五年級的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

　　有人說，享受是指自己發(fā)了財，住豪宅、開豪車；有人說，享受是指不用干活、做事，能自由自在地生活；也有人說，享受是指自己擁有一份夢寐以求的工作，可以追尋自己的夢想……在我看來，享受是指自己的努力收獲了回報，心里有一種成功的快感！

　　曾記得二年級的暑假里，從大班就開始學習古箏的我已經整整彈奏了三個年頭了。在這三年里，我哭過、我埋怨過、我“罷工”過，媽媽為了教會我“堅持”二字，使出了渾身解數。這不，為了提高我的積極性，在我不知情的狀態(tài)下，媽媽特意幫我報了古箏的考級。當我聽到這個“消息”的時候，整個人僵住了。不一會兒，我緩過神來，開啟撒嬌模式：“媽，我還小，還沒有做好心理準備！那些考官很嚴的，我害怕！”

　　開弓沒有回頭箭！雖然嘴上說不樂意，但是好勝心強的我卻絲毫沒有退縮，以前每天只需要練習半小時的古箏時間，我自己加練到了一個小時，有時稚嫩的小手會感覺陣陣酸痛，但是我沒有停下努力的腳步！每當我能熟練演奏出一首悅耳的`曲子時，內心就會有一種莫名的興奮，莫名的享受，也許這就是音樂的魔力。

　　時間轉眼飛逝，一個月的備考時間很快就過去了，終于到了第一次考級的日子。當我交完準考證在準備室里等待時，內心就像是十五個吊桶打水——七上八下�！翱脊賰床粌�？”“他們抽的曲子我會不會？”“要是彈著彈著忘記了怎么辦？”……“6號，蔣樂怡�！钡轿伊�！到我了！我趕緊走出準備室，用深呼吸的方法，努力讓自己平靜下來。

　　走進考級教室，我坐穩(wěn)之后，心里又開始忐忑不安，生怕自己彈錯，考不過�！伴_始吧！”第一首曲子我彈得十分熟練，自己完全陶醉在里面了。當彈到第二首曲子時，我“卡帶”了，一下慌了，像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。這時，我的耳邊回響起媽媽常對我說的一句話：“寶貝，別著急，仔細回想一下它的旋律�！鳖D時，我明白了心急吃不了熱豆腐。腦子里開始像翻書一樣，一頁一頁地翻著。想起來了！我終于順利地完成了第二首曲子。

　　走出考場，媽媽看著悶悶不樂的我，關切地問道：“怎么啦？彈得不好？”我猶如小雞啄米般連連點頭�！皼]事，只要盡力去做就行�！眿寢屧谝慌园参康�。后來，我從馬老師那里得知自己通過了這次考級，并取得了“良好”的等第。我激動得一蹦三尺高，一頭撲進了媽媽的懷里。臺上三分鐘，臺下十年功！這次突如其來的成功，讓我驚喜、興奮、激動……一種自豪感油然而生。這一刻，我盡情地享受著成功帶來的愉悅！

五年級的作文 篇2

　　你知道我最好的同學是誰嗎？那就是在全年級同學中成績高高在上的趙**。我們是在二年級時，在王老師的英語補習班里認識的。

　　這不，認識久了，她就和她的.好朋友——**一起來對付我。在英語補習班里，一下課我就得躲起來，不能發(fā)出一點聲音。因為她的聽力非常好，哪怕很小很小的聲音她都聽得見。所以每次我都被她打倒在地上，然后就一個勁地撓我癢癢。

　　在學校里，她追我逃。我跑不動就趴在地上。她跑步的速度驚人，一不留神就跑過頭了。她清醒過來以后，就趕緊調頭往回追我。我見狀，立刻從地上爬起來。就在我準備逃走的時候，一只手突然抓住了我，把我弄倒在地。我一看，原來是趙韻涵。我問她：“你跑步怎么這么快？”她只是笑笑，沒有說話。我在這一剎那間，敏捷地從地上爬起來，往班上跑去。她也追了過來，可我已經進了教室了�！岸ｂ忊�！”上課鈴響了。她氣呼呼地回她的班上，嘴里還在嘟囔：“下次一定不饒你！”而我呢，正嬉皮笑臉地對她做鬼臉呢！

