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五年級(jí)作文精彩
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文精彩，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文精彩1
大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理，螞蟻和蚜蟲就表現(xiàn)了為生存而合作互助。蜜蜂講究的是團(tuán)結(jié)分工的精神，而蠶寶寶講究的.是貢獻(xiàn)精神。
我去年養(yǎng)過(guò)蠶寶寶，蠶寶寶剛出生的時(shí)候是黑色的，小小的。我上次看過(guò)一本書，里面說(shuō)：“剛出生的幼蠶不能用手把蠶寶寶捉到手里，因?yàn)閯偝錾⌒Q寶寶很脆弱，所以只能用紙巾、干毛筆輕輕地幫助它們移動(dòng)。長(zhǎng)大的蠶寶寶脫了好幾件衣裳，終于蛻變成可愛(ài)、純白的程度。那蠶寶寶為什么要脫衣裳呢？因?yàn)橥懫ず蟮男Q寶寶長(zhǎng)得更快，它們最后變成了“蠶蛾仙子”和“蠶蛾仙女”它們連接在一起，又為我生了許多可愛(ài)的小蠶寶寶。
蠶寶寶的作用可大了！它們的大便可以做成中藥喝，喝了百毒不侵。蠶寶寶開始吐絲了，它們個(gè)個(gè)昂著頭，挺著胸，慢悠悠地晃來(lái)晃去，吐啊吐啊，沒(méi)完沒(méi)了，好像蠶寶寶肚子里有一團(tuán)水晶線，永遠(yuǎn)吐不完似的。它需要幾千萬(wàn)頭吐絲完，變成飛蛾，孵化出蠶寶寶，就可以把蠶絲拿起來(lái)織成蠶絲被。蠶寶寶可愛(ài)極了，如果你和蠶寶寶交個(gè)朋友，一定會(huì)感覺(jué)到有無(wú)窮的樂(lè)趣等著你！
五年級(jí)作文精彩2
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我的心情也隨之開朗，今天還有一個(gè)更令人高興的好消息，那就是老師帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>
今天早上來(lái)到學(xué)校的時(shí)候見(jiàn)到同學(xué)們都面帶喜色，興致勃勃的樣子，原來(lái)同學(xué)們的心情和我一模一樣。在坐上車的時(shí)我的`心情又激動(dòng)又緊張，因?yàn)榻裉煳覀兊拇河魏鸵酝牟煌裉煳覀內(nèi)サ氖腔⑴苋�。前我聽說(shuō)動(dòng)物園離虎跑泉很近，可就是沒(méi)有去過(guò)，但今天總算可以去了。
汽車在經(jīng)過(guò)幾條山路，穿過(guò)幾條隧道，虎跑泉就出現(xiàn)在我們的眼前�；⑴苋恼箝T前面有兩只高大威武的老虎，就像是兩個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著自己的家園。
瞧！那泉水清澈無(wú)比、波光粼粼，有幾位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在那邊打水，我聽說(shuō)這水只要燒開就可以喝，喝到嘴里又香又甜，我也學(xué)著打了兩瓶，放在了書包里。我又看見(jiàn)一大群人在那邊，我跑了上去一看，原來(lái)是哥哥在把硬幣扔到泉水的石碗里，保佑他好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)。叔叔扔硬幣是保佑他的工作順利，好發(fā)大財(cái)。聽說(shuō)杭州有玉泉、龍井泉、虎跑泉三大名泉。他們的四周是樹，到處都是綠油油的，讓我看得眼花繚亂。
時(shí)間過(guò)得真快，我依依不舍地離開了美麗的虎跑泉。
這次春游不僅讓我欣賞到了虎跑泉的景色美，還收獲了很多知識(shí)。
五年級(jí)作文精彩3
中國(guó)的節(jié)日有很多，但因?yàn)榈貐^(qū)不同，節(jié)日的方式也不同，接下來(lái)就來(lái)看看我家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗吧！
