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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-11 18:07:53 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文優(yōu)選【7篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)作文優(yōu)選【7篇】

    五年級(jí)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng),在江西省都昌縣。那里風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境也不錯(cuò)?炜祀S我去看一看吧!

      早晨,當(dāng)你睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí),迎面撲來(lái)的是清新甜潤(rùn)的空氣和嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)鳴叫聲,就像在提醒我們已經(jīng)到了起床的時(shí)間。鄉(xiāng)下的房子,沒(méi)有城市的房子那樣高大上,但是,總會(huì)連著一小片菜地。他們?cè)诘乩锓N上西紅柿、豆角、白菜……,那些蔬菜按一定的時(shí)候順序開(kāi)花、結(jié)果。幾家的連在一起,那景象是多么五彩繽紛呀!

      夏天到了,孩子們開(kāi)始了他們歡快的游戲。比較大的女孩子會(huì)撿來(lái)小草、樹(shù)枝、野花,做成花環(huán)戴在頭上,在花叢中漫步。比較大的`男孩子站在小河邊,準(zhǔn)備抓點(diǎn)小魚(yú)小蝦做一頓豐盛的晚餐。而我,則喜歡跟那里的幾個(gè)朋友撿來(lái)樹(shù)枝往井里邊扔。為此,也被村里的老人罵了許多回,但我并不在意,仍然天天往那口井里扔樹(shù)枝和石子。

      到了黃昏,鄉(xiāng)下的人也開(kāi)始吃晚飯了。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前,一邊聊,一邊吃。大人們總愛(ài)聊一些家庭瑣事和最近發(fā)生的大大小小的事,而小孩呢?就在那里盡情地玩,就被蟲(chóng)子叮了也無(wú)所謂。好一幅院落晚餐圖!

      到了夜晚,太陽(yáng)公公早已回家睡覺(jué)了,月亮姐姐就來(lái)接班了。外面靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲……

      。∴l(xiāng)村生活是多么恬靜,多么富有詩(shī)意!

    五年級(jí)作文 篇2

      燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候。于是我在常常在思考;時(shí)間都去哪了?

      就在這暑假里,爸爸媽媽要外出辦事。出門(mén)前給我布置兩張數(shù)學(xué)試卷,我想;才兩張數(shù)學(xué)試卷,我半個(gè)小時(shí)就可以搞定。于是我打開(kāi)電視找到我最喜歡的,《我的少年時(shí)代》我先看完第一集。我又想看第二集,看完第二集,看了看表才三點(diǎn)鐘。反正爸爸媽媽五點(diǎn)多鐘回來(lái)。再看一集沒(méi)關(guān)系的,人們總說(shuō):時(shí)間都去那了?時(shí)間是公平的,它匆匆的來(lái)又匆匆的去。時(shí)間總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,當(dāng)你起床睜眼開(kāi)始,他也悄悄的挪動(dòng)腳步。同時(shí)也會(huì)在你不注意,悄悄的溜走。當(dāng)我在看完兩集《我們少年時(shí)代》后再一看時(shí)間。已經(jīng)五點(diǎn)多了!我有點(diǎn)不敢相信自己的.眼睛,但事實(shí)總是殘酷的!爸爸媽媽快回來(lái)。我馬上開(kāi)始奮筆疾書(shū)。哪怕我現(xiàn)在有超能力。爸爸媽媽看了看我的作業(yè)。只做了兩三道題,媽媽皺眉頭問(wèn):你的作業(yè)沒(méi)完成我低著頭,不敢看媽媽的眼睛。這是媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):時(shí)間不會(huì)為你停留,也不會(huì)為你而消耗,而一切源于你的學(xué)習(xí)態(tài)度,只要你肯努力,海綿總會(huì)出水的,時(shí)間總會(huì)屬于你。聽(tīng)了媽媽的話,我不好意思的低下頭。

      經(jīng)過(guò)了這件事情后,我常常在思考:時(shí)間都去哪了?寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖飛過(guò),時(shí)間從翻書(shū)中跳過(guò)。吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗中溜過(guò)。在過(guò)去的時(shí)間里只有匆匆罷了只有徘徊罷了。我想:今天起,我一定要好好用時(shí)間,不再以后的日子回想:時(shí)間都去哪了。

