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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-11 13:21:56 金磊 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文(精選26篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文(精選26篇)

      五年級(jí)作文 1

      我是一個(gè)潔白美艷的花苞,脫離天空灑向大地,于是人間被我披上了一層潔白的銀裝。

      我是一顆顆晶瑩的淚珠,遠(yuǎn)離天空澆灌每一個(gè)人的心靈,于是親人把我拋向大地,用以照亮每一個(gè)人的心田。

      我在凜冽的寒風(fēng)中顫抖,大地卻在睡夢(mèng)中微笑,我飄落下來(lái)卻是孩子們無(wú)比歡樂(lè)使他們的心靈充滿了陽(yáng)光。

      天空和大地是一對(duì)情侶,我是他們之間摩擦愛(ài)情的火花,那位預(yù)想美麗,我去裝扮,那位相思成病,我去醫(yī)治。

      狂風(fēng)怒吼,伴我旋轉(zhuǎn)而來(lái),陽(yáng)光明媚,便隨我消失。人的一生也是這樣,當(dāng)你充滿自信時(shí),便緊握雙拳而來(lái);當(dāng)你失去自信時(shí),展開(kāi)雙手便隨之而去,卻留不下一絲一毫,只希望能留下曾經(jīng)那最美好的回憶。

      我從大海中升起,借著思念的淚水飛翔。一旦我見(jiàn)到美麗的地方,便停止腳步去聞花兒的`芳香,是那萬(wàn)物生機(jī)勃勃。當(dāng)我用溫暖的手去擦洗玻璃上那晶瑩的淚珠,于是那擦洗聲構(gòu)成一串串珍珠,溫馨那些脆弱的心田。

      雪是大海的天使,是璀璨的珍珠,是晶瑩的淚水,這同愛(ài)情何其酷肖:它是尋覓大海的天使是朵朵璀璨的珍珠,是感動(dòng)晶瑩的淚水!

      五年級(jí)作文 2

      我養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物,貓啦、狗啦、金魚(yú)啦、兔子啦他們給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,但我最喜歡的是小狗“阿旺”

      阿旺全身大部分呈黃色,胸毛雪白,渾身像涂了一層油似的,亮晶晶、光閃閃的。最引人注目的是它那條總是不停搖來(lái)?yè)u去的尾巴,好像永運(yùn)不知道疲倦似的。

      阿旺剛來(lái)我們家的'時(shí)候才兩個(gè)月大,它有時(shí)候會(huì)毫不留情地在你手上撒上一點(diǎn)尿,作為第一次見(jiàn)面的禮物;有時(shí)候,它會(huì)躺在你的手上,安靜地睡覺(jué),不留神從你的手上掉下來(lái),但它不哭,繼續(xù)爬上你的手掌睡覺(jué)。

      阿旺不光懶,還很貪玩。一個(gè)舊皮球、一根雞毛,它也能玩得翻天覆地、沒(méi)完沒(méi)了,它抱著皮球在床上打滾,或是把皮球踢到你的腳邊。阿旺的吃相也很有趣。他把兩腿放在米飯旁邊,把頭放在米飯里,吧嗒吧嗒嘴,好像洗了一個(gè)大米澡。

      阿旺今年就三歲了,他由一只小毛球到了一只成年犬。它的警惕性很高,時(shí)刻注意家里是否進(jìn)了小偷。凡是有一點(diǎn)陌生的聲音,它也會(huì)“汪汪”大叫,嚇得小偷不敢進(jìn)來(lái)。阿旺對(duì)我們家忠心耿耿,對(duì)工作一點(diǎn)也不馬虎。

      阿旺的業(yè)余愛(ài)好也挺多。我跳舞時(shí),它也跟著我一起踏步;我畫(huà)畫(huà)時(shí),它就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅畫(huà);它還會(huì)和我一起演奏呢!我拉小提琴,它“汪汪”地叫,真是一首美妙的樂(lè)曲!

      五年級(jí)作文 3

      最近,我看了一組漫畫(huà),漫畫(huà)內(nèi)容很簡(jiǎn)短,但給我?guī)?lái)了很大的啟示。

      內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶,桶里空空如也,而桶邊卻有一堆垃圾。垃圾發(fā)出的味道難聞極了,許多人都捂著鼻子經(jīng)過(guò)。于是,小女孩動(dòng)手將垃圾清理進(jìn)了垃圾桶里。小男孩這時(shí)卻從書(shū)包里拿出紙和筆,趴在地上好像在寫(xiě)著什么。當(dāng)女孩把垃圾清完,男孩的.字也寫(xiě)好了,原來(lái)他寫(xiě)的是:文明,只差一步。女孩豎起大拇指對(duì)男孩說(shuō):“你真聰明!”然后,他們把這幾個(gè)字貼在垃圾桶上。

      亂丟垃圾,這種行為人人都知道是不文明的,但誰(shuí)又沒(méi)有做過(guò)呢?我學(xué)過(guò)不少關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識(shí),“保護(hù)環(huán)境,做文明人”這句話已經(jīng)被我牢牢地記在腦海中,我也一次又一次地想過(guò)不再亂丟垃圾,但還是一而再,再而三地亂丟垃圾。

      一到冬天,我就愛(ài)流鼻涕,我常常無(wú)意間把擦鼻涕的紙巾隨手扔掉。過(guò)后想起來(lái),我總是狠狠地批評(píng)自己:“亂丟垃圾就是不文明的行為,一個(gè)不文明的學(xué)生還有什么資格當(dāng)一個(gè)班干部?更沒(méi)有資格當(dāng)一名三好學(xué)生!”

