五年級(jí)作文大全(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
天邊暗了下來,像打翻的墨水一般,我趕緊跑下樓,準(zhǔn)備開始觀月。
月亮慢慢地升起來了,起初似一只小黃船在海洋中飄來飄去,漸漸地,月亮開始變大了,像一個(gè)干癟的氣球被慢慢鼓了起來,很快月亮便高高地掛在天空中,像一位魔法師,讓大地的萬物都披上了一層銀紗,甚至地面都如下了霜一樣,這讓我想起《靜夜思》中的一句話“床前明月光,疑是地上霜”。我多想讓這明月鉆進(jìn)我的'心里,帶我去看看正在搗藥的玉兔、砍樹的吳剛和美麗動(dòng)人的嫦娥所住的廣寒宮。
古往今來,月亮在人們心中的位置始終是最高的,有人說月亮像小船、鐮刀,有人說月亮像鏡子、玉盤,有人說月亮像眼睛、月餅,我說月亮是天然的視頻,是她勾起了無數(shù)游子的心,是她給了人們懷念親人的回憶墻,是她變成了所有人的影子,使人不再想念。想著想著,我仿佛是一尊玉石雕像,來到大樹旁邊,順著樹縫望去又是一番風(fēng)味,月亮成了一個(gè)若隱若現(xiàn)的小精靈,看她時(shí)她就把自己遮住,不看她時(shí)眼前總有一輪明月進(jìn)入視野。
夜深了,行人越來越少了,只有我一人還在那兒癡癡地望月。
五年級(jí)作文 篇2
我用簡單的圓、直線和三角形組成了一個(gè)精美的小屋,還給它起了個(gè)好聽的名字叫“愛心屋”?粗,我由不得想起了……
“嗚嗚——”隨著火車笛響,我和家人來到了東戴河,“呀!這里不但沒有高樓大大廈,還很臟!房子也難看,空氣中不時(shí)散發(fā)出一股腥臭味!”姥姥皺起眉頭。我卻高興得手舞足蹈,終于可以體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活了!“無聊!”在一旁的媽媽終于忍不住說出心中想說的話。“這有什么好玩的?連你玩的.水上樂園都沒有,難道你喜歡?你看,這兒多臭呀!”
我們來到了小房子面前,很樸素嘛!推門進(jìn)去一看,哇!真漂亮!有許多綠色植物,誰說這里不好的?”媽媽和姥姥都沉默了。嘩嘩嘩——突然下起了傾盆大雨。我和爸爸坐在溫暖的小屋里悠閑的看著電視,吃著零食?粗饷嫦碌拇笥晖蝗幌肫饗寢尯屠牙殉鋈チ飶澘赡軟]有帶傘,正想著想著,只見媽媽和姥姥進(jìn)了屋門,渾身濕淋淋地,我連忙幫著找到了兩套衣服,給她們倒了杯熱水,媽媽不禁驚嘆道:“真是一座愛心屋啊!”
五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)天氣睛朗的下午,媽媽、我和妹妹去南部山區(qū)抓魚。媽媽買了所有抓魚的工具。到了抓魚的地方,我自己撈了好多小魚苗。媽媽看了看表揚(yáng)了我。過了一會(huì),媽媽拿著誆魚的籠子,放上 雞骨頭做誘餌,把它放到了水里。我和妹妹在那兒挖土,我自己挖了一個(gè)能把我妹妹放進(jìn)去的'坑,我們挖著挖著,聽見媽媽提著裝魚的桶咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)刈吡诉^來,媽媽把水桶放下,我們往里面看,全都是 大魚小魚,其中還有一只蝦,還有一只鯰魚我們太高興了。媽媽歇了一會(huì)說她還要去,我就跟著她拿著網(wǎng)子一起去了。媽媽把誆魚籠子放下的時(shí)候我高興地大叫起來,抓到大魚嘍!媽媽跑過去一看,嘿 ,我用魚網(wǎng)網(wǎng)到了一條大魚,可真不簡單。我和媽媽等了一會(huì),把誆魚籠子提了上來,里面都是蹦達(dá)的魚。媽媽把籠子提了回去,當(dāng)時(shí)妹妹正和小狗玩呢,媽媽和我?guī)е妹糜秩チ藘纱,總共誆到了二 百多條小魚。但是因?yàn)轸~太多了,水桶里的空氣不夠,很多小魚都憋死了。我們趕快提著水桶回家,剛走到橋上媽媽不小心把水桶打翻了,有些小魚飛了出去,掉到了河里。媽媽把剩下的魚都放回到桶 里,我們提著桶回到了家,把魚養(yǎng)在了小魚缸里,更多的魚和那只蝦和鯰魚養(yǎng)在了大魚缸里。過了幾天,我們發(fā)現(xiàn)蝦的殼浮在水面上,開始的時(shí)候媽媽以為是那只鯰魚把蝦吃掉了,后來才發(fā)現(xiàn)那只蝦還 完好無損地呆在水里,原來是那只蝦褪皮了,這可是難得一見的現(xiàn)象呀。以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)和媽媽去誆魚。
五年級(jí)作文 篇4
黑黑的小腦袋,搖擺地身體,加上一條靈活纖細(xì)的尾巴。嘿嘿!不說你都知道了吧,當(dāng)然是可愛的小蝌蚪啦!
