五年級的作文7篇[精]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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五年級的作文 篇1
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是唐代詩人杜甫的詩句，每當(dāng)讀到有關(guān)書的名言，我的感受就會特別深刻；每當(dāng)看到“書”這個字眼，我就會覺得特別親切。
我是一個愛讀書的小女孩。記得在我小的時候，當(dāng)和我同年齡的孩子在一起玩耍時，我卻待在家里，捧著一本又一本連環(huán)畫，津津有味地看著。從那時起，書籍便陪著我成長。
在我讀幼兒園的時候，我已經(jīng)認(rèn)識了不少字，便開始看童話書�！栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕�、《一千零一夜》……這些書都被我的小手一一翻過。也是這些極富想象的童話故事，帶我進(jìn)入了一個又一個夢幻情境：每當(dāng)下雨天來臨，我就能欣賞到一位位旅行家，從天空中飄然而至，他們帶著降落傘來到人間，而那些打傘的人，就像一個個小蘑菇，大千世界一下子就探出了許許多多的`“蘑菇頭”……
當(dāng)我上了小學(xué)，我便從看童話書轉(zhuǎn)為看文學(xué)書。那時的我，一整天捧著書，下課看，中午看，放學(xué)看，有時我還以上廁所為借口，偷偷躲在角落里看。每次都是沒幾天，一本厚厚的書就被我看完了。但那時的我對那些書并沒有深入地了解。
一直到了四年級，我才發(fā)現(xiàn)這樣“囫圇吞棗”的看書對我的幫助并不大，于是，我開始用自己的方式看書。我把那些曾經(jīng)的書都找出來，再一本一本地看，邊看還邊做筆記，有時一個地方要反復(fù)看幾個來回。隨著我的成長，我對閱讀的興趣也越來越濃，更可喜的是，我的寫作能力也急劇提高。就在前幾天，我的一篇作文在全市的征文比賽獲得了一等獎。
歲月悠悠逝去，轉(zhuǎn)眼間，書這位老朋友已陪伴我走過了許多時光。在接下去的日子里，我們將一直伴隨，直到永遠(yuǎn)。
書——我的老朋友，就讓我們許下這份“情緣”吧！
五年級的作文 篇2
一放暑假，舅舅就帶著我和表妹來到銀川的沙坡頭游玩。
剛到沙坡頭，我就被眼前的景象所吸引！一座座連綿起伏的沙丘，一陣陣駝鈴悠揚(yáng)悅耳，我可真有一種穿越的感覺，興奮的心情無法言喻。我們一路上邊走邊看，只見成群結(jié)隊的駱駝臥在沙地上，這不禁讓我聯(lián)想到課文中林海音小時候?qū)W駱駝咀嚼的事。我走到一只正在咀嚼的駱駝面前，細(xì)細(xì)端詳起來。它的.上下牙交錯的磨來磨去，白沫子吐得到處都是，時不時還打幾個鼻鼾。我不知不覺地看入了迷，連舅舅叫了好幾遍都沒聽到。等我終于回過神時，舅舅笑著說；“咱們?nèi)ヲT駱駝吧。”“耶！”我和表妹同時歡呼起來！興奮極了。
一支駝隊緩緩向我們走來，這些駱駝在領(lǐng)隊人的指引下，乖乖地臥在了我們面前。領(lǐng)隊人對我們再三囑咐一定要握緊把手，然后拉了拉牽著駱駝的繩子，領(lǐng)頭駱駝馬上就乖乖站了起來，后面的駱駝也一匹接著一匹站了起來。在駱駝?wù)酒饋淼囊凰查g，我整個人都向前傾斜著，要不是緊緊抓住把手，肯定是會掉下去的。就這樣，駝隊晃晃悠悠地繞著沙坡頭走了一圈，沿路留下了小朋友的尖叫聲和大人們爽朗的笑聲……
不知不覺，我們在沙坡頭游玩了一天。在離開的路上，我看到圓圓的太陽剛好落到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上，不禁吟誦起“大漠孤煙直，長河落日圓”�；仡^望著身后逐漸遠(yuǎn)去的沙坡頭，我為祖國能有這么美麗的地方而感到自豪！
五年級的作文 篇3
人人都知道，一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)。而在我家，也有著這個四季，有著春天的溫暖，夏天的熱鬧，秋天的清涼以及冬天的寒冷。
春
我的老爸在曲溝工作，所以不�；貋怼Ｈ绻习址乓惶旒�，我們?nèi)叶紩芨吲d。而有一回，爸爸回來了，還給我?guī)硪粋�好消息，大大、大娘和我的堂姐也要來我家，真是雙喜臨門�。寢岏R上出去買菜，還說要買排骨，給我們滋補(bǔ)一下。過了一會兒，我便聽見媽媽叫我下去幫她拿菜，家里的菜本來就不少，媽媽又買來了許多，哇，可以大吃一頓了，過了幾分鐘，堂姐一家也來了。我馬上拉著堂姐一起去聊天，大娘也去幫媽媽做飯，爸爸和大大一起聊天。頓時，小小的家里飄出了一絲溫暖的氣氛，這時，我家時春天，暖暖的。
夏
