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(精選)形形色色的人五年級作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的形形色色的人五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
形形色色的人五年級作文1
砰,砰,砰…… “嘿,小紅,我來找你玩,快快開門”。哈哥說。
哎,真讓人頭疼,我氣呼呼地說:“這門會讓你踢壞的,別忘了,我家上個門就是你破壞的!敝灰娝,雙手叉著腰,眉毛成倒掛八字形,鼻子黑直呼氣,臉紅的像個紅彤彤的蘋果,說:“不就一破門嗎,哼!”我翻了白眼:“誰稀罕啊!”
一張厭世臉,粗而濃的眉毛,塌塌的鼻柔上架著一副黑框眼鏡。他有一頂蓬松的頭發(fā),水汪汪的眼晴,一對斗雞眼,沒錯,他就是我們的.“哈哥”!肮纭边@名兒可不是白吹的,他成斗雞眼時像極了二哈,加上他靈活的肢體,無疑是二哈轉(zhuǎn)世。
“嘿,想什么呢?”他一驚一乍問,我大聲回應(yīng):“你像個二哈!庇谑牵懔ⅠR做了斗雞眼,加上他浮夸的演技,真成了二哈!斑@哪兒的小伙子,前途無量啊!”媽媽從廚房走來!芭九九,厲害!”爸爸說。我心想:我最討厭當(dāng)著我面,夸別入家孩子!這家伙,真是……無語。反倒,哈哥眼睛笑成了月亮,笑著都合不攏嘴,樂開了花。一口一句“謝謝夸獎”。不過,還真挺好笑的。哈哥好比就是真正的哈士奇啊!
“哈哥,哈哥,哇,回家了嗷!惫缯f。“再見,祝你一路順風(fēng)!”我說。
形形色色的人五年級作文2
爸爸的愛好?踢足球,爸爸最歡的東西?足球,爸爸最喜歡看什么?足球比賽。不瞞你說,我的爸爸就是一個不折不扣的“足球迷”。
他最喜歡踢足球,所以皮膚曬得黑黑的`,一雙黑葡萄似的大眼睛下掛著一個高挺的鼻子,濃濃的眉毛,堅定的眼神,時常穿著一身足球運動服,跑起步來風(fēng)馳電掣。
爸爸經(jīng)常和他幾個朋友一起去體育館里踢足球,有時還會帶上我一起去,每次一來到足球場他就異常地興奮,從學(xué)習(xí)上嚴肅拘謹?shù)谋砬樽兊孟残︻侀_。別看他個子不算高大,但非常地靈活敏捷,足球場上你搶我奪,很是激烈,他追著足球滿場地跑,遇到強壯的對手也不退縮,勇敢迎上去搶球,哪怕摔倒在地也會立刻爬起來繼續(xù)踢。爸爸腳下帶著球轉(zhuǎn)身繞過了對方球員,個子高大的守門員也擋不住他的攻擊,球在爸爸腳下像一頭兇猛的獅子向前沖去,沖進了對方球門里面,球進了!球進了!爸爸開心地手舞足蹈,高高地跳起來并舉起手和隊友擊掌慶祝。
一場比賽結(jié)束后,爸爸累得氣喘噓噓,滿頭大汗,但他卻樂此不疲地向我走來,像一個老師滔滔不絕地向我講起踢球的技巧。
在家里,他總愛坐在沙發(fā)上看足球比賽,只要是世界杯、歐洲杯、亞洲杯等比賽,哪怕是凌晨兩三點他也會準(zhǔn)時收看。他全神貫注地盯著電視,眼珠跟著電視里的足球跑,不管誰叫他,他像聽不見似的,把我們的聲音屏蔽開,沉浸在足球的世界里面?吹骄实臅r候,他就會情不自禁地歡呼起來,雙手在空中搖動著。
這就是我的“足球迷爸爸”。踢足球可以鍛煉身體,鍛煉勇氣,讓我們變得健康、陽光、自信,這也是他成為“足球迷”的原因。
形形色色的人五年級作文3
我的爸爸是一個一有空閑時間就要運動的人。這不,周末他又帶我來到上海大學(xué)打籃球了。聽說爸爸可是一名灌籃高手,但是我可不信,今天非要親眼瞧瞧。