      自從看了這幅漫畫(huà)后,我再也沒(méi)有亂丟垃圾了。有垃圾時(shí),我都會(huì)提醒自己丟到垃圾桶里,如果旁邊沒(méi)有垃圾桶,我會(huì)把它先裝在一個(gè)包裝袋里,然后放在書(shū)包里,等找到垃圾桶時(shí)再丟。別人看到我這樣做都會(huì)說(shuō):“真臟!太惡心了!直接丟地上不就行了嗎?”可是我不這樣認(rèn)為,這樣做雖然有些臟,但當(dāng)我把包裝袋里的垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí),我覺(jué)得我的心靈是干凈的。這樣做也許有些麻煩,但我的心里充滿了快樂(lè)!

      到垃圾桶旁丟垃圾的人們,只要往前再走一小步,你就是個(gè)文明人!如果每個(gè)人都能往前走一小步,我們整個(gè)社會(huì)的文明就會(huì)前進(jìn)一大步!

      五年級(jí)作文 4

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多事。其中大多都已淡忘,而有一件事卻深深地印在我的.腦海里,因?yàn)檫@件事給了我一個(gè)啟示:世上無(wú)難事,只怕有心人。

      那是一個(gè)星期天中午,媽媽有事不在家,讓我自己做飯,我不假思索地答應(yīng)了。飯我不費(fèi)吹灰之力就做好了?墒遣嗽撟鍪裁茨?我冥思苦想起來(lái),我最后決定煎荷包蛋,因?yàn)榧搴砂白詈?jiǎn)單了。可是該怎么做呢?于是我就上網(wǎng)搜索一番。終于弄懂了大概:先下調(diào)料油、鹽,再下雞蛋,最后翻炒一番就大功告成了。于是,我便開(kāi)始做了起來(lái)。我先把自己打扮成廚師樣,再把鍋清洗干凈,然后按照指示放下了適量的油、鹽。我看見(jiàn)它們?cè)阱伬锖軠伛Z,可是開(kāi)得很慢。我便想讓它們快點(diǎn)開(kāi),于是就翻炒了幾下,這下可捅了馬蜂窩。油四處濺起,濺得我的手臂都紅了。這下我可慌了神,便連忙把蛋打碎,然后扔進(jìn)鍋里,這下油可不濺了。于是我趁熱打鐵,趕緊翻炒幾下,然后就把蓋子放上去,等蛋熟了。最后,我打開(kāi)蓋子一看,呀,全焦了!

      我想要放棄了,可是這時(shí)我突然想起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。于是我就上網(wǎng)搜查原因。經(jīng)過(guò)一番搜查,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是火太大了。于是我決定,再做一次荷包蛋。

      我按著剛才的步驟小心翼翼地進(jìn)行著,當(dāng)然,這次我把火調(diào)小一點(diǎn)。這次的荷包蛋煎的色、香、味俱全。

      通過(guò)這件事,我不但學(xué)會(huì)了煎荷包蛋,還得到了啟示:世上無(wú)難事,只怕有心人。

      五年級(jí)作文 5

      “謝謝你啊,小姑娘!”老奶奶高興地說(shuō)。這個(gè)老奶奶是誰(shuí)啊?哈哈!那我就來(lái)告訴你吧!那個(gè)老奶奶的名字叫苗民高,是個(gè)苗族人。但是老奶奶旁邊的小姑娘是誰(shuí)啊?她的名字叫漢小青。這件事還得從頭說(shuō)起。

      漢小青的爸爸是個(gè)工程師,她的媽媽是個(gè)醫(yī)生,他們帶著兩歲的漢小青到苗家山寨里工作。因?yàn)槠綍r(shí)工作繁忙,抽不開(kāi)身,他們有時(shí)把漢小青送進(jìn)了鄰居苗奶奶的家里。讓她幫忙照看著。苗奶奶是個(gè)慈祥和藹的人。小漢青在一天天長(zhǎng)大,而苗奶奶卻在一天天變老。

      日子一天天過(guò)去,漢小青長(zhǎng)大成人,已經(jīng)成了一個(gè)大學(xué)生,每天放學(xué)后都跑到苗奶奶家里,幫苗奶奶干活。

      有一天,剛剛放學(xué)的漢小青又來(lái)到苗奶奶的家里,喊了一聲:“苗奶奶!我來(lái)給您幫忙了!”院子里卻聽(tīng)不見(jiàn)回答。漢小青納悶,她跑遍整個(gè)院子也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)苗奶奶的身影。忽然,她發(fā)現(xiàn)苗奶奶的`儲(chǔ)物間里有一大堆臟的被單,她毫不猶豫地把那堆被單抱起來(lái)泡在盆子里,來(lái)到河邊洗了起來(lái)。

      等她回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了。很快她回到家把被單一個(gè)個(gè)掛在木桿上晾起來(lái)。過(guò)了一會(huì),苗奶奶回來(lái)了。她看到漢小青正坐在椅子上等她,又看見(jiàn)架子上的干凈衣物,親切地說(shuō)了一句:“謝謝你啊,小漢!”漢小青害羞了,笑著說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,小時(shí)候您對(duì)我無(wú)微不至地照顧和關(guān)愛(ài),我到現(xiàn)在都記著呢!現(xiàn)在您年紀(jì)大了,行動(dòng)不便,以后這種小事就讓我來(lái)幫您干!

