五年級的作文優(yōu)秀9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
經(jīng)過一條小溪，你會看到一條石板鋪成的小路，彎彎曲曲，干凈整潔。小路旁邊有一座假山，假山的石頭奇形怪狀，各有姿態(tài)。假山周圍有蔥綠的小樹和碧綠的龜背圍繞著，生機(jī)勃勃。假山下面有小魚、小蝦，那是它們的家。小路盡頭有一座精美的亭子……這就是龍華二小的綠棧道！
這是個熱鬧的地方。假山下面的小魚、小蝦、烏龜都躲在假山后面，好像在和我們玩捉迷藏呢！但是，只要有人扔魚飼料的'，它就會飛快地跑過來，快速地把魚飼料吃完，又躲回假山后面去�？此麄兂缘媚菢蛹�，好像三天沒有吃過東西一樣。如果你伸手去碰一下烏龜，它會把頭縮回龜殼里，手腳也會縮回龜殼，好像被嚇破了膽。
這條小溪好像會彈琴，叮叮咚咚的聲音真好聽。溪水像碧玉一樣綠，靜的時(shí)候像一面鏡子。
小樹亭亭玉立地立在溪水的旁邊，好像戰(zhàn)士在保護(hù)家園。草長那么綠，看到就會吟起“野火燒不盡個，春風(fēng)吹又生“這一首詩。
在小路的盡頭有一座精美的亭子，如果到了夏天，人們就會在那里乘涼，看荷花舞蹈。那可是個好地方。
綠棧道美在一花一草，美在一魚一蝦，還美在這條清澈的小溪和精美的亭子。
五年級的作文 篇2
有一天，我在家覺得很無聊，便順手翻起了媽媽給我買的《動手小機(jī)靈》這本書，其中一個小實(shí)驗(yàn)深深吸引了我，我參照書上的要求，立刻準(zhǔn)備起實(shí)驗(yàn)道具。我找了三個一次性杯子，還有牛奶、食用油、飲用水和紙、筆，開始按照書本上寫的步驟做起了實(shí)驗(yàn)。
我在紙上畫好記錄用的表格，并將牛奶、食用油、飲用水分別倒入三個一次性杯子內(nèi)，將它們放入了冰箱的冷凍室，記錄好放入的時(shí)間。我找了一個小鬧鐘，將時(shí)間設(shè)置為一小時(shí)鬧鈴。
正當(dāng)我看書看得津津有味的時(shí)候，鬧鐘叮鈴鈴的叫了起來，我趕緊跑到冰箱前，打開冷凍室，發(fā)現(xiàn)裝水的杯子里已經(jīng)結(jié)了大塊的冰塊，我把冰塊拿起來，放在 手心里，頓時(shí)我的手掌冰冷冰冷的，感覺也快變成冰塊了一樣。裝牛奶的杯子里，牛奶的表面已經(jīng)被凍住了，我喝了一口，涼絲絲的，爽極了。我又觀察了下裝油的 杯子，發(fā)現(xiàn)食用油已經(jīng)變得濃稠，用手一蘸，黏糊糊的，“好惡心啊！”我叫道。我立刻記錄了所觀察到的一切。
又過了一個小時(shí)，我再次跑到冰箱前，拿出三個杯子，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)完全被凍住了，像塊透明的鉆石，非常的漂亮。牛奶也被凍住了，但凍得并不如水那么結(jié) 實(shí)，我舔了一下“奶油棒冰”，味道不錯！而油則變得更加得稠密了，也快要成固體了。我很奇怪，為什么我一起放進(jìn)冰箱冰的東西，變成固體的.時(shí)間會長短不一 呢？我?guī)е闷嫘娜枊寢專瑡寢屌哪X袋想了半天也想不出來，我們只好去網(wǎng)上搜索。真是不查不知道啊，原來這些都是因?yàn)槊芏鹊年P(guān)系，水的密度比牛奶的密度 大，所以水會先被凍住。而油的密度最小，所以油是三個里面最不容易凍住的。
通過這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了一個道理，在我們的生活中蘊(yùn)涵著許許多多的科學(xué)道理，只要我們善于觀察和學(xué)習(xí)，我們就一定能弄懂其中的奧妙。
五年級的作文 篇3
“咝——”我的右肩膀還在隱隱作痛呢！特別是一提手，甚至?xí)屛彝吹贸闅��？晌覅s是啞巴吃黃蓮，有痛無處訴��！唉，這事還得從今天下午說起。