每當(dāng)過年時，家里便會熱鬧起來，大家都會來我家過年。媽媽每當(dāng)這時，便會做好豐盛的飯菜，二、三十口子人聚在一起。家里馬上就會充滿歡聲笑語。女人們都會去廚房幫忙做飯，廚房馬上就變成女人的天地。在客廳里，男人們集聚在一起，客廳就變成了男人的樂園。有開著電視看電視的，有打牌的，有聊天的。而我們小孩便是聚集在我的臥室，一起玩游戲。家里立刻充滿了熱鬧的氣氛。這時，我家是夏天，熱熱鬧鬧的'。
秋
比起春、夏兩個季節(jié)，秋天卻是有點(diǎn)清涼，正常的日子，回到家后，大家各做各的事情，誰也不用理誰，卻自自在在，正應(yīng)了那一句話，此時無聲勝有聲，這時，我家時秋天，那么涼爽。
冬
爸爸最喜歡喝酒了。有一回老爸回到家已經(jīng)喝得不省人事了，但是他卻還在大喊：“我還要喝！”“瞧你吐的，還喝！吐完趕緊去睡覺吧�！卑职志菩阎�，媽媽和爸爸冷戰(zhàn)了三天，把我給嚇壞了，這時，我家是冬天，冷冰冰的。
這就是我家的四季，不過，我還是希望春、夏、秋能常來做客。
五年級的作文 篇4
時間，在歲月長河中慢慢消失；時間，又在滴滴答答的鬧鐘的聲音中流逝。五年級的我，已不是孩童時的我了，我長大了，成熟了！
五年級的我，再也不是以前的我了，以前，我克制不住自己的嘴。我的腦海里清楚地記著，在我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門時，嘴里卻還含著一塊巧克力。那時，我不能抵制那些很美味的糖果，可現(xiàn)在，五年級的我，卻能果斷的向糖說一個“不”字。如今的我，明顯的可以感覺到，我可以抵制住誘惑了。
五年級的我，對待事物，又擦出了耀眼的火花，別人都認(rèn)為夏天的太陽是火辣的，是毒熱的。他們認(rèn)為知了也是熱的受不了了，才煩躁地鳴叫不停。而我，卻認(rèn)為，是所有植物，都熱愛太陽，向日葵一直深情的注視著太陽，一直到太陽從西落下去，而知了，就是它們請來的歌手，天天對著太陽高歌。
而五年級的`我又踏上了一塊新領(lǐng)地。我，已經(jīng)對老師產(chǎn)生了一種師生情，這情，就如同一片樹葉對樹根的贊美，就如同一滴水珠對大海的感慨�？蓪τ谖矣H愛的老師，那些同學(xué)卻總是稱您為紅燭，園丁，大家都這樣寫嗎？總是這樣寫多沒意思，我的心里略過一絲不安，我認(rèn)為，老師，您的話語如同春的腳步，走過一程，便勃發(fā)出紅花綠草；又似優(yōu)美的琴音，啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操。而同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾！因為您博大的胸懷中牽掛著千千萬萬個像我們這樣的孩子。而我今天，卻對您說：“我不是那個無知的孩子了，我是五年級的我了，我長大了，成熟了，我有了屬于自己的認(rèn)識和判斷�！�
五年級的我，已經(jīng)有了認(rèn)識上的突破，在思想中的世界，我又綻放出了一朵巨大的思維之花。
五年級的作文 篇5
要是說起讓我尊敬的一個人，要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。每天早上，天還翻著紅暈，整個城市一片寂靜……
一天放學(xué)回家的路上，我一直不舒服，胃里翻江倒海，可能前夜晚上著涼了。我拼命忍，但還是沒有忍住，就吐在了小區(qū)的地上。這時，一位身著清潔服的`人推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來。他彎下腰看看我，關(guān)切地問：“小朋友，你怎么了？哪兒不舒服呀？爺爺來給你幫忙。”這時，一股臭味迎面撲來，更難受了�！皼]事，我還好�！蔽亿s緊捂著鼻子，斜著眼睛瞅了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。爺爺可能意識到了什么，沒有再上前，只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走�？斓郊议T口的時候，我下意識地用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。發(fā)現(xiàn)地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動，并對他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他。