      此刻,屋子里洋溢著開(kāi)心和幸福的味道。

      五年級(jí)作文 6

      暑假來(lái)了,按照秋假前的計(jì)劃,我們準(zhǔn)備去蘇州城住上一天,這找賓館可是個(gè)大難題。在去的前一天晚上,媽媽在電腦上定了一家看起來(lái)挺不錯(cuò)的賓館,準(zhǔn)備明天就住在哪兒。

      時(shí)間過(guò)得真快,一覺(jué)起來(lái),我已坐上了開(kāi)往蘇州的車子,司機(jī)爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛,一眨眼,我們的車子就到達(dá)了蘇州。

      開(kāi)始找賓館了,我們隨著公路上牌子的指示,竟然開(kāi)到了人家種菜的田地里,天哪!眼前出現(xiàn)的只是一大片的莊稼,路的兩邊都是一大片一大片的稻田,就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后,我們的車就急速掉頭,開(kāi)始了第二次尋找,我們問(wèn)了許多路人,根據(jù)他們的指示,我們竟開(kāi)到了正在修路的`地方,那里滿是灰塵,遠(yuǎn)看就像一片沙漠,根本沒(méi)有賓館,我們?cè)谑写┧笤隈R路上,我們過(guò)了一座橋,忽然,五個(gè)大字呈現(xiàn)在我們眼前:五洲大飯店。找到了! 找到了!正當(dāng)我們歡呼的時(shí)候,爸爸指了指車水馬龍的街道,說(shuō):“這兒太吵了,不適合我們!蔽覀冇珠_(kāi)始了艱難的旅程,此時(shí)此刻,我們已經(jīng)累得受不了了。可是沒(méi)辦法,晚上總不能睡車上把?

      終于,經(jīng)過(guò)了許多考驗(yàn)的我們,找到了一家既高級(jí)又便宜的賓館,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是一件比什么都好的大喜事,此話說(shuō)得好,堅(jiān)持就是勝利,F(xiàn)在,別提我們有多高興了!

      五年級(jí)作文 7

      今年6月1日,我們觀看了精彩的表演,參加了有趣的比賽,這讓我們感到很棒!

      在學(xué)生們熱切的期待下,我們迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。早上,學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來(lái)到學(xué)校。校園里,彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫(xiě)著一個(gè)美麗的藝術(shù)詞“追逐陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”。窗簾上有許多微笑的.孩子,似乎在歡迎我們。

      藝術(shù)表演就要開(kāi)始了,但是天氣不太好。本來(lái)只是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過(guò)同學(xué)們都沒(méi)什么情緒,大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛?lái)的表演。

      表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開(kāi)始時(shí),演員們隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無(wú)止境的,牽手轉(zhuǎn)了一會(huì)兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù),有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…

      下午,最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開(kāi)始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚(yú)”游戲…

      其中最有意思的一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”,游戲場(chǎng)地前排隊(duì)的學(xué)生排起了長(zhǎng)隊(duì)。我花了很長(zhǎng)時(shí)間玩游戲。游戲開(kāi)始的時(shí)候,主持人問(wèn)我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地對(duì)著蠟燭大喊:“葡萄!”第一個(gè)是我吹出來(lái)的。然后,主持人又問(wèn)我:“過(guò)年該放什么?”我還是歇斯底里地叫道:“煙火!”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭,如愿得到兩張彩票。然后,我參加了“平衡木”和“猜對(duì)”的游戲,用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。

      哈!有61的感覺(jué)真好!

      五年級(jí)作文 8

      我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書(shū)一樣快,她有時(shí)很淘氣。

      一次,上數(shù)學(xué)課,他不認(rèn)真聽(tīng)講,被老師叫到后面罰站,這時(shí)正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰(shuí)會(huì)知道危險(xiǎn)即將來(lái)到,那時(shí)我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過(guò)去,這時(shí)你可千萬(wàn)別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開(kāi)花了

      ,緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈,這是男生去找她,他也只不過(guò)是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來(lái)追,而是拿起教室里的隨意一件物品來(lái)追你,如果你想躲起來(lái)當(dāng)然不可能,去女廁所也不是個(gè)辦法,他發(fā)起瘋來(lái),女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。

      雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛(ài)友好。

      有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見(jiàn)他走過(guò)來(lái),自覺(jué)的幫我看看這道題,捏了捏我的.臉說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),真是的,來(lái)來(lái),我教你!敝灰(jiàn)他三下五除二,就幫我這道題目教會(huì)了。

      我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)樗∶衅て,所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴皮皮,其實(shí)他并不賴皮。

      五年級(jí)作文 9

      “丁毒鈴毒……”響了,我們都關(guān)了燈,休息了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,“胡露露,胡露露”的呼嚕聲,“咳咳,咳咳”的咳嗽聲,“吱呀,吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng),仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌,吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來(lái),我卻無(wú)法平靜下來(lái)。我不時(shí)在床上翻來(lái)覆去,有時(shí)看表,有時(shí)看夜。為了快,我擠進(jìn)了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脫了一條內(nèi)褲,連襪子都脫了一半。我心想:“擠不進(jìn)去怎么辦,我又要受罰了……”我不敢想下去,眼睛一直睜著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,耳朵也在仔細(xì)聽(tīng)著隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲,但很快就睡著了。

      “集合!集合!來(lái),你看,其他班的`同學(xué)都已經(jīng)到操場(chǎng)了,都起來(lái)了……”高老師一邊喊,一邊把學(xué)生拉了起來(lái)。我猛的睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)到催促的聲音,拎著一雙衣服鞋子坐了起來(lái),然后沖出宿舍,向操場(chǎng)走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來(lái),又睡著了。這對(duì)高老師來(lái)說(shuō)很累!事實(shí)上,我還沒(méi)有完全清醒,所以我在排隊(duì)。出乎意料的是,我擠進(jìn)了前排,我們班只有一半的人。

      在看不見(jiàn)手指的夜晚,我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍,沒(méi)擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡著!