春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日之一，大年初一早晨，大家都爭(zhēng)先恐后的吃餃子，平時(shí)不喜歡吃飯的孩子也都狼吞虎咽――誰(shuí)吃到包有硬幣的餃子？寓意著這一年有“福”！
吃過(guò)早飯，一人坐著漿糊，其他人整理著對(duì)聯(lián)，不一會(huì)黯然無(wú)色的舊春聯(lián)就變成了煥然一新的新春聯(lián)，接著再放三顆大炮，表示新年開始了！
元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后第一個(gè)要的節(jié)日，這天大家要吃湯圓，晚上把燈管放在門的`兩邊，各點(diǎn)一枝蠟燭，在桌子上面，在面缸上都點(diǎn)著蠟燭，預(yù)示著來(lái)年更豐收！接著大人們帶著孩子拿著自制的燈籠上街溜達(dá)一圈！
最后在家猜燈謎，一個(gè)人念謎題等，大家絞盡腦汁想出答案后獲得一份，歡聲笑語(yǔ)消逝了時(shí)間，以最終的分?jǐn)?shù)換取不同的紅包！
這就是我的家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，它有趣，莊嚴(yán)，有意義，需要我們流傳下去！
五年級(jí)作文精彩4
精彩刺激的五年級(jí)4乘100米接力跑，一場(chǎng)高水平的較量，即將拉開序幕。
比賽就要開始了。各位選手站在了自己的跑道上,只見(jiàn)同學(xué)們，一會(huì)兒擴(kuò)擴(kuò)胸，一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒彎彎腰，一些同學(xué)還不時(shí)地向場(chǎng)外揮揮手。瞧那神氣十足的樣子，好像在說(shuō):“哼，我今天非拿第一不可！”
“各就位，預(yù)備——跑！”我的心里猛然一震,幸好我們班的陳子健已經(jīng)像離膛的`子彈一樣蹦了出去，但是與五（2）班的同學(xué)不相上下。接著，就是我班的陳宇洋接棒，作為一位“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老隊(duì)員，他熟練地接過(guò)棒，猶如一道閃電，一下子跑到了所有隊(duì)員的前方。下一位同學(xué)接過(guò)棒，便像一匹脫了韁繩的野馬，奮勇向前，并且與下一位同學(xué)傳接棒中順利傳遞。最后一棒，所有場(chǎng)上參賽隊(duì)員的警惕性絲毫沒(méi)有放松。其中要數(shù)我們班的黃泳健跑得最快，他一接到棒，好比兩肋生翅，腳底生風(fēng)，
一瞬間，沖到了終點(diǎn)線。我們班級(jí)獲得了五年級(jí)4乘100米第一名!
同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，簇?fù)碓谝黄�，享受著勝利的喜悅…�?/p>
五年級(jí)作文精彩5
我最喜愛(ài)的花是菊花，它不僅色彩鮮艷，而且品種繁多。瞧，圖書館里新搬來(lái)幾盤菊花，快和我一起去看看吧！
在腳旁，在手旁，菊花幾乎個(gè)個(gè)都綻開了笑臉。有的雖然是兩株花，卻頭碰頭，就像兩個(gè)好久不見(jiàn)的老朋友終于有個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)見(jiàn)了面，親密地依偎在一起；有的亭亭玉立，在花叢中擺出一 副鶴立雞群的姿態(tài)，好像在孤芳自賞。看，離我最近的一盤雛菊已開了，花瓣尖尖的，淺粉色，越往里顏色越深。它在陽(yáng)光下閃著健康的光澤。
再往左邊走一走，一個(gè)漂亮的菊花映入眼簾。它是象牙黃色的，幾條綢帶一樣的花瓣垂在球形的花冠旁，就好像羞答答的少女的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)飄動(dòng)。
