小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
驕陽似火，烈日炎炎是夏天的代表詞；冰激凌，鹽汽水是我們學(xué)生的依賴；空調(diào)房，玩手機(jī)是我們學(xué)生向往的生活。但是，當(dāng)我們?cè)谙硎苓@一切時(shí)，有些人還一直在自己的工作崗位上……
屋外，蟬在樹上悲催地叫著；屋內(nèi)，空調(diào)在呼呼地吹著。這日子過得不要太舒服�。˙ut，要是那么舒服就好了�。┎灰粫�(huì)兒，電就跳掉了。爺爺去電箱那看了看，又走了進(jìn)來，說：“你知不知道附近有沒有修電的地方可以讓電工到我們家來修一下？”“知道啊，”我從冰箱拿了根冰棍，說，“從我們家后門那條路走到頭，左轉(zhuǎn)，再向前走個(gè)50米左右就可以看到有個(gè)‘***五金店’，可以上門服務(wù)，但是那么熱人家開不開我就不知道了。”“算了，你和我說那么多我也記不住，你干脆和我一起去不就好了�！睜敔斦f道�！拔也挪灰�，外面那么熱！”我想在家感受最后的一絲涼意�！澳呛�，”爺爺威脅地說道，“沒有空調(diào)吹不要怪我。”我急忙說道：“別別別，我和你一起去不就好了嗎！”
到了外面，強(qiáng)烈的陽光照在皮膚上火辣辣地疼，才走了5分鐘的我，早已大汗淋漓，恨不得馬上一頭鉆進(jìn)冰窖里。又過了幾分鐘，我終于活著走到了五金店，老板也比較好講話，談好價(jià)格后，拿起工具箱就往我家走。老板皮膚黝黑，想必是被這無情的陽光曬黑的。在路上，老板對(duì)我說：“我家也有個(gè)女兒，和你差不多大，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，只可惜……”“可惜什么？”我問道�！拔覀兪峭獾厝耍瑳]有能力讓她在上海讀書，不在我們身邊，想見一面也難��！”老板無奈地說道�！澳菫槭裁床换乩霞液湍畠阂黄鹕钅兀俊蔽乙苫蟮貑柕�。“我們也想啊，”老板更是無奈，“但是老家不好找工作，電工數(shù)不勝數(shù)，誰會(huì)要我啊，只好在這混混，好給女兒掙學(xué)費(fèi)！”我瞬間覺得這天好像沒有那么熱了，反倒多了一絲愜意。
修好電后，我一直在回憶那個(gè)老板和他那在外地讀書的女兒，心中一直有股愜意。我想，這才是真正的.令人可以無窮回味的是吧！致敬那些在工作崗位上一直奮斗的人們！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今年暑假，我和媽媽一起去了夢(mèng)寐以求的旅游勝地——泰國(guó)，眾所周知，泰國(guó)是“水果王國(guó)”，有許多熱帶水果：火龍果、紅毛丹、菠蘿蜜、蛇皮果、芒果、龍眼、榴蓮、山竹等，新鮮多汁，回味無窮！雖然水果令人流連，但泰國(guó)之行令我印象最深刻的還是奢華的“阿南達(dá)行宮”。
阿南達(dá)行宮坐落于泰國(guó)首都曼谷，是1907年五世皇從意大利游歷歸來后下令修建的皇宮，也稱為阿南達(dá)沙瑪空皇家御會(huì)館，這是一座以白色為主的意大利文藝復(fù)興式建筑，外觀仿照西方國(guó)會(huì)大廈的圓頂，而整個(gè)建筑基礎(chǔ)又是哥特式教堂的十字型，室內(nèi)全以彩色大理石裝飾，刻畫著泰國(guó)人信仰的印度風(fēng)格的佛教故事。阿南達(dá)行宮開放參觀的時(shí)間很短，里面一律不準(zhǔn)拍照，對(duì)衣著要求還非常嚴(yán)格：要求男性需穿長(zhǎng)褲，女性必須穿著過膝裙子，上身不能露出肩膀及肚臍眼，不能穿拖鞋。如果衣服不合格，就不準(zhǔn)入內(nèi)。
