小學(xué)五年級(jí)作文常用【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
暑假里我們一家人，去青林排山角觀看那里的奇特景觀。
還記得那幽森森的林子，那里的樹(shù)葉密得不可開(kāi)交，樹(shù)葉中投射著微弱的光絲，但仍然不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖來(lái)抖去，今人有種暈車的感覺(jué)。我們車的左邊是粘著少數(shù)草的'巖壁，眼看著隨時(shí)都有可能撞上，令人心驚膽戰(zhàn)。車的右邊是一條緩緩流動(dòng)的小溪，小溪旁是一些零碎的石子，好像鋪成了一條彎曲的小路。
我們好不容易的來(lái)到了排山角下，可見(jiàn)這大山?jīng)]邊沒(méi)沿的，舉目仰望這大山，只見(jiàn)中間有一層層綠色的稻草，有風(fēng)時(shí)它們隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一群舞蹈者，在那跳著奇特的舞步。無(wú)風(fēng)時(shí)更像一個(gè)鋪著翠綠色毯子的階。再往上看，聳立云霄的排山角峰上有峰，山頂上，密密麻麻的樹(shù)林好像扣在山頭上的一頂綠帽子。
山中的早晨，我極目眺望，能看到那尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)而彎曲的線。
在山頂上所看的又是另一種奇美。在山上往下看，腳下的群山連綿連綿起伏，在飄飄渺渺的云霧里，飄浮著一個(gè)個(gè)尖尖的峰頂，就像茫茫大海中的一座座島嶼。
一眼望去，遠(yuǎn)山灰蒙蒙的，一重比一重淡，一重比一重遠(yuǎn)。漸漸地太陽(yáng)露出縷縷笑臉，周圍連綿起伏的山巒，好像一條巨龍，沉浸在飄飄渺渺的曉霧里。
太陽(yáng)出來(lái)了，在陽(yáng)光下，周圍的遠(yuǎn)山就像被洗過(guò)一樣，青翠欲流，看上去好像離眼前挪近了許多，也陡峭了許多。這奇特的排山角。
排山角雖然沒(méi)有崢嶸挺拔的氣勢(shì)，但卻連綿起伏，就像一個(gè)任重道遠(yuǎn)的旅人，邁著腳步向遠(yuǎn)處的天際走去。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
星期天的上午，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，爸爸帶著我們來(lái)到江邊踏春。
這里本是老城的廢墟（ｘū），但是為了舉行”高峽平湖“演唱會(huì)，這里被推成一大塊平地。徜徉（ｃｈáｎｇ ｙáｎｇ）在這塊平地上，放眼長(zhǎng)江，真有種心曠神怡的感覺(jué)。遠(yuǎn)山層疊起伏，在晨霧中顯出朦朧的輪廓，從山頂?shù)缴侥_，顏色由黛青逐漸變綠，春意漸濃。巫峽口，長(zhǎng)江大橋宛如一道巨大的彩虹，南北飛架，平添了一道美麗的風(fēng)景。江水碧綠如鏡，波光粼（ｌíｎ）粼，宛如燦爛的銀河。波浪撫摸著岸邊的礁（ｊｉāｏ）石，顯得那么多情而溫柔，使我忽然想起”一江春水向東流“的名句來(lái)。沿江碼頭，游人如織，游船穿梭往來(lái)，好不熱鬧。江邊，三三兩兩的游人在靜靜垂釣，水桶中幾尾小魚(yú)活蹦亂跳�？磥�(lái)，他們釣的魚(yú)雖然不多，但春色卻釣了不少。江岸上，經(jīng)商的也抓住人們游春的商機(jī)，或撐幾把遮陽(yáng)傘、放幾把椅子，供游人們乘涼、喝茶；或支個(gè)煙攤、擺個(gè)煙柜在做小本生意。轉(zhuǎn)身回頭望后邊的山坡，雖然還保留著拆遷的痕跡，但各種樹(shù)木仍然枝繁葉茂，掩飾不住濃濃的春意。
江邊春游的人越來(lái)越多，我們的游興也越來(lái)越濃。我跨上了一匹小白馬，在牧馬人的牽引下漫步在平地上，安閑而怡然，還真有幾分在草原上馳騁的感覺(jué)呢。最好玩的還是江邊戲水，挽起褲腿試探著走下去，水波舔著我的腿腳，癢癢的；淡淡的.涼意從腳爬到了全身，一陣愜意充滿心頭。我伸手去摸鵝卵石，盡管一次又一次摸出的是極不規(guī)則的石塊，但我仍然能感覺(jué)到海邊拾貝的樂(lè)趣。撿幾塊薄石打出一串水漂，一群小伙伴的笑聲隨之飄向遠(yuǎn)方。