扭頭一看，兩株高高的菊花在微風(fēng)中翩翩起舞，它們把花盆當(dāng)作舞臺(tái)，搖動(dòng)著大大的美麗的`花球，揮動(dòng)著波浪形的葉子。這可吸引了我的眼球。一株是黃色的，絲絨一樣盤曲翻卷的花瓣像是被太 陽(yáng)染上了美麗的金黃色，花頭怒放著，好似一個(gè)活潑天真的孩子。另一株是雪白的，半開著，像人半睡半醒的樣子。這時(shí)，我好像聽到了幾片花瓣的悄悄話呢！
菊花是秋天的眼睛，可以讓我看到秋天的五彩繽紛。在這里，我想對(duì)它們說(shuō)：“菊花，我愛(ài)你們！”
五年級(jí)作文精彩6
奶奶家門前有一條清澈見(jiàn)底的小溪，只要我回去看望奶奶，就會(huì)獨(dú)自一人靜靜地欣賞那美麗的景色。
早晨，太陽(yáng)從東方升起，小溪也睜開了它朦朧的雙眼，唱著“叮叮咚咚”的歌曲奔向遠(yuǎn)方。村里的人們都會(huì)來(lái)這里洗衣服，認(rèn)識(shí)的互相打個(gè)招呼。
中午，火辣辣的太陽(yáng)照在小溪上，像穿上了一件漂亮的晚禮服。一陣微風(fēng)拂過(guò)，激起層層漣漪，如碎金，似魚粼。魚兒在水中自由自在地嬉戲：有的'悠閑地吐著泡泡，有的交頭接耳地說(shuō)著悄悄話，還有的搖頭擺尾地向人們展示自己優(yōu)美的舞姿。
傍晚，太陽(yáng)漸漸落山了，天邊的火燒云倒映在水面上。小溪像一個(gè)害羞的小姑娘臉漲得通紅。小孩子們都要在水中玩耍，一起比賽、戲水，歡聲笑語(yǔ)充滿了小溪。
夜幕降臨，玉盤似的月亮懸掛在空中，將柔和的光芒灑向大地，星星調(diào)皮地眨著眼睛，這時(shí)的小溪像一面明亮的鏡子，照著這一切靜靜地入睡了。
我爰家鄉(xiāng)的小溪，它在我腦海里留下了深刻的記憶。
五年級(jí)作文精彩7
童年是一幅畫，畫里有我們七彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有美麗的風(fēng)景。
記得在我五歲那年，偶然聽見(jiàn)姐姐說(shuō)：”誰(shuí)肚子里的墨水多，誰(shuí)就有學(xué)問(wèn)�！�
一天，趁姐姐不在家，我偷偷溜進(jìn)姐姐的`書房，拿起桌子上的墨水，就回到了我的房間，因?yàn)槲壹沂莿e墅，還要走樓梯，差一點(diǎn)就被媽媽發(fā)現(xiàn)。剛擰開蓋子，一股難聞的味道撲鼻而來(lái)，我舔了一下，哇！又澀又苦，這怎么喝嘛！我靈機(jī)一動(dòng)，從廚房里拿來(lái)了白糖，往里放了一大勺，又嘗了一下，還是又澀又苦，沒(méi)辦法，為了成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，我只能忍著喝下去餓了。咕咚咕咚，墨水已經(jīng)被我喝完了，我高興的喊著：“我終于有學(xué)問(wèn)了！”
不料，這叫聲卻引來(lái)了媽媽，媽媽說(shuō)：“你嘴巴上的這是什么啊？”我說(shuō)：”墨水啊”姐姐不是說(shuō)墨水喝得多就會(huì)有學(xué)問(wèn)嗎？現(xiàn)在，我有學(xué)問(wèn)了。媽媽一邊嘮叨著一邊去拿毛巾，傻孩子，姐姐說(shuō)的墨水是知識(shí)啊，你只要好好學(xué)習(xí)就行了。啊！我聽了大吃一驚，便在心里下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
童年是珍珠，閃閃發(fā)光；童年是星空，照耀大地；童年是夢(mèng)，五彩斑斕；童年是項(xiàng)鏈，美妙無(wú)窮……
五年級(jí)作文精彩8
“酷”是一個(gè)多么富有魅力的字眼。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也許只是一個(gè)宣泄的借口，只是反叛歲月里一種反抗的手段，可當(dāng)我們過(guò)足新新人類的癮后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是我們一路走過(guò)后留下的足跡，很幼稚，也很清晰。