說到它,忍不住會(huì)油然生出幾分喜愛,看它那扭來扭去的樣子,像在跳扭秧歌似的。這小家伙在水中游得可快了,被擱淺在岸上時(shí)還一副可憐巴巴的樣子,一把它放回水中就開始為所欲為了:一會(huì)兒在荷葉邊跳舞,一會(huì)兒在青蛙媽媽旁邊玩耍,有時(shí)還會(huì)偷吃錦鯉寶寶的浮萍。這可真是一幅美麗的初夏風(fēng)景畫呀!
一次,我和爸爸媽媽伴著春末的陽光外出郊游。我一眼就發(fā)現(xiàn)了河邊上的水草旁一坨坨像蘭香子(一種飲品中的顆粒狀)似的.東西。
那時(shí)我沒在意,當(dāng)我第二個(gè)周末過來時(shí),它們竟不見了蹤影,卻來了一群新朋友:黑黑的小腦袋,搖擺地身體,加上一條靈活纖細(xì)的尾巴。咦?怎么這么耳熟?。∵@不就是小蝌蚪嗎!
我拿來一個(gè)塑料袋,兩腳跨開,收起袖子,“撲嗵”一下在水中一撈,我以為蝌蚪上鉤了,但我搓搓眼睛,竟一個(gè)都沒上鉤。哼!逼我使B計(jì)劃!我在車后背箱里翻了好一會(huì)兒,終于掏出來一把網(wǎng),我把網(wǎng)“插”進(jìn)水中,“咻”地一下奮力往上一提!?!捉到了一只!”我歡呼起來。What!那小家伙又從網(wǎng)縫中逃走了!還逼我使大絕招!我把水瓶放入水中,“咕嚕咕!,瓶囗漸漸形成了一個(gè)小窩,一下子就輕輕松松的把它們吸了進(jìn)來。我忽地一下?lián)P起水瓶,把小蝌蚪搖了個(gè)頭暈?zāi)垦,它們可真調(diào)皮,拼命在我的手指邊轉(zhuǎn)悠。
不知怎地,養(yǎng)了一個(gè)月后,它們竟神不知鬼不覺地消失了。是互相殘殺,還是變成青蛙跳走了,魚缸都不知道。
五年級(jí)作文 篇5
在秋天里,我和全家人一起去本溪關(guān)門山看楓葉。在車上,我一直想象關(guān)門山是什么樣子的?是火紅火紅的一大片呢?還是一座巨大的山峰呢?帶著這些問題,我來到了關(guān)門山,我的所有問題,都被這美麗的景色解答了,關(guān)門山是一座火紅火紅的山峰。這里秋高氣爽,景色宜人,真是“隔斷紅塵三千里,白云紅葉兩悠悠”啊!這時(shí)吹來了一陣秋風(fēng)紅紅的楓葉紛紛落下,顯得更加美麗。我都恨不得,再多長八只眼睛,把這里好好看個(gè)夠。
當(dāng)我登上關(guān)門山時(shí)看到了景物就更多了。我還在一棵巨大的楓樹下發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠,它胖胖的、眼睛大大的,非常惹人喜愛。我給了它幾棵花生,他一看到花生就立刻跳到了花生旁邊,用它的小爪子,快速的`扒掉了花生皮,吃起花生來,吃完了。它用它哪黑溜溜的大眼睛望著我,似乎在向我表示謝意呢!終于到了山頂,我撿了許多楓葉準(zhǔn)備拿回家做書簽,這時(shí)我忽然想到了一個(gè)問題問:“媽媽為什么其他樹葉到了秋天都會(huì)變黃而楓葉卻變成紅色呢?”媽媽說:“因?yàn)闂魅~里含有花青素啊,其他樹葉的葉綠素被破壞后會(huì)呈現(xiàn)出葉黃素,而楓葉的葉綠素被破壞后會(huì)呈現(xiàn)出花青素,所以楓葉在秋天是紅色的!