風(fēng)吹著我們歇息的涼棚，像送客的樂(lè)曲，我們依依不舍地離開(kāi)了。但是，春意永遠(yuǎn)留在我心中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春天就來(lái)了，可還是有幾分冷意。但這冷意克服不了花兒們開(kāi)花爭(zhēng)艷。
走在鄉(xiāng)間的小路上，那種奇異的香會(huì)鉆進(jìn)你的鼻孔。這種香，你又熟悉又陌生。有一點(diǎn)泥土的清香和淡淡的、刺鼻的芬芳再加上那清新的空氣，簡(jiǎn)直讓人沉醉。
走在鄉(xiāng)間的小路上，你的全身舒爽，而又心曠神怡。眼睛微閉，兩手展開(kāi)，再深呼吸一口氣。這時(shí)，柔軟的春風(fēng)一吹，你會(huì)覺(jué)得飄飄然然，像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在草原上空翱翔。
一眼望去，一片金燦燦的油菜花活潑而又開(kāi)朗的敞開(kāi)了;可有一些卻害羞得連一片葉子也不敢開(kāi)出來(lái)。中間有一畝地是種綠綠的青菜，看上去猶如一朵巨大的花中鑲嵌的一滴通過(guò)陽(yáng)光照射成了青的.露珠。
河水里還有在嬉戲的魚(yú)兒，藍(lán)藍(lán)的天上還飄著一朵朵純潔的云兒，天空中還有無(wú)憂無(wú)虛在飛翔的鳥(niǎo)兒……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在離我家不遠(yuǎn)的地方，有兩條路，一條是街道，車水馬龍，來(lái)來(lái)往往，好不熱鬧，晚上就更漂亮了，紅的、綠的、藍(lán)的、紫的，一閃一閃。然而另一條路很偏僻，白天沒(méi)人走，晚上就更沒(méi)人走了�？晌覅s敢走，記得我第一次走的.時(shí)候，帶著幾個(gè)伙伴進(jìn)去“探險(xiǎn)”。但并沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，倒是覺(jué)得那很好玩。于是，那里成了我經(jīng)�；顒�(dòng)的地方，無(wú)聊去那玩玩，生氣去那走走……那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，麻雀、喜鵲，還有黃鸝。它們唱著歌兒，把一朵朵花兒從睡夢(mèng)中喚醒，春風(fēng)拂過(guò)，水波在蕩漾。這些景色在那條繁華的大街上是看不見(jiàn)的。
夏天，蟬“知了知了”地叫著。蚱蜢跳著。底下還有個(gè)小池塘，非常小，但那很青，很綠。去看看，透亮的水中能看見(jiàn)蝌蚪，小魚(yú)……
人字形的鴻雁慢悠悠地從藍(lán)天飛過(guò)，枯黃的樹(shù)葉一片片地隨風(fēng)飄落，秋天又到了。楓葉紅了，飄飄悠悠，落在我的臉上。路邊的花兒開(kāi)放著，擋住了前方的路。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫。
回巢的鳥(niǎo)群，瑟縮著翅膀。梧桐樹(shù)抖動(dòng)著光禿禿的枝條，一幅凄冷的冬景。這條孤獨(dú)的小路，只有我來(lái)陪伴它，這幅景色仿佛也在為它鳴冤。狹窄的小路上，只有一股風(fēng)卷起塵土低聲嗚咽著……