“酷”嘛，有人認(rèn)為是零度以下穿著單衣走上街頭，然后再買個(gè)雪糕品嘗，追求那冰天雪地的`浪漫；有人認(rèn)為是一年以內(nèi)足不出門，只靠電腦購(gòu)物，過(guò)一年的網(wǎng)絡(luò)生活；更有人說(shuō)酷是有膽量曠課一個(gè)星期，并單身一人到深山密林探險(xiǎn)……哎！這種酷實(shí)在太愚昧無(wú)知了。
“酷”很精彩，每時(shí)每刻都存在，它的另一個(gè)名字叫青春。
站在我的立場(chǎng)，我認(rèn)為酷是能力很強(qiáng)，在不經(jīng)意問(wèn)把事辦好；酷是能夠正視自己的缺點(diǎn)，勇敢面對(duì)別人的批評(píng)，相信自己一定可以改掉壞習(xí)慣；酷是路見(jiàn)不平，拔刀相助，看到有人對(duì)違法犯罪行為視而不見(jiàn)袖手旁觀時(shí)，會(huì)奮不顧身地沖上去；酷的人會(huì)在自己家里不富裕的情況下，節(jié)省一個(gè)月的早餐費(fèi)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款……
“酷”已成為我們21世紀(jì)學(xué)生時(shí)尚生活的核心。在“酷”的表象下潛藏的迎接挑戰(zhàn)的勇氣、創(chuàng)造力和獨(dú)立的特性，這正是中國(guó)人在快速發(fā)展的社會(huì)中所應(yīng)具備的真正素質(zhì)。希望天下的父母、老師不要輕易對(duì)我們說(shuō)“不”！
五年級(jí)作文精彩9
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到了自己的班級(jí)，快速的回到了自己的座位上，期待著這節(jié)課的到來(lái)。
這是一節(jié)語(yǔ)文課。
伴著清脆的腳步聲，王老師站在了講臺(tái)上，她帶來(lái)了一個(gè)小玩偶。說(shuō)要玩一個(gè)游戲，“擊鼓傳花”。原來(lái)，老師要以游戲的形式來(lái)檢驗(yàn)一下我們的積累成語(yǔ)的能力。
游戲開始了，由徐芳來(lái)拍。布偶一個(gè)一個(gè)傳下去。徐芳突然停下，布偶正好在王捷手里。
“ABAB式成語(yǔ)，3個(gè)�！毙旆颊f(shuō)。
“通紅通紅，雪白雪白，烏黑烏黑�！蓖踅荽�。
游戲繼續(xù)往下進(jìn)行，又落到了王卓和蘇茹手里，他倆正好僵持不動(dòng)，所以兩個(gè)都被提問(wèn)了。
“AABB,王卓答�！�
“紅紅火火，平平安安，指指點(diǎn)點(diǎn)�！闭Z(yǔ)話剛落，蘇茹接著說(shuō)：“老老實(shí)實(shí)，誠(chéng)誠(chéng)懇懇，認(rèn)認(rèn)真真。”我說(shuō)：這不是在說(shuō)他自己?jiǎn)�？�?/p>
”對(duì)！“大家隨聲應(yīng)和著。
接著有許多同學(xué)接二連三的被提問(wèn)，有的說(shuō)表現(xiàn)人類品質(zhì)的，有的說(shuō)描寫花草樹木的，有的說(shuō)反義詞近義詞的'，還有的說(shuō)含有數(shù)字的……
游戲就這樣進(jìn)行著，我明白了老師的用意:讓我們?cè)谕鏄?lè)中成長(zhǎng)！
五年級(jí)作文精彩10
我給大家推薦一本金波寫的《和樹談心》。
《和樹談心》是金波寫的一部?jī)和x物，自選的散文集，收錄了作家積淀多年的散文名篇100余則。其中《陽(yáng)光》、《雨點(diǎn)兒》、《做一片美的`葉子》、《火紅的楓葉》、《百泉村》、《背課文》、《尖尖的草帽》等，被選入包括人教版在內(nèi)的12種版本的《語(yǔ)文》教材;《花鐘》、《我的生日》等被選入香港和臺(tái)灣的語(yǔ)文課本。
讀了《和樹談心》這本書，讓我看到了許許多多平常就在我們身邊，而我們卻常常未發(fā)現(xiàn)的或發(fā)現(xiàn)后也沒(méi)太注意的事物。而金波爺爺把這些常常被我們忽略掉的東西發(fā)起聯(lián)想，寫出一篇又一篇的散文和童話。這本書里寫了很多金波對(duì)自己美好的童年懷念和感慨，他敘述著一個(gè)個(gè)的故事，讓經(jīng)典滋潤(rùn)孩子的心。讓我們都要珍惜那燦爛的只有一次的童年。同時(shí)也使我受益匪淺讓我知道人和樹之間是心心相印、息息相通的總有一天我們可以走向森林，和樹談心。
