實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文10篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
生活處處有課堂，教給我們?cè)S多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，那天我遇到的“課堂”讓我受益無(wú)窮。
一個(gè)春暖花開的日子里，媽媽帶我去爬山。我原本以為爬山根本就是個(gè)小意思，分分鐘搞定。沒(méi)想到，這竟然是一堂嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的必修課。
剛開始爬山時(shí)，望著眼前的小土堆，我信心滿滿，沒(méi)想到才爬了幾步就爬不動(dòng)了，只想退縮。媽媽在下面鼓勵(lì)著我，但我的小腿直打顫，一不小心一腳踩空竟然滑了下去——我重重地摔在地上！從地上抬起頭來(lái)，我忽然覺(jué)得站在我面前的是一座巍然的大山，高高聳立，高不可攀！周圍也傳來(lái)陣陣竊竊私語(yǔ)，不知是在嘲笑我還是在議論山高。我的心中直打鼓：我一定是爬不上去的`！
媽媽突然出現(xiàn)在我的眼前，她似乎心領(lǐng)神會(huì)，拉起了我，說(shuō)：“別放棄，只要努力，再遠(yuǎn)再高的大山也能翻過(guò)�！甭犃诉@番話，我似乎蓄起了一股動(dòng)力，但抬頭再看看高山，仍然不想動(dòng)。
媽媽見我還是不敢，就自己爬往前去。我望著媽媽，她越爬越高，小小的身影越登越遠(yuǎn)，卻越登越堅(jiān)定！我心中不知怎么涌起一股氣，我難道要就這樣放棄嗎？絕對(duì)不行！于是，我一鼓作氣，手腳并用，身體協(xié)調(diào)向上爬。爬到半山腰，小腿又開始打顫，抬頭再望望媽媽，竟已登頂。我閉上眼睛，給自己打氣，再睜開，重新出發(fā)。就這樣，一個(gè)多小時(shí)候，我最終登上了頂峰，也嘗到了那苦過(guò)之后的甘甜！我站在山頂高舉上手，盡情地呼吸著勝利的氣息，每一個(gè)細(xì)胞都在尖叫著：我贏了，我贏了，我把你踩在了腳下！
生活處處有課堂，一件小小的事，也能教會(huì)我們深刻的人生哲理，一段小小的經(jīng)歷也是一個(gè)磨練意志的課堂！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了，春天來(lái)了，我和小伙伴們脫掉厚厚的棉襖，像歡樂(lè)的小鳥一樣飛出家門，去尋找春天。
我們來(lái)到山坡上，看見去年的落葉早已和泥土和在一起，變成了大樹和小草的養(yǎng)料。小草伸出了鵝黃的小芽，細(xì)細(xì)的，柔柔的，樹枝吐出了嫩嫩的芽孢，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，草地上各種知名和不知名的花兒都展開了美麗的'笑顏，眨著眼睛，閃著星星一樣的光，桃花笑紅了臉，梨花白得像雪，田野里的蔬菜在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮，正對(duì)著太陽(yáng)公公微微笑呢!
看，一群大雁乘著春風(fēng)回來(lái)了!它們?cè)谔炜兆杂砂肯�，排成一個(gè)大大的“人”字，好像在催促大家出來(lái)迎接春天!小燕子嘰嘰喳喳，向人們報(bào)告著春天來(lái)了的好消息，池塘里的小烏龜正懶洋洋地躺在石頭上曬太陽(yáng)，潛伏的蝌蚪軍隊(duì)穿上了偽裝服正準(zhǔn)備去找媽媽呢!人們換上了薄薄的春裝，來(lái)到郊外踏青，紅撲撲的臉上綻放出開心的笑容。
我們幾個(gè)小伙伴在田野里、山坡上跑著，跳著，灑下一路歡聲笑語(yǔ)，我們找到了真正的春天，在藍(lán)天上，在田野里，在枝頭上，在池塘里，還在人們的心里!