時(shí)間就像一只在奔跑的小兔子,不一會(huì)兒,就到回家的時(shí)間了。關(guān)門山可真是又美又奇妙,我愛關(guān)門山!我愛秋天!
五年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了兩條斗魚,有一條大大的,我叫它大大。有一條小小的,我叫它小小。它們都很漂亮,身上有一大片一大片彩色的魚鱗,像穿了一件華麗的衣服。后面的'尾巴像船身上不可少的加速器,有了它,可以游得更快。
它倆整天在一起鬧,小小老是欺負(fù)大大。有時(shí)候,大大不理小小,小小還不知難而退,繼續(xù)咬大大。終于把大大惹惱了,大大突然反口咬了一下小小,小小的尾巴都被咬爛了,游不了了。我以為小小要死了,沒想到,小小了休息一會(huì)兒,又游起來,還咬了一口大大。大大更生氣了,又把小小的尾巴咬出了一個(gè)大破洞,小小就這樣被咬死了。
我求爸爸再買一條魚給我,爸爸給我買了一條和大大差不多的魚回家,它們倆終于不吵架了,因?yàn)椋聛淼聂~比較乖,不怎么敢惹大大。我還發(fā)現(xiàn)新買的魚是一條母魚,因?yàn)檫^了不久,它生魚仔了。
今天早上,我走到魚缸前去看魚兒,看見了一條和魚爸媽不一樣的小魚。我敲打了一下魚缸,魚醒了,小魚的嘴巴一張一合的,好像在對(duì)我打招呼,我又對(duì)它搖搖手,算是對(duì)它的回答。過了幾天,小魚又多了幾條,東游西游的,很可愛。我在魚缸里放了一個(gè)小珠子,它們把珠子頂來頂去,魚爸爸和魚媽媽也來了,打了一場球賽。我故意把球拿走了,它們就東張西望地游來游去,好像在找球似的,真有意思。
我愛我家的魚,它們很可愛也很淘氣,給我的生活帶來了許多的快樂。我用石頭給它們建了一個(gè)小花園,讓它們自由自在地游玩,和我一起快快樂樂地長大。
五年級(jí)作文 篇7
耶,終于放暑假了,我像一只快樂的小鳥歡呼著,雀躍著。因?yàn)橐环攀罴,我就可以回到我的老家——湖北口小住,可以享受到每天早晨睡到自然醒的快樂生活啦?/p>
“米琦,走,我們一起去坎子山上玩去。”于是,那深深淺淺的腳印,高高低低的身影印在坎子山上。清風(fēng)徐來,幸福之意于泥土芬芳之中緩緩綻放,和爸爸媽媽走在坎子山上,真是一件幸福的事啊!
你瞧!那淺黃色的坎子山小路像一段絲綢,柔柔軟軟地鋪在坎子山,路旁低矮的果樹,長在一方土地上,灑下一片陰涼。一些野花匿在正乘涼的野草間。
我用手撥開,哇——好美呀!我摘下兩朵插在劉海旁,媽媽讓我美麗的姿態(tài)和迷人的小花在手機(jī)里定格。
遠(yuǎn)方傳來一陣花香,侵入到我的五臟六腑,讓我舒服極了,我跑過去一看,有一大片花海,它們?nèi)堑梅鋬呼骠。有的用只有它們自己聽得懂的花語聊著天兒,有的隱在花海中睡著美容覺,還有的在一起比美,“你看我多漂亮,你看看我多么美麗……”。
這些花似輕觸嬌花的好夢(mèng),在贊美微風(fēng)的好心情,在附和晴空的好顏色,在歡迎我們的到來。
“米琦,過來!
“爸爸,來啦!”
“想玩陀螺嗎?”
“想!”
“我們就用未成熟的`堅(jiān)果來做!
“ 。!”
爸爸撿了很多未成熟的堅(jiān)果,在果子的中心用針穿一個(gè)洞,然后用牙簽插進(jìn)洞里,三二一,轉(zhuǎn)。陀螺一圈圈的轉(zhuǎn)起來,這就是爸爸說的陀螺,爸爸,爸爸,我也要做。在一雙大手和小手下,陀螺霸占了整張桌子……
整個(gè)暑假坎子山的小路上,都會(huì)留下我快樂的腳印,在湖北口的農(nóng)家小院里,陀螺在轉(zhuǎn),我在看,自由在空氣中彌漫……
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文【精選】08-26
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
五年級(jí)的作文11-28
五年級(jí)作文11-28
五年級(jí)的作文11-28
五年級(jí)的作文11-28