五年級作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家分享。

五年級作文300字 篇1

　　今天第三節(jié)是作文課，叮鈴鈴上課鈴響了，我和往常一樣，走進教室。但我們遇到了一位奇怪的老師，課一開始就要送我們禮物，我們心里有點小激動，又有疑惑的心情：怎么一開始就送神秘的禮物？

　　那個神秘禮物要登場了，可楊老師遲遲不肯拿出來，我心里實在太激動了�！爱敭敭敭�！”禮物是什么呢？紅包？“不是紅包”老師說。我心里都有些害怕了，如果是什么嚇人的`禮物怎么辦？我心里惴惴不安的。

　　“神秘禮物是——”老師高聲說：”白紙“，當老師將神秘禮物拿了出來，我看到竟是白紙，我瞬間成了木頭人，一動不動的做在那兒，心情一下子轉(zhuǎn)換成了氣憤。

　　但神秘禮物也不是沒用，楊老師這就帶我們動手做起了手工來。我折的是飛機，先把紙豎著一折為二，然后把其中兩個角往里折，再把這兩個角合成的一個角往上折，再把這旁邊的兩個角往里折，一個三角形就成了，接著把它折成的三角形最上面那個角折下來，把整個三角形往上折，在照著普通紙飛機的樣子折，最后一個紙飛機就折好了。

　　這個奇怪的老師帶來的神秘禮物是白紙，以前我用幾下就扔了，可今天我知道了白紙可有很多用處，發(fā)揮想象力就可以創(chuàng)造出自己滿意的東西。我不敢小看白紙了。

五年級作文300字 篇2

　　有這樣一種植物，它沒有花朵那樣高貴優(yōu)雅，沒有大樹那樣枝繁葉茂，可它卻帶著獨有的平凡與樸素來到了人間，它就是——小草？

　　春天，和煦的春風輕輕的撫摸著大地，小草探出了嫩綠的小腦袋，好奇的望著這個世界？雖然這時候五顏六色的小花都開了，大樹也抽出了嫩芽，但是平凡的小草卻絲毫不遜色，它作為春天的主色調(diào)，為春光增添了無窮的色彩。

　　夏天是最炎熱的季節(jié)，太陽炙烤著大地，莊稼都熱的彎下了腰，此時的小草已經(jīng)長得郁郁蔥蔥，它們頂著炎熱，依舊挺立在那里，為它們羽翼之下的.螞蚱、蟈蟈遮擋陰涼。

　　秋天，大樹上結(jié)滿了各種各樣的果子，有橘子，蘋果，香蕉……看著讓人垂涎三尺。艷麗的菊花綻開了，散發(fā)出淡雅的清香。此時的小草，雖然葉子已經(jīng)枯黃，卻依然用自己最后一絲輝煌裝點著大地母親。

　　冬天，樹葉落盡了，花兒也謝了，此時的小草，已經(jīng)被皚皚白雪覆蓋，一邊與風雪抗衡，一邊計劃著明年如何破土而出。難怪大詩人白居易會在詩中這樣贊美“野火燒不盡，春風吹又生。”

　　小草有著堅強不屈的意志，在困難面前不低頭，哪怕只有平凡的綠色，也要無私的裝扮著世界，我愿做一顆小草，雖平凡卻不平庸，雖瘦弱卻不軟弱，我要做做一個無私的奉獻者。

五年級作文300字 篇3

　　又是一年一度的家長會，我們五一班所有同學都很忐忑，生怕老師在家長會時批評自己。我回到家里等著老媽。時間艱澀的流動著，似乎每一秒鐘我的心情都會添加一份緊張。經(jīng)過漫長的等待，終于把老媽給等來。

　　老媽一進屋，我既緊張又激動，迫不及待的跑過去問她：”怎樣？怎樣？讓我聽聽都講什么？“

　　老媽語重心長地說：”雖然經(jīng)過幾個小時的時間，但感覺真是意猶未盡。這次家長會的主題是以德樹人。校長講許多關(guān)于學生和老師之間的感人事件。然后是各科老師的`細致講解。陳老師和我們說你們還缺少努力目標，集體觀念也不怎么強。但是最近一段時間有很大的進步，尤其是上操，加油！孩子們要熱愛集體，主動做事，有多多開展一些有意義的班級活動。你要多參加一些史家傳媒活動，屋頂綠化，多解一些知識。陳老師讓你們多練習一些楷書，字寫得漂亮一點。要多看書，每天都要堅持聽寫，省的聽寫老是考不100分！

　　我聽懂，然而我懂得不僅僅是老媽說的話，更是陳老師的那一片關(guān)心同學的心。

五年級作文300字 篇4

　　一個乍暖還寒的初春早上，我們驅(qū)車沿著天目山路向西，來到了西溪濕地的周家村。一下車，映入眼簾的，便是大門口的幾盆梅樁盆景，紅的、白的、粉的……遠遠看去，形態(tài)各異的梅樹盆景，有的像一只展翅欲飛的雄鷹，“翅膀”上點綴著一朵朵紅得像烈焰般的梅花，是那樣傲氣十足；有的由一根根的小梅樁組成，像極了一個小型的梅林；還有的`竟在同一根樹枝上開出了紅、白各色的梅花，讓人嘆為觀止。

