五年級(jí)作文300字優(yōu)秀[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　這個(gè)學(xué)期，老師不知道怎么回事，突然布置了很多的作業(yè)，把人壓得透不過氣來。

　　我經(jīng)常作業(yè)做到晚上九點(diǎn)多，這樣顯得我動(dòng)作特別慢。老師還特地為每個(gè)人準(zhǔn)備了一本好看的課外書。我得到的是《豬八戒新傳》，我愛看極了。可是那討厭的作業(yè)，一直把我壓到九點(diǎn)多，這下子，就更來不及看了，我只好不時(shí)地望望那本書，真讓我傷心。

　　這還不是最令人傷心的，最讓我傷心的.還是爸爸媽媽不理解我。他們經(jīng)常坐在桌子旁邊，一邊看報(bào)紙，一邊嘮嘮叨叨地說：“作業(yè)哪有這么多呀？是不是你做得太慢了呀？這個(gè)字寫歪了！

　　”媽媽還時(shí)常在邊上警告：“小學(xué)作業(yè)不可能有這么多的，一定是你沒認(rèn)真做或者是你浪費(fèi)了一些時(shí)間，所以……”他們說個(gè)沒完沒了啊。

　　那幾個(gè)作業(yè)做得快的同學(xué)還打擊我。他們還經(jīng)常因此嘲笑我，甚至還給我取外號(hào)，班長也不例外。她經(jīng)常對(duì)我說：“你怎么做得這么慢呀，我八點(diǎn)半不到就做完了，你直是一個(gè)‘慢烏龜’。”有同學(xué)見班長來嘲笑我，也都圍了過來，指著我七嘴八舌地說了起來。慢、慢、慢！

　　沒有想到作業(yè)做得慢了一點(diǎn)兒，竟然帶來了那么多個(gè)傷心。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)了教室，老師隨后也來了，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，經(jīng)學(xué)校老師們的決定我們將要舉行一場(chǎng)“演講比賽”同學(xué)們都準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

　　經(jīng)過２天的選拔，演講的人數(shù)終于出來了。一共是兩人，她們就是我和我的死對(duì)頭。我們倆不管是誰都要爭(zhēng)個(gè)輸贏才肯“罷休”我每次都很大膽的，不知這次為什么，總有點(diǎn)緊張。再看看她，一副裝作若無其事的樣子，明明給我來下馬威。哼！走著瞧！

　　我演講的是《我的理想》，而她演講的是讀《雷鋒》的讀后感。演講開始了，先是我們，我先去的，我懷著一股緊張的心情來到講臺(tái)，便開始有感情的背誦我的文章，底下的觀眾們都紛紛為我鼓掌，“我的演講完了，謝謝大家”我?guī)е�一絲笑意下了講臺(tái)。該她上場(chǎng)了，她不慌不忙的.演講著她的詞可是到了最關(guān)鍵的時(shí)候他忘了那句詞，可她還是一本正經(jīng)的在那讀，怎么讀呢？那就數(shù)編了，我們倆什么不行就數(shù)這個(gè)最在行了。她也讀完了，尷尬的下了臺(tái)。

　　哈哈！我贏了！這真是一場(chǎng)讓人難忘的演講比賽�。�

五年級(jí)作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好閃耀著鉆石光芒的夢(mèng)想。它們一直存在我們的心里面。有的人相當(dāng)威武的警察，保護(hù)人們的安全；有的人相當(dāng)聞名于天下的明星；有的人相當(dāng)老師，為祖國培養(yǎng)美麗的花朵；有的人相當(dāng)廚師，做出讓人饞的流口水的美食……

　　而我想當(dāng)一位作家，寫出讓小朋友幸福成長的`書�；蛟S你會(huì)說這是異想天開、天方夜譚，我以前也是這樣想的，可是我的心里面這個(gè)夢(mèng)想一直沒有被嘲笑這團(tuán)大火把夢(mèng)想熄滅，在一次偶然的機(jī)會(huì)上，我在一本書上發(fā)現(xiàn)小說的征稿啟示，好像只要把自己寫的小說發(fā)過去就有機(jī)會(huì)出版，我心里面高興地不得了，十分興奮。我漸漸開始嘗試著寫小說，在用電子郵箱發(fā)過去的那天，我心里面的夢(mèng)想已經(jīng)長出了樹葉。過了幾天他們發(fā)來信息，他們說只要通過審核就可以出版，雖然他們說審核的時(shí)間比較長。不過我知道我的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)了，我心里的夢(mèng)想已經(jīng)開出一朵花苞……

　　夢(mèng)想，是要經(jīng)過許多困難的。笑一下，讓夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放，會(huì)看見雨后彩虹。堅(jiān)持著你的夢(mèng)想，它有一天一定會(huì)發(fā)芽長成美麗的花朵。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　早晨，我沐浴在溫暖的陽光里，我會(huì)想，昨夜我是否與書共眠？今夜我又否能夠吮吸著書的清香入夢(mèng)……