一大早,我們坐著地鐵來到了上海大學(xué)的風(fēng)雨籃球館,我把背在身上的籃球從包子里取出,找了一個空著的籃球筐。爸爸帶著我做熱身運動,做完以后,就開始了我們的籃球之旅。
只見爸爸雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,犀利的眼光向右前方掃了一下,又往左邊來了個虛晃,向前縱身一躍。說時遲,那時快,一個三分球投進了!我羨慕極了,不服氣地說:“我也是個籃球健將哦,要不咱們來一場投籃比賽?”爸爸果斷應(yīng)戰(zhàn)。
首先由我來投,我們分別站在三分線和罰球線,爸爸說我小就讓著我,所以讓我站在罰球線。我瞄準(zhǔn)籃筐,使出吃奶的力氣朝籃筐投去,只見球在空中劃過一道美麗的弧線并命中籃筐。
爸爸給我豎了一個大拇指,并微微一笑,奪過球就投,那球到了爸爸的手里好像就變成了球筐的寶寶,什么也不管就投入了母親的懷抱。我看著這一幕,驚呆了!爸爸看著我這迷茫的神情,笑而不語。
第二回合開始了,我站到了罰球線邊,又奮力將球投向球筐,可那球像是和球筐較上勁兒了一樣,在上面停了一會兒又掉了下來。爸爸也站到了指定位置,蓄勢待發(fā)。只見他輕松一躍,嘴角微微往上一抬,臉上流露出好像已經(jīng)要贏了的.表情,將手輕輕把球向球筐一推,那球霎時間就進入籃筐。經(jīng)過幾輪激烈的比賽后,不得不服氣,我慘敗給爸爸了。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩個小時了,我已經(jīng)精疲力盡,爸爸卻依然精神抖擻,一點疲憊的樣子都沒有。我的爸爸可真是一個愛運動的灌籃高手啊!
形形色色的人五年級作文4
我的爸爸是家中的頂梁柱,身強體壯,肌肉發(fā)達,濃眉大眼,個子不高不矮。工作時很嚴肅,平時又很有幽默感。
由于老家的`歡樂谷開業(yè),爸爸每天早出晚歸,要指揮工人們火速加寬公路。暑假,我回到老家,發(fā)現(xiàn)爸爸變黑變瘦了。要知道,老家夏天都是接近40度的樣子,這么熱,誰受得了呢?每當(dāng)我問爸爸時,他只是說:“還好,不熱!泵刻斐酝暝顼,他拿起外套,就開車去工地上了。一次,我路過工地,只見爸爸在人群中特別顯眼,他一手拿著外套,另一只手像一根指揮棒,指揮人們抓緊時間修路,嘴里大喊:“來點兒人把這兒再加寬一些。你,去那邊幫忙,這些磚搬到那邊兒去。”爸爸一邊說著一邊搬起一塊磚,頭上的一顆顆汗珠在陽光照耀下顯得格外晶瑩,如同寶石一般閃閃發(fā)光,也如同珍珠一般滾下。
即使是回到萬州,爸爸也一如既往工作著。雖然換了地方,卻不受任何影響。他白天通過網(wǎng)絡(luò)指揮工人,晚上,他則坐在電腦前將方案反復(fù)修改。前幾周,我半夜起來上廁所,發(fā)現(xiàn)書房還有一絲微弱的亮光,湊近一看,爸爸正一邊揉眼一邊看方案,還不停地皺眉頭,并不停地嘆氣,一旁放著已冷的咖啡。顯然,爸爸正在努力同疲倦做著斗爭。他無意中看到了我,沖我勉強一笑,用慈祥的目光看著我說:“快去睡覺!甭曇羰稚硢 N页P室走去,書房傳來打哈欠聲,又聽見爸爸長嘆一聲,緊接著又是點擊鼠標(biāo)的聲音;氐脚P室,我一看時間,十一點四十八分鐘。我上床后,再也睡不著,腦海中總是浮現(xiàn)出爸爸那慈祥的一笑。
爸爸越來越瘦,已不再是原來那個身強體壯的他了!可他卻不在意,認為只要給家庭更多幸福,自己怎樣也都不關(guān)心。
爸爸,你努力工作的樣子就是最帥的樣子,我永遠都會記得你努力工作的背影,我也會努力向你學(xué)習(xí)!