這條孤獨(dú)的小路，誰(shuí)來(lái)陪它？這始終都是一個(gè)問(wèn)號(hào)。我跟這條小路已經(jīng)有一年多的友誼了，這條小路已經(jīng)被人遺忘了，永遠(yuǎn)地被人遺忘了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”每當(dāng)聽(tīng)到羅大佑那動(dòng)人的歌聲，每當(dāng)我們想起童年時(shí)都會(huì)說(shuō)一聲：“噢！那時(shí)候……”是的，雖然我們已從小學(xué)生到了初中，已不再是兒童，可童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都不會(huì)忘記，尤其是做每件事的第一次……在我上一年級(jí)時(shí)，每天都是先去姥姥家，然后再有媽媽接回去，可有次冬天，北風(fēng)呼嘯，天早已黑透了，可媽媽還沒(méi)來(lái)接我，望著窗外黑得發(fā)紅的天，可媽媽就是不來(lái)，我不禁暗想到：哼，說(shuō)好了八點(diǎn)來(lái)接我的，可時(shí)間都到了還不來(lái)。我不由得掉下了眼淚。沒(méi)辦法，我只好自己回去了，在路上，我不時(shí)地想著郵電新村的小區(qū)里，只要一到晚上就會(huì)伸手不見(jiàn)五指，漆黑一片，萬(wàn)一……我不敢再往下想下去，不一會(huì)兒，就到了小區(qū)的入口，我探頭王（往）里望去，里面黑不隆洞（黑咕隆咚）的十分嚇人，再看大門(mén)，也像一個(gè)饑餓的大嘴，等待著美味佳肴。我定了定神，深吸了一口氣，快步的往里走去，黑暗立刻籠罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。
我一邊往里面走，以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹(shù)在風(fēng)的折磨下吹，痛苦的沙沙作響，一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上，顯的格外孤獨(dú)。就在我經(jīng)過(guò)小花園時(shí)，在一個(gè)小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲，我立刻“僵”在了哪里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去，時(shí)間仿佛定格在了這一刻，四周死一般的寂靜，不知過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間“喵喵”的`兩聲貓叫打破了僵局面，“噢，原來(lái)是只貓”我一邊喃喃自語(yǔ)，一邊繼續(xù)往前走，可還沒(méi)等我松口氣，一個(gè)“黑影”走到了我前面，我的腿一軟，一下子摔到了地上，可哪個(gè)“黑影”竟把我扶了起來(lái)，借著微弱的月光，我看清了那個(gè)“黑影”的臉，竟然是媽媽，我看著媽媽哇的一聲哭了，邊哭邊埋怨媽媽為什么不來(lái)接我，看著我這個(gè)樣，媽媽心疼地對(duì)我說(shuō)：“同同，你沒(méi)事吧，都是我不好，不該讓你這么小就自己走夜路，你怨媽媽嗎？”我一聽(tīng)，立刻明白了，原來(lái)媽媽沒(méi)有來(lái)接我是為了鍛煉我自己走夜路，此刻，所有對(duì)媽媽的怨與恨都化成了愛(ài)。我使勁的搖了搖頭，帶著歉意說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我錯(cuò)怪你了，我不怨你！”童年就像天上的星星，永遠(yuǎn)閃光，永遠(yuǎn)美麗！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一回到家，就會(huì)聽(tīng)到從每個(gè)角落傳來(lái)的一陣陣“為什么”。這一定是我表妹發(fā)出來(lái)的.，她就是——洪湘蘭。
她快四歲了，又矮又瘦,抱著她就像抱著洋娃娃一般輕。她有一雙水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻子，在遠(yuǎn)處看就像沒(méi)鼻子似的。為了方便，嬸嬸給她剪了個(gè)男孩的發(fā)型，要不是她愛(ài)穿裙子，別人都會(huì)認(rèn)為她是個(gè)男孩。
你知道他為什么又矮又瘦嗎？那是因?yàn)樗丫θㄔ趩?wèn)為什么上了。
