實(shí)用的五年級(jí)作文(集合8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
今天夏天，我參加了青島夏令營(yíng)，其中“趕�！碑�(dāng)然是必不可少的項(xiàng)目。你瞧，大家都提著水桶，拿著竹竿，準(zhǔn)備好好地大干一番。
不看不知道，一看嚇一跳：原來我們期待已久的沙灘居然是一片沼澤！黑黑的被海水沖刷過的細(xì)沙展現(xiàn)在我們面前，輕輕地用腳一踩，便立刻會(huì)陷下去。我們小心地走著，“沙灘”上留下一排排的腳印，泥沙像調(diào)皮的小精靈，不停地鉆進(jìn)我們的鞋子里。
“挖貝”行動(dòng)正式開始了。我用棍子輕輕一挑，泥沙就被脫了一層皮。我拿著棍子使勁往里扎著，突然感覺像頂著了什么硬物。我心里一陣興奮，使勁地用棍子一掀，一只海膽殼就被我挖了出來。我高興地把它放在袋子里。
我抬頭看了一下其他人，只見他們都聚集在一塊礁石旁邊。我趕緊跑過去一看，原來是我們的帶隊(duì)老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螃蟹洞！我們都非常興奮。
不一會(huì)兒，一只螃蟹慢悠悠地從一塊石頭下面鉆出來，悠閑地踱著步，完全沒有覺察到身邊的.危險(xiǎn)，自然被我們生擒活捉。
一會(huì)兒，另一只螃蟹也過來湊熱鬧，毫無另外，它也被我們抓住了。沙灘上充滿了我們的歡聲笑語。
夕陽西下，海水漸漸漲潮了，我們滿載而歸。海灘的樂趣，是快樂，是難忘，更是辛勞。
再見了海灘，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
五年級(jí)作文 篇2
我是一滴水，一滴普通而不平凡的水。
有時(shí)候我是天邊的白云，在天上自由飛翔。我愿意靜靜地為我的人類朋友遮擋烈日；我愿意為人們變換各種天氣；我也愿意化作小小的雨滴在陽春三月去喚醒大地。
有時(shí)候我是晶瑩的露珠，停留在美麗的'花瓣上。感受它帶來的一絲絲芬芳，我也為它爭(zhēng)取一份美麗。在清晨的陽光下靜靜地躺著，一陣微風(fēng)掠過，我輕輕墜入另一片花瓣，然后是下一瓣；；最后又落入土壤中給花兒們提供水分�；ò陱那案砂T得像老婆婆的臉，滿是皺紋；而現(xiàn)在水分充足，變得晶瑩透亮，就像是小寶寶的臉。
有時(shí)候我是飛瀉的瀑布，多么爽快的感覺。我不停地往下墜，往下墜，直到飛入河中，為前來觀賞的游客送去清涼。
除此之外，我時(shí)而是大霧，創(chuàng)造令人神往的仙境；時(shí)而是冰雪，在冬天為麥田蓋上一層厚厚的被子；時(shí)而還是溪流，灌溉農(nóng)田……人們的生活已經(jīng)離不開我，我滲透在人們生活的每個(gè)角落，有著不可缺少的巨大作用。
我是一滴水，普通而不平凡。我愿默默奉獻(xiàn)一生，成為更強(qiáng)大的自己，對(duì)這個(gè)世界作出更大的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)作文 篇3
今天，天氣晴朗。正是鍛煉的好日子。我就出去散步。廣場(chǎng)上的人真多呀！男男女女，老老少少，都打扮得漂漂亮亮。
正在欣賞之時(shí)，我好像踩了一個(gè)又似硬又似軟的東西。低頭一看，呀！我踩了一個(gè)死掉的大馬蜂！粘糊糊的，難看死了！我跑到一片綠油油的草地旁，閉上眼睛，用力在小草旁的石頭的上，磨了磨。
突然之際，走來了一對(duì)情侶。那女孩穿著時(shí)尚，而那個(gè)男孩則頭上染著各種顏色；耳朵上還有耳釘。那個(gè)女孩看見了石頭旁邊黃色的東西，惡狠狠的瞪了我一眼，用手邊遮掩著眼睛，轉(zhuǎn)身與那個(gè)男孩不知道在嘀咕著什么。然后轉(zhuǎn)聲面對(duì)我，那個(gè)男孩不由分說，抬腿踢了我一腳，當(dāng)場(chǎng)踢了我一腳，當(dāng)場(chǎng)把我踢哭了。有一位老婆婆真好看到了這一幕，上前過來與他理論，男孩很生氣，猛的`一推，老婆婆就一屁股摔倒在綠化帶里，可這個(gè)男孩卻拉著他的女伴頭也不回地走了。