形形色色的人五年級作文5
我的外公雖然已經(jīng)年過六旬,滿臉皺紋,但活力和精神絕不亞于我們這些年輕的小伙子。每天早上6.00鐘按時起床,絕不貪床,晚上玩到10.00鐘不打一個哈欠,簡直像一個孩子。
他身材挺拔,高高的,瘦瘦的,精氣神十足。外公手上有許多繭子,看起有點滄桑,但是充滿無限活力。他有許多優(yōu)點,但讓我最佩服的'是他異于常人的維修技術(shù)。
我有一把愛不釋手的玩具步槍,結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,深受我的喜愛。有一個下雨天,我將它拿出去玩耍,誰知雨越下越大,此時周圍附近又沒有適合躲雨的地方,我只好攜帶著步槍匆匆忙忙趕回家。等回到家里時,我的步槍槍身沾滿了雨水,我急忙把槍身的雨水檫干凈并試了一下,不好,可以發(fā)出子彈聲音的那個裝置失靈了。我急忙把它交給外公。外公說“好,沒問題,把它交給我!闭f完,他拿著小凳子,就維修了起來。他熟練地拿起螺絲刀,打開了外殼,找到發(fā)音裝置,又拿出久違的放大鏡,不知道發(fā)現(xiàn)了什么,拿出來一個我從未見過的機器,焊接了一下!捌!茲”,發(fā)出了電一樣的聲音。不一會兒,外公就把外殼安裝了回去,交給了我,我試了一下,果然好似剛買的一樣。
家里的洗衣機壞了,不能排水,洗衣機里始終裝著水。外公聞風(fēng)趕來,他憑著經(jīng)驗,似乎十分確定是什么問題,一上去就掏排水孔,用了較細較長的一根鐵絲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面有一個硬東西。外公不慌不忙,把針套綁在棍子上,又開始掏了。他一用力,針就插入到那個物體上,慢慢地把那個東西掏了出來。原來是一團紙堵住了排水孔。
這就是我的萬能外公,我的好外公。
形形色色的人五年級作文6
運動會上總是我最無聊的時候,太陽射出的火辣辣的光把我照得臉紅耳赤,更沒有心情給同學(xué)們加油了。
突然坐在我后面的一位家長拍了我一下,為什么不給同學(xué)加油啊?有什么不舒服嗎?那個家長問我。我有氣無力地回答:太熱了,加不動。后來,她又問我叫什么名字,我也知道了她是黃禾的'媽媽。
以后我總是碰到他,每次他都熱情地說:周子韌,周子韌,你還認識我嗎?我總是呆了半天也想不出她是誰,直到她提醒我。
再有一次放學(xué)后,下著淅淅瀝瀝的小雨,打在屋檐上和水坑中,發(fā)出啪啪的聲音,使我覺得很煩。我呆呆地望著保安室的窗口,靜靜地等著爸爸媽媽?墒俏液孟癖凰麄兺怂频,左等右等就是等不到。后來黃禾的媽媽來了,可是黃禾還沒出來,所以她也進了保安室,一看到我,她就叫:周子韌,你怎么還在等?我又想不起她到底是誰了,只好吞吞吐吐地說:嗯,是啊,阿姨。那我把手機借給你,你趕緊打個電話給你媽吧。她毫不猶豫地說。我也沒來得及問她是誰,她就把手機塞進了我的手里。我打好了電話,才有機會問:啊,阿姨,你是誰。克窒褚郧耙粯有χf:你不記得了?黃禾的媽媽。
黃禾的媽媽,就是這樣一位熱心的家長,那天如果沒有她,我也許要等到五點多才能回家呢,以后我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。
形形色色的人五年級作文7
我們的小區(qū)有一位叔叔,他個子不高,面容稍黑,就平平常常一個人。真是人不可貌相,據(jù)說他的記憶力超強。我還將信將疑,有一次,被我“逮住”,想探探虛實。果不其然,真是名不虛傳啊。我考了他三個題,下面且聽我細說。
第一道題,背作文。我拿出我的'作文本,讓他看一篇,然后再背下來。他二話沒說,拿起作文本,隨便找了一篇,三分鐘后,遞給我說:“你看著,我馬上背!苯Y(jié)果,叔叔一字不漏地背了下來。
第二道題,背圓周率。“你能把圓周率背到多少位?”我問道。叔叔反問我:“你能查到我背的錯誤嘛?”我順手拿出早已準(zhǔn)備好的百位圓周率數(shù)字,“背吧,我瞧著呢!”瞧,他又開始了念經(jīng)了:3.14159265……站在一旁監(jiān)督的我驚呆了。
第三道題,看一遍地圖再把細節(jié)全部畫出來。我交給他一幅“自創(chuàng)”地圖,沒有人見過,五分鐘后,他竟神奇般地說:“我記住了!”“什么?這么快,我不信。”我還能沒說完,他就開始畫了,瞧,他拿起畫筆,短短幾分鐘,一幅一模一樣的地圖便出現(xiàn)在了我面前,我趕緊對照!皩Γ瑢,對對對,全對!”