      五年級(jí)作文 10

      學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),舉行了“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子活動(dòng)。

      今天早上不用上學(xué),下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動(dòng),我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯,我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱,還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著,公園里的書(shū)葉隨風(fēng)飄動(dòng)著,好像在鼓著小手歡迎我們的到來(lái)。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們,一會(huì)兒,我就見(jiàn)到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué),我們開(kāi)始像尋寶一樣尋找我們的第一個(gè)目的`地,通過(guò)努力我們登上了鎮(zhèn)海樓,蓋上了印章卡上的第一枚印章,一陣歡呼后我們有開(kāi)始尋找五羊石像,一會(huì)兒工夫,我們終于又找到了。嘻嘻,第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后,我們迫不及待的要去我們的最后一個(gè)游戲站點(diǎn)-北秀歌舞臺(tái),我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。

      看到了,看到了,看到宋老師了,聽(tīng)到龔嘉琪的聲音,我高興地跑到宋老師那里,老師遞給我一個(gè)精美的筆袋,我心里可高興呢,都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。

      然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲,太刺激了,我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了,雖然很累,但我覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心,心想要是天天是“六一”就好了。

      玩到衣服都濕透了,就戀戀不舍的回家了。

      五年級(jí)作文 11

      今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃過(guò)飯后,我背著書(shū)包去學(xué)校了。

      上體育課時(shí),老師突然說(shuō)讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí),老師讓我們聚在旁邊聽(tīng)他講,開(kāi)始講了,手要一只背在后面,一只在左側(cè)或是右側(cè),鞋子外全掌拍打。一開(kāi)始我練習(xí)的時(shí)候總是在中間拍打,想去左邊時(shí),球怎么也不聽(tīng)使喚,想去右邊時(shí),球卻往別地“走”了,球好像有心靈似的,非常淘氣,后來(lái),經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí),我打的稍稍熟練了一些,好歹球不“跑”了,我開(kāi)始學(xué)著老師的樣子,彎腰,抬頭,手放在背后,眼睛直視前方,那個(gè)樣子我作出來(lái)就像個(gè)小丑,特別滑稽。

      在練習(xí)完拍球后,老師又讓我們練習(xí)投球。啊!我可是一個(gè)投籃“高手”,老師讓我們每排一組,我們拿著球跑到了球架旁,我看見(jiàn)了一個(gè)球進(jìn)了,哇,是張羽帆投的,她真的好厲害呀,我再望眼一看,居然是站在三分線,真是籃球精英啊。我跑過(guò)去,拿著球用平生最大的力氣,將球舉過(guò)頭頂使勁往上投,呀,球滾了,我連忙去撿,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地時(shí),我生怕球會(huì)砸到我,于是,連忙跑開(kāi)了。想投準(zhǔn)真不是件容易的事情!

      最后,老師又教了我們一次要領(lǐng),用手托住球面,另一只手輔助它,對(duì)準(zhǔn)籃筐,向上投去,球落下來(lái)時(shí),躲開(kāi)別人扔的球,去自己球那里。我又按照老師教的`來(lái)了一次,果然成功了。想打好籃球,就一定要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行!

      這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂(lè)!

      五年級(jí)作文 12

      很久很久以前,有一位美麗善良的仙女,她名叫織女?椗钤谔旖纾龘碛袩o(wú)盡的魔法和神奇的力量,但卻渴望著人間的真實(shí)與純粹。于是,她化身為一個(gè)農(nóng)村的姑娘,偷偷下凡體驗(yàn)人間的生活。

      織女在人間遇到了一個(gè)勤勞善良的`牛郎,他被織女的美麗深深吸引。牛郎知道織女的真實(shí)身份后,毫不猶豫地與她結(jié)為夫妻。他們過(guò)上了幸?鞓(lè)的日子,育有兩個(gè)可愛(ài)的孩子。

      然而,這段美好的姻緣被天帝得知,他看不慣人類與仙女的婚姻,于是下令將織女帶回天界。牛郎則被迫與孩子們分離,生活在孤獨(dú)和思念中。

      牛郎傷心欲絕,決定尋找天帝,請(qǐng)求恩賜相見(jiàn)的機(jī)會(huì)。他渡過(guò)千山萬(wàn)水,終于到達(dá)天界。牛郎擺弄起一根竹子,竹子在牛郎哀求的神奇力量下分成兩半,如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了與織女再見(jiàn)的機(jī)會(huì)。

      然而,這次相聚只能持續(xù)一天。仙女們?yōu)榱吮碚每椗男⑿,同意給予他們每年農(nóng)歷七月七日的相聚時(shí)刻。從此以后,每年的七月七夜,人們可以看到一條銀河橫亙天空,牛郎織女穿越星河,在銀河邊相會(huì)。相守之后,他們將星辰點(diǎn)綴在天空,成為了傳說(shuō)中的“七夕節(jié)”。

      七夕節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最浪漫的節(jié)日之一,也象征著愛(ài)情和美好的祝福。人們借助這個(gè)節(jié)日表達(dá)對(duì)愛(ài)情的向往和深情厚意。七仙女與牛郎的愛(ài)情傳說(shuō),不僅告訴我們愛(ài)情是偉大和無(wú)私的,也讓我們明白珍惜所擁有的幸福。

      五年級(jí)作文 13

      好想有個(gè)星期八!為什么?因?yàn)槲颐ρ剑?/p>

      我在班里是班長(zhǎng),要管理班級(jí)里的大小事情,每天小腿就像灌滿鉛一樣,乏透了!

