[集合]五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什么？如果你是化學(xué)家，也許你會(huì)告訴，他們的結(jié)構(gòu)，他們的成分;如果你是物理學(xué)家，也許你就會(huì)告訴我，他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家，也許你又會(huì)告訴我很多的道理。而我呢，我是一個(gè)普通人，我認(rèn)為這就是人生。
人生就是大的杯子，當(dāng)我是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，杯子里空空如也，當(dāng)大家慢慢地成長(zhǎng)，父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會(huì)、國(guó)家不斷地給予大家時(shí)，大家的杯子便開始有了很多的東西，愛、財(cái)富、榮譽(yù)等等。這里最大的最重的，莫過于“愛”，這個(gè)愛包含了生活太多的內(nèi)容，小時(shí)候父母給了大家無私的愛，而大家成長(zhǎng)后，又有很多人給予大家愛，大家成家立業(yè)，有了更多的。當(dāng)大家為人父母，大家又會(huì)給予孩子們愛，同時(shí)也會(huì)給予周邊的朋友、同事們很多的友情，這也是一種愛。特別是，當(dāng)5·12大地震來臨之后，在大家的華夏大地上，玉名再次明白了，什么是愛，什么是大愛無邊。當(dāng)看到大家的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們?nèi)找箠^斗，為了哪怕一絲的希望，都要付出百倍努力的時(shí)候;當(dāng)大家看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事時(shí)，當(dāng)為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時(shí)，有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅，也要奮不顧身的時(shí)候;當(dāng)大家看到每一個(gè)中國(guó)人都伸出援手，獻(xiàn)出自己的`愛心時(shí)。我深深地明白了，生命的意義。面對(duì)著這樣的大地震時(shí)，也許大家會(huì)丟失很多，但是只要人間有愛，大家的杯子就會(huì)是滿滿的，大家的生活就是充實(shí)的，一切就能夠重來，大家也必將重建家園，讓生活變得更加精彩。
反思大家平時(shí)的生活，日復(fù)一日的忙碌、奔波，有時(shí)候?yàn)榱松钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)的財(cái)富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí)，大家是不是把一些事情弄錯(cuò)了呢。
也許，你的財(cái)富會(huì)增加，也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利，但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應(yīng)該有的“愛”了呢，當(dāng)你財(cái)富、榮譽(yù)的增加，而占據(jù)了本該屬于愛的位置，那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢？一場(chǎng)突如其來的大地震，讓大家又在一次從生活的安逸中警醒，讓大家再一次明白了什么是愛，什么是生活中最沉甸甸的東西，大家是不是也該看看自己的杯子，到底還有什么了呢，是不是該清理出去一些，加入一些了呢。
生命的意義，也許就是在這取舍之間，就是在這杯中杯外吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
俗話說得好：父愛如山，母愛如海！我的媽媽就是一個(gè)這樣的人，她無私的奉獻(xiàn)自己，讓我在困難中受到溫暖和鼓勵(lì)。媽媽，你給過我許許多多的愛，但后來我都沒有表達(dá)過我的.感激，現(xiàn)在讓我敞開心扉，在紙上寫出我想說的話吧！希望您能繼續(xù)讀下去。
媽媽，我很小的時(shí)候您就開始帶我，好不容易才將我拉扯大，可我還是不懂事，做出一些傷透您心的事，使您淚流滿面，但你忍著心中的怒火，沒有打我，因?yàn)槟阒溃蛭液笮臅?huì)更加疼痛，更加難過。