這一幕，讓我的心里很不是滋味！春光如此明媚，可我卻一點(diǎn)也感覺不到溫暖。我真想對(duì)那位哥哥和姐姐說：“有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大，有一天，你們也會(huì)變老，請(qǐng)有話好好說！”
五年級(jí)作文 篇4
小學(xué)生生活結(jié)束了，我已升入了初中，見陌生的同學(xué)。你們想認(rèn)識(shí)我，那我就向你們介紹一下我吧。
名字叫陳玉鵬。你別看它聽普通，意義可大了。鵬是鵬程萬里，說明前途遠(yuǎn)大。
瘦是們畏懼的，可身體偏偏瘦，有同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我又小又矮，說我瘦得像根“黃瓜”。讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我常說：“我還姥姥家的小貓咪吃得多呢？”我真后悔不聽的話多吃飯，要不然能長(zhǎng)矮嗎？真是“一失足成千古恨”��！
不知為，調(diào)皮的上了讀書，不過讀得故事書，似懂非懂。后來老師的教育，我把課外書的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上，也逐漸愛上作文。
我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未而放棄，我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人。除此以外我愛好，比如喜歡交朋友。缺點(diǎn)，卻不乏幽默感。在學(xué)習(xí)在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的'氣氛。
10歲那年，我學(xué)會(huì)了練毛筆字，一年后丟棄，只因無恒心，為此自愧而“無臉見老爸。”爾后，我發(fā)奮苦讀，卻不時(shí)因貪玩而。
我最大的缺點(diǎn)做事到底。就拿攢錢吧，過年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一臺(tái)MP3，剩下的錢肯定一花而光。
這我，你們想認(rèn)識(shí)我嗎？喜歡跟我交朋友嗎？快來吧，我歡迎你。
五年級(jí)作文 篇5
清晨，太陽公公露出了笑臉，與鳥兒嬉戲著。蔚藍(lán)的天空中飄浮著棉花糖一樣的云，它們?cè)谔炜罩袩o憂無慮地飄動(dòng)，或濃或淡，或聚或散，還不時(shí)的變換形態(tài)。早晨的風(fēng)涼涼的，吹在我身上很是舒服。我走在上學(xué)的路上，觀察著這個(gè)我熟悉的地方——布吉。
我看到樹上漸漸泛黃的樹葉，將要回歸大地母親的懷抱；我看到那嫩嫩的枝條，依然錯(cuò)雜；我看到那孤獨(dú)的`樹干，依然挺拔。忽然有人把枝條折斷了，當(dāng)做玩具玩了起來。小樹為我們做了這么多，自己并沒有想我們索要什么。倒是我們，不愛護(hù)它們，反而傷害它們。我們就真的做不到將心比心嗎？草地上剛長(zhǎng)出來的小草，那嫩綠，給布吉增添了一份綠意，增添了一絲活力，增添了一份詩意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是一片的翠綠。它們也是一個(gè)個(gè)幼小的生命，為什么同學(xué)們要隨意踐踏呢？它們難道就不會(huì)痛嗎？就不能繞道而行嗎？同時(shí)，我們不得不贊嘆小草頑強(qiáng)的生命力！沒有別人的幫助，破土而出，不怕風(fēng)雨，不畏踩踏。我忽然覺得我全身有一股動(dòng)力，如果沒有春天的播種，夏天的灌溉，哪里來的秋天的收獲？