吃飯時(shí)，她總愛(ài)東張西望，人家都吃完了她還在問(wèn)問(wèn)題呢。有一次吃飯，她總是搖來(lái)晃去得，一不小心，頭撞在了椅子上。她便開(kāi)口問(wèn)：“為什么我的頭很疼呢？”我回答道：“因?yàn)槟阕擦艘幌乱巫友�？”“為什么我�?huì)撞到椅子呢？”“因?yàn)槟銇y動(dòng)呀！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)，她仍舊刨根問(wèn)底：“為什么是我動(dòng)而不是椅子動(dòng)？”我不耐煩地說(shuō)：“你說(shuō)呢！椅子會(huì)動(dòng)嗎？！”她仍舊問(wèn)：“椅子為什么不會(huì)動(dòng)？”我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，大聲吼道：“別問(wèn)了！吃飯！”她害怕極了，只好乖乖吃飯。
晚上睡覺(jué)她也一樣要問(wèn)很多個(gè)為什么，如果想她8：00睡著，那7：00就得叫她上床，因?yàn)樗钌僖獑?wèn)上一個(gè)小時(shí)問(wèn)題才能睡得著。唉，真拿她沒(méi)辦法！
我覺(jué)得她長(zhǎng)大后應(yīng)當(dāng)去當(dāng)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的總編輯。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天，陽(yáng)光明媚，天氣異常的好。而我們五年級(jí)十一班的每個(gè)人的心情也都如同這天氣一樣，都像吃了蜜一樣甜，在教室里還回蕩著我們的笑聲，這到底是怎么回事呢？現(xiàn)在就請(qǐng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我們學(xué)校每一年都會(huì)舉行一屆陽(yáng)光體育活動(dòng)，這一屆的.陽(yáng)光體育活動(dòng)的項(xiàng)目就是多人接力比賽，15個(gè)男生，15個(gè)女生，比賽時(shí)間就在今天下午2節(jié)課內(nèi)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到校門(mén)口等待著開(kāi)門(mén)，“3、2、1，耶！開(kāi)門(mén)了�！蓖瑢W(xué)們蜂擁而上，就連門(mén)衛(wèi)大爺也沒(méi)有阻擋我們的那份激情。運(yùn)動(dòng)員們都到了教室，貼上了自己的號(hào)碼布，他們貼上號(hào)碼布后，變得更加躍躍欲試。過(guò)了一會(huì)兒，老師帶著運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我和其他同學(xué)都是觀眾，所以都坐在觀眾席觀看。教導(dǎo)主任介紹完了規(guī)則后，便用信號(hào)槍開(kāi)始了這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。我們班的一號(hào)隊(duì)員是李曉晨，比賽一開(kāi)始就加足了馬力，可別的班的也不是蓋的，你追我趕，都不相上下，最后，李曉晨并沒(méi)有超過(guò)對(duì)手，他便把棒交給了二號(hào)王小丫，王小丫就像魚(yú)兒得到水一樣，連超對(duì)手……一直到了三十名大張文哲后，比賽也便進(jìn)入了高潮，大張文哲就像機(jī)器人插上了電，“嗖”地一下“飛”了出去。最后，我們班獲勝了，我們班已經(jīng)是十連冠了。
這幾天里，運(yùn)動(dòng)員們刻苦訓(xùn)練，要的就是這個(gè)結(jié)果，當(dāng)然，這也少不了我們班主任程老師的幫助。這次讓我懂得一個(gè)道理：“付出勝利者的努力，收獲勝利者的驕傲�！�
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