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    小學(xué)五年級作文

    時間:2024-04-20 15:46:57 五年級 我要投稿

    小學(xué)五年級作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級作文

    小學(xué)五年級作文 篇1

    親愛的小朋友:

      你好!

      我們雖然不相識,但是,我們班里的同學(xué)十分關(guān)心你們,想了解你們那里的情況。你現(xiàn)在能念上學(xué)了嗎?你現(xiàn)在需要我們的幫助嗎?你現(xiàn)在能吃飽肚子了嗎?

      我是來自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛的男生。我現(xiàn)在上五年級,11歲,個頭不高,濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。

      我們漢中市在三國時期是蜀國的重要軍事基地;在城固縣還有打開“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓;勉縣還有三國時期神機妙算的諸葛亮墓,在他的墓跟前還有一株高大的`聞名世界的“古旱蓮”,也是我們漢中市的市花,三月開花時美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃,我最愛吃的就是面皮了。據(jù)說,漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。

      我打算和你們開展一項“手拉手”的活動。我們先組織大家,向你們捐一些學(xué)習(xí)用品、衣物和錢。再呼吁別的地方的人,也向你們獻上一份“愛心”,讓你們感受到“手拉手”活動帶給你們的溫暖。等你們?nèi)兆由晕⑦^好了一點以后,我們開始用心溝通。我們可以經(jīng)常寫信,在信中可以交流自己的收獲、取得的成績;可以交流自己的所見所聞;我們可以自己編笑話、寫故事寄給對方看;可以把自己的手工作品寄給對方。待雙方了解深入以后,還可以把自己的難處說出來給對方聽,然后和對方一起商討解決它的辦法。總之,我們開展這項活動的目的就是為了相互幫助,共同進步。

      你覺得這個活動你好嗎?請你盡快給我回信吧!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      每當(dāng)我看見桌子上的不倒翁,我都會想起奶奶給我終身的理。

      那時我三歲,我正在家的后院玩,不小心被一塊石頭拌倒了,我頓時大哭,那時的我必須要別人扶我才會不哭。這時候,奶奶把一個不倒翁在我面前按倒,不倒翁又自己站起來了。奶奶語重心長地對我說:"乖孫,你看,不倒翁這么弱小,都那么堅強地爬起來,你比不倒翁大那么多,也要自己站起來。"奶奶這話深深的打動了我年幼的心,是啊,我也要努力的站起來。這時,我努力的站起來,這時,奶奶對我數(shù):"乖孫真棒。⒙犃诉@話,我很感動,不倒翁比我們還要小,但它摔倒能自己勇敢的站起來。到現(xiàn)在我還沒忘記這個道理。

      在一次測試中,我考的'不理想,但我沒有灰心,因為我們摔倒了要重新站起來!

      每當(dāng)我看見這個不倒翁,我都會想起奶奶用不倒翁讓我站起來的事。奶奶用不倒翁教我這個終身的道理!

    小學(xué)五年級作文 篇3

      我有著一頭烏黑的長發(fā),潔白的牙齒,小小的眼睛,和一對大大的耳朵。

      我有一種叫做“慢性子”的性格,它害得我做許多事情都是慢騰騰的。有一次我在學(xué)校和同學(xué)們一起寫作業(yè),我們在同一時間開始寫,他們用了50分鐘就寫完了,我卻用了整整一個小時,大家都說:你怎么這么慢。繉懲曜鳂I(yè)就該回家吃飯了,如果晚上有好看的節(jié)目,我的飯就會吃得狼吞虎咽,可是今天晚上沒有好看的節(jié)目,所以“慢性子系統(tǒng)”就又開始工作了。一頓飯,我整整吃了一個小時,還沒有吃完。

      我這個人還有兩“怪”。第一“怪”,就是膽子大。記得有一次媽媽帶我去游樂園玩跳樓機,我剛一坐上時,還有點害怕,可是當(dāng)它升起來的時候,我就沒有那么恐懼了。機器升到一半時,我下意識的看了看周圍的大人,他們有的緊閉雙眼,有的緊緊的.抱著安全桿,有的就跟我一樣在東張西望,欣賞著高空的美景。突然空中傳來了此起彼伏的尖叫聲,原來是跳樓機迅速的開始下墜了。那一刻,我興奮的叫著,一點也不覺得害怕。媽媽說:“你可真是個大膽的女孩!”