      好不容易回到家,想歇會(huì)兒吧,還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣,打開(kāi)書(shū)包,翻開(kāi)書(shū)本。

      好不容易盼到了周末,本應(yīng)該出去玩玩,或是在家里休息休息?晌页艘瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)外,其他的“檔期”也排得滿滿的。周六要學(xué)英語(yǔ),周日還要學(xué)彈琴。

      總之,一天到晚都沒(méi)有能停歇的時(shí)侯,只能眼睜睜看著別的同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)——自由自在。

      看看我們班的`小華,人家都去過(guò)桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個(gè)中國(guó)都讓他游遍了!小丫也去過(guò)不少地方,長(zhǎng)江三峽、麗江古城、洞庭湖……

      偶爾有別的同學(xué)邀我一起出去玩,可我一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的目光,就不寒而栗(lì),只好垂頭喪氣地?fù)u搖頭。

      周末不是快樂(lè)玩耍的日子嗎?別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一起游山玩水,為什么我就不行呢?哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好。

      真希望能有一個(gè)星期八,可以讓我休息一下,可以讓我自由支配這一天。親愛(ài)的上帝!求求你,請(qǐng)賜予我一個(gè)星期八——一個(gè)屬于我自己的星期八,一個(gè)只有游戲和歡聲笑語(yǔ)的星期八!哪怕這一天能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)也讓我心滿意足!

      五年級(jí)作文 14

      過(guò)年了,過(guò)年了,新的一年即將開(kāi)始

      今天是除夕,和往年一樣,我和爸爸在吃過(guò)午飯后就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。爸爸拿來(lái)梯子爬了上去,我手里端著漿糊,爸爸拿起刷子,沾上漿糊,在墻上唰唰唰的涂起來(lái),像一位大畫(huà)家一樣,動(dòng)作優(yōu)美極了。不一會(huì)兒我們就完成了貼對(duì)聯(lián)的任務(wù)。

      接著爸爸說(shuō)要帶我去大街上買鞭炮,我開(kāi)心極了。出門前媽媽叮囑我說(shuō):“煙花對(duì)環(huán)境污染大盡量少買!苯稚峡烧鏌狒[,吃的、喝的.、玩的,應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。突然,什么地方傳來(lái)了鞭炮聲,一聽(tīng)到鞭炮聲,我就想馬上買完鞭炮,在家開(kāi)開(kāi)心心地放。我和爸爸逛了很多家,可一個(gè)煙花都不符合媽媽的條件,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,來(lái)到了最后一家,一看就沒(méi)有。這時(shí),身后有人向我推薦一種玩具煙花,她說(shuō)只要扔出去就行了,我問(wèn)她扔出去有沒(méi)有煙,她說(shuō)沒(méi)有。我想了想這種煙花正好符合條件,我叫爸爸馬上買下來(lái),買完后我們開(kāi)心地回家了。

      我一回到家,就迫不及待地打開(kāi)盒子,可令我失望的是這鞭炮也太小了,我隨手拿起一顆鞭炮心里暗念著:“臭鞭炮!币幌伦尤恿顺鋈,嘭---這一響嚇得我毛骨? 然,大吃了一驚,想不到這小小的鞭炮竟然有這么大的威力。我一直玩到吃飯,我飛快地吃完飯,到樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),里面的節(jié)目非常精彩。

      這個(gè)除夕真是開(kāi)心呀!

      五年級(jí)作文 15

      很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

      你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!

      垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。

      有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的.家。

      垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

      五年級(jí)作文 16

      今天是大年三十,又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。

      一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯,餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚(yú)等,我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了。看著,看著,我已經(jīng)口水直流三千尺了!伴_(kāi)飯啦”,隨著一聲歡呼聲,大家揮舞著筷子,邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。我說(shuō)的當(dāng)然是好玩的游戲了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一條馬面魚(yú),又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大魚(yú)大肉就好了。媽媽看見(jiàn)我吃的狼吞虎咽的樣子,笑著說(shuō)“小心,別噎到了!

      吃完飯后,我拿了煙花來(lái)到院子里,只見(jiàn)天空中一朵朵五顏六色的禮花飛升降落,忽暗忽明,五彩繽紛,把夜幕點(diǎn)成了鮮花的世界。看著大家放得這么開(kāi)心,我也迫不及待地拿起了一個(gè)“杜丹花”,小心翼翼的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線漸漸的燒沒(méi)了,火花頓時(shí)顯起神通,一下子就開(kāi)出了一朵金色的`杜丹花。一眨眼,這花又化作無(wú)數(shù)小花,四處散開(kāi),變幻莫測(cè),一會(huì)兒是黃色的,一會(huì)是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說(shuō)好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈。看,一只只小蝌蚪直沖云霄,變成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍

      放完了煙花,我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),屋子里不時(shí)傳來(lái)好看,精彩兩個(gè)詞。在歡歌笑語(yǔ)中我不知不覺(jué)睡著了。

      我想:如果每天都是大年三十就好了。

      五年級(jí)作文 17

      六一節(jié)到了。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的.活動(dòng)。

      那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。

      老師讓大家來(lái)表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完,老師也評(píng)完獎(jiǎng)后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形,找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),我們唱著歌,當(dāng)老師說(shuō)“!睍r(shí),這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。