眼前的一幕破壞了我早晨的美好心情——街道里堆滿了塑料袋，紙屑，飲料瓶。明明附近就有很多垃圾桶，為什么要隨手亂扔呢？為什么不走多幾步扔進(jìn)垃圾桶呢？為什么要破壞別人的心情呢？不要再捂著鼻子，擺擺手，搖搖頭，厭惡的看著，卻不付以行動(dòng)。彎下腰，低下頭，伸出手，撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶，讓垃圾桶也有自己的作用，讓垃圾桶不再只是一個(gè)擺設(shè)。多走幾步，把飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶，讓保護(hù)環(huán)境不再是言行，要付出行動(dòng)！不要傷害樹木，不要踐踏草坪，不要隨手亂丟垃圾，從小事做起，布吉是我家，美麗靠大家！
“明月松間照，清泉石上流。”讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！弊屛覀冇|摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！弊屛覀凂雎犘[的魅力；“春水碧如天，畫船聽雨眠。”讓我們清靜悠閑。這些難道不是大自然的饋贈(zèng)嗎？
晚上，我和媽媽出去散步，眼前的景象更是不堪入目，燒烤時(shí)留下的“殘?jiān)�；雞的羽毛零零星星的散落在地上；塑料袋滿天飛，好像要飛往世界各地；垃圾一堆一堆的擺在地上，讓我們“寸步難行”……我們只想享受一下晚上的清風(fēng)，漫步在干凈的道路上散散心，我們不奢求沒有小攤小販，只渴望有一條干凈整潔的道路！請(qǐng)不要再污染我們美麗的布吉了！
不要傷害樹木，不要踐踏草坪，不要隨手亂丟垃圾，丟棄的是垃圾，丟失的是品德！
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)：我聞到了草的清香，我嗅到了水果的香味。啊，你看，那是小鳥在自由地飛翔，還有美麗的蝴蝶；再看街道，干凈整潔，一塵不染；天空中一片片白云悠閑的飄蕩在紅彤彤的太陽周圍，像棉花，像積雪，遮住太陽，地上一片片歡聲笑語，人們?cè)谔�，笑著，在慶祝幸福的生活，在呼吸著清新的空氣……
早晨，我望著窗外，嘴角不經(jīng)意間勾起了一抹淡淡的微笑：布吉不能改變我，那我就要布吉為我而改變�。�
五年級(jí)作文 篇6
乍暖還寒的初春，放眼望去，有幾處的枝頭上掛滿了幾點(diǎn)新綠，看起來有了幾分春的意味。
三月的初春，還有些許寒意。
鶯歌燕舞，倒不多見。不過，這兒也有了一些不易察覺的生機(jī)。
如果你細(xì)看過去，會(huì)發(fā)現(xiàn)草地在變得嫩綠，她是春的'先行者�？吹竭@種變化，春就到來了。春，來得不動(dòng)聲色。只有細(xì)心的人，才能發(fā)覺蘊(yùn)藏著生機(jī)的春正在悄悄復(fù)蘇。
漫步走走，堤邊、湖畔、路旁，隨處可見春意盎然：樹，在悄無聲息地吐芽，嫩嫩的、翠翠的、淺黃、淺綠，或微微露出點(diǎn)粉色……這點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，仿佛都充盈著旺盛的生命力。我的心弦，也被春的生機(jī)撥動(dòng)。
再走走，偶爾能聽見兩聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，就是最大的福氣了。枝頭彌漫著春意，我的心也被這種美妙的感覺吸引了。雖沒有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春和景明，倒也算得上是一種快樂，一種滋味，一種享受，一種追求。
