五年級(jí)的作文【經(jīng)典4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
今天，我們一家來(lái)到了成都大熊貓培育基地看肥嘟嘟的大熊貓。
“哈哈哈！”聞聲走去，我看到了一只正在吃竹子的大熊貓。瞧它那個(gè)懶樣：大腿翹著二腿，仰面朝天，戴著“墨鏡”的眼睛瞇成了一條線，正捧著一把竹子吃得津津有味呢！邊吃還邊故意發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在向游人炫耀：瞧瞧，竹子多好吃�。∵@竹子你們家沒有，你們嘗不到，只有我家有人免費(fèi)給我送竹子。
往前走，我來(lái)到了亞成年大熊貓活動(dòng)區(qū)。噓！那邊有幾只大熊貓睡著了。只見它們躺在竹子制成的“高架床”上，把手墊在腦后充當(dāng)棉花枕頭，睡得正香呢！有的大熊貓還時(shí)不時(shí)伸出粉紅色的舌頭來(lái)舔兩下嘴邊細(xì)膩的絨毛，大概是因?yàn)樗鼔?mèng)到了水靈靈、鮮嫩鮮嫩的.翠竹所以流口水了吧！
抬頭一瞧，咦，樹上那團(tuán)黑色的東西是什么？仔細(xì)一看，原來(lái)是一只大熊貓。它正蜷縮著趴在一根很細(xì)的枝條上呢！看來(lái)我以后可不能小看熊貓了，我以為它們好吃懶做，連動(dòng)都懶得動(dòng)，其實(shí)它們的爬樹本領(lǐng)也不比小熊貓差多少呢！大熊貓雖然平時(shí)顯得很懶惰，可爬起樹來(lái)就完全變了個(gè)樣，變得非常靈巧。
我喜歡我國(guó)的國(guó)寶——憨態(tài)可掬的大熊貓。
五年級(jí)的作文 篇2
我好想多些時(shí)間是因?yàn)槲矣X得時(shí)間過(guò)得太快了。我以前給自己分配過(guò)時(shí)間，但仔細(xì)想想在日程里好像是時(shí)間把我給分配了呢！比如5：30-----6：00預(yù)習(xí)”，“6：00-----6：30吃飯”這些用在現(xiàn)實(shí)生活中根本就不夠，但如果把時(shí)間分配到正好夠用，又有點(diǎn)不太靠譜。
假如一天不是24小時(shí)，而是48個(gè)小時(shí)該多好呢？那樣我就有空寫課下練習(xí)作業(yè)，寫輔導(dǎo)班的英語(yǔ)作業(yè)，還有足夠的時(shí)間干我想干的事。時(shí)間充足了，干起事來(lái)也會(huì)很仔細(xì)、認(rèn)真，不再擔(dān)心時(shí)間不夠的事。但這些都是幻想，是不可能成為現(xiàn)實(shí)的。
時(shí)間多固然是好事，但也有不好的.地方，像時(shí)間多了就會(huì)讓一個(gè)人變的做事慢悠悠，不到關(guān)鍵時(shí)刻，沒有緊張感。會(huì)讓人覺得，時(shí)間還有很多，不用著急，可以拖延時(shí)間，慢慢地把事情做完。這樣做不僅不會(huì)讓我們做事更認(rèn)真，反而還會(huì)讓我們從此學(xué)會(huì)拖延自己包裹的時(shí)間。所以我不再抱有幻想，不再讓時(shí)間適應(yīng)我，而要自己適應(yīng)時(shí)間。換個(gè)角度，或許不是時(shí)間不夠，是自己做事太慢，多進(jìn)行一些這樣的反思，會(huì)對(duì)自己有很大幫助。
我好想多些時(shí)間，讓我們一起珍惜時(shí)間，不放過(guò)一分一秒，用所有的時(shí)間，去成就我們生命的精彩。
五年級(jí)的作文 篇3
有人愛春天的花兒，有人愛秋天的楓樹，還有人愛冬天的梅花。但我卻獨(dú)鐘情于夏天的小草。
四月份左右，小草就從地下探出了小腦袋，用好奇的目光打量著這個(gè)世界。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草們會(huì)把頭向后仰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地像一排排綠色的波浪。如果這時(shí)你躺在草地上，那可舒服極了！因?yàn)椴莸胤浅Ｈ彳洠闾稍谏厦婢拖裉傻搅伺钏傻拿荷�，再加上微風(fēng)的.撫摸，溫暖的陽(yáng)光，你很快就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
別看草這么小，這么柔軟，但它們的生命力是非常頑強(qiáng)的。一個(gè)夜晚，大雨傾盆而下，狂風(fēng)也呼嘯而至。我在家里擔(dān)心門前那唯一一株小草的生命。第二天早晨，我起床后趕快跑到門前去看那株小草，我以為它已經(jīng)被雨淋死或被風(fēng)刮飛了，但當(dāng)我到門口時(shí)，被這一幕徹底驚住了：小草仍站在門口，只不過(guò)身上多了幾滴雨水罷了。我心中油然而生出一股對(duì)小草的敬佩之情。