      第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來(lái)他們搶得到的,但他們誰(shuí)也沒(méi)去搶,因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了,椅子在哪都不知道,結(jié)果沒(méi)人得第一。

      第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)停時(shí),熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回,可他沒(méi)搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……

      這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

      五年級(jí)作文 18

      自從國(guó)家發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī),我就一直想去當(dāng)一次志愿者,今天我終于如愿了,來(lái)到了我的目的地——二十年后的家鄉(xiāng)。

      我走在一個(gè)街道上,走著走著,忽然看見(jiàn)老同學(xué)王小明開(kāi)著一輛車子過(guò)來(lái)了,王小明看見(jiàn)我高興地喊:“小默!這是我的3D打印汽車,我正要去郊游呢!”我聽(tīng)后,內(nèi)心不禁感嘆:未來(lái)的科技可真是厲害!可是,別的地方會(huì)有什么變化呢?帶著這份好奇心,我來(lái)到了居住的小區(qū)。進(jìn)去一看,哇!這里所有的樓房都裝著太陽(yáng)能電板,小區(qū)里的樹(shù)木長(zhǎng)得又高又大,很多機(jī)器人正在打理這些樹(shù),最神奇的是,有很多人正開(kāi)著飛行器在天上快速飛來(lái)飛去,我去問(wèn)了一個(gè)叔叔,為什么科技會(huì)變得這么發(fā)達(dá)?叔叔回答我:“因?yàn)樵诤脦啄昵,人工智能?科技已經(jīng)達(dá)到巔峰,很多事都不需要人來(lái)做了,F(xiàn)在化工廠不會(huì)再排放廢氣,日照時(shí)間非常充足,用太陽(yáng)能電板可以節(jié)省很多能源,也非常環(huán)保。那些飛行器都是人們自己買的,有了3D打印技術(shù),造起來(lái)非常方便,價(jià)格也很便宜!

      我離開(kāi)小區(qū),來(lái)到了我的學(xué)校。咦?為什么同學(xué)們不帶書(shū)包,而是帶平板電腦去學(xué)校?我去問(wèn)了一個(gè)同學(xué),才知道現(xiàn)在平板電子課本已經(jīng)是每個(gè)學(xué)校都在使用的,在平板上,同學(xué)們可以查閱自己的各種信息,并且時(shí)刻與老師的電腦連接,防止學(xué)生上課打游戲。

      我還想再看一會(huì)兒,可是時(shí)間到了,我只能回去了。真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,來(lái)到20年后的家鄉(xiāng)。

      五年級(jí)作文 19

      春天來(lái)了,美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了,她把綠撒向了大地,此時(shí)她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰,理解春風(fēng)的愛(ài)撫,小花昂起了頭,理解陽(yáng)光的洗禮,小草站起來(lái),理解春雨的沖洗。

      在學(xué)校的草坪上,小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。

      一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚(gè)異口同聲的說(shuō)!澳敲次液头垅彯(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎,這時(shí)候,那大片的.草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說(shuō)“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說(shuō)“不許走,”我不管三七二十一,此時(shí)我拎起書(shū)包就走。

      等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:

      “昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄,插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走,對(duì)于著個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。

      下課后,躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō),知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我們?cè)從懔,我半天才說(shuō)出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。

      花兒迎著陽(yáng)光又盛開(kāi)了,我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。

      五年級(jí)作文 20

      冬爺爺邁著慵懶的步伐走了,期盼已久的春姑娘踩著歡快的腳步向我們走來(lái),迎面吹來(lái)一陣春風(fēng),使人神清氣爽。春天好像真的來(lái)了!

      清晨,當(dāng)?shù)谝豢|溫柔的陽(yáng)光籠罩大地時(shí),那冷酷的冰塊便慢慢消融了,人們脫去了厚重的冬衣,換上了漂亮輕便的春裝,來(lái)到廣場(chǎng)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,漫步在鵝卵石鋪就的路上,天氣雖還有些春寒,卻也不再那么凌厲。路邊黃綠交錯(cuò)的草地上,小草們已不再是睡眼惺忪,它們聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的呼喚,變得生機(jī)盎然;▔镆渤尸F(xiàn)出了春的顏色,一朵朵努力開(kāi)放的小花點(diǎn)綴其中,乍一看如同顆顆寶石鑲嵌在一張大綠毯上,這一切在春光的照耀下煞是好看!

      我轉(zhuǎn)身走下臺(tái)階,走到河堤的欄桿旁,憑欄遠(yuǎn)眺,一江春水洋洋灑灑的流淌著,跳躍著,頭頂那溫柔的陽(yáng)光毫不顧忌地掃在水面上,折射出銀光點(diǎn)點(diǎn),岸邊的水鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)掠過(guò)水面,驚得水中偷偷浮出水面分享這美好初春新鮮空氣的小魚(yú)兒驚慌地跳躍著,使得原本平靜的水面漾起朵朵荷葉般圓圓的波紋,暗示著大自然生命力的'無(wú)處不在!依偎在水邊的柳樹(shù)也抽出了嫩芽,搖著那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢,這一切的一切都昭示著春天正以它自己的方式向我們走來(lái)!美好的2017也就此翻開(kāi)了篇章!

      在新的一年里我也應(yīng)該如同這生機(jī)勃勃的春天般,充滿活力的好好學(xué)習(xí),好好生活,努力在各個(gè)方面都向著更好的自己進(jìn)發(fā)!嗨!2017我來(lái)啦!