      我的第二“怪”,你肯定想不到,那就是——膽子小。每當(dāng)進入冬天,天就開始變短。一天,我應(yīng)邀去同學(xué)家里玩,因為離同學(xué)家很近,我是自己過去的。晚上八點半左右,我決定回家了,可是剛到了室外,我就傻了眼,心想:天這么黑,我可怎么走!我的心“咚咚”的跳著,腦海中不斷閃現(xiàn)一些可怕的畫面,我只好給媽媽打電話,讓她來接我。

      這就是我,一個“怪”女孩,你們還想了解我嗎?如果想的話,就到馬家溝小學(xué)五年六班,來找我吧!

    小學(xué)五年級作文 篇4

      生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑。生活有時雖然非常殘忍,但你只要努力的去面對它,戰(zhàn)勝它,用自己甜美的笑容感動它,它一定會向你屈服。

      生活中難免會有一些挫折,讓你生氣、傷心。這時候,很多人都會選擇輸給生活,讓生活指使他。而很少有人明白生活正在考驗自己,只要我們盡力的向生活微笑。那么,生活就自然會對自己微笑。

      相信大家都知道海倫·凱勒吧!

      1882年,因為一場高燒將海倫與外界隔開,使她失去了視力和聽力。她仿佛置身在黑暗的牢不可破的籠中無法擺脫。

      萬幸的是海倫并不是個輕易認(rèn)輸?shù)娜耍龝r刻微笑著面對生活。

      七歲的時候她就已發(fā)明了60多種不同的手勢,并考此得以和家里人交流。她若想要面包,就會做出切面包和涂黃油的動作。想要冰淇淋時她會用手裹住自己裝出發(fā)抖的樣子。

      海倫在這方面非比一般,她絕頂聰明而又相當(dāng)敏銳。通過努力她對這個陌生且迷惑的世界有了一些認(rèn)識,但她仍有一些不足。

      海倫五歲時開始意識到她與別人的不同。她發(fā)現(xiàn)家里的其他人不用像她那樣做手勢交流而是用嘴交談,有時她站在兩人中間觸摸他們的嘴唇,可她不知道他們在說什么,而且她也不能發(fā)出帶有含義的聲音。她想講話,可無論費多大的勁兒也無法使別人明白自己。這時她異常懊惱以至于常常在屋子里亂跑亂撞,灰心地又踢又喊。

      就這樣,隨著年齡的增長,她的脾氣也越來越大,變得狂野不訓(xùn),家里人便為她雇了一名家庭教師——安妮·沙莎文。幸運的海倫找到了一位世界上最好的老師。在安妮的悉心教授下,原本對生活已經(jīng)死心的海倫又重新燃起了生命之火,并且學(xué)會了講話,這對失聰?shù)腵人來說是一個巨大的成就。

      海倫還證明了自己是一個出色的學(xué)者,1904年她以優(yōu)異的成績從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。

      雖然她看不見也聽不見,但是她總是那么的堅強,總是那么的努力,總是無時無刻用她那燦爛的微笑面對著生活。

      盡管生活中有太多的困難與挫折,我們也要像海倫·凱勒一樣努力地微笑著,因為,在你用微笑面對一切好與不好,壞與不壞,對與不對的時候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!讓我們唱起生活的歌謠,不要抱怨生活給予了太多磨難,不必抱怨,生命中太多的曲折,傷心憂郁都是在所難免的,沒有人能隨便便成功,把握生命里的每一次感動,用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。

      讓我們用微笑面對生活吧!

    小學(xué)五年級作文 篇5

      不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤!}記

      我走在上輔導(dǎo)班的路上。

      這一路,路面上滿是污痕,落葉灑滿了一地,從樹上掉下來的果子被踩成了“大餅”,一灘一灘的,好難看好難看!我想,清潔工怎么搞的?連個路面也掃不好,那怎么行呀?環(huán)境衛(wèi)生都搞砸了!

      我正想著,不知不覺來到了校門口的一條人行道。

      道路上,有幾位清潔工在清理垃圾,旁邊放著幾輛臟兮兮的、臭氣熏天的垃圾車。每次走過,我都是捂著鼻子撒開腿跑走了的。而這次是個例外。

      我不由自主地停下來,仔細端詳著清潔工人們:

      他們的額角上掛滿了汗珠,衣服濕透了一大塊,他們辛勤地勞動著。不一會兒,他們把道路清掃得一干二凈。可是,一位過路人沒長眼睛似的.,他瀟灑地一拋,路上又多了個“頑固分子”。只見一位清潔工眼尖,發(fā)現(xiàn)了“敵人”——牛奶袋。他快步走上去,沒有一句怨言,默默地把牛奶袋撿起來。