　　進入大門，一陣陣清新的梅花香撲鼻而來，環(huán)顧四周，各種色彩艷麗的梅花數(shù)不勝數(shù)。沿著彎彎曲曲的小路，在翠綠的竹葉和擺動的柳條間，到處都是各色的梅樹。路兩邊的梅樹大多有些年頭，主干足有我們的大腿般粗細，蒼勁有力，枝上則是繁花似錦，爭奇斗艷。

　　細細一看，只見梅花有單瓣的，也有復瓣的，無論哪種，綻在枝頭，自有一股抖擻的精氣神。

　　哪怕是那含苞待放的一小點，獨立在短枝上，也別有一番風味。更別說那些已過盛期，花瓣零落得只剩下那么一兩片的，也是那么精神，不容小覷。再低頭一看，才發(fā)現(xiàn)腳下已是一片花毯，紅的、粉的、白的花瓣，落在了冒出了綠芽的草地上，像織錦，像油畫，使人不由得放輕腳步，不忍再踩下去。

五年級作文300字 篇5

　　冬天到了，雪花飛舞，滿樹的梅花也凌風盛開。那艷紅漫天的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，讓人留戀忘返。

　　冬天來了，梅花開了，我的心也隨著那朵朵盛開的.梅花飛了起來。

　　梅花開得正盛，遠遠的就能聞到一股細細的清香，直進入人們的心肺。那白里透黃，黃里透綠的臘梅，那嬌艷似火，紅艷滿天的紅梅，那潔白如雪，白凈無暇的白梅，仿佛是梅花事先知道了冬天人間的寒冷，提前送來花枝，然后再長出綠葉。每一朵梅花，都像一篇文章，一首詩歌，令人感嘆。

　　梅花是冬天唯一僅存的花朵?還是春天最早開放的花枝呢?積雪壓斷枝頭的時候，百花凋謝，梅花踏著風雪來了。而當冬去春來，萬物蘇醒，百花滿園的時候，梅花卻又一人先去。是追蹤風雪而去呢?還是把它引來的春天留在人間?

　　梅花恐怕是萬花之中，帶著最多的心意，為別人忙碌的花枝了。怪不得古人總是贊揚梅花，怪不得人們說梅花是中華民族的象征。

　　我愛這梅花，我愿與這傲骨梅花一起飛。

五年級作文300字 篇6

　　一頭銀發(fā)，濃眉毛，一雙大眼睛和慈祥的笑容，這就是我的`外公。

　　外公每天早上去小河跑步鍛煉身體，有時還背水給我們喝。

　　由于妹妹成績不好，外公不僅要跑步、背水，還要給妹妹輔導學習。

　　我們放學回家了，外公就細心給妹妹輔導作業(yè)。當妹妹有一道數(shù)學題不會做，外公就耐心給妹妹講解。記得有一次，妹妹經(jīng)過外公給她講解，還是不會做，因 為妹妹沒有集中精神，外公火冒三丈，拿起棍子就打，打得妹妹痛苦流涕、又叫又哭。我們知道外公也不想打妹妹呀，但是妹妹的精神沒有集中，妹妹根本不了解外 公是一片苦心，就跟外公作對、頂嘴、罵外公，外公生氣了，又打妹妹。這會兒，妹妹不敢了，外公又繼續(xù)講解。經(jīng)過一段時間，妹妹在外公的輔導下，成績大大提 高了。老師夸妹妹進步了，妹妹眉開眼笑，終于明白了外公的心，她覺得很內(nèi)疚，紅著臉，低著頭，慚愧地說：“對不起！外公！我……”外公開心地說：“沒關(guān) 系！對了，老師夸你了嗎？”

　　“夸了！”外公知道了消息，露出了慈祥的笑容，心想：“太好了！我的努力沒有白費！”

　　你瞧，這就是我慈祥的外公。

五年級作文300字 篇7

　　每當下雨時，看見兩個人打一把傘……總會想起我的同學張玉靜，那已經(jīng)是四年級的事了。

　　四年級下學期的時候，我班新轉(zhuǎn)來了一個學生，她叫張玉靜。當時我班最看不上眼的就是新來的同學了，更何況她的學習并不好，老師叫她回答問題時，他答不上來，第一個笑她的就是我，很多次過去了，她好像并沒有太在意。

　　有一次，我和別人一起在上學的路上，天空烏云密布，不一會兒，就下起了非常密的.雨，我們都戴起了帽子。可是雨很密，照樣可以淋到我們。這時，張玉靜騎著自行車打著一把紅色的小傘來了，她說：“這把傘給你們用吧!”那，那你用什么?我說，“你看!我有帽子呀!”我愣住了……我慚愧地低下了頭，她戴上了單薄的帽子冒著雨飛快地向?qū)W校騎去。到了學校我把傘還給了她，低聲說：“謝謝你!”“不用謝，大家都是同學嘛!”他笑著說。

　　事后，我非常慚愧，為什么之前要這么對人家呢?大家都是同學。

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