我最喜歡《和樹談心——新年的賀卡》講了“我”鄰居家的小女孩每年都會(huì)送“我”和“我”夫人各一張賀卡還是讓郵遞員給“我”她說(shuō)這樣是個(gè)驚喜，他堅(jiān)持到了初三，但老人和孩子之間還保留著一份童真。
五年級(jí)作文精彩11
4月2日下午1：30分，杭州市彭埠第二小學(xué)在三樓大禮堂舉行了語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)。這次語(yǔ)文節(jié)的活動(dòng)主題是：“與書同行，樂(lè)享童年�！比Ｍ瑢W(xué)都參加了這次活動(dòng)。
401班表演的《空城計(jì)》非常幽默。劇中人物是諸葛亮和司馬懿竟然把王祖藍(lán)的《江湖七怪》進(jìn)行了詞曲修改！
“那邊的司馬懿看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)�！�
“就不看過(guò)來(lái)，不看過(guò)來(lái)�！�
倆人幽默風(fēng)趣又無(wú)厘頭的表演逗得全場(chǎng)一片沸騰。臺(tái)下有的熱烈鼓掌，有的'哄堂大笑。
601班表演是相聲《學(xué)富五車》。小演員們面對(duì)數(shù)百名觀眾卻毫不怯場(chǎng)，而且還和觀眾們搞起了互動(dòng)，看！“你們要不要聽我唱一唱啊？”捧哏沈顥哲朝著臺(tái)下熱情地招呼。“要——”熱烈的掌聲就響起來(lái)了。那沈顥哲也真不含糊，張開嘴巴就唱起來(lái)了：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉，悄悄問(wèn)圣僧，女兒美不美，女兒美不美�！迸_(tái)下的觀眾樂(lè)翻了，拼命地鼓掌……
最后，沈奕聰獲得了本次語(yǔ)文節(jié)最佳男主角獎(jiǎng)，譚佳凱獲得最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)……這次活動(dòng)也帶給了同學(xué)們別樣的快樂(lè)！
五年級(jí)作文精彩12
為了我學(xué)習(xí)的方便，爸爸破例為我們買了一臺(tái)電腦。
電腦有四種結(jié)構(gòu)：主機(jī)、屏幕、鼠標(biāo)、鍵盤，它的顏色白白的，沒(méi)那么鮮艷。但是它在我心里的'地位很高，讓我來(lái)為你介紹他的功能吧：它能查資料，為我增加了我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，它還能打 游戲，為我增添了許多快樂(lè)。
記得有一次，我在家里寫作業(yè)，突然我遇到了前所未有的難題，我去問(wèn)媽媽，媽媽想了將近15分鐘，不知道怎么做，我又去爸爸，爸爸說(shuō)他也不知道，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了我的“老朋友”—— 電腦，我趕緊去查了查，結(jié)果一秒鐘就查到了，我興奮地大叫：“太好了！電腦老兄，你真是我的救星�。 庇谑俏亿s緊寫上了答案。
還記得還有一次，我寫完作業(yè)，很悶，媽媽答應(yīng)讓我玩半個(gè)小時(shí)電腦，我高興得又蹦又跳，我的同學(xué)告訴我有一個(gè)很好玩的游戲：植物大戰(zhàn)僵尸中文版1，我上網(wǎng)趕緊下載起來(lái)，一分鐘不到就下完了 ，我迫不及待地玩了起來(lái)，玩著玩著，我就入迷了，后來(lái)時(shí)間到了，媽媽叫我，我就裝著沒(méi)聽見(jiàn)，最后還是被媽媽揪走了。
電腦不愧是我的“老兄”，它為我們家做了許多無(wú)私奉獻(xiàn)的事。
五年級(jí)作文精彩13
