小學五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
今天是中秋節(jié)，我家非常熱鬧。
早上，外婆很早就到菜市場購買了許多美味的食物，為中秋節(jié)的晚餐作好了準備。媽媽交給我一個任務，要我邀請舅舅、舅媽、童童妹妹、慶慶弟弟、阿姨、姨丈。下午，舅舅家和阿姨家的人陸陸續(xù)續(xù)地來到我家，我家開始變得鬧哄哄了。外婆在廚房高興地忙碌著，一陣陣誘人的菜香從廚房傳來，我和弟弟妹妹們高興地期盼著美味的晚餐。大人們有的忙著端菜，有的`忙著擺碗筷……，終于，中秋晚餐開始了，我們一起舉杯互相祝�！肮�(jié)日快樂!”我們吃著香噴噴的飯菜，都對外婆的手藝贊口不絕，外婆看到全家人團聚在一起吃飯，更是笑得合不攏嘴。晚餐后，我們快樂地在一起，一邊品嘗月餅、水果，一邊聊天，家里充滿著一片歡聲笑語。
看見這幸福美滿的場景，我突然有了個心愿。于是，我對著天上的月亮許下了一個愿望：我祝愿全家團團圓圓，快快樂樂!
小學五年級作文 篇2
鄉(xiāng)村是一幅多姿多彩的畫；鄉(xiāng)村是一首優(yōu)美的詩；鄉(xiāng)村是一支動聽的歌；鄉(xiāng)村讓我流連忘返。
早晨，一輪紅日從東方升起，公雞喔喔喔地叫，好像在催人們早起。田野里，空氣清新，農民伯伯在辛勤地勞作。遠遠望去，隱隱約約有幾座青山映入我的`眼簾。藍天襯著白云，這里綠樹成蔭，鮮花盛開，整個田園熱鬧起來，許許多多的小鳥在枝頭唱起歡樂的歌。小溪叮咚叮咚地為小鳥伴奏，路邊的小草爭先恐后地抬起頭來，五彩繽紛的野花綻開了笑臉，它們爭奇斗艷。一片片綠油油的稻田，一眼望不到邊，微風吹過，秧苗蕩起一層一層的波浪，一直蕩到遠方。
中午，烈日當空。午飯過后，鄉(xiāng)下人家躲在樹蔭下乘涼，扇風，下棋，打牌，談天說地多愜意呀！
傍晚，夕陽西下，天邊染紅了一大片。田野里，瓜棚下有凹凸不平的苦瓜，鼓鼓的豆角，又細又長的絲瓜瓜棚旁邊碧綠的西瓜地上，一個個皮球般的大西瓜，懶洋洋地躺在那里。草地上幾只水牛悠閑地啃著嫩草，不時還抬起頭來望望那美麗的晚霞。
鄉(xiāng)村的風光多美��！我忍不住多拍幾張照片，讓它永遠存在我的記憶里。我多么喜歡這迷人，恬靜的田園風光。
小學五年級作文 篇3
光陰似流水一樣流走了，我成了一名光榮的人民教師。一天，我坐著高速飛碟回到了家鄉(xiāng)。
“到了，到了！”機器人保姆叫醒了我，我一看，哇！這是我的家鄉(xiāng)嗎？一座座高樓大廈拔地而起，旁邊有一條寬闊潔凈的大馬路，被綠樹掩映著。公園里又綠草如茵的草地，花團錦簇的花壇，碧波蕩漾的.人工湖……太美了！
然后，我又到了母校。一進大門，以前灰蒙蒙的學校早已無影無蹤，現(xiàn)在屹立在我面前的是一座二十八層的大樓，用激光技術造成的。我又去了教室，三十幾個同學正在上課，每個同學面前都有一臺電腦，老師正在通過網絡給同學們上課！同學們聽得多認真呀！，“好，接下來布置今晚作業(yè)，請大家在網上完成……”。喲！連作業(yè)也是在網上完成。
走著，走著，咦？那是誰？噢！是我小時候的玩伴馬冰帛呀！她正開著橙色的噴氣小轎車（這種車不需要汽油，只吸收灰塵、垃圾就可以開動）。
她下車了，我趕緊追上去說：“還認識我嗎？”她說： “這不是粼粼嗎？去我家做客吧！”
我坐進了轎車，一轉眼，到了，剛一進門，走到樓梯前，樓梯便自動把我送上樓了，客廳中間擺放著一個帶有噴泉的大花壇，一團團清香撲鼻的花草，開得正茂盛，中午了，機器人便把美味的佳肴送到我的面前，午睡時，我在她的臥室里睡，剛一躺下，優(yōu)美的催眠曲響起，一直伴我入眠，下午該走了，我對她說：“你的屋子真漂亮，明年我們再見�！�
“二十年不見，故鄉(xiāng)的變化真大呀�！蔽仪椴蛔越睾俺鰜�。
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