    五年級(jí)作文 篇3

      我們南通是個(gè)美麗的地方,這里東臨黃海,南倚長(zhǎng)江,山清水秀,是個(gè)物產(chǎn)豐富,人才輩出的風(fēng)水寶地。南通人民創(chuàng)造了許多民間工藝,比如,扎染,彩錦繡,哨口風(fēng)箏,工藝葫蘆等等,藍(lán)印花布便是其中最具代表性的工藝品之一。

      傳說(shuō),有一個(gè)姓栴的小伙子,不小心摔了一跤,摔在了泥地上,衣服變成了黃色,怎么洗也洗不掉,但是其它人看到以后卻覺(jué)得好看,于是他立即把這個(gè)消息告訴了他的一個(gè)朋友,后來(lái)他們就專(zhuān)門(mén)從事把布染成黃色的生意。又一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他們晾衣服的時(shí)候,衣服被風(fēng)吹落,又卻好落在板藍(lán)根草上,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時(shí),布已經(jīng)是黃一塊藍(lán)一塊的了,經(jīng)他們硏究后,終于把布染成藍(lán)色,成了藍(lán)印花布的祖師爺。

      為了加深對(duì)藍(lán)印花布的了解,我特地去了藍(lán)印花布博物館參觀,一進(jìn)門(mén)就看到了兩臺(tái)木制織布機(jī),還有好多好多的用藍(lán)印花布做的.工藝品,有布老虎,布兔子,布小魚(yú),布扇子和各種用藍(lán)印花布做的衣服,桌上擺的,架上放的,四邊掛的,真是琳瑯滿目,美不勝收呀!走廊里一還有許多名人提詞,其中有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中,福娃的設(shè)計(jì)者韓美林,新西蘭,韓國(guó)的前總理等。

      那里的阿姨熱情地向我介紹了藍(lán)印花布的制過(guò)過(guò)程,先挑選坯布,然后用水浸泡脫脂,在牛皮紙上刻出需要的圖案,再把牛皮紙壓在白布上刮漿,晾干后把它投入染缸內(nèi)染色,最后把布上的漿洗掉,一塊美輪美奐的藍(lán)印花布就制成了。

      南通藍(lán)印花布十分雅致,圖案多以植物花卉、花鳥(niǎo)動(dòng)物為主,也有簡(jiǎn)潔的幾何圖形,它以耐臟耐磨、結(jié)實(shí)經(jīng)用、圖案吉祥、以和諧的藍(lán)白之美聞名于世,充滿著鄉(xiāng)土氣息,清新自然,深受人們的喜愛(ài)。

      可以這么說(shuō)藍(lán)印花布是南通的驕傲。

    五年級(jí)作文 篇4

      古往今來(lái),語(yǔ)言就是人與人之間溝通的工具,它是豐富多彩的,也是變化多端的。沒(méi)有它,人與人之間將很難溝通,人類(lèi)社會(huì)將是毫無(wú)生機(jī)。

      花有花語(yǔ),物有物言,我們現(xiàn)在說(shuō)的是中國(guó)的國(guó)語(yǔ)——普通話,它是一種優(yōu)美又有趣的語(yǔ)種,有時(shí)換一個(gè)詞,句子的意思就變了,有時(shí)句子換個(gè)標(biāo)點(diǎn),意思也變了。曾經(jīng)在中國(guó)還發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)笑話:一個(gè)美國(guó)人不太懂中文,有一次看電視,發(fā)現(xiàn)電視上說(shuō)中國(guó)隊(duì)跳水大敗美國(guó)隊(duì),他以為美國(guó)隊(duì)贏了,興奮得又喊又叫,旁邊的人看了,很是好奇,便問(wèn)這個(gè)美國(guó)人,你叫什么呢?美國(guó)人自毫的答道:“我們國(guó)家勝嘍,你們輸嘍!”那人聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái),美國(guó)人奇怪:“笑什么?”“意思都理解錯(cuò)了,還你們勝了呢。是我們中國(guó)勝了才對(duì)。”美國(guó)人納悶不已。后來(lái),他又學(xué)了好久中文,這才明白其意思,大發(fā)感嘆:“中國(guó)隊(duì)打敗美國(guó)隊(duì)是中國(guó)隊(duì)贏了,中國(guó)隊(duì)大敗美國(guó)隊(duì),還是中國(guó)贏了,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是你們中國(guó)贏……”