我們用甜甜的笑臉迎接春天，用美妙的歌聲贊美春天，用熱情的姿態(tài)擁抱春天!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
那個(gè)名叫戴櫻的班主任在鈴聲響起時(shí)帶著一個(gè)女孩進(jìn)了教室。班上竊竊私語(yǔ)的人安靜下來(lái)，一起把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。班主任說(shuō)：“她叫王萱，是從桂中轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的�！蹦莻�(gè)名叫王萱的女孩長(zhǎng)得有些瘦，皮膚黑黑的，有些營(yíng)養(yǎng)不良，大概是出自農(nóng)村吧。
那時(shí)候的我，成績(jī)數(shù)一數(shù)二，唯一不好的是歷史。但幸運(yùn)的是，出現(xiàn)了王萱。她如同指南針，給我鼓勵(lì)。
王萱在班主任的引導(dǎo)下，坐在了我的身邊。我正埋頭做著讓我頭痛的歷史作業(yè)，只是輕輕地說(shuō)一聲：“你好啊�！卑パ�，又不會(huì)做。沒(méi)想到王萱的頭靠了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你不會(huì)嗎？我教你吧！這道很簡(jiǎn)單，是這樣的。”她只給我講了一個(gè)歷史故事，我就三下兩下做出來(lái)了。我開心一笑，對(duì)王萱說(shuō)：“謝謝！”“不用謝，你叫什么名字？”她的聲音是輕柔的，帶著一絲絲快樂(lè)。我的心情也不免好起來(lái)，用脆脆地聲音說(shuō)：“冉芷柔。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。你呢？”王萱說(shuō)：“夢(mèng)想是歌唱家。你的.名字好好聽哦�！蔽以谛睦锵耄骸巴踺嫠瞄_朗哦！”嘴角鉤起一抹微笑。
性格開朗而又溫柔的王萱，在班里很快交到一大票朋友，可她最好的朋友，卻是我。我們一起玩，一起上課，有時(shí)還會(huì)一起偷偷逃課。初三的生活，總是短暫的快樂(lè)，如果不是那次，也許我們會(huì)快樂(lè)一輩子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見自己被一個(gè)黑洞吸進(jìn)了一個(gè)從未見過(guò)的世界。在那個(gè)世界里，正好是上午。
我微微地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。我從地下爬起來(lái)，看了看四周，突然發(fā)現(xiàn)我的身旁莫名奇妙地出現(xiàn)了一個(gè)背包。正好我覺(jué)得餓了，便打開背包，看看有沒(méi)有什么好吃的。我拉開背包的拉鏈，把手伸進(jìn)去，摸來(lái)摸去，一下子摸出了很多包大號(hào)的薯片，看著這么多包薯片，我想：“為什么一個(gè)普通的背包能夠裝這么多包薯片？這其中到底有什么秘密？”疑惑不解的我決定要找出背包里所在的.秘密。
我把手伸進(jìn)背包，摸來(lái)摸去，摸到了很多東西：有薯?xiàng)l；有水桶；有臺(tái)燈……我見了，嚇了一大跳，便把這個(gè)背包取名為“奇妙包”，因?yàn)樗睦锩婢拖駛�(gè)無(wú)底洞，不管填什么都填不滿。我喜悅地把包背在身上，從包里拿出了一個(gè)木船，放到海邊，跳了上去。隨即從包里拿出了一把木槳，開始環(huán)游世界了。