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期五上午，大家都興致勃勃地趕往學(xué)校，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天，所有的班級(jí)一上午都在演出，我們看到一個(gè)個(gè)班級(jí)朝氣蓬勃地從我們前面走過(guò)，我們一點(diǎn)都沒(méi)有被他們的'氣勢(shì)嚇到。輪到我們了，“一二一，一二一”黃子謙在前面喊，差不多了，我們大喊“少年志，則國(guó)志；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；一五零三我最強(qiáng)”，在喊到“我最強(qiáng)”的“強(qiáng)”字的時(shí)候，我們驕傲地舉起手，我們大家聲音都像擴(kuò)音機(jī)一樣，很響亮，似軍人一般，結(jié)束了開幕典禮，我們正式開始了真正的比拼。
我去操場(chǎng)準(zhǔn)備觀看這場(chǎng)激烈的比賽。各就各位，預(yù)備——開始，發(fā)令槍一響，選手們都猶如箭一般被“射”出去。過(guò)了一會(huì)兒，有人傳來(lái)特大喜訊，代穩(wěn)博和何有鴻都進(jìn)入了決賽！明天就要進(jìn)行最后的決賽。第二天，雖然我班兩名同學(xué)都沒(méi)拿到名次，但他們很努力，雖敗猶榮。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了人外有人，天外有天這個(gè)道理，我們?nèi)匀灰^續(xù)努力！
五年級(jí)作文精彩14
今天，我和媽媽爸爸去看電影，所以，我們?cè)缭缇推鹆舜病?/p>
早餐過(guò)后，我們開車來(lái)到了深國(guó)投廣場(chǎng)，我心奮不已，加快了腳步，把爸爸媽媽留在后頭。
到了電梯前的指示牌，看到了電影院是在二樓。呀！還有反斗樂(lè)園呢！頓時(shí)，心里冒出了一個(gè)想法，看完電影之后，拉著老爸去反斗樂(lè)園玩一玩！
這個(gè)想法得到了老媽的認(rèn)可，但是，還是要來(lái)老爸過(guò)去才算成功的。我在心里暗暗自喜，沒(méi)人注意到，我便帶著這份愉快的心情走進(jìn)了電影院。
我們要看的這部電影是《精武風(fēng)云》，是按照爸爸來(lái)選定這部影片的，除了這個(gè)，其他的`我們都不感興趣。馬上就開始了，放了一大堆廣告，終于開始了，主角陳真和他的幾個(gè)好兄弟一起回到中國(guó)，在中國(guó)有日本人，陳真就用一身武功與他們戰(zhàn)斗······
這部電影真長(zhǎng)，我心想，慢慢有點(diǎn)不耐煩了。媽媽在黑漆漆的電影院也能看出我的心事，便說(shuō)：等一會(huì)就沒(méi)了啊，再耐心看會(huì)吧。聽了這番話，我只好看下去，再看了十分鐘以后，終于放完啦！
我們出去以后，按照心里的想法，把爸爸拉過(guò)去，成功啦！在玩完四十五個(gè)游戲幣以后，贏了七百多張票，我便和爸爸媽媽心滿意足的回家了。
今天是最精彩，快樂(lè)的一天！
五年級(jí)作文精彩15
桃花是花兒中最受寵的，模樣兒也嬌：花瓣兒薄薄的，讓人瞧著不敢出大氣；花蕊細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的往上挑，像小姑娘的長(zhǎng)睫毛；最讓人嫉妒的是，桃花開的時(shí)候，樹干樹枝上一片葉子也沒(méi)有，就它們“目中無(wú)人”，熱熱鬧鬧的開個(gè)“滿世界”�？墒菦](méi)綠葉村托不就顯不出來(lái)花紅嗎？就有那楊柳快快綠了枝頭，飄飄灑灑的趕來(lái)做背景。這桃花給寵壞了，嬌得一點(diǎn)也經(jīng)不得風(fēng)雨，偏偏又開在早春，常會(huì)遇上一股輕微的寒流，這下，桃花馬上不高興了，使著脾氣把自己的粉瓣兒落了一地，弄得一副“血流成河”的.樣兒，讓些心腸軟、感情豐富的人傷心好幾天。
不過(guò)，不管桃花怎么嬌，怎么使性子，大家還是喜歡它，因?yàn)樗吘乖谠绱�，給素裝了一冬的大地帶來(lái)了暖和的顏色；而且，當(dāng)花兒褪去時(shí)，那枝頭就挑著一個(gè)毛茸茸的小碧桃了，夏天蜜汁似的鮮桃畢竟是這花兒醞釀的呀！我們?cè)跄懿桓兄x著漂亮的花朵��！