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    五年級的作文

    時間:2023-11-22 15:29:24 五年級 我要投稿

    五年級的作文[優(yōu)選9篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級的作文[優(yōu)選9篇]

    五年級的作文 篇1

      生活就像一本書,里面記載著成功與失敗,還有我從失敗或成功中懂得的道理。翻開書的第一頁,它記載了一件小事,而正是這件小事喚起了我心中的美好愿望:人與人之間更真誠。

      那天,天氣寒冷,就連吐出來的氣都是白色的,我冒著寒冷的風(fēng)去買了一碗牛肉粉;氐郊液,我把牛肉粉習(xí)慣的倒入了玻璃碗,不斷飄上來的香氣讓我直流口水。我端起碗, 正要細(xì)細(xì)的品嘗,門鈴響了,據(jù)我?guī)讉月的經(jīng)驗又是二樓的小妹妹來了,她只不過六歲,就知道天天來找我玩,甚至連作業(yè)都不寫。我把門打開,她機(jī)靈地把頭伸了進(jìn)來,看到了我手中的碗——但不知道里面是什么,于是便一股“淘氣味兒”得問:“姐姐啊,在吃什么呢?”我一時被問得雅口無言。心想:如果我告訴她我在吃牛肉粉,她也一定要吃,那么我就不夠吃,如果不告訴她;似乎有些不合情理。我左看看,右看看,不知道該怎樣才好!翱瓤,姐姐在喝中藥!薄坝行┛唷!蔽艺f。她好像沒聽見一樣“藥很苦嗎?”小妹妹關(guān)心的說!班牛行蔽一卮鹚!班拧阋獓L一嘗嗎?”我說“不,不了!彼泵]揮手,膽怯的退了一步。便匆匆的跑開了。

      窗外的風(fēng)刮得更猛了,好像在怪我騙了那個小妹妹……我一邊品嘗,一邊悠閑地看著電視上的精彩節(jié)目,桌子上放著一杯可樂,免得她又來煩我,好做做樣子。我正在為我剛才的隨機(jī)應(yīng)變感到開心。就在這時門鈴又響了,我連忙把牛肉粉給藏了起來。去開門,門被推開了,她攤開胖乎乎的小手,掌心有幾粒包裝精美的奶糖,氣喘吁吁地對我說:“姐姐,你先把藥一口氣喝完,在吃掉這些糖就不苦了!

      我頓時愣住了,望著她急促喘著氣的樣子,我突然感覺自己很慚愧,沒良心。小妹妹是那么的天真無邪。而我這個“姐姐”的良心卻一點(diǎn)也比不上她幼小的心靈,真是可惡。我趕緊拿來一個碗和一雙筷子把我還沒來得及吃完的牛肉粉倒了她的一份進(jìn)去!皝恚阋渤砸恍!憋@然這個小妹妹并沒有盯著碗里那熱中偏冷的'牛肉粉。“不,苦,我不喝,”“這是牛肉粉,是你最愛吃的。”聽了我的話,她邊盯著碗里那熱中偏冷的牛肉粉,在盯著我看,一點(diǎn)兒沒有怪我的意思,然而沒過多久她就拿起那個碗。叫我陪她坐在沙發(fā)上慢慢品嘗,她笑了,她笑得多么天真,那一個小酒窩很深——看著小妹妹笑,我的心平靜了許多。像吃了蜂蜜一樣甜。

      從小妹妹那里,我懂得:人與人之間應(yīng)該真誠相待,這樣,我們的世界就會更加美好!

    五年級的作文 篇2

      動物園里,獅子被運(yùn)到別的公園去了,籠子空了好幾天。一天傍晚,籠子里又住進(jìn)了一位新客人,它圓圓的腦袋,胖胖的身體,身上的毛有黑有白,看上去笨乎乎的。