媽媽，您還記得那次我把嘴給跌破的事嗎也許您還記憶猶新，也許您經(jīng)過時(shí)光的流逝，漸漸遺忘了。但我不管您是否記得，都要說一說這件事。那天，我剛做完操，準(zhǔn)備回教室，上樓梯時(shí)，我和一位朋友比賽跑步，我稍稍一發(fā)力，就超過他了，也許是這位朋友不甘心，推了我一下，我沒站穩(wěn)，就倒在人群中，嘴正好砸在樓梯坎上，我痛得又哭又叫，一位好心的同學(xué)把我扶到了老師那里，老師見我嘴破了，急忙打了電話，叫您過來，您見我這個(gè)樣子，又好哭又好笑，您不安慰我，卻嚴(yán)厲地說：“叫你跑！現(xiàn)在好了！嘴給跌破了！我的班也不上了！”然后又自言自語說了我兩句。說完，又板著一張無奈的表情，中間也交雜著一絲悲傷。 到了醫(yī)院，醫(yī)生把我檢查了一下，對(duì)您說：“先在這吊幾瓶水，然后再開藥，回家吃幾天，就好了�！眿寢屢粋�(gè)下午都在那陪著我，回到家，因?yàn)槲业淖斓屏耍於疾荒軇?dòng)，媽媽就用勺子喂飯給我吃，經(jīng)常我的飯吃完了，菜都涼了。而您卻只能就著涼菜下飯！
媽媽，您對(duì)我無微不至，我非常感激您，您就像一縷陽光，照亮我心中的苦悶；您就像一條河流，滋潤(rùn)著我的心田；您就像一把雨傘，為我遮擋風(fēng)吹雨打。媽媽，我愛你！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)天真又可愛，聰明又可愛的表妹，可惹人喜愛了。
她有一對(duì)水靈靈的大眼睛，扎著三角辮，在加上那張能說會(huì)道的小嘴巴，想必就是氣在頭上的人，都會(huì)被她的樣子惹得大笑吧。
她暫住在我爺爺奶奶家。有一次，她去惹門口的那只小狗，把它的皮毛都拔了起來，小狗被疼哭了，兩只小眼睛紅腫紅腫的'。接著，它又想表妹”汪汪汪’’的大叫起來，表妹一邊跑，小狗邊追，直到后來，小妹沒力氣了，也只好做在門檻上哭，小狗也停止了對(duì)它的追捕，只是在那惋惜自己的毛，爺爺問訊急忙從田里趕回來，見到這個(gè)情景，爺爺真是又好氣又好笑，在一邊不理她。表妹好像知道了爺爺?shù)男氖�，馬上檫干了淚水，對(duì)爺爺說：“爺爺，對(duì)不起，是我不好。”爺爺轉(zhuǎn)過身來望著她，看到她那含在眼眶里的淚水，真實(shí)又可憐，又可愛，便抱起了她，親了又親。表妹不但知道大人的心理，而且還會(huì)逗人開心嘞！
一次，她對(duì)爺爺說她喜歡小白兔。因?yàn)闋敔敽軐檺鬯腿ベI了一只又美麗又活潑的小百兔給她。表妹看著可愛的小白兔，哈哈地笑了起來。當(dāng)她笑的時(shí)候，幾顆小牙露了出來，十分有趣。她馬上跑了過來跟小白兔玩，而且嘴里還唱著歌謠。這時(shí)，小百兔在她身上撒了尿，媽媽見了，用力地打了小兔子，表妹哭著求媽媽不要打它。一會(huì)兒，表妹見媽媽已懂她的意思，開玩笑似的對(duì)媽媽說：“阿姨，小兔子真勇敢，它不但沒有哭，還提示我今天該洗澡呢！”說完后，大家都笑開懷大笑起來。有一次，她對(duì)爺爺說她喜歡小白兔。因?yàn)闋敔敽軐檺鬯腿ベI了一只又可愛又活潑的小白兔給她。表妹看著可愛的小百兔，哈哈地笑了起來。當(dāng)她笑的時(shí)候，幾顆小牙
我的表妹是多么的有趣可愛呀，我喜歡我的表妹！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
冬天，是一位愛跳舞的女孩。每當(dāng)她翩翩起舞，人間總會(huì)下漫天飛雪，玉樹銀花。
“唰唰，唰唰……”我伸了個(gè)懶腰，睜開雙眼，穿上棉襖，走到屋外。雪，是悄無聲息的。我每走一步，腳下的雪便會(huì)發(fā)出“咔吱，咔吱”的聲音，好似一位位精靈在朝我微笑呢！我突發(fā)奇想，手一伸，想看看雪長(zhǎng)什么樣。彈指一揮間，幾朵雪花已不知不覺落在我的手心。我將手捧到面前，細(xì)細(xì)端詳起來：只見它們有的形似銀針，有的.狀如鹿角，有的形如梨花……令人賞心悅目，不禁贊嘆：“雪真是一部大自然的杰作��！”手中的雪早已在端詳時(shí)化為一潭清水，我輕輕將“雪花”灑向大地，并同時(shí)抬頭看看這白雪皚皚的世界。霎時(shí)，我才明白：冬天是一位心善的老人，他為大地鋪上一層地毯，是為了防止我們這群活潑可愛的孩子在玩耍時(shí)摔倒；冬天是一位耐心的服裝師，他不厭其煩地為大樹做了一件又一件的銀裝；冬天是一位精益求精的廚師，他面對(duì)每一位食客，定會(huì)為他獻(xiàn)上一個(gè)令人垂涎欲滴的蛋糕……我伸出雙臂，面朝藍(lán)天，微微張開雙唇，一朵雪花掉落嘴角，我輕輕一舔，覺得涼絲絲的，甜滋滋的，美味極了！
我再次睜開雙眼，扭頭一瞧，看見小伙伴們?cè)谝慌枣覒�。這時(shí)，我感到背部似乎被人砸了，輕輕驚呼了一聲：“啊！”我向后望去，只見小靜指著我，哈哈大笑起來。看來，她就是打我的“罪魁禍?zhǔn)住绷�！我一邊這樣想，一邊彎下腰來捏一個(gè)雪球，朝她砸去。她見我攻擊了，頭微微抬起，嘴角輕輕向上揚(yáng)了揚(yáng)，毫不掩飾對(duì)我的嘲諷。在雪球離她腦門還有幾厘米遠(yuǎn)時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)將雪球接住，然后向我的方向一拋，我驚訝地張開了嘴，又往后退了幾步，雪球準(zhǔn)確無誤地落在了我的嘴中……我怒目圓睜，將嘴中的雪球吐出，跟她開始了跑步比賽，我們你追我趕，雪地上一片歡聲笑語。