時光飛快，不管刮風(fēng)下雨，他都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在小區(qū)里清理垃圾。他除了做好份內(nèi)事，還向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境，對被毀壞的草地及時補(bǔ)救。為了美化小區(qū)環(huán)境，他還經(jīng)常發(fā)動大家種花種樹。有人遇到困難的時候，他總會熱情幫助。我被這位爺爺?shù)哪瑹o聞、無私奉獻(xiàn)精神而感動。他是一個有社會責(zé)任感的人，是一個愛崗敬業(yè)的人，是一個樂善好施的人，是一個多么令我尊敬的人�。�
五年級的作文 篇6
一次陰差陽錯的機(jī)會，竟讓我們的語文老師崔老師和英語老師周老師一起出去分別辦事了，時間還是半個星期。我們知道深受我們討厭的數(shù)學(xué)老師又要占課了。
第一天，我們來到學(xué)校，果不其然，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，后面兩節(jié)也全猜對了，那就是數(shù)學(xué)，中途還不給我們下課。這幾節(jié)課都講試卷，數(shù)學(xué)這個科目本身就很無聊。再加上汪老師嚴(yán)肅的表情和講一題要十幾分鐘，甚至二三十分鐘的慢吞吞的速度，讓我們十分苦惱。每次，下課的時候都能聽到其他班的學(xué)生在外面歡快戲耍，我們更是對汪老師講課難以入耳。好不容易熬到了吃午飯的時候，可沒想到汪老師的一聲“講完再吃”，更是晴天霹靂。每當(dāng)我餓時，腦袋里一片空白，就別提聽課了。經(jīng)過一番的努力，終于，我的肚子可以平息了。
在吃午飯的時候，我不禁想起了崔老師——崔老師上課風(fēng)趣幽默，能讓每一節(jié)課的知識都牢牢的可在我們心中。記得有一年立夏節(jié)，那天的語文課，崔老師教我們找文章的中心句，我們始終都不會，說出來的.答案是五花八門，各有各的，就像一只只無頭蒼蠅，撞到哪，就是哪。這時，只見崔老師眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“今天是什么日子，要干什么？”我們異口同聲地說：“立夏節(jié)，要吃蛋。”那時，我還二丈和尚——摸不著頭腦，不知道崔老師問這個干什么，更不知道它與文章中心的關(guān)系。當(dāng)時我還在思索時，崔老師便隨即從講臺上拿了一個煮熟的蛋，說：“大家看，這個蛋就像一篇文章，我們要找中心，就要經(jīng)過一些步驟。首先，我們要瀏覽一下雞蛋，然后找到一點(diǎn)敲碎，把蛋殼剝?nèi)�，把蛋殼撕開，再細(xì)細(xì)的品味，把蛋白嚼爛，慢慢下咽，最后就能找到了中心——蛋黃�！闭媸翘蜗笥腥ち�，令我們永生難忘……想到這里，我真想找點(diǎn)見到崔老師��！
為了早點(diǎn)見到崔老師，我總會時不時的放眼望去——看那角里的鐘，天天看，日日盼。終于，把崔老師給“等”回來了。
等是一種煎熬，煎熬是苦澀的。但如果你要等的人，是一個你特別想見的人，那么，再煎熬，再苦，等待便是一種幸福，一方甜味！
五年級的作文 篇7
在我成長的過程中，發(fā)生過許多有趣的事。 有一次,我住在外婆家,家里養(yǎng)了一群可愛的小雞,我可喜歡啦。我吃好了午飯，可是還有很多飯粒沾在我嘴角上不知道,就跟小朋友一起出去玩了.外婆家的小雞看見我出去也就馬上緊跟著一起出來.我覺的很奇怪,今天小雞怎么老是跟著我呢?它還總是抬頭看著我的臉，當(dāng)時我覺得既納悶又覺得好玩,便蹲下身,小雞就跳起來啄我的嘴，把我嚇哭了。媽媽聽見我的哭喊聲連忙跑過來，一看到眼前的情景她笑了起來，我還不知道媽媽干嘛笑?于是我也跟著一起笑，后來媽媽告訴我:“你的小嘴巴上還殘留著很多米飯顆粒, 小雞不啄你才怪呢”。 我不但好玩又膽小,記得有一天上課的時候.老師問了我們一個問題,同學(xué)們都爭先恐后的舉手。
那時的`我是知道答案,卻不敢舉手,因為我怕我的答案是不是錯的、我也不敢肯定，所以就不敢舉手回答，同學(xué)們一個個都被老師叫起來回答，但是答案都是錯的，當(dāng)時的我就更加害怕了，怕老師叫我。老師看全班學(xué)生都沒有再舉手回答,于是就鼓勵我說：“誰回答對了就獎?wù)l一件禮物”，老師接二連三地問：“還有人回答嗎？”我還是不敢舉手.于是老師便說出了答案,當(dāng)老師公布了他的答案以后,我才知道我的答案跟老師的答案是一模一樣的，從這件事情以后，我真后悔自己不應(yīng)該這樣膽小,要勇敢舉手回答。 現(xiàn)在我回憶起成長的事時，它即使人慚愧，又使人上進(jìn)，使我在成長的過程中多一份快樂，少一份煩惱；多一份成功，少一份失敗。
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