天由淺藍(lán)變深藍(lán)色，這也意味著將要下雨了，果不其然，不出一會(huì)工夫，小雨便漸漸瀝瀝地下起來。俗話說：“春雨貴如油�！蔽业箾]有這種體會(huì)，不過，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的神韻在這兒卻得到了充分體現(xiàn)。也正是此時(shí)此刻，我才真正意識(shí)到雨對(duì)春天的重要性。
雨，滋潤(rùn)了春天，滋潤(rùn)了萬物，更滋潤(rùn)了人的心靈。
雨后，春意漸濃。我仿佛看到草更綠了，樹更綠了，春更綠了。
新的景象，新的風(fēng)尚，孕育著又一個(gè)新的春天。太陽的出現(xiàn)，帶來了陽光明媚，而和陽光一樣明媚的，是春光，比春光還要明媚的，是人的心靈。
又見枝頭吐新芽，不過，枝頭吐出的不僅是新芽，而是春意，是生機(jī)，更是新的世界，正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”啊。
五年級(jí)作文 篇7
唉，自己今天又懶散了一天。如果我可以知道自己今天到底做了些什么的話，我還不會(huì)像現(xiàn)在這樣失落難過。關(guān)鍵是我根本就不知道自己今天忙忙碌碌一天到底做了些什么，你要說我好好學(xué)習(xí)了吧？
可倒也沒誒有，我也根本就沒背幾個(gè)單詞，說是學(xué)習(xí)其實(shí)又根本沒學(xué)習(xí)�？墒钦f是我玩了吧，偏偏我也沒打什么游戲，手機(jī)里也沒什么游戲。唉，有些時(shí)候最怕的不是你浪費(fèi)了時(shí)間，而是你有的那么多時(shí)間，你甚至都不知道拿去做什么了。有些時(shí)候，我想，這可能才是最可悲的事情吧。明明有時(shí)間，卻又從不知道自己把時(shí)間花在哪里了。又沒有做一些很正經(jīng)的事情，有些時(shí)候吧，真的挺讓人心煩的。可是總是找不到抑制自己欲望，和控制自己懶散毛病的好方式，真讓人苦惱。懶惰真是個(gè)惡習(xí)，懶惰只能讓人慢慢的墮落進(jìn)深淵啊。因?yàn)槟愕拿恳惶於急蛔约哼@樣拖拖拖的給懶散掉了，自然是無用的'。好了，今天早點(diǎn)睡，明天一定要好好努力。我想制定個(gè)計(jì)劃，按照計(jì)劃上面的來做事情，應(yīng)該會(huì)好很多吧！
加油！爭(zhēng)取盡早改掉懶散懶惰的壞習(xí)慣，比誰都努力，也比誰都優(yōu)秀，加油！
五年級(jí)作文 篇8
李白詩云：“幽蘭香風(fēng)遠(yuǎn)，蕙草留芳根”，中國(guó)人歷來把蘭花看作的是高潔典雅的象征，與“梅、竹、菊”合稱“四君子”。因爸爸媽媽愛蘭，家有蘭花草數(shù)盆，給大家分享一下它們的風(fēng)姿。
家里種的最多的是春蘭，一年四季，無論驕陽酷暑，還是寒冬臘月，蘭草葉子都碧綠碧綠的，透著一股子生機(jī)勃勃的精神氣。蘭草的葉片成簇從生，錯(cuò)落有致，別有一番清雅的風(fēng)韻在，媽媽讓葉片細(xì)長(zhǎng)飄逸的蘭住在褐色的高瓦罐里，有如苗條婀娜的少女在翩翩起舞，讓葉片微寬敦厚的住在棕色的矮瓦罐里，有如英姿颯爽的少年在勤練拳腳。蘭花草喜歡潮濕的環(huán)境，江南多雨的季節(jié)讓它們?nèi)玺~得水，在淅淅瀝瀝的雨天，媽媽會(huì)讓我把瓦罐搬到露天淋一淋，舒展的葉片清亮清亮的，特別神清氣爽。一年的大多數(shù)時(shí)間，賞蘭花都是在看葉子，到春節(jié)前后，驚喜便接踵而來，蘭花的根部會(huì)不斷擠出來鼓鼓的花苞，過不了多久蘭花便次第開了。最讓人賞心悅目的是在清冷的晨，花姿優(yōu)美，花瓣如梅，花色多呈淡綠色，外側(cè)三瓣舒展，內(nèi)側(cè)三瓣緊圓，劉海舌，細(xì)看像可愛的'“猴兒臉”；最令人回味無窮的在寂靜的夜，花香沁人，幽幽的淡淡的香，似有若無，籠著黑色的夜就像置身于曠野空谷衣袖沾香；最令人稱奇的是碰到冰雪消融的日子，雪水滴答，空氣里還透著一股子涼颼颼的感覺，大多數(shù)植物的芽探頭探腦的，清奇的蘭花沒有一絲猶豫，葉莖頂著小小的花朵從葉片中挺立出來，花在葉叢中若隱若現(xiàn)，自有一番風(fēng)骨。