      還有一種語(yǔ)言叫啞語(yǔ),它在人們的生活中也是不可缺少的;戰(zhàn)場(chǎng)、大會(huì)、聯(lián)歡會(huì)都有它們的存在,其中,人人知曉的'就是“千手觀音”,數(shù)十人站成一排,隨著音樂(lè)伸出雙手,從正面看就像長(zhǎng)了千只手,故名千手觀音。“千手觀音”演出者都是聾啞人,只靠整齊劃一的動(dòng)作便打動(dòng)了無(wú)數(shù)的觀眾,所以有時(shí)人們又說(shuō)無(wú)聲勝有聲。

      世界上的語(yǔ)言還有很多種:英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ)……,希望大家多學(xué)幾種語(yǔ)言,讓這些語(yǔ)言在我們的舌尖燦爛綻放。

    五年級(jí)作文 篇5

      在我們家,有一座兩層樓的紅磚古厝。它是我的太爺爺建的。太爺爺是一位歸鄉(xiāng)的愛(ài)國(guó)華僑。現(xiàn)在,在國(guó)家僑報(bào)上,還能查得到他老人家的事跡:1954年,他把準(zhǔn)備為女兒置辦嫁妝的一千元錢(qián),投資興建化肥廠,并把自己的所得為家鄉(xiāng)的教育做貢獻(xiàn)。我家大門(mén)上嵌刻的對(duì)聯(lián)——“希古常存鮑叔意,忍心祗羨藺公賢。”正是我們家家風(fēng)的最好體現(xiàn)。

      太爺爺?shù)男袨樯钌畹赜绊懼淖訉O們——熱愛(ài)讀書(shū),造福桑梓。我的爺爺,是一名小學(xué)校長(zhǎng)。在爺爺?shù)挠绊懴,爸爸也成了一名小學(xué)老師。閑暇茶余,爸爸最喜歡選生活小景,寫(xiě)古典詩(shī)詞——花紅葉綠留春住,古厝老宅韻猶存。

      人生韶華亦蹉跎,童心未泯即得閑。

      爸爸的詩(shī)寫(xiě)的`正是太爺爺建的老房子。紅墻綠瓦,在燦爛陽(yáng)光的照耀下,它特別像廈門(mén)鼓浪嶼的別墅。鼓浪嶼家家藏音樂(lè),我們家卻處處有圖書(shū)。在這里,我們一家人一起度過(guò)了許多幸福的時(shí)光。

      每天晚上,到院子里做完運(yùn)動(dòng),我們就到書(shū)房里一起閱讀。每一天,我這只小小書(shū)蟲(chóng)被圖畫(huà)書(shū)喂得飽飽的,可是,奶奶卻說(shuō)我這樣是光長(zhǎng)腦袋,不長(zhǎng)個(gè)。我笑著對(duì)奶奶說(shuō):“光長(zhǎng)腦袋,不長(zhǎng)個(gè),可是書(shū)能幫我長(zhǎng)朋友啊!”我常常和我的小伙伴們交換圖書(shū),送出去的書(shū)多,我能閱讀到的書(shū)就更多。每次得到新書(shū),都是我最神采飛揚(yáng)的時(shí)刻。爸爸媽媽是我肚子里的蛔蟲(chóng),他們總是摸著我的小腦袋說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng)又可以享受他的美餐了!” “大人亂糟糟,囝仔愛(ài)年兜!泵磕甏汗(jié),是我們家老房子最熱鬧的時(shí)候。久居廈門(mén)的二叔公一家,搬到市區(qū)居住的三叔公一家都會(huì)趕回來(lái),由太爺爺發(fā)枝散葉的四個(gè)家庭歡聚于老房子里,書(shū)寫(xiě)春聯(lián),慶祝新春。

      為了寫(xiě)好春聯(lián),我和爸爸媽媽每天都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)寫(xiě)。爸爸告訴我:“中國(guó)漢字是炎黃子孫的第二張臉,我們一定要寫(xiě)好她!”為了寫(xiě)好一個(gè)字,我們常常一遍又一遍,反復(fù)練習(xí)。手腕酸了,就停下來(lái)認(rèn)真地讀字帖;找到感覺(jué)了,就繼續(xù)運(yùn)筆書(shū)寫(xiě)。墨香濃郁,橫平豎直,每一筆,每一劃,都注滿了汗水和堅(jiān)持。

      中國(guó)漢字,在我們的生命里生根,在我們的血液里長(zhǎng)大! 家有書(shū)香伴我行,我行書(shū)香更悠遠(yuǎn)!老房子就像一位慈祥的老人,和眉善目,看著我一天天長(zhǎng)大!