不僅是這樣，即使你故意用腳去踩它，跺它，它雖然會(huì)暫時(shí)彎下腰去，但是，過(guò)幾個(gè)小時(shí)你再來(lái)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它又挺直了身軀。即使你用火燒它，等到來(lái)年春天，它也會(huì)重新再生長(zhǎng)出來(lái)，正如白居易所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�。
啊，我愛夏天的小草。愛它們生命力頑強(qiáng)，更愛他們永遠(yuǎn)不向困難低頭的精神。
五年級(jí)的作文 篇4
為了保護(hù)人類賴以生存的生活環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。因此，為了進(jìn)一步增強(qiáng)大家“節(jié)能減排”的意識(shí)，我寫了這篇文章，希望大家能行動(dòng)起來(lái)。
人類是世界的主宰，所以要為將來(lái)做打算，要保護(hù)環(huán)境，讓下一代生活更美好！現(xiàn)在，家家戶戶幾乎都要摩托車，逐漸，汽車也進(jìn)入了多戶人家，這些交通工具雖然給大家出行帶來(lái)了很大很方便，但卻給環(huán)境造成了很大的污染，汽車排出的尾氣會(huì)麻痹人的神經(jīng)，造成體內(nèi)缺氧，損傷大腦，導(dǎo)致記憶衰退，甚至造成鉛中毒。由于汽車的不斷增多，使馬路經(jīng)常堵塞，給交通帶來(lái)了不便，所以我呼吁大家要少開車。
我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)垃圾，你們知道嗎？垃圾是可回收再生的資源，回收一噸廢紙可再造800千克好紙，可以挽救17棵大樹�；厥�20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒。回收一個(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡亮4個(gè)小時(shí)�；厥找粋�(gè)鋁罐的石油，解決放錯(cuò)位置的一個(gè)好辦法就垃圾分類安放，由有關(guān)部門回收后再產(chǎn)生，再利用，聽了這段話，你一定要把垃圾歸放好，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士哦！
現(xiàn)在，越來(lái)越多的人為了眼前的利益，亂砍濫伐樹木，土地失去了森林的保護(hù)，就慢慢地變成了貧脊的沙漠，你們可知道，森林有“氧氣制造廠”、“天然空調(diào)器”、“綠色蓄水庫(kù)”、“空氣凈化器”、等美譽(yù)，你想，人類沒有了森林，還能生存嗎？另外，我們也要號(hào)召小伙伴們、大人們一起植樹，把失去的大森林再奪回來(lái)，將環(huán)境創(chuàng)造得更美好。 亂焚燒垃圾也是一個(gè)問(wèn)題，焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的黑煙和有害物質(zhì)，尤其焚燒塑料所產(chǎn)生的有害物質(zhì)會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人和動(dòng)物的肝膽和腦。小朋友們，如果你的身邊還有亂焚燒垃圾的人，那你一定要及時(shí)勸阻，告訴 他們亂焚燒垃圾的害處，這也是為他們的健康著想，你一定要幫我這個(gè)忙。
水污染也是對(duì)人體有害的，人類將一些廢品、垃圾等東西拉進(jìn)清澈見底的河流里，讓小河里自由自在的小魚兒失去家園、失去生命，我國(guó)從20xx年起，生活污水超過(guò)工業(yè)廢水，成為水污染的主要污染源，我講一個(gè)故事 給大家聽：1955年，在 日本富山市曾出現(xiàn)過(guò)一種怪病。患者周邊激烈疼痛，甚至連呼吸都要忍受著巨大的痛苦。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這主要是由于人們長(zhǎng)期食用被鎘污染的大米造成的，其根源是用未經(jīng)處理的`工業(yè)污水灌溉稻田而形成的。由此可見，水是多么重要��！我們失去了潔凈的生命水，根本生存不下去。
有些工廠排放滾滾黑煙，污染了天空，也就是說(shuō)空氣污染。地球上幾乎所有的生物
都需要空氣。清潔的空氣有利于我們的健康，污染的空氣中含有大量的有害物質(zhì)，空氣污染嚴(yán)重時(shí)，會(huì)危害人類健康和動(dòng)植物的生長(zhǎng)，人類沒有了湛藍(lán)的天空，生活不會(huì)快樂(lè)的，希望一些工廠不要污染了。要不然，毀滅了地球，也有你們的一半惡行，放手吧！ 地球是我們的媽媽，我們是她的孩子，不要再讓媽媽傷心難過(guò)了，保護(hù)大自然，讓
媽媽開心吧！行動(dòng)起來(lái)，一起幫助她！
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