      五年級(jí)作文 21

      未來(lái)的世界令人好奇,未來(lái)的物品功能多多,令人喜愛(ài)。這些物品都是由兩種物品結(jié)合起來(lái)的高科技,下面讓我來(lái)為大家介紹一下未來(lái)的幾種物品組合吧!

      垃圾桶+磁懸浮科技

      這種磁懸浮垃圾桶專為懶人發(fā)明的,它可以24小時(shí)浮在空中,并在遙控器的操控下在家里自由“行走”。有了它,就不會(huì)因扔垃圾而錯(cuò)過(guò)精彩的電視劇情了,你只要按一下“過(guò)來(lái)”的按鈕,它就會(huì)迎面向你“走來(lái)”。你把垃圾扔進(jìn)它的大嘴,它還會(huì)微笑地對(duì)你說(shuō)“謝謝”呢,有點(diǎn)搞笑。

      復(fù)原塑料+金剛鏡片

      復(fù)原金剛眼鏡是未來(lái)的'高科技,有了它,你就不會(huì)擔(dān)心眼鏡架子會(huì)折斷,因?yàn)樗谐瑥?qiáng)的復(fù)原能力。即使斷了,也會(huì)“藕斷絲連”,里面會(huì)有一種彈簧絲,只要折斷就會(huì)立即彈回來(lái)復(fù)原,而且完好如初。還有金剛鏡片,即使你用炸彈炸它也不會(huì)破損,因?yàn)樗捎酶叨送该鹘饎偸肋h(yuǎn)不會(huì)破碎。

      蜘蛛絲+防彈衣

      未來(lái)蜘蛛絲防彈衣可以很好地保護(hù)我們祖國(guó)士兵的生命安全。防彈衣里面有超強(qiáng)彈力的蛛絲,這種蛛絲不但有超強(qiáng)彈力,而且分量輕,穿上它作戰(zhàn)便捷,子彈一旦打到它,立馬就反彈出去,瞄準(zhǔn)敵人并把他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會(huì)反彈,把敵人炸得死無(wú)全尸。當(dāng)然,只有我們祖國(guó)有這項(xiàng)專利。作為中國(guó)人我很自豪!

      你是不是很期待能早日看到這樣的物品組合呢?

      五年級(jí)作文 22

      對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對(duì)我來(lái)說(shuō),“六一”兒童節(jié)最快樂(lè)的一次莫屬四年級(jí)那次了。

      那天早上,我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,陽(yáng)光早早的透過(guò)了窗戶。吃完了早點(diǎn),我背著輕松的書(shū)包,哼著小曲,走在了上學(xué)的路上。因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以我非常高興。

      當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),看到軍樂(lè)隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上練習(xí)了,我飛快的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后,傳來(lái)的不是朗朗的讀書(shū)聲,而是同學(xué)們的談話聲。他們是在討論怎樣過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。老師這時(shí)走進(jìn)了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們?cè)谙,“六一”?lián)歡會(huì)開(kāi)始了。小主持人宣布“典禮開(kāi)始!笔紫,領(lǐng)導(dǎo)入坐,領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂(lè)上了臺(tái)。同時(shí),一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前,給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開(kāi)始升國(guó)旗!叭w起立!蓖瑢W(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來(lái),在國(guó)歌響起時(shí),我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊(duì)禮。最歡快的時(shí)刻就在文藝演出,在文藝演出開(kāi)始后,校園充滿了歡慶的`氣氛。有的同學(xué)吃起了零食,臺(tái)上有了跳舞的女同學(xué),她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展,臺(tái)下的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥(niǎo)在向我們叫。整個(gè)校園沉寂在歡笑之中。

      不知不覺(jué),文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時(shí)候,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。

      五年級(jí)作文 23

      說(shuō)起我的童年,第一個(gè)讓我想起的就是小時(shí)候捉公雞、騎公雞了。那時(shí)候我才五六歲,在韶關(guān)市韓家山附近上幼兒園,每天的.作業(yè)只有十幾道加減法,幾分鐘就搞定了,下午大多數(shù)時(shí)間空閑著,沒(méi)事干,又不給出去玩,無(wú)聊得只想要一個(gè)同齡玩伴。

      有一天,我耐不住了,對(duì)爺爺說(shuō):"爺爺,我好無(wú)聊。"爺爺答道:"這也沒(méi)辦法,我給你一只公雞玩吧。"說(shuō)完,他走到雞窩里去了,隨后聽(tīng)見(jiàn)幾聲"咕、咕、咕、咕……",一只公雞被爺爺拎了出來(lái),放到地上的瞬間,那只公雞雙腳一蹬,跳出了五米開(kāi)外。我拼命的追,拼命的跑,還是落后它一兩米。我想:?jiǎn)螒{這速度,我可追不上。但我是個(gè)聰明的人,我得先做個(gè)"陷阱"。我用四個(gè)椅子背朝內(nèi)圍成一個(gè)正方體,把公雞趕向"陷阱"。公雞發(fā)揮了它的潛能:一個(gè)加速跑加一個(gè)完美的飛躍,不偏不倚的跳進(jìn)了四個(gè)椅子的正中間。我將一個(gè)椅子拿走,自已堵在那里,用兩只小手抓著公雞,并且騎在它背上,做了一次小雞騎士。

      這次追雞讓我覺(jué)得很好玩,很有趣,多年以后回想起來(lái),感覺(jué)自己好像又回到小時(shí)候,還是那么幼稚、可愛(ài)。

      童年漸漸遠(yuǎn)去了,我多么喜愛(ài)我的童年啊!