    五年級(jí)作文 篇6

      我不愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天,不愛(ài)那烈日炎炎的夏天,也不愛(ài)那碩果累累的秋天,卻獨(dú)愛(ài)那寒風(fēng)肆虐冬天中的臘梅。因?yàn)樗刮蚁肫鹆顺D暝诒本┕ぷ鞯囊桃獭?/p>

      那年深冬,快過(guò)年時(shí),姨姨回來(lái)了,邀請(qǐng)我們?nèi)胰コ曰疱仭_@次點(diǎn)的火鍋是麻辣味的,每吃完一塊兒肉或蔬菜,肚子里面都熱情洋溢,有一種慷慨就義的感覺(jué)。那感覺(jué),真爽!

      吃完了,我一馬當(dāng)先地往樓下走,沒(méi)想到一個(gè)煤氣罐調(diào)皮地絆住了我。一個(gè)重心不穩(wěn),踉踉蹌蹌地跌下了好幾個(gè)臺(tái)階。一種無(wú)法忍受的疼痛快速向我襲來(lái),我忍不住開(kāi)始哇哇大哭。

      緊接著,我的腳就被扎上了繃帶,“少年不識(shí)愁滋味”這句話我覺(jué)得是假話,受傷后的我的心情很是沉重。躺在床上,剛看了幾頁(yè)的書(shū),一個(gè)完美拋物線就被扔了出去;剛吃了幾口飯,碗就被無(wú)情拋棄,摔了個(gè)稀巴爛。老媽只能唉聲嘆氣忍受著這一切。

      姨姨聽(tīng)聞我情緒不佳,便來(lái)看我,小心翼翼地把我扶到了輪椅上,推著我出去散心,讓我欣賞院子里的那棵臘梅。我不屑一顧地說(shuō):“不就是紅紅的嗎?有啥可看的`?”姨姨耐心地引導(dǎo)我:“承承,不要著急!你聯(lián)想一下現(xiàn)在的天氣,再用心觀察一下!蔽噎h(huán)顧了一下院子,只見(jiàn)院子里百花凋零,只有臘梅濃香撲鼻,依然傲立在狂風(fēng)肆虐的隆冬,綻放出讓人意外的燦爛花朵。不愧是“傲骨寒梅”啊!再想想我自己,自從腳崴后,脾氣暴躁、心情沮喪、自暴自棄,我不由羞愧地低下了頭,抱著姨姨說(shuō):“我錯(cuò)了!”

      過(guò)完年,姨姨就匆匆回北京了,臥床的我也來(lái)不及跟姨姨當(dāng)面告別。

      那年冬天已成為過(guò)去,我忘懷不了斗寒傲霜的臘梅,忘懷不了那個(gè)深冬,更忘懷不了給我?guī)?lái)精神啟迪的姨姨。

    五年級(jí)作文 篇7

      冬婆婆走了,又到春姑娘來(lái)接班了。在春姑娘來(lái)到的那一刻,一切,都變得煥然一新。新生的小芽,新開(kāi)的小花,它們都說(shuō)是好奇心惹的“禍”。

      那一刻,許許多多的小苗苗,都從外面打聽(tīng)回來(lái)了一個(gè)消息——春姑娘來(lái)接班了。這時(shí),小苗苗們都迫不及待的想看看外面的世界?萑~爺爺都落下了,只剩下一片綠油油的世界。剛剛破土而出的小苗苗,都在東張西望,看看這個(gè)陌生的世界。它們看到的`,除了珠歌翠舞的小草,就是五顏六色的小花。那些小花,有黃色的,有紅色的,還有紫色的等等……綠色的襯托,使這些色彩更艷麗。突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),就像媽媽的手,溫柔的撫摸著小芽們的胖乎乎臉蛋,像似傾訴著什么……又一陣春雨灑下,就像一位美麗的姑娘,在草坪上輕輕地踱步,小草們像在享受著世上最舒服的按摩,欣賞著世上最美麗的風(fēng)景……溫暖的陽(yáng)光,像一個(gè)有溫度的懷抱,小草們?cè)谶@個(gè)惜香又溫暖的懷抱里,睡去,又醒來(lái)……

      春天,是多么美麗,是多么令人懷念!四季的輪回,誰(shuí)最美麗?你猜猜?這令人捉摸不定,每一次,都有更華麗的變身……

      。〈禾,我愛(ài)你!

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