      動物園的人剛走,猴籠里的猴子就問新伙伴:“你是誰?”新伙伴回答說:“我是熊貓!焙镒右幌蜃砸詾槁斆,它得意地說:“啊,知道了。你一定是熊的兒子吧?瞧你跟它長得多像,而且的名字也只不過加了個‘貓’字!毙苈犃撕镒拥脑,馬上發(fā)火了它在籠子里大聲吼道:“胡說,我才沒有這樣一個笨頭笨腦的兒子哪。”這時,長頸鹿又問熊貓:“你有什么本領(lǐng)?”沒等熊貓開口,松鼠就說:“他會長出我這樣美麗的'大尾巴嗎?”熊貓搖了搖頭,猴子又問:“你會像我一樣蕩秋千嗎?”熊貓又搖搖頭。長頸鹿高傲地說:“要我看呀,你什么本事也沒有!眲游飯@里頓時爆發(fā)出一陣譏笑聲。而熊貓什么也沒有說,態(tài)度不卑不亢。

      第二天早晨,動物園的門剛開,早巳等侯在那里的人們便蜂擁而進(jìn),都涌到了熊貓的籠子前。熊貓見有這么多人,就把自己的拿手好戲——頂皮球、騎木馬、滑滑梯給大家表演了一番。人們都聚集到熊貓的籠子前觀看,其它動物有的羨慕,有的贊嘆,還有的嫉妒或者不服氣。這一天,從早到晚一直到動物園關(guān)門,人們才戀戀不舍地離開熊貓,而且還不時地回過頭來向熊貓致意。

      夜色降臨,動物園里又靜悄悄的了。動物們又議論起熊貓來,可是這次,它們對熊貓的態(tài)度卻不同了。熊首先對熊貓說:“你的動作比我可靈活多了,不像我又呆又笨!遍L頸鹿說:“瞧你的西餐,多美,可我只會吃樹葉和草。”猴子不好意思地說:“真想不到,你還有兩下子呢!”在動物們的一片贊揚(yáng)聲中,熊貓謙虛.地說:“不,咱們各有長處,也各有短處,誰會十全十美呀。比如,我就沒有松鼠美麗的大尾巴!

      的確,像熊貓這樣,在諷刺聲中不氣餒,在贊揚(yáng)聲中不驕傲,這也不是一件容易的事呀!

    五年級的作文 篇3

      我最佩服的人是---貝爾?格里爾斯。他出生在1974年英國的懷特島。他是全球著名的荒野求生專家。他的作品我已看過許多,有《面對》《面對冰封的海洋》《荒野求生》。 他擅長冒險,去過珠峰、越南叢林、長空之鄉(xiāng)蒙大拿州、馬來西亞群島,還去過一座太平洋上的無人島等等。

      我對他印象最深的一次冒險是---長空之鄉(xiāng)蒙大拿州。在這兒,他翻過了一座座高山,找到了一個很早就被廢棄的小屋,之后在附近的`山上找到了一個礦洞。不過,在礦洞的收獲只有鐵鏈。他又翻過無邊無際的草地來到一片沙漠。走著走著,看見遠(yuǎn)方有一個鐵軌,就跑過去,然后沿著鐵軌走到了一個火車站。

      在荒野,因為貝爾能有效利用身邊的物品,所以他無論在那兒,都能絕境逃生。比如在潮濕的熱帶叢林,他能生火;在干燥的無情沙漠里,他能找到水源。無論問題大小,他都能解決。他不會在遇到困難的時候選擇放棄,而是堅信自己能夠戰(zhàn)勝困難,所以才會一次次克服難關(guān)。而這一點(diǎn),恰恰是我們要學(xué)習(xí)的。 貝爾他不但堅強(qiáng)、勇敢、自信,而且有愛心。他把獲得的100萬美元獎金都捐給了那些家庭不富裕的人。不得不說,他的確是我迄今為止最佩服的人!