我激動地向他請教方法,他告訴我:“細心觀察,不管什么東西都能記住。還有就是熟能生巧,每天記一點,日積月累,慢慢就記住很多東西了!
形形色色的人五年級作文8
無私是一個人無怨無悔的奉獻,無私也是許多人善良的體現(xiàn),而我們小區(qū)里也有一位熱心、無私的人,她就是李阿姨。
有一次,我和奶奶去居委會,我在樓下等奶奶,發(fā)現(xiàn)居委會的樓梯壞了,瓷磚掉了下來,別人都當(dāng)做沒看到,面無表情地快步離開。
李阿姨恰巧經(jīng)過沒看見了,蹲下來,眼睛瞪得大大的,仔細地打量瓷磚:“唉,怎么壞成這個樣子了!這可不行!”只見李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具,又飛奔回來,坐在臺階上,目光緊盯著破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水,把它均勻地涂在瓷磚上,雙手舉起瓷磚,看起來她好像有些吃力,額頭冒出點點汗水,可是她的臉上卻洋溢著愉快的笑容。
只見她一個不注意,將瓷磚貼歪了,李阿姨著急了起來,手心滲出了汗水,她不斷地在衣服上擦著手,仿佛在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺,將瓷磚取下,再重新做了一遍剛才的動作,終于重合上了!李阿姨緊縮的眉頭舒展開了。突然,她又像是在想些什么,眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,她起身拿了一塊白板擋了起來,不讓瓷磚再次破損。她想的'太周到了!我不由得贊嘆道。
這時,奶奶下來了,我們回家了,又開始了忙碌的一天。可是這個不經(jīng)意的小插曲,讓我難以忘懷,李阿姨用自己的言行給我上了生動的一課。
我們要向李阿姨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的熱心。倘若人人如此,我們的社區(qū)、世界都會變得更加的美好。
形形色色的人五年級作文9
基辛格說過:“中國人,總是被他們之中勇敢的人保護的很好”。在疫情肆虐的當(dāng)下,在這座我生活的小鎮(zhèn)里,那些在平凡不過的人,在“黑暗”中成了英雄。
英雄是那些白衣天使。從窗戶向下望去,五六個穿著白色防護服的“大白”指揮著人們排成長隊,還有幾個各司其職,測體溫的、登記的、做核酸的。他們從容的眼神,他們有序的動作,仿佛經(jīng)過上百次的排練。沒日沒夜的工作,穿著厚重的防護服,臉上的黑眼圈,耳朵周圍的'勒痕,是獨屬于他們的標(biāo)志。也許還會有人記得,在大白堅硬的外殼下也是個普通人的身軀。他們可能是稚氣未脫的剛從大學(xué)校門的青年,可能是個上有老下有小的中年人……他們是最美的逆行者,是真正的英雄,哪有什么歲月靜好,是他們在為你負重前行。
英雄是那些在家給我們上網(wǎng)課的老師。清晨,班主任就打視頻叫我們起床,她一定很辛苦吧?課上,老師看著那些說網(wǎng)卡,找借口打不開攝像頭的同學(xué)一定很無奈吧?深夜坐在電腦桌前戴著眼鏡,看數(shù)學(xué)的過程,語文的作文,英語的么默寫的時候,他們一定很反感吧?但我從未聽見過他們一句抱怨,他們盡了他們的一切努力去為我們網(wǎng)上授課,我們又有什么資格不好好學(xué)啊,不拼盡全力啊!
