五年級的作文(經(jīng)典9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
生命因享受讀書而精彩。對我來說，讀書就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃覺得餓，一天不讀書覺得慌。
當(dāng)我還是孩童時(shí)，對讀書一無所知，一般都是媽媽拿著書念給我聽。但我毫不在意，因?yàn)槟菚r(shí)的我只對玩具感興趣。
直到三、四歲的時(shí)候，我便開始獨(dú)自讀第一本屬于自己的書。我依然記得那本書是《唐詩三百首》。那本書畫面精美，當(dāng)時(shí)對我有很大的吸引力了。雖然當(dāng)時(shí)我沒有悟懂詩句的意思，但是每次起床媽媽喂我吃早飯時(shí)，我都會把書拿出來看看。
上了一年級，我開始接觸《十萬個(gè)為什么》之類的科普讀物。那時(shí)的我已經(jīng)對讀書有更深的認(rèn)識了，什么是讀書，為什么要讀書，讀書的'目的是什么等我全都知道了。記得一次去超市，媽媽給我拿了一本《兒童簡筆畫》練習(xí)，但我被我放回了書架。我圍著書架走著，看看有沒有自己心儀的書，最后，我看到了一本《十萬個(gè)為什么》�？墒悄潜緯诺奶吡宋覊虿坏�，于是爸爸把抱了上去，終于，我拿到了這本心儀已久的書。
到了三年級，我的胃口越來越大，家里以前買的書已經(jīng)不能滿足我的需求了。于是，我又開始接觸一些歷史書。剛開始我去報(bào)刊亭看看有沒有，可是去了好幾家都沒有找見。這時(shí)，媽媽發(fā)話了，“書不一定非得買回來看，實(shí)在不行就去圖書館借。”第二天我和爸爸就去市圖書館借書，轉(zhuǎn)了好久好久，終于，我們找到了一本《中華上下五千年》。
進(jìn)入四年級，媽媽為了不讓我再提出更多要求而把全家折騰來折騰去。便把所有名著都買回來了。什么《水滸傳》啊，《三國演義》啊，該有的應(yīng)有的都有了，這才滿足了我的“大胃口”。
讀書是一段很漫長的路。你可以一步一步地深入讀，首先讀一些小書尋找一下興趣，然后再慢慢接觸一些名著之類的書。就像我一樣，凡事做什么都要慢慢來，這樣不管做什么都一定會做好的。讓我們一起和書交朋友吧！讀好書，好讀書！
五年級的作文 篇2
又一個(gè)星期一來臨了，沒想到時(shí)間過得這么快！那些大作家說的果然不錯(cuò)--時(shí)間，光陰似箭，日月如梭�。�
我背上書包，穿戴整齊，準(zhǔn)備上學(xué)了。漫不經(jīng)心的走在冷清無人的大道上。天色陰沉沉的，涼風(fēng)伴著冷雨，環(huán)境非常惡劣。
我的腦子里一片混亂，不管眼前的一切事物便橫沖直撞。一不注意，“哎呀”頭部就別前面的又粗又壯的電線桿撞擊了一下。腦子頓時(shí)清醒了，似乎感覺到了一絲涼意。“不好！”下起了這么大的雨，要是有把傘該多好��！這樣，就不會遭受皮肉之苦了。雨點(diǎn)落下來的千鈞一發(fā)之際，我迅速用手遮擋頭部，那雨滴好似堅(jiān)不可摧的子彈一樣，從天而降，一顆顆重重地打在了我身上。身中數(shù)“彈”的我，衣服濕漉漉的�，F(xiàn)在，我手無寸鐵了（是指防雨工具），該如何是好？
此時(shí)，我已心灰意冷了，放棄了無用的抵抗。因?yàn)樽约盒睦镆仓�，今天我只有大“淋”一場了。想著曾�?jīng)烤著火、洗著那溫暖的'熱水澡，是多么舒服��！如今身在大雨中，西北風(fēng)還不時(shí)地吹來，可以用一個(gè)詞來形容--雪上加霜。
怎么頭和肚子不舒服？好疼！真想身邊有個(gè)依靠來扶我一把、幫我一把，將我安然無恙地送到學(xué)校。呀！支撐不住了，我靠著一塊墻暫時(shí)休息了一會兒，待會再啟程。
上天似乎看出了我的心思，雨停了，陰轉(zhuǎn)多云了，太陽再次露出了燦爛的笑容。
陽光總在風(fēng)雨后，只有當(dāng)你經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能換來好的結(jié)果。
五年級的作文 篇3