　　很小的時(shí)候就聽著長輩的“開卷有益”逐漸成長�，F(xiàn)在我才知道多讀書有很多好處，它讓我品嘗到“開卷”的樂趣。

　　記得有一次，我看見大人們打蒼蠅都用蒼蠅拍，一下子就拍死了蒼蠅，我偶爾打蒼蠅時(shí)，用書本或紙板什么的，蒼蠅卻飛走，我覺得很奇怪，便拿起《十萬個(gè)為什么》找起答案來，很快我便知道了，原來蒼蠅拍上有洞可以通過氣流，蒼蠅感覺不到當(dāng)然被捉住了，而書本、紙板都不能通過氣流，蒼蠅當(dāng)然會(huì)逃跑了。

　　書，就像一位有耐心的導(dǎo)游帶領(lǐng)我四處游玩，又像一位淵博的老人娓娓道出她的故事，還像一盞永不熄火的燈火，在遠(yuǎn)處召喚你，牽引你，讓你在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓你在智慧的天空中盡情歡笑。她讓你在千千萬萬人中脫穎而出，找到屬于自己的位置，也會(huì)讓我們更多地體會(huì)生命航線的`延伸、延伸……教你去品味真正的人生。

　　讀書能使人知道什么是真善美，能使人懂得做人的一些道理，能使人道德品質(zhì)高尚。學(xué)識(shí)淵博、品德高尚的人，總能被世人所敬。讀書的時(shí)候，我們可以享受到最美的情感，獲得最大的快樂。

　　與書為伴，做個(gè)快樂的讀書人吧！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　大家好！我是你們的好朋友——水娃娃。別看我十分不起眼，今天我可要和大家分享許多你們不知道的知識(shí)呢�？旄�隨我的腳步，一起來看看吧！

　　地球表面有71%的地方被水覆蓋。但在這71%的水中，有97%是海水，無法直接使用。中國就是一個(gè)缺水嚴(yán)重的'國家。在極度缺水的西部黃土高原的甘肅向家村小學(xué)，孩子們徒步3小時(shí)走到數(shù)十公里以外的地方，小心翼翼地取回一小桶水。他們舔著干裂的嘴唇，卻舍不得喝一口，因?yàn)檫@一小桶水要供一家人使用一個(gè)星期！因?yàn)槿彼�而引發(fā)的貧困、疾病甚至死亡比比皆是，讓人觸目驚心。

　　由于環(huán)境污染，城市的水也變得越來越珍貴。天津市就曾因?yàn)樗�荒而修建過浩大的“引灤入津“工程。作為生活在重慶的小朋友們，大家見到的都是兩江交匯的壯觀景象，覺得咱們一定不會(huì)缺水吧？錯(cuò)！每年逐漸下降的水位線，越來越渾濁的江水，各種肆意排放的污染源，我和我的同伴們?cè)缫蚜飨铝藷o奈的淚水……

　　朋友們，當(dāng)你們把淡水浪費(fèi)完以后，眼淚將成為地球上的最后一滴水。從現(xiàn)在起，從咱們身邊做起，節(jié)約每一滴水，讓地球母親永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　我最心愛的物品，是一本書。那是我在6歲的時(shí)候，媽媽送給我的，書名叫《神奇的蟲子世界》。

　　我們的周圍有不停地蠕動(dòng)、爬行或飛行的小小生物，大家都把它們叫做蟲子，雖然它們是最常見的生物，但我們對(duì)蟲子知道的卻是太少太少了，而且動(dòng)不動(dòng)就說，蟲子好可怕，好煩人，實(shí)在討厭極了。

　　這本書從昆蟲和蟲子到底有什么不同講起。通常我們都認(rèn)為蟲子跟昆蟲沒有什么區(qū)別，其實(shí)不是。昆蟲是指那些胸部長著三對(duì)腳，身體分為頭、胸、腹三部分的動(dòng)物。蟲子的`范圍就廣泛多了，除了昆蟲外，我們周圍很多沒有腿或著腿很多的小動(dòng)物，也都能叫蟲子，比如蜘蛛、蝸牛、蚯蚓和蜈蚣等。

　　書中的內(nèi)容也很有意思。蜘蛛、蟋蟀、地蠶、蒼蠅……，一幕幕蟲子舞臺(tái)劇輪番登場(chǎng)，螞蟻真的很勤勞嗎？蜘蛛的進(jìn)餐禮儀會(huì)有怎樣的排場(chǎng)？蟬只能活一個(gè)星期嗎？……這些奇妙的問題都可以在這本書里找到有趣的答案。

　　這本書既有圖也有字，只要有關(guān)于蟲子的問題，我都會(huì)去找它。它幫我解決了許多關(guān)于蟲子的問題，讓我了解到蟲子的種類非常豐富，都有著各自獨(dú)特的生活方式。對(duì)蟲子的了解越多，我就越感到它們可愛，愿意和它們做朋友。

　　我很喜歡這本書，更希望把書中的知識(shí)分享給同學(xué)們。

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