冬天的瑞雪，令我無法忘懷，我沉浸在這美麗的雪景之中……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
幸福是什么？有人認(rèn)為是同學(xué)在你累時(shí)，給你的一瓶水；有人認(rèn)為是和家人一起出去玩，去旅游；有人認(rèn)為......可我認(rèn)為幸福是老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心。一講到這，我的眼前就浮現(xiàn)出這樣的情景。
那天正在上課時(shí)，一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面撲來，我不禁感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。張老師正在講臺(tái)上講著關(guān)于頭發(fā)的一篇閱讀分析，我也興致勃勃地聽講和記筆記中。突然我的鼻子一酸，一股熱流從我的鼻子里流出來。不會(huì)是感冒流鼻涕了吧！我心中暗想，用手一摸，低下頭來，定睛一看，是血！
只見一大片的猩紅映入眼簾，我驚慌失措，連忙用紙巾把鼻孔塞住，想把血止住，可怎么也止不住。告訴老師？還是不告訴呢？告訴吧，又怕難為情；不告訴吧，這鼻血又止不住......怎么辦？正當(dāng)我左右為難的.時(shí)候，細(xì)心的張老師馬上用她的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)我流鼻血了，并且發(fā)現(xiàn)我在擦鼻血，并且小心地邊說課文，邊向我這邊走來，使同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到了我身上，我不由自主的把頭埋進(jìn)了我和課桌的間隙中。
張老師向其他同學(xué)借紙巾，并讓他們自主學(xué)習(xí)。而我覺得我真是紙馬店失盜------丟人了！張老師把我低下的頭托了起來，用紙巾輕拭掉我源源不斷流出的鼻血后，又用干凈的紙巾將我的鼻孔堵上，以防鼻血再次流出�？粗鴱埨蠋熭p輕地動(dòng)作，我不由得呆在了那，同學(xué)們奇怪的目光，火辣辣的掃在我的身上。事后，張老師說：“因?yàn)槟闶俏业膶W(xué)生，所以我有權(quán)幫助你�！贝藭r(shí)，我感到有一股暖流流入我的心田。張老師，謝謝你，我想要特別感謝你！
原來幸福就是老師對(duì)同學(xué)的愛和關(guān)心，是心靈那一抹感動(dòng)，這一刻，我明白了幸福的含義！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
溫潤(rùn)的雨滴在臉上，只覺一絲清涼。那些關(guān)于延續(xù)和停滯的意象分歧，模糊了我的視野，殘留掌心不動(dòng)聲色的恬淡與荒蕪。我不知道疼痛是怎樣得流淌，又是怎樣的再流淌。
所有的一切也許會(huì)在這場(chǎng)細(xì)小的雨中疼痛，然后，安之若素。
熙攘的街，車子和人成了褪卻的顏色，只剩下寂寞在銳意叫囂。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)車站是一個(gè)可以懷舊的地方。那些喧囂可以綿長(zhǎng)你的思緒。
我記得有一天我轉(zhuǎn)過身問李丹，為什么生活從頭到尾只是我一個(gè)人在演獨(dú)角戲？
她說，你怎么哭了？答非所問，我只是擦干淚水，微笑著不語。
昆德拉說，我突然明白到，我原先還想像我們自己跨在人生的馬背上，還以為自己在引導(dǎo)馬的馳騁。
其實(shí)不然。我們只能被生活選擇，而不能選擇生活。在這場(chǎng)編寫好的默劇里，我們只能像木偶一樣循規(guī)蹈矩，一舉手，一投足，都需要線的`牽扯。
安說，這是一種麻木的幸福。很對(duì)呀，至少我不用思考。
可是如果有一天我們能走回那段青蔥的歲月里，能夠倒退，我想我應(yīng)該還是那個(gè)什么都不懂的孩子。
重逢。分離。
我們總是不斷的重逢與分離，知道世界的盡頭。我明明知道盡頭只剩下我一個(gè)人，卻依然毫不猶豫的走下去。只剩下我了。
我們又不知所以得擦肩而過。這是第幾次，我記不住。ZLL，我該怎么辦？為什么你總在我幸福的高潮又親手捏碎我所有的美好？你是在玩弄一段友情嗎？
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