      清潔工人們在辛苦地工作著,而許多人——也包括我,忘記了他們付出點點滴滴的汗水和代價,我感到十分羞愧,臉紅得像個大蘋果。

      我離開了這條小道。

      清潔工辛勞地工作,他們?nèi)蝿谌卧,頂著?yán)寒酷暑在那工作。那個難忘的下午,使我發(fā)現(xiàn)了清潔工人們的美……

    小學(xué)五年級作文 篇6

      媽媽的愛像一團世界上最純真的火溫暖著我的心;媽媽的愛像一束世界上最明亮的.光,照亮我的心扉。從我出生的那一刻起,媽媽便開始無微不至地照顧著我,關(guān)心著我,這些畫面像電影一般在我眼前不斷播放著!

      終于有一天,我按捺不住自己的心情,用寫信的方式把我的所有心里話告訴你,然后背著你悄悄地投進了郵箱。

      星期五下午,你收到了這封信,臉上露出了驚訝:信封上沒有署名,一定與我素不相識,給我寫信干什么?可是再看看字,就被你的“火眼金睛”給識破了,那就是我寫的。你小心翼翼地拆開了信封,生怕把它弄破似的,想要完好無缺地保留下來。

      信拆開了,你輕輕地把信紙拿了出來,一股暖流涌上了你的心田,一滴眼淚忍不住地落了下來,滴在了信紙上,然后便開始津津有味地讀了起來。你讀得很慢很慢,似乎回味著每個句子,不肯放過每一個字,每一個標(biāo)點符號。你時而微笑,時而嚴(yán)肅,時而……

      忽然,你的眼睛停止轉(zhuǎn)動了,時間也仿佛在這一瞬間凝固了!暗巍庇忠坏窝蹨I落了下來。淚水模糊了你的眼睛,你擦了一下,接著又繼續(xù)讀了下去。五分鐘,十分鐘……

      你久久沒有停下來。不知過了多久,你才放下了這兩張紙,你的思緒仿佛還沉浸在那一封信的內(nèi)容中,過了一會兒,你興奮地說:“。≡S鋮你長大了,原來你也這么的理解媽媽,關(guān)心媽媽。今天的這一封信讓我看到了你的這份關(guān)心和愛。我要將它永遠地保存起來!”說著,便拿起了信放進了最安全的地方——保險箱。

      !這兩滴眼淚永遠保留在這封信里,就像這封信永遠珍藏在媽媽懷里一樣。這對別人來說并不重要,可在媽媽眼中,這封信比世界上任何的東西更加的珍貴!

    小學(xué)五年級作文 篇7

      媽媽,謝謝您!還記得嗎?20xx年的夏天,我在您工作的廠門口騎自行車。我從6歲會騎車開始就喜歡“飚車”,那天,我又準(zhǔn)備挑戰(zhàn)路邊的一條陡坡,我愛那種從上往下、風(fēng)迎面吹來的感覺!把胶穑 蔽姨魬(zhàn)成功了。第二次,我認(rèn)為這種小坡對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟,準(zhǔn)備單手騎車挑戰(zhàn)陡坡?墒,就在快要成功的時候,由于我興奮過頭,手一抖,“龍頭”一歪,自行車輪子整個兒進了路邊的水溝,我連人帶車摔了下去,一只腳卡在窄小的溝中,費了九牛二虎之力才拔出來。一瞧,膝蓋上血肉模糊,連皮帶肉蹭掉了一大塊,火辣辣的疼,而且血流不止。媽媽您一見,心疼得直咧嘴,好像傷在您自己身上。您急沖沖地找人送我去醫(yī)院,邊走邊“斥責(zé)”道:“怎么這么不小心?叫你不要玩這種無聊的.飚車,你不聽,現(xiàn)在摔跤了吧!你就是不給我省心!”我默默聽著,默默注視著您,我非常清楚,您是又愛又恨。我永遠不會忘記您看我時那滿懷心痛的眼神,不會忘記這比珠穆朗瑪峰還高、比太平洋還遼闊、比無底洞還深的母愛。

      我不曾想到,母愛竟會有如此強大的力量,讓我望著您蒼白的臉,不禁自責(zé)起來,這曾經(jīng)是一張白里透紅的臉。】赡鸀榱宋。。。。。。

      我仿佛看到您的心,緩緩淌下了一滴淚。不!那不是淚!那是愛與痛的結(jié)晶,那是親情的結(jié)晶,那是永恒的結(jié)晶!

      我自認(rèn)為那不會再被打動的感動的底線,再次被這愛的力量深深觸動。

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