我去了北京，湖南，四川，新疆……幾乎我哪里都去過(guò)。我也交了許多好朋友，就連外星人也是我的好朋友。自從我獲得了＂奇妙包＂，從此逍遙自在，衣食無(wú)憂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我是一朵人見人愛討人喜歡的花，每天都得到人們的稱贊與照顧。于是，我便越發(fā)驕傲自滿�？晌业泥従訁s是一群長(zhǎng)得丑陋開著小花的家伙，使我忍不住常抱怨它們。
每當(dāng)清晨我醒來(lái)，看見它們圍繞我的身旁，高大的粗莖擋住我的視線和那婀娜多姿的身材，我便會(huì)傲慢地說(shuō)：“哎喲，小花妹妹你那么強(qiáng)壯怎么只開拇指般大小的花呢？真叫人‘賞心悅目’呀！”沒(méi)想到它淺淺一笑，扭頭和玫瑰姐姐說(shuō)笑去了。
這下我大發(fā)雷霆吼道：“喲，這不是玫瑰姐姐嗎？多漂亮的.臉蛋，卻一身是刺，真叫人望而生畏呀，這要是不小心蜇到別人就玩完了！”它，它居然對(duì)我也置之不理，我火冒三丈大吼道：“快來(lái)人呀，把這群丑陋無(wú)比、目中無(wú)人的家伙們除去！”這時(shí)，一個(gè)小男孩跌跌撞撞地闖進(jìn)來(lái)，像是聽懂了我的話，用他那胖嘟嘟的手三下五除二地把它們?nèi)蔚袅恕Ｎ倚睦锩雷套�，得意忘形地說(shuō)：“看你們自大吧，這就是下場(chǎng)！”啊，好清新的空氣，好暖和的陽(yáng)光，這片土地是我一個(gè)人的，我可以自由自在地生活了！
可好景不長(zhǎng)，冬天來(lái)臨了，凜冽的寒風(fēng)讓我瑟瑟發(fā)抖。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處小花姐姐們相互相擁著取暖，而我一個(gè)人孤立在風(fēng)中已是搖搖欲墜。終于，只聽“啪”的一聲，我倒下了……
所以，你們不能像我一樣自以為是，驕傲自滿終究會(huì)失去朋友，把自己逼上絕路！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
人，總是在不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中學(xué)會(huì)很多東西。如：跳跳繩、踢毽子、騎自行車……今天，我來(lái)給大家講講我是怎么成功學(xué)會(huì)騎自行車的。
一天下午，爸爸說(shuō)要教我騎自行車，我可樂(lè)壞了。要知道，在這之前，爸爸說(shuō)啥都不讓我騎車的，還振振有詞地說(shuō)，女孩家家的，要溫柔等等。老爸今天咋突然開竅了呢？嗯，不管是啥原因，只要讓我學(xué)就行了。
我和爸爸來(lái)到樓下的院子里，自己扶著車把手的`時(shí)候，還真有點(diǎn)緊張哩！爸爸看出了我的心思，抿嘴笑笑也不說(shuō)話，只是牢牢抓住車座。我試著騎了幾次，嗯，感覺(jué)蠻不錯(cuò)的嘛！因?yàn)橛邪职值谋Ｗo(hù)，我一次也沒(méi)有摔倒�？砂职忠环攀治揖蛷淖孕熊嚿纤ち讼聛�(lái)，之后的每次都這樣。有一次，我正騎著呢，爸爸突然放手，我感覺(jué)到自行車不平穩(wěn)后就直接從自行車上跳下來(lái)，直接跑了。自行車在無(wú)人駕駛的情況下跑了好一段路，當(dāng)時(shí)爸爸笑得都合不上嘴了，把我氣壞了。
我不再理睬爸爸，也沒(méi)有繼續(xù)練習(xí)騎自行車的心思了。爸爸看我真生氣了，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我不是嫌你笨，取笑你，我們還是繼續(xù)練習(xí)吧？”我說(shuō)：“你保證再不笑話我？”爸爸一個(gè)立正，小聲回答說(shuō)：“我保證！”我笑了，爸爸也笑了。我恢復(fù)了信心，和爸爸又回到院子里練習(xí)騎自行車。在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢掌握了技巧，很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。學(xué)會(huì)騎自行車后我可開心了，開心得一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，做夢(mèng)都在騎車呢！