我們通過安檢，進(jìn)入阿南達(dá)行宮，首先映入眼簾的是泰國(guó)剛?cè)ナ啦痪玫木攀阑屎退蛉说漠嬒�，鏡框四周閃閃發(fā)亮，導(dǎo)游告訴我們，這些亮片是金龜子翅膀的薄膜一層層貼上去的，因?yàn)闅夂蛟颍覀儑?guó)內(nèi)的金龜子多是蝎色，而泰國(guó)的則是五彩繽紛，色澤度極其鮮艷。往里走，陳列著一把椅子，是18K金做的，相當(dāng)于我們中國(guó)皇帝坐的“龍椅”，但比較小，因?yàn)檫@是泰國(guó)國(guó)王騎大象時(shí)所坐的椅子。再往里走，我們看到了櫥窗里掛著一塊酒紅色的布，上面嵌滿了各式各樣的寶石、鉆石，好耀眼！導(dǎo)游告訴我們，這些寶石都是真貨，純天然的，價(jià)值連城，是皇后參加重大場(chǎng)合時(shí)才穿的紗籠裙，我心想：如果能摸的`話，我一定要在手上粘著強(qiáng)力膠水再摸，這樣回中國(guó)后我就成土豪了，哈哈！再往里走，最震撼人心的來了：瞧，那滿墻的手工刺繡，堪稱為“泰國(guó)的清明上河圖”，該幅繡圖由433位女工花了整整4年時(shí)間才繡出來，刺繡凹凸有致，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，上面的人兒有跳舞的，有閑逛的，有勞作的，有練功夫的，有馬，有大象，有……泰國(guó)人民用一針一線讓我們見識(shí)了泰國(guó)八百多年的歷史演變，講述著一個(gè)個(gè)泰國(guó)的故事。行宮內(nèi)還有許多我聞所未聞的奇珍異寶，全部都是精工細(xì)琢，獨(dú)具匠心，金光璀燦，寶石鑲嵌：造型像小船一樣用來盛水果的金銀器皿、柚木雕刻的寶船、寶石鑲嵌的床榻……
一處處的奢華，一處處的震驚，雖然泰國(guó)沒有中國(guó)這么歷史悠久，但這一百多年前建造的阿南達(dá)行宮足以見證了泰國(guó)皇家的富貴和輝煌。聽導(dǎo)游說再過半年多，阿南達(dá)行宮將被新上任的十世皇收回己用，不再對(duì)外公開，所以想一覽泰國(guó)皇族奢華的朋友們可以盡早去看看哦，肯定不虛此行！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，我們?nèi)昙?jí)去實(shí)驗(yàn)小學(xué)春游，我們（全班的同學(xué)）都特別興奮，人人臉上洋溢著喜悅。
我們是步行去實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。一路上，一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時(shí)仰望天空，天空中白云一層一層的，在陽光的照耀下，變成金燦燦的一片，像一個(gè)個(gè)金色的棉花糖，讓人好想上去吃一口。隨著時(shí)間的`腳步，我們來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
到達(dá)目的地后，我們已精疲力盡，這時(shí)候當(dāng)然是要補(bǔ)充體力了——吃各自精心準(zhǔn)備的零食。同學(xué)們幾個(gè)人一群，在一起交換并分享零食。大家有說有笑，校園里充滿了歡樂的氣息。校園里樹上的花不時(shí)飄下幾片花瓣，落在同學(xué)的身上，讓人感到十分愜意。當(dāng)然，我們也不是只知道自己享受的人。瞧！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地給老師送零食。老師雖然高興，但“不領(lǐng)情”，要我們把零食拿回去�？蛇@好歹也是我們的一片心意，怎么能拿回去呢？
忽然，老師把我們“召集”起來，說是要拍照。這下大家可來勁了，迅速擺好了Posture（姿勢(shì)），讓老師把自己的“高大”形象給拍下來。
過了一會(huì)兒，我們把操場(chǎng)收拾一通后，就站好隊(duì)，依依不舍地走了。
這真是一場(chǎng)愉快的春游！
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