英雄是那些給人們無償送生活用品送菜的志愿者。是在網(wǎng)上呼吁抗擊疫情的網(wǎng)友。是你,是我,是我們每一個在家安心靜等黎明的不亂添麻煩的人。
只要我們眾志成城,黎明終將來臨,疫情終將結(jié)束,春天也會回歸,我們都會成為英雄。烏云遮不住月亮,疫情難掩春天。
形形色色的人五年級作文10
“站起來!”一個河?xùn)|獅子吼般的聲音從教室里傳來,你不必驚訝,這是我們班常有的聲音。那么,喊的人是誰呢?
她呀,高高的個子,還挺瘦的,圓圓的臉像熟了的蘋果,她那長長的頭發(fā)上總是卡著一個粉紅色的小發(fā)卡,所以,她沒有劉海兒。不大不小的鼻子,下面有一張不大不小的'嘴,她那雙眼睛老是眨,上面還架著一副眼鏡,還真像一個博士?晌覀儼嗟耐瑢W(xué)可不這么認為,為什么呢?
這一天上語文課,語文老師請假了,這一節(jié)課由語文課代表來安排。她走向講臺,大聲說,“讀課外書,不許講話!”大家安安靜靜的讀起書來。她也慢條斯理的拿出課外書讀起來。1分鐘、2分鐘、3分鐘——半小時過去了,突然,她看見一個同學(xué)在看漫畫書,她走過去問“你在看什么?”那個同學(xué)趕緊把漫畫書收起來,“沒,沒看什么!薄霸僬f,把漫畫書交出來!”那個同學(xué)只好把漫畫書交出來。“先沒收給我看了!”“啊?那個……”沒等那個同學(xué)說完,她就把漫畫書拿走了。誰敢反對?答案是沒有人敢反對,因為反對的同學(xué)和那個同學(xué)的下場一樣慘,甚至比他更慘。
除此之外,她還是個“武林高手”呢!
第一招:河?xùn)|獅子吼!罢!起!來!”我一聽就感覺如雷灌耳。最厲害的還不是這個,她還有兩招,專門對服一些頑固的同學(xué)。有一次,老師去開會,她管紀(jì)律。突然,她看見一個同學(xué)在打鬧,這時,她吸了一口氣,河?xùn)|獅子吼隨即而出,“站!起!來!”她見那個同學(xué)沒反應(yīng),就走過去,“站不站?”她用嚴厲的眼光看著那個同學(xué),那眼光真叫人不寒而栗!拔以趺戳?”“你說你怎么了?”那個同學(xué)不聽她的,這時,她就要使出第二招了:九陰白骨爪!她用尖銳的手指甲來抓那個同學(xué),可是這次很不幸,那個同學(xué)又高又壯,九陰白骨爪對他免疫。于是,她又使用了第三招:葵花點穴手!她用力抓住對方的肩膀,然后用大拇指按住對方后腦勺往下一點的地方,那叫一個疼呀!幾秒過后,那個同學(xué)終于堅持不住了,他站起來,說“我投降,我投降!”她這一連串的招術(shù)真可以稱為“無敵套擊”了。我還給這個“無敵套擊”取了個名字呢,叫“軟硬兼施術(shù)”“軟”指河?xùn)|獅子吼,“硬”指九陰白骨爪和葵花點穴手。這一招真是百戰(zhàn)百勝啊!