我最喜歡的鳥是什么？你猜猜，不知道吧，還是我來告訴你，我最喜歡的鳥就是桃臉情侶鸚鵡。
我給它們?nèi)×藗�(gè)名字，一只叫淘氣，一只叫笑笑。它們的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像赤褐色的頭巾，繡滿黃色、橙色的`花紋。背上的羽毛像深綠色的外衣。腹部的羽毛像翠綠色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙靈活透亮的小眼睛下面長著一張又紅又彎的嘴巴。
笑笑和淘氣早上醒了以后，就開始吃早飯，然后開始運(yùn)動(dòng)。（在籠子里飛來飛去）。中午它們吃完午飯后，就跳起了世界上最可愛的“小鸚鵡木偶舞”，而且還啁啁地“唱歌”呢。下午等我們放學(xué)回來的時(shí)候，它倆好像很高興，一直不停地叫著，像是唱著悅耳動(dòng)聽的歌來歡迎我們。
有一天，笑笑和淘氣的食物吃完了，晚上我叫媽媽幫我放了些小米到食物盆里。鸚鵡們看到有食物了，就立刻飛了過去，狼吞虎咽地吃了起來。它們一直埋頭苦干，居然連我撫摸它們都不怕了。但是過了一小時(shí)后，只有淘氣還在不停地吃，而笑笑因?yàn)槌燥柫耍秃臀覀兺嫫鹱矫圆貋�。我們往左邊摸它，它就跑到右邊（放水的盆子）去喝水；我們在右邊摸它，它就跑到左邊去吃食物。吃飽喝足后，它們�?zhǔn)備睡覺了。睡覺的時(shí)候，笑笑和淘氣把頭依偎在一起，然后又把全身毛絨絨的羽毛包裹起來，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)圓球。
笑笑和淘氣聰明伶俐、可愛乖巧，我最愛我的小鸚鵡了。
五年級的作文 篇4
在大多數(shù)人的記憶里，年是紅色的。每到過年的時(shí)候，家家都會掛上紅燈籠，貼上紅對聯(lián)，一家人歡歡喜喜地吃一頓年夜飯，別提有多么紅火了！可是，在我的記憶里，卻是白色的。
白色——雪的顏色，潔白、無瑕。我喜歡雪，也喜歡滑雪。一提到年，去年滑雪的情形就會浮現(xiàn)在我的腦海之中。
“哇——”一到滑雪場，雪的氣息便撲面而來，我迎著風(fēng)，感受著這新奇的一切。突然“哎呀”一聲，我便狼狽地摔在了白色的絨毛毯上，吃了一嘴的白雪。這滑雪場課真是高傲，上來就給了我一個(gè)下馬威�？梢幌蚝脛俚奈矣衷跄苁≡谶@白雪之下呢！所以，我越戰(zhàn)越勇，還沒學(xué)會走，就要開始跑了，一馬當(dāng)先向遠(yuǎn)處的坡沖去。
那可真是“不上不知道，一上嚇一跳”呀！從下面只有十幾度的小坡上來之后，迎接我的就是幾乎為九十度的直角坡了。唉，也不知道我剛吃了什么熊心豹子膽敢上來滑呀！我心里想著。不過又有什么辦法呢？電梯可是只有上不下的呀！看來只有——滑下去了。
懷著一種視死如歸的心情，我閉著眼睛猛地向前一劃，沖了下去。漸漸地，我緊繃的.身體放松了下來，愜意地感受著風(fēng)的快感。那種感覺只有一個(gè)詞可以來形容——刺激！那一刻，我突然感到自己是一只小鳥，在天空中自由自在地飛翔。滑下坡后，我感到無比的輕松，又踏上了新的“征程”。就這樣，一次、兩次、三次……我不知疲倦地在這里滑來滑去，根本沒有剛開始時(shí)候的緊張感。
是呀，這就是我記憶中的年，白色的年，開心的年。如果還有機(jī)會，我可真想再滑一次雪呀！在新的一年，辭舊迎新，我們要告別不高興的昨天，充滿活力地迎接明天，讓我們就像白雪一樣，潔白無瑕。
五年級的作文 篇5
大家好，我是大家熟悉的水，以前的我，美麗清澈，而現(xiàn)在的我，又臭又臟。而這一切的一切，都是人類造成的。
以前的我，伴著泉水的叮咚響，唱著歡快的歌，一路歡快的跑著，許多的人都會在我的身邊散步，嬉戲，我總是快樂的。而現(xiàn)在，一切都變了，工廠里排放出來的廢水流進(jìn)了我的身體，前來游玩的人們總會把垃圾扔在我的身體上，日積月累，我身體上的垃圾越拉越多，原來清澈的.我也變得骯臟不堪，人們經(jīng)過我的身旁總會捂緊鼻子，逃命似的從我的身旁跑過，每當(dāng)這時(shí)，我總會流淚，我替人類感到悲哀。