唉！誰叫我多嘴，愛開玩笑呢！這下好了吧，自討“痛”吃了。下午課間活動時(shí)，我在教室里和大家玩老師以前教我們的一個“拼句子”游戲：就是每組4位同學(xué)，分別寫一個表示時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的詞語，然后再拼成一句話朗讀出來。我把游戲規(guī)則簡單地告訴了我們小組的.同學(xué)，剛好湊成4人就興致勃勃地玩了起來。
游戲開始，第一個同學(xué)說“在恐龍時(shí)代”。
第二個同學(xué)大叫“姚明”！
“在樹邊”，我說完自己寫的詞語，有所期待地想象著拼成句子的效果，我開心極了，開始不規(guī)則地手舞足蹈。
最后一位同學(xué)竊笑著說：“笨死了！”
“在恐龍時(shí)代，姚明在樹邊笨死了！”我們異口同聲地說。
話音剛落，“哈哈哈……”我們爽朗的的笑聲在教室里回蕩。
第二輪開始，第一個同學(xué)笑著說“20xx年10月29日4點(diǎn)37分22秒”。
第二個同學(xué)看著旁邊正在看書的趙耀說：“趙耀同學(xué)�！�
“在家中”，第三個同學(xué)也笑著。
“拉臭臭！”我為了添點(diǎn)氣氛故意說得搞笑點(diǎn)。
誰知，第一位同學(xué)馬上大叫：“趙耀同學(xué)，夏凡說你在家中拉臭臭！”趙耀聽了，臉“嗖”地變紅了，一下子把同桌推倒，氣憤地走過來，掄起拳頭朝我打來。因?yàn)楸灸芪矣檬直ё×祟^，他那力大無比的拳頭打在我的肩上。好像一拳還解不了他的怒氣，他又掄起另一只拳頭向我打來，這次我躲開了，他氣沖沖地回了座位。他同桌也生氣地瞪了我一眼。
哦——我好冤�。∧挠心猩蚺难�！
嗚——我開的玩笑是不是太過分了？
“咝——”好痛！
五年級的作文 篇4
當(dāng)小草偷偷地從土里鉆出來時(shí)，我知道，春來了。
春天是一年時(shí)光的開始，給人動力，當(dāng)然也代表著生機(jī)的延續(xù)。
閑暇時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)曠野，那小草似乎是春姑娘這位美麗的藝術(shù)家的杰作，由淺到深，有嫩綠到深綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位國畫大師那美麗的點(diǎn)綴。閉上眼睛，靜靜聆聽鳥兒的歌聲，感受春天的撫摸和小草那芬芳的氣息，給我的總是無比的安逸與祥和，不覺地感到生活的美麗。
漫步在小河邊，楊柳在美麗的春天里賣弄著她的舞姿，似與萬物比美。看那綠色悠長的秀發(fā)多么漂亮，被春風(fēng)撫摸著，在空中搖曳，那舞姿太美了，我不禁沉醉。
“春雨貴如油”，的確如此，沉寂了許久的.小草，楊柳，花……都渴得不行了，就等著春姑娘給點(diǎn)水喝，解解渴，春姑娘似乎聽懂了他們的話，于是絲絲細(xì)雨從天而降，灑在了他們身上，頓時(shí)他們充滿了無比的力量，爭先恐后的茁壯成長，都想著為春天增添幾分姿色。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，小鳥在春天里也不閑著，早晨一醒，就像一個一個大歌唱家，先清清嗓子，便歡樂的唱了起來，這一唱不要緊，引得許多鳥的歡鳴，活像一個歌劇院，聽得人陶醉其中，難以自拔。蝴蝶也來湊湊熱鬧，隨著音樂的響起，它不由得跟著跳起舞來，在空中忽上忽下，十分美麗。
春天最開心的還是農(nóng)民伯伯們，望著田間的綠油油的春天，心想又是一個大豐收。春天，一個美麗而讓人癡迷的季節(jié)，一個充滿生機(jī)又使人振奮的季節(jié)。
俗話說的好：“一年之計(jì)在于春”。春是一年的開始，也是一年中邁向成功的第一個步伐，讓我們把握好這個春天，讓我們向小草兒，楊柳……那樣，去享受春雨帶給我們的滋潤，去享受春天帶給我們的美麗吧！
五年級的作文 篇5
我們班可是一個住滿“�！钡陌嗉�，同學(xué)各式各樣的性格，變成了不同的“牛”。