她,是誰呢?她就是我們班的語文課代表、外號“紅太狼”的劉雨桐同學(xué)。
形形色色的人五年級作文11
“耶,今天有美術(shù)課!”瞧,我們班的畫畫迷——虞紫涵可開心了,心里跟吃了蜜一樣。
我們走進教室里,虞紫涵活蹦亂跳的。與別人不同。老師說:“今天,我們來畫一幅春天的樣子!闭f好,她靈機一動,若有所思。只見她手拿畫筆,直接畫了起來。別人呢,手里拿的是鉛筆,先畫一個大概。虞紫涵滿懷信心的畫了起來,終于,她畫好了。老師剛好說道:“誰畫好了?可以拿上來展示展示嗎?”“老師我畫好了,我想上臺!薄昂玫摹!崩蠋煿膭钫f道。大家十分期待,把目光都轉(zhuǎn)向了她。她自信的走向臺上去,拿起畫,給我們看,看了以后大家已經(jīng)大吃一驚、目瞪口呆了。
虞紫涵開心地說:“我畫的`好看嗎?”“好看!好看!”大家異口同聲地說。這時,老師又說:“你為什么要畫這個呢?”“因為這兒很美,當(dāng)然要記錄下來啦!”虞紫涵回答道。她畫了各種花兒和蝴蝶,那山清水秀的,花香布滿了整個森林引來了蝴蝶!而且,連老師也贊嘆不已!
之后,有人畫畫不好,都讓虞紫涵來幫忙,成了我們班的畫畫使者。
形形色色的人五年級作文12
在我們班有一位“猴子王”,常常在“山上”毫不約束,惹事生非。讓我們既開心又來氣!不好,“猴子王”又出沒了!
這天,我們正在安安靜靜的寫著老師布置的作業(yè),老師則到處用“火眼金睛”偵察,并且啰哩叭嗦說個不停。老師看到“猴子王”不在認真寫作業(yè),便緊皺眉頭說:“你在干什么呢?”他笑嘻嘻的回答:“我在寫作業(yè)呀,其余的什么都沒干,點我干什么,還讓不讓我好好寫作業(yè)了,真是的!
老師在都這么放肆,老師不在,豈不是“山中無老虎,猴子稱霸王”嗎?
有一次課外活動,老師去開會,讓我們寫作業(yè)。他真的是放蕩不羈呀!剛開始還是風(fēng)平浪靜,沒一會兒,他開始耀武揚威了。他將同桌向右移了過去,說道:“你妨礙到我了,擦東西震動太大了!毙〗(他同桌)啥也沒說,移了回來。他大聲喊道:“你干什么呀!”隨后,用腳將他一踢。哎呀!那叫一個慘,被直接踢在地上。接著,他又抱著踢得那只腿說道:“你怎么跟何麗那么重!”何麗聽了非常惱火,把橡皮用力甩了過去,呀!好疼,你怎么跟李佳怡一樣打人那么疼,嘴像機關(guān)槍一樣說個不停。哎!他就這樣無端的'招惹了我們?nèi)嗳。不好,他說到我了。
還有一次,那叫一個慘。下課期間我們在議論鄭老師,沒想到他卻直接走上臺,說起老師的“種種罪行”。突然,鄭老師來了,給了他一個犀利的眼神,誰知他只是尷尬的笑:“鄭老師,好巧!”而我們早已溜的無影無蹤。
他就是我們班的“猴子王”啥也不怕的許同學(xué)。
形形色色的人五年級作文13
既是我的同學(xué),也是我的表姐。她長得胖乎乎的`,額頭上蓋著一層整齊的留海,一雙忽閃忽閃的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,一笑起來臉上還有兩個小小的酒窩,可一哭起來是任誰也勸阻不了!好像只有打人才能讓她止住淚水。
她十分愛觀察。這不今天劉老師布置了一個家庭作業(yè),寫自己熟悉的一位同學(xué),而趙若水選擇了我。一下課她就跑到我跟前上下打量著我,一會兒朝著我壞笑,一會兒目不轉(zhuǎn)睛盯著我思考著什么……過了一會兒,我有些不耐煩了,準(zhǔn)備逃之夭夭,我趕緊跑到男廁所門口,心想這下她不敢追來了吧?伤换挪幻Φ卣驹跇翘萆,死盯著我,好像要吃掉我似的。