    五年級的作文 篇4

      “你好,你叫什么名字?你哭什么?你家在哪?“我……”從那時候,我認(rèn)識了一個叫:“王維岳”的好女孩。

      每天王維岳都叫著我,上學(xué)時,我們在路上玩,邊走邊玩,是多么得愉快,是多么的高興!直到那天,爸媽為了我的學(xué)習(xí),把我們兩個要好的朋友分離了,就像一條繩子從中間分開。此時,我的`心情一下子分裂的一樣,那種悲哀,那種痛苦,是別人感覺不到的!天漸漸的暗了起來,周圍很靜,不一會兒,那悲傷而痛苦的雨下了起來。不知不覺的走到了一個地方,曾經(jīng)開始見面的地方……王維岳!王維岳慢慢的回頭,“張……麗……我……們還是朋友吧!”“當(dāng)然了!薄班拧M!”滴答,滴答……“你怎么流淚了?”“沒事……你知道嗎?有一個地方,那里有許多靈魂……”“你怎么了,感覺怪怪的!蔽艺谧呓龝r,她閉上了眼睛,身體在慢慢的消失!安弧膘`魂慢慢的飛上了天空。天空也在慢慢的晴朗。

      整個世界像變了似的,而我站在那兒默默的……

    五年級的作文 篇5

      我喜歡萬紫千紅的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡碩果累累的秋天,但我更喜歡大雪紛飛的冬天,因為冬天會下雪,下了雪就可以堆雪人、打雪仗……

      11月22日那天晚上,人們都睡了,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),唯獨(dú)雪戴著“六角帽”來到人間。早晨,媽媽叫醒我,我驚奇地發(fā)現(xiàn),屋外白花花的,一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來,美麗無比。

      站在高處,房頂上像鋪上了白雪公主的拖地長裙;電線桿上像裹上了白馬王子的白皮夾克;公園的大松樹上堆滿了雪,好像一個小山,樹枝仿佛要被雪壓斷似的。

      雪,像云煙一樣輕柔,如玉石一般潔白。放眼望去,一座座山脈冰清玉潔,一片片林海白浪翻飛。

      草地里,有一群小孩兒,他們在干什么?原來是在打雪仗,男生一隊,女生一隊,你一球,我一球,他們玩得不亦樂乎。

      這一場雪,下得大而輕,讓我感受到雪的'無比神圣!

      我愛這場雪,它給我們帶來了歡樂。難道這場雪不是冬爺爺送給我們最好的禮物嗎?

    五年級的作文 篇6

      生日那天,爸爸送了我一件小禮物———一只陶瓷“小白狐”,耳朵尖尖的,眼睛圓圓的,機(jī)靈中帶著可愛,可愛中又透著淘氣。

      “小白狐”的身體里有一個透明的瓶,我打開取出里面的用具,發(fā)現(xiàn)它好像是植培。那就試試唄!我往瓶子里灌了少許的.清水。接下來,在娃娃身體里鋪上一層細(xì)土,最后,我用牙簽輕輕地?fù)苋敕N子,讓它們均勻地躺在小床中,蓋上一層“棉被”,滴上幾滴水,播種任務(wù)就大功告成了!

      第二天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾顆種子居然已經(jīng)破殼扎根了。第三天,種子開始脫皮冒芽尖。第三天,第四天,天天有嫩嫩的小芽從土里鉆出來,一天比一天茂盛,密密的葉子擠滿了白狐娃娃的身體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是給娃娃披上了一件毛茸茸的綠斗篷,漂亮極了!

      一星期后,白狐娃娃的耳朵上掛了一張小卡片,上面寫了一行我熟悉的字:“小伃兒,感謝你的精心培養(yǎng),讓我們看到了生命的色彩!”

      我也提起筆在卡片上寫下:“感謝爸爸媽媽,是你們的愛滋潤了我成長的每一天……”

    五年級的作文 篇7

      這周三,老師要組支春游活動,我星期二晚上早就迫不及待了,我買了許多吃的,老師們要讓我們?nèi)ビ^光園參觀。

      到了星期三,我吃完飯連忙興沖沖的趕到了學(xué)校,坐好等老師來,我等到差不多八點(diǎn)半的時候,老師“駕到”,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)プ,這一次春游真是大不一樣,因為今天早晨,是陽光明媚,是個大晴天,天空那么的藍(lán),小草那么的綠,天空像藍(lán)藍(lán)的`大海,小草從地下探出頭來,花兒一個個都很美,有些花像害羞的的小姑娘,有些花爭奇斗艷,好像在比誰更美呢!