這就是我學(xué)騎自行車的過(guò)程。這個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷讓我懂得一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”“大漠沙如雪，燕山月似鉤�！薄斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！闭娴�！我們?cè)?0xx這一年的冬天也體驗(yàn)了一把雪的風(fēng)采。
在12月的某個(gè)星期三，大雪好像先是給我們響起了警鈴，下起了雪米。老師一而再，再而三地跟我們講只是下雪米，而我們偏要從這教室里擠出來(lái)。沒(méi)辦法，老師一張嘴總斗不過(guò)我們這四十八張嘴吧。下課，老師讓我們仔細(xì)地摸一摸是不是雪米，在同學(xué)們一聲聲“哇”的感嘆之后，上課鈴緊接著響了起來(lái)。上課，同學(xué)們的眼睛不時(shí)的都要看一看，自然注意力也容易已被分散，在同學(xué)們不認(rèn)真的情況下，老師尷尬的上完了整堂課。期盼已久的下課鈴聲，終于來(lái)了，一個(gè)個(gè)已坐不住的同學(xué)們，都一齊站了起來(lái)，沖出教室，奔向操場(chǎng)。我也不例外，像野獸一般，來(lái)到操場(chǎng)。唯一不同的是，沒(méi)有像其他同學(xué)一樣，拾起整塊的.雪米向另一個(gè)同學(xué)砸去。而是先往校園里一看，校園依稀成了雪的海洋，雪的樂(lè)園雪越下越大，在上課鈴的催促下，同學(xué)們又返回教室。
星期四，同學(xué)們更是玩的不亦樂(lè)乎。我早早的起了床，裹上衣服，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。哇！被雪覆蓋的電線上，猶如一條窄窄的小路。我輕輕拂下一些雪，用舌頭舔了舔，一股涼意入了嘴。
雪，是個(gè)神秘的“人”。悄悄來(lái)臨又悄悄離去，給人一種回味無(wú)窮的味道，它可以讓校園變成雪的樂(lè)園。我不禁贊嘆道：“雪，真奇妙！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
在榮隆街3號(hào)103房，家里的陳設(shè)不然而是那么豪華，只有客廳的擺設(shè)比較好。墻上掛著一副畫，畫著一群小雞在吃食多么活潑可愛呀！兩張聯(lián)邦沙發(fā)擺在客廳的一角，令一面墻上掛著一本日歷長(zhǎng)桌上放著一臺(tái)25寸的彩電，旁邊放著一臺(tái)“高科星”VCD。
我家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我共五口人。爸爸和我一樣都喜愛上網(wǎng)，媽媽愛看書，爺爺、奶奶沒(méi)事的`時(shí)候也看看書。
我喜愛家里的每一個(gè)人，可我最喜愛的然而是爺爺。一天晚上，爺爺看見我在練習(xí)踢毽子，問(wèn)我說(shuō)：“你能踢幾下？”我紅著臉說(shuō)：“只有五六下。”爺爺笑著說(shuō)：“咱們來(lái)比一比，看誰(shuí)踢得好�！睜敔斶@么一說(shuō)，仿佛爺爺能踢幾十下似的，我答應(yīng)了，我讓爺爺先踢，我也好見識(shí)見識(shí)爺爺踢毽子的絕技。爺爺一踢就然而是幾分鐘。爺爺說(shuō)：“我踢了六十一下。”我一下子驚呆了。爺爺這么一把年紀(jì)了還踢得這么好，真令人佩服呀！