家里的墨蘭比起春蘭要健壯很多，它個(gè)子較高，花莖葉偏深色調(diào)，像個(gè)英氣勃勃的劍客，別樣莊重，別具韻味。第一年搬回家的時(shí)候，它長(zhǎng)了一劍墨色的花莖，當(dāng)時(shí)被爸爸不明狀況的當(dāng)成枯枝給剪了，搞得我們笑了爸爸好幾年。它的葉片寬而堅(jiān)毅，呈深綠色，它的花莖呈墨色，一節(jié)一個(gè)花苞往上長(zhǎng)，常�？梢蚤L(zhǎng)到九節(jié)，它開花比春蘭要晚一些，花色呈淡紫褐色，花片上有深紫褐色的條紋分明，一串花爭(zhēng)先恐后地開，像一只只鈴鐺掛著一般，香氣淡淡的，但要比春蘭更甜一點(diǎn)，很招蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等小蟲子的喜愛。我曾看過齊白石老先生的國(guó)畫《蘭草》和《蘭花》，畫中的蘭草葉片倒掛，蒼擴(kuò)有力，花枝上有蘭花數(shù)朵，寥寥數(shù)筆卻是風(fēng)神振發(fā)，有一幅還有一只蜻蜓立在花尖，與花草相映成趣，俏皮可親。從花葉形態(tài)和蜻蜓的線索，我估計(jì)齊老先生的蘭草模特應(yīng)該就是墨蘭。
家里常年還養(yǎng)著吊蘭、君子蘭。吊蘭雖然是最普通的品種，卻因其可垂掛翻落，形成飄逸芳姿而廣受歡迎，它生命力旺盛，一根葉莖上可以長(zhǎng)數(shù)叢葉片，落地生根，生生不息，它的花小小的，潔白如玉，形如迎春花，香氣清雅。君子蘭的葉片呈墨綠色，寬厚溫潤(rùn)，一層層向左右兩邊翻開，像一本開卷厚書的截影，它的花難得碰上，我家的這盆開過一次，花色米黃偏金，花莖腰桿筆直，花瓣粉嘟嘟，像個(gè)氣質(zhì)華貴的小王子。
家里還有一位“�？汀笔寝ヌm，確切地說叫“大花蕙蘭”，每年春節(jié)，媽媽都會(huì)請(qǐng)一位到家。這位客人來的時(shí)候，花都開得熱熱鬧鬧的，顏色也是豐富多彩，有粉色的，黃色的，紅色的，甚至還有綠色的，它的花比起春蘭、墨蘭的花，可以算得上是“巨無霸”了，一根花莖上一朵接著一朵連著花苞綴有十來朵，像小荷花一樣粉妝玉砌的，分外好看。最喜歡花匠們把花枝凹成瀑布型，寬厚溫潤(rùn)的鮮亮葉片，加上婀娜多姿的美麗花朵，特別喜慶。與大花蕙蘭一樣當(dāng)鮮花養(yǎng)的，家里還會(huì)偶爾請(qǐng)美麗的蝴蝶蘭來做客，蝴蝶蘭花型大而艷麗，層層疊疊，洋洋灑灑，酷似一群美麗的蝴蝶翩翩起舞，葉片也偏大一些，有如小芭蕉扇一般。比之春蘭、墨蘭，這兩種類別的蘭花美得繽紛直接，更加絢麗多彩，像著了盛裝的精靈，多了一份華彩。
不同蘭有不同的風(fēng)韻，但正如古語云：“氣如蘭兮長(zhǎng)不改，心若蘭兮終不移”，看蘭、品蘭、識(shí)蘭，貴在悟蘭花的高貴品質(zhì)，你覺得呢？
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文07-20
（精選）五年級(jí)作文08-02
五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-03
五年級(jí)作文[精選]07-22
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
(精選)五年級(jí)作文07-26
【精選】五年級(jí)的作文07-27
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
[精選]五年級(jí)的作文08-05