      我們大概行了半個多小時,就到達(dá)目的地了,老師先讓我們集合,點(diǎn)名,點(diǎn)完名就去了一個地方,是防空洞,我們拍了幾張照片,就一直往前走,最后就到了出口。

      我們出洞以后,就又走了一段路,就看到了雕像,還看到了以前的越野車和汽車,哇!以前的汽車好大,我們最后看見了第一屆超音速飛機(jī)呢!

      最后,我們就去吃午飯了,吃完午飯,我們就在這吃午飯的附近玩,我們還坐上了大炮呢!到了十二點(diǎn),老師就叫我們集合,最后我們開開心心地回家了。

      這難道不是一次有趣的春游活動嗎?

    五年級的作文 篇8

      眼前一望無際,天空多么廣闊,日出日落盡收眼底——這是我的夢。

      天空出現(xiàn)了一只蒼鷹,看見它對于我來說實(shí)屬罕見。它很孤單,在空中一動不動;蛟S你很是孤獨(dú),但你卻可以飛得很高,直到天空所有的湛藍(lán)都在你的翅膀之下。你喜歡一動不動然后突然垂直下落,捕捉屬于你的食物。云頑皮地時常擋住我的視線,讓我無法察覺你的存在,以為你就這樣消失了,而你在我失望到視線剛想下移時突然映入我的眼簾,霎時我感覺到了希望與失望離我而去的暢快感。

      可是你剛剛出現(xiàn)卻急著垂直下降去捕捉食物,人各有命,你需要尋找食物,捕捉食物來維持你的生命,而我則只能呆呆地望著你,直到你消失在我眼底,我知道自己瞳孔里逝去的只是一只比普通鳥大一些的動物,而腦子里失去的是整個與你有關(guān)的世界,你很頑強(qiáng),自強(qiáng)不息,不需要成群結(jié)隊,你可以單飛,卻同樣飛得高飛得遠(yuǎn)。我無法在你的`那片土地上著陸,但我可以橫沖直撞,奮力一拼,直到受了傷。因為你的那片沃土,是我無法到達(dá)的地方。

      狠狠去飛

      翅膀會哽咽

      心在痛并快樂著

    五年級的作文 篇9

      劃破大氣,照亮天地,只留下那一瞬的光輝,亮茫絢麗之后一切恢復(fù)了平靜,塵埃在無聲地飄零。

      留下人風(fēng)中的夙愿,留下人與人之間竊竊私語。

      億萬星辰閃爍于夜空,銀河兩岸,星茫無限,眨眼變幻,若明若現(xiàn),想在天空中找尋那孩子眼中永遠(yuǎn)的童話,并不十分困難,條件是沒有烏云,就如此簡單,每時每刻,宇宙之中都有流星劃過,或在天際或在別處。

      看,那絢爛無比的色彩,單調(diào)卻親切,耀眼卻短暫。這就是流星,它仿佛一支筆,單獨(dú)劃亮夜空是給天空上了一道稍縱即逝的幻彩,起初淡淡,而后濃墨書寫它的最盛,再之無聲無息地消失,只有小部分大塊的落在地球上,當(dāng)它以雨的形式出現(xiàn),則是一幅潑墨山水畫,色彩單調(diào)卻透出一種強(qiáng)大的氣勢美。

      無奈的流星以燃燒自己而掩飾自己的本來面貌。它,眾所周知,一顆隕石,沒有大氣的磨擦就沒有霓虹燈般的色彩,也就沒有了一些較小隕石的塵埃散布。

      人生難得見幾回流星,它是那般的不經(jīng)意,那般的捉摸不透,在晚風(fēng)中撐一支長蒿下水,優(yōu)雅的美景映襯著天際的眼睛,這樣的情調(diào),再加上有一顆流星,實(shí)在是一件美妙而且值得人去回味的事情。

      一顆流星的墜落,要付出極多,但它認(rèn)為那樣值得,與其一直不為人知默默消散倒不如迅速結(jié)果而留下世人的贊美,如果煙花一般,沖破大氣層,或者消散在大氣之中。

      流星之夢,流星之想,流星,美麗的`傳說,又有多少個人在贊美流星的同時,能想到方的扁的圓的多邊形不成形甚至消散隕滅的流星本質(zhì)——大空石子呢?

      流星劃過的夜空,是那樣的寧靜……

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