我們班的陳小凱同學(xué)，是一只名副其實(shí)的孺子牛。所謂“孺子可教也”，他確實(shí)挺好學(xué)的，每天把《課文詳解》《教材全解》夾在胳肢窩下，像圣經(jīng)一樣不讓人動，無比崇敬它，在上課之前還認(rèn)真預(yù)習(xí)，但他的.考卷一發(fā)，真是慘不忍睹！有一次，他在做一道數(shù)學(xué)題，其實(shí)，這是一道簡單的題目，他一遍又一遍地讀題，仔細(xì)咀嚼每一個字眼，想好一個答案，又想第二個，仔細(xì)答題，答到不能再嚴(yán)謹(jǐn)，但一切都在他的腦袋瓜里進(jìn)行�！岸６！毕抡n鈴響了，刺耳的鈴聲，讓他忘記了剛才的構(gòu)思，一切功虧一簣了！
我們班還有一位老黃牛，叫鄭小文。他總是任勞任怨，不愛說話，但考出的成績總讓人大吃一驚！別人考得好時(shí)，他的成績并不顯眼；大家考得不好時(shí)，他卻考得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。他還有個壞同桌，經(jīng)常欺負(fù)他，他依然打不還手，罵不還口，太不善于表達(dá)自己的情緒。他不張揚(yáng)，不愛與別人交流，讓人猜不透心思。有一次秋游，班主任讓大家玩一種叫“大擺錘”的娛樂項(xiàng)目，全班同學(xué)坐在座位上嚇得大聲尖叫，捂住眼睛，而他依然像平時(shí)一樣不動聲色，但仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他的面色不好，有點(diǎn)發(fā)白，但他依然笑瞇瞇地幫老師維持秩序，真讓人不懂他的心情。
我們班還有一頭“蠻�！薄Ｋ信Ｆ�，自己認(rèn)為是什么就是什么，不認(rèn)識她的人以為她非常文靜，但事實(shí)絕非如此！有一回，她對我說：“老師讓你登記成績，你一定知道我的成績了！”“我不知道！”“不對，你一定知道！就是不告訴我！”“我真不知道，那么多人我沒注意到�！彼�在那生悶氣，讓人受不了。她就是這樣，拿她沒辦法！真是頭犟牛！
這就是我們班千奇百怪的牛，是不是讓你大吃一驚？我希望那些不是很討人喜歡的牛脾氣可以變得可愛，討人喜歡一點(diǎn)。
五年級的作文 篇6
杜昌壕是我的同學(xué)，從一年級起，我們就是好朋友了。
杜昌壕和我差不多高，比我胖，力氣很大，能抱起我這樣一個80多斤重的人。他長得虎頭虎腦的，國字臉，眼睛不大，一笑起來就瞇成了縫，看起來很可愛。他飯量很大，每天中午都能把飯菜是個精光，是名副其實(shí)的大胃王。
對杜昌壕來說，我就是他兄弟，如果有人欺負(fù)我，他就會去找那人“算賬”。他是一個很容易生氣的人，火爆性子，所以大家都有點(diǎn)怕他。但是他很講理，如果他做錯了什么，總是能爽快又誠懇地向別人道歉。
杜昌壕為人正直，不愛占人小便宜。有一次，他沒帶筆，問我借了一支，在放學(xué)的路上，他跑來把那支筆還給我，對我說：“謝謝，筆還給你�！薄皼]關(guān)系的，你帶回去寫吧”。我說。沒想到，他一本正經(jīng)地回答：“不行，當(dāng)天借的.東西一定要當(dāng)天歸還，回去我就可以用自己的筆了，謝謝你借筆給我用�！�
這是我的好同學(xué)——杜昌壕。你喜歡他嗎？
教師點(diǎn)評：小作者用簡潔的語言勾畫出了一個可愛的小男子漢的形象。杜昌壕的兩個特點(diǎn)，一個舉例詳寫，一個概括敘述，詳略安排也很恰當(dāng)。
五年級的作文 篇7
一個烈日炎炎的下午，我們班的體育活動如火如荼地進(jìn)行著。平時(shí)那些體育不太好的同學(xué)，也鉚足了勁準(zhǔn)備一鳴驚人。
快輪到我了，我一定能跑過于文雪。我信心滿滿地想著�！爸ā鄙谧哟淀懥�，我們?nèi)缤x弦的箭似的，飛快地跑了起來。就在我準(zhǔn)備超越于文雪時(shí)，突然，“啪——”我被于文雪絆倒了。我的膝蓋被磕破了，鮮血染紅了我的褲子，于文雪的手也破了一點(diǎn)皮。于文雪二話沒說就把我扶了起來。我雙手一甩說：“你跑步不長眼睛呀！看到有人來了也不知道避開！”于文雪的眼圈紅紅的，一聲不吭地把我送到醫(yī)務(wù)室，然后就說了聲：“對不起！”就悄悄地走了。