      五年級(jí)作文 24

      我的表妹今年七歲,她天真、活波可愛(ài),別看她年紀(jì)不大,可她鬼機(jī)靈。

      大年初七,我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯,(因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班),表妹每次來(lái)我家玩,我老是吃虧,這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù),使我有些憤怒哦。這不一到我家,爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃,玩具讓妹妹玩,也不管我愿意不愿意,有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的.親生女兒,弄得我很不開(kāi)心,結(jié)果他們要出去打羽毛球,我賭氣不去,任他們?cè)偃形,毫不領(lǐng)情。

      過(guò)了一段時(shí)間,二達(dá)來(lái)接表妹回家,由于表妹在操場(chǎng)上,也不想回家,最后還是留了下來(lái)。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí),媽媽又問(wèn)我去不去,我還是禁不住誘惑。最后來(lái)到操場(chǎng)。我來(lái)到操場(chǎng),表妹飛一般的速度跑來(lái)接我。表妹啦著我的手,向爸爸媽媽跑去。到來(lái)爸爸媽媽跟前,媽媽說(shuō):”趕緊來(lái)為我報(bào)仇,打敗你爸!坝谑俏疑狭岁,我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油。“好像在討好我,像在拍馬屁,她真是個(gè)小人精。

      在回家的路上,我們認(rèn)真欣賞每家門上春聯(lián),有楷體、隸書(shū)、草書(shū)、有的是電腦打印,可妹妹說(shuō):”他們寫(xiě)的都不如姐姐寫(xiě)的對(duì)聯(lián)好!扒!她可真會(huì)說(shuō)話。

      從這件事中,我懂得了人與人之間要寬宏大量,不要斤斤計(jì)較,這樣世界才會(huì)更美好!自己才會(huì)更快樂(lè)。

      五年級(jí)作文 25

      在一個(gè)小村莊里,住著一個(gè)快樂(lè)而熱情的女孩兒小華。她總是給周圍的人帶來(lái)歡笑和希望。不管是陽(yáng)光明媚的日子,還是陰雨連綿的日子,小華總能帶著燦爛的`微笑面對(duì)生活。

      有一天,小華的爺爺生病了,全家人都陷入了沉重的擔(dān)憂之中。醫(yī)生說(shuō),爺爺只有保持開(kāi)心的態(tài)度,才能更好地恢復(fù)健康。小華決定用自己的微笑來(lái)治愈爺爺。

      小華每天午后,帶著一張亮麗的笑臉,看著爺爺唱歌、跳舞、講笑話。爺爺雖然身體仍然虛弱,卻感受到了無(wú)盡的溫暖和鼓勵(lì)。他的笑聲,成為了村里最美妙的音符。

      慢慢地,小華的微笑影響了爺爺?shù)牟》坷锏钠渌。其他病人們也開(kāi)始微笑,拋去了病痛與憂慮。整個(gè)病房充滿了快樂(lè)與希望,康復(fù)的日子也越來(lái)越近。

      爺爺終于康復(fù)了,他對(duì)小華說(shuō):“寶貝,是你的微笑治愈了我。你擁有的微笑之力,可以讓人們忘卻痛苦,找到內(nèi)心的陽(yáng)光!

      從那一天起,小華明白了微笑的力量。她決定將微笑傳遞給更多需要幫助的人,讓他們感受到希望和溫暖。

      小華成為了一位笑容燦爛的義工,她經(jīng)常去敬老院和孤兒院,給那些需要關(guān)愛(ài)的人帶去歡樂(lè)。每當(dāng)她見(jiàn)到別人因?yàn)樗奈⑿Χζ饋?lái)時(shí),她覺(jué)得無(wú)比幸福。小華相信,只要每個(gè)人都用微笑去面對(duì)生活,這個(gè)世界將會(huì)充滿善良和美好。

      五年級(jí)作文 26

      筆的尖頭是銀色的,像繡花針一樣,上面還閃爍著銀光,就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側(cè)上有著一個(gè)小小的洞,那洞是長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)小的,周圍的地方十分的光滑,光滑得就和溜冰場(chǎng)上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹進(jìn)去的,在凹陷處有著一個(gè)圓圓的小黑點(diǎn)。黑色的小圓點(diǎn)是又細(xì)又圓的,上方的小光點(diǎn)在小圓點(diǎn)之上,就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環(huán),那白環(huán)與上面的尖尖連在一起,也十分的漂亮!

      在筆桿上有著藍(lán)白相間的花紋。那花紋上是一白一藍(lán)的條紋,那條紋的顏色是深深的,把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有著花紋的字

      母,那字母的頭上有一些是有著彎曲圖案的字母。字母寫(xiě)的橫豎線都是筆直的,就像小樹(shù)一樣筆直;有些字母的頭上是粗的,有著很濃的`筆鋒;在旁邊的小排字母上的字都連在一起,就好像一條長(zhǎng)條形的有著很多節(jié)車廂的火車,它好像在往遠(yuǎn)方的埃菲爾鐵塔開(kāi)去,在埃菲爾鐵塔上有這幾個(gè)黑色的字母!癙”就像一張帆矗立在船頭,而上面的“D”則是小船的船身,帶領(lǐng)我們駛出這一片遼闊無(wú)垠的海面,帶領(lǐng)我們走向新生活,更是帶領(lǐng)我們向一個(gè)更新的目標(biāo)奮發(fā)向前!這筆桿的花紋不僅很美,而且上面的寓意也很深遠(yuǎn)。

      我喜歡這支筆!不僅是因?yàn)樗敲利惖膱D案,更是因?yàn)樗菢?biāo)新立異的寓意和美好的憧憬!

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