我愛我的家，我生活在一個(gè)這么溫煦的、和諧的里感到歡樂(lè)、幸福。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
“叮鈴鈴！”電話響起了，王雨欣拿起電話接了起來(lái)“喂，誰(shuí)？”“雨欣，是我，吳米提�！薄罢O！米提，有什么事嗎？”“你忘了？明天就是林露西的生日呀！作為朋友，應(yīng)該給她禮物呀！”“是哦！”雨欣這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“那下午三點(diǎn)見，拜拜��！”“恩！”
時(shí)間飛快，到了三點(diǎn)，雨欣想起了一件事，忘了問(wèn)在哪和米提見面。一拍腦門“哎呀，我真是的！”“叮鈴鈴”電話再次響起。雨欣雙手合并，她希望這是米提打來(lái)的。果然，是米提打來(lái)的，說(shuō)她要來(lái)她家。雨欣這下可放心了，她這個(gè)馬虎忘事的'毛病看來(lái)是改不了咯�。ǘ昼姾螅坝晷�，開開門！”但雨欣趴在桌子上睡著了，于是媽媽去把門開了，“雨欣，走吧！”雨欣這才醒了過(guò)來(lái)，“哦！”
米提和雨欣來(lái)到了禮品店，禮物可真多哇！她兩瞧瞧這個(gè)，摸摸那個(gè)，決定不了該買哪個(gè)。“米提呀！我們買什么好呢？”“是哦，這么多，選哪一個(gè)呢？”米提也撓撓頭�！百I這個(gè)水晶球吧！反正就要回學(xué)校了，這個(gè)也是露西喜歡的嘛！”“那好吧！”米提也支持雨欣。
就這樣，她們終于心滿意足的回了家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
魔法森林的景觀沒(méi)有變化，而他們的心情卻變得緊張。他們?cè)诰o張什么……
糖心和星星憂心忡忡的進(jìn)入了魔法森林，她們都不知道，迎接她們的會(huì)是什么。
那個(gè)讓她們閉上眼睛的聲音又傳來(lái)了，她們這回沒(méi)有閉上眼睛，只是靜靜地環(huán)顧四周，忽然，她們看到有幾片樹葉輕輕搖曳，定睛一看，原來(lái)那不是樹葉，而是幾個(gè)蛇頭！她們小心翼翼地走了過(guò)去，屏住呼吸撥開樹叢一看，原來(lái)是一只九頭怪獸！怪獸吼叫了起來(lái)，嚇得糖心和星星連退幾步，怪獸撲了起來(lái)，一步一步的向糖心和星星邁進(jìn)，糖心和星星也準(zhǔn)備好了，只見她們拿出魔法杖，口里念道：“魯克拉——超強(qiáng)防護(hù)！”這時(shí)的怪獸，不管怎么叫，都進(jìn)不了她們的保護(hù)層內(nèi)。糖心又趁九頭怪獸不備時(shí)，用魔法力量攻擊了它。怪獸終于死在了糖心的魔杖之中。
她們倆喘了一口氣，又不禁打起哆嗦來(lái)，因?yàn)樗齻兟牭搅丝膳碌穆曇簦骸暗戎�，四面怪獸正在等著你們呢！”
忽然，她們似乎聽見了校長(zhǎng)堅(jiān)定而有力的聲音，給了她們信心：“不要怕，你們一定可以！”
她們大踏步地向前走，似乎沒(méi)有阻礙，也沒(méi)有緊張。
走著，他們來(lái)到了一座金碧輝煌的宮殿，不知有什么力量，把他們推進(jìn)了這座宮殿。
走進(jìn)宮殿，他們不禁叫了一聲：“哇！”原來(lái)……她們看到了柯靈——鏡中的幽靈男孩！
忽然，一切變成了幻影。鏡中的`幽靈男孩變成了四面怪獸：“想拯救幽靈男孩嗎？先過(guò)我這一關(guān)吧！”說(shuō)著，他便施發(fā)了自己的威力：“黑暗之神——煞特和——黑暗旋風(fēng)！”糖心和星星也不甘示弱，是出了他們的最高防護(hù)功能：“可可菟——陽(yáng)光能源防護(hù)！”
四面怪獸的魔法真的很厲害，幾下便把她們打敗了。這時(shí)，皇宮上傳來(lái)了敲擊聲……
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