第二節(jié)課下課后,她立馬跑過來說:“來,蔡壽軒,讓我再觀察一下會兒,別逃走!”聽了這句話,我立馬撒腿就跑,可是她在后面緊追著我不放,眼看前方就快沒路了,怎么辦?我迅速躲在了教室門背后,終于甩掉了,哈哈!她見我不見了,就急得四處找我。
放學(xué)回家后,我還在吃飯呢,她就發(fā)視頻給我奶奶了,說:“快將鏡頭給蔡壽軒,讓我再好好瞧瞧,”她眼睛瞪得大大的,仔細地觀察我的五官、四肢……
形形色色的人五年級作文14
在家人的監(jiān)督之下,我的嘴已經(jīng)一整天沒吃東西了,所以那只饞貓一直沒有找到一個合適的機會下手。
可是那只饞貓好像藏在我的大腦里,一直逼迫著我去爸爸身邊搶一袋零食回來!安恍,不能去,如果去的話我這條小命就不保了!笨墒侨绻也蝗サ脑,它就會派它的手下在我的肚子里打著滾,以此來威脅我,逼我在床上打著滾,翻來覆去。那只饞貓它們甚至還使出了卑鄙無恥的下流手段——給我的腸子撓癢癢。似乎是在問我:“你是要命還是要來喂飽我?”這還要問,當(dāng)然是要命呀!
無奈之下,我只好冒著生命危險去搶零食。因為當(dāng)時情況緊急,我只好隨手拿一個就跑,沒有時間在那精挑細選;氐阶约悍块g一看,竟然是我平時最不喜歡吃的手撕豆干。就在我猶豫不決的時候,饞貓硬逼著我把它塞進嘴里。為了生命,我還是硬著頭皮把它吃了進去。
喂飽了饞貓之后,它竟然還不滿足。還要我把那一袋零食都拿來喂它。如果我不去,它還是會派它的手下在我的肚子里打拳擊,操控著我的'大腦,命令我去把那袋零食搶來。沒想到的是,我剛伸手,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了,接著就被打了一頓。算了,我還是洗洗睡了。
饞貓呀饞貓,你可真是無惡不作,什么壞事都有你的份。
形形色色的人五年級作文15
鞋匠何是我們村有名的鞋匠,您若要找他修鞋,那您可是找對人了,鞋匠何修鞋不僅修得好,而且還有速度。比如您今天上午讓他幫您修鞋,那么您下午一定就會拿到您的鞋。
但這也只是傳說,因為沒幾個人見過他修鞋。
鞋匠何總是挑著個扁擔(dān),扁擔(dān)兩頭都掛了個大綠皮木箱,都裝著他的修鞋神器。他每天早上都會早早地來到大街,等待著有人找他修鞋。
我開始也不相信鞋匠何有多神,但是這件事讓我改變了對他的看法。
我的'奶奶年紀(jì)大了,所以很講究。不知怎么的,我奶奶的鞋在鞋尖處破了一個大口子,下雨后,天氣潮濕,只要出門走上一走,鞋子里就會滿是小水珠,但又因為奶奶不舍得花錢買新鞋,所以奶奶就想找家鞋匠鋪把鞋修好,但村里幾家鞋匠鋪都走遍了,還是沒有人能修好鞋。奶奶又聽鄰居說鞋匠何的技藝高超,于是便去找鞋匠何。
我和奶奶來到鞋匠何出沒的街上,果然找到了鞋匠何,鞋匠何見有人來了,抬起頭望向我們。我這才發(fā)現(xiàn)鞋匠何是一位六十幾歲的老人,他長著一頭烏黑的短發(fā),又濃又長的眉毛也已經(jīng)長到了頭發(fā)上。奶奶對鞋匠何說:“您看看我這鞋能修好嗎?”鞋匠何接過鞋,定睛看了看,又用手摸了摸裂開的部分,笑著說:“老人家,不用擔(dān)心,下午來取吧!”下午很快到了,奶奶見了修好的鞋,就像新的一樣愛不釋手的,連連夸贊鞋匠何技藝之高超,無人能及。
我對鞋匠何說:“何爺爺,您怎么修鞋技術(shù)這么高!”鞋匠何對我說:“應(yīng)該是修久了,自然就技術(shù)高超了!
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