我看她那副模樣，心里的火馬上就靜下來了。突然，我的心“咯噔”一下。仔細(xì)地回想跑步時(shí)的.情景，心想：“跑步時(shí)，明明是我撞的她，而且她的手也破皮了，我不應(yīng)該只把錯誤推到她一個人的身上，而沒有意識到自己的錯誤。我想也沒想就拖著我那條“殘疾”的腿，一瘸一拐地艱難地走到教室里，然后慚愧地對于文雪說：“對不起，其實(shí)我也有錯，我不該把錯誤全都推給你，而沒有意識到自己的錯誤，對不起�！彼R上大方地說：“沒關(guān)系！人都有犯錯的時(shí)候，更何況我也有錯呢！好啦，好啦，快到醫(yī)務(wù)室坐著去吧！”
于文雪真是一個好相處的同學(xué)呀！我們要向她學(xué)習(xí)！
五年級的作文 篇8
各位聽眾，從現(xiàn)在起聽我講三分鐘，保準(zhǔn)你能做個健康的肌肉運(yùn)動。嘿！笑了吧別看我長得和平常人差不多，小小的耳朵小小的鼻子，小小的嘴巴。說出來的話一定會逗樂你。我在呀，周圍一定會有歡聲笑語。
足球場上，球賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，大家緊張地踢球氣氛悶悶的。因?yàn)樯聿牡脑颍@次的我會充當(dāng)十分重要的角色。只見我順勢接隊(duì)友的球我大聲一呼：“猴子倒月！”緊接著佯裝一倒，看球“不是一箭穿心吧？”球應(yīng)聲而入。自從進(jìn)了這顆“子彈”后，足球場上你追我趕，競爭越發(fā)激烈了起來，大家不分勝負(fù)，但是，心里都樂滋滋的，因?yàn)槲覀兲咔驁D的可是開心是高興，是一份濃厚的友誼晚�？矗瑳]我怎么行！
在學(xué)校，中午吃完午飯有一段休息的時(shí)間。這又成了我的搞笑專場。當(dāng)大家沒精打采的時(shí)候，我就立刻準(zhǔn)備我的“秘密武器”只見我走路時(shí)突然走一步摔一跤走一步摔一跤……由于我足量的'身材，摔倒的時(shí)候擲地有聲，所以把全班同學(xué)的眼神都吸引了過來，然后不約而同地發(fā)出一陣陣的狂笑聲，更有甚者，捂著肚子，笑得前俯后仰�？�，沒我怎么行！
但是我這個搞笑專家到了課堂上就像孫悟空進(jìn)了太上老君的煉丹爐，成了熱鍋上的螞蟻，東探探，西望望，和別的同學(xué)說句笑話都不行。搞得不好還要罰站……還是一本正經(jīng)地聽課吧！搞笑專家可不要變成了搗蛋專家呢！這就是我一個獨(dú)一無二的我一個愛笑的陽光男孩，聽我講了這么多，你笑開懷了吧！三分鐘到！
五年級的作文 篇9
Hi!大家好，我是一個開心鬼。嘿!別跑呀，我們并沒有惡意的，鬼是又善良又壞壞的哦!
我的身高在地府里不算高，只算中等吧，我長得一副樂呵呵的樣子，所以其它鬼都叫我“開心鬼”。鬼是沒有下半身的，我們的下半身都是一個像彩帶似的東西。
自古以來，人們都認(rèn)為我們是厄運(yùn)的象征，其實(shí)不然，我們?nèi)ト耸溃皇菫榱苏尹c(diǎn)樂子，再說了，那些人都看不見我們，我們想干什么就干什么。我曾經(jīng)看到過有人趕尸，那哪是僵尸啊!是我們的伙伴——變形鬼變出來的，瞧那些趕尸人的傻樣哦!有時(shí)，我會感到自己被吸回地府，我就去問博士鬼，他說是有人用靈符驅(qū)趕我們，我才不管什么驅(qū)趕呢，還是跑到人世間玩。
之前說我們善良，是因?yàn)槲覀児碇g是互相幫助的`，遇到困難，肯定不會見死不救，嘿嘿，我們善良吧!“壞壞”是肉麻鬼教我的肉麻話，為什么說我們壞?因?yàn)槲覀兙褪且蝗簱v蛋蟲!比如上次，鬼爺剛把“鬼之河”的水壩修好，我就在當(dāng)天晚上，叫上幾個朋友，搬起幾塊磚頭，對準(zhǔn)水壩，猛地一扔，一會兒水壩就砸開了。第二天，鬼爺看到，氣得怒發(fā)沖冠，最后貼上神符，自殺了。
哦，要跟你們這些無聊的人說再見了，因?yàn)槲疫�要去那個...什么叫...火星的地方去玩呢!我要讓外星人看看我哦!Bye Bye!
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