　　這就是我最好的同學——趙**！

五年級的作文 篇3

　　大家好，我是一頭抹香鯨，號稱"海中巨霸"，因為我體長19米，體重九萬公斤，在我們鯨家族中也算不小的了。在海洋家族的歷史上，我們鯨類可不算資淺歷薄呦，早在侏羅紀，我們鯨就雄霸一方––大名鼎鼎的頂級掠食動物。龍王鯨是我們的先輩！哼，現(xiàn)在你們不敢小看我們了吧？什么？你說我們怎么怎么樣？那我就給你們做做自我介紹吧。

　　我的鯨種，屬于虛驚行列之內，我的皮可以做衣服呢；肉可以被食用，由于我的同伴們快滅絕了，所以有很少很少的.人來吃鯨肉了；另外，我的脂肪可以被提煉出來煉成鯨油，少許可以食用，另外的用于工業(yè)或醫(yī)藥。例如：我們的鯨油可防水，在古代，曾用于涂在炸藥的導火索上，在水下轟炸敵船或炸開巖洞；我體內還有一種高級香料––龍涎香，這是我們抹香鯨的專利。

　　吃飯時，我們以小魚小蝦為主食，將小魚小蝦連同海水一起入嘴里，然后用須板濾出海水，將其排掉，再吞掉小魚小蝦，一頓要吃兩千公斤。

　　我們用肺呼吸，還是胎生，這足以證明我們是哺乳動物，我們之所以成了這個樣子，是因為我們以前生活的地區(qū)被大海給淹沒了，所以慢慢開始今化出鰭，所以后肢就退化了，我們隔一段時間呼吸一次，我們的鼻孔就射出一道水柱，等肺里吸足了氣再潛下去。

　　好了，我的介紹就到此為止了。

五年級的作文 篇4

　　世博會的日子一天天臨近，上海人民早已準備好迎接世界人民。

　　在20xx年5月1日的這184天，世博會將展現(xiàn)人類在社會、經濟、文化和科技領域所取得的'成就。上海世博會園區(qū)規(guī)劃用地范圍為5。28平方公里。

　　上海世博會的主題為“城市，讓生活更美好”，會徽表達了世博會“理解，溝通，歡聚，合作”的理念。上海世博會吉祥物是海寶。海寶寓意為“四海之寶”，海寶代表了海洋、未來、科技等元素。

　　在迎接世博的日子里，我們應該不買盜版假冒產品，要樹立尊重和自覺維護知識產權的意識，掌握防盜，放詐騙要決，要遵守公共秩序。要做到不亂扔果皮，不亂占道路，不隨地吐痰，要勤通風和勤洗手。街墻面應保持清潔，這樣才能制造出美觀，整潔的上海。

　　如果突然聽電，首先要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，如果正在家中，一定要緊可能使處于開啟狀態(tài)的電器關閉，停電要預防火災、燃氣泄露，注意室內通風。

　　發(fā)生火災時切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生，切勿使用升降設備(電梯)逃生。要一路關閉背后的門，已降底火蔓延速度。

　　世博會會更加美好。

五年級的作文 篇5

　　天空灰沉沉的，烏云密布，好像老天很懂我的心思一樣，現(xiàn)在我的心情就像這個天氣一樣糟糕。

　　早晨起來，天氣就灰灰的，想平時一樣，和我的好朋友一起來到教室里坐著讀書，當我讀到有個單詞不會的時候，我走到好朋友身邊問好朋友，好朋友就高興的告訴了我，還和我講了這個單詞的'發(fā)音與組詞，我很開心的說了聲謝謝。就又開始讀了起來，過了一會兒，我又把它給忘記了，知道好朋友會讀，便又去問他，可是他正在思考著數字題，我打斷了他的思路，便吼了我一聲，說我這么笨，才告訴我又不會了，我委屈的回到了座位上，后悔著為什么要打斷他思考問題，這個單詞我可以等會兒再問的�？墒俏覅s沒有想到，還被吼了。嗚嗚嗚，我真的好笨啊，我的心情現(xiàn)在真的是糟糕透了，只能坐著座位上自己一個人讀著不會讀的單詞，我就這樣默默的做了一天。天空的顏色是會變的，我們每個人也有情緒，心情也會變，而我現(xiàn)在好受傷，被最好的朋友吼了。

　　如果再給我次機會，我會等他把題做起再問。

【五年級的作文】相關文章：

五年級的作文[經典]09-17

五年級的作文（經典）09-21

五年級的作文10-03

五年級的作文10-03

五年級的作文10-03

五年級的作文10-04

五年級的作文10-04

五年級的作文10-05

五年級的作文10-06

五年級的作文10-06