我是生命的源泉。人類對我的需要僅次于氧氣。人類如果不攝入某一種維生素或礦物質(zhì)，也許還能繼績活幾周或帶病活上若干年，但人類如果沒有我，卻只能活幾天。人體細(xì)胞的重要成分就是我，我占成人體體重的6070％。人體的每一個(gè)器官都含有極其豐富的水，血液和腎臟中的水占83％，心臟為80％，肌肉為76％，腦為75％，肝臟68％，就是骨頭也含有22％的水分。
人體的各種生理活動(dòng)都需要我，比如我可以溶解各種營養(yǎng)物質(zhì)，脂肪和蛋白質(zhì)等要成為懸浮于水中的液體狀態(tài)才能被吸收；我在血管、細(xì)胞之間川流不息，把氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)送到組織細(xì)胞，在把代謝廢物運(yùn)出體外，總之，人的各種代謝和生理活動(dòng)都離不開我。
但是，人類好像對于這些都渾然不知似的，還是一味的破壞我，如果他們再這樣破壞，那么世界上最后一滴水將是人類的眼淚。
人類只知道，動(dòng)物和植物有衰老的過程，其實(shí)我也會衰老，而且，我的衰老對人體健康也有害，水分子是主鏈狀結(jié)構(gòu)，我如果不經(jīng)常受到撞擊，也就是說，如果我不經(jīng)常處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而是處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，這種鏈狀結(jié)構(gòu)會不斷地?cái)U(kuò)散，增大，最后就會變成人類所說的死水。
人類，快醒醒吧。我呼吁道。
五年級的作文 篇6
銀灰色的手機(jī)屏幕上有一個(gè)張著嘴的綠色青蛙，發(fā)出了“呱呱”的怪聲�！岸〗埽@是自修課，不是手機(jī)課！”我一把奪過了他手中的手機(jī)，重重地按下了關(guān)機(jī)鍵�！岸喙荛e事！”他的手心上已經(jīng)滲滿了汗，在陽光的照耀下十分醒目�！白唛_走開，你又不是我的誰，你憑什么來管我？”他的臉有一點(diǎn)兒漲紅了，把手機(jī)藏到了背后�！拔摇疫�沒有權(quán)利管你？我可是班長，這是我應(yīng)盡的責(zé)任！”丁杰又按下了紅色的開機(jī)鍵，發(fā)出了一陣機(jī)器人的叫聲，又刺耳又惡心。手機(jī)屏幕上那一只扎著粉紅色蝴蝶結(jié)的黃綠色青蛙，時(shí)不時(shí)地吐出那肉紅色的'長舌頭，惡心死了！“你再玩的話，當(dāng)心我去告訴老師！”我真的來氣了，用力地跺了一下右腳，轉(zhuǎn)過了身。
“哎……哎，別別，我不玩了還不行嘛，求你了，不要告訴王老師！”他見我來真的了，趕緊求饒。我上下打量了她一番，皺了皺眉頭，“他心里一定又在打什么小算盤了！”我搖了搖頭，朝老師辦公室跑去�！岸〗埽沂钦嬉欣蠋熛聛砹耍 薄皠e別別，我把手機(jī)給你還不成嘛！”只見丁杰小心翼翼地把手機(jī)遞到了我手中，說：“可……可別把我的手機(jī)弄丟了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉，看來當(dāng)個(gè)班長還真不容易！
五年級的作文 篇7
早在兩周前就約好了訪談，見到現(xiàn)任香港警察學(xué)院副院長的岑維健先生的時(shí)候，第一印象是：一個(gè)有趣的人。
人高馬大的他，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了幾次自己是第一次接受普通話采訪。整個(gè)采訪過程中，他時(shí)常停下來認(rèn)真地和記者交流發(fā)音問題。但這小小的緊張絲毫不能掩飾他豁達(dá)開朗的性格，那是一份能夠感染他人的成熟和淡定。
談到對警察這個(gè)職業(yè)的感受的時(shí)候，他停留了一分鐘，一改開玩笑時(shí)的戲謔神色，很嚴(yán)肅又坦白的說：“我在香港當(dāng)警察已有31年，我20多歲入職的時(shí)候沒什么理想，就是希望找到一個(gè)穩(wěn)定的工作。但31年下來，我對這個(gè)工作的感覺是已變成我渴望終身投入的事業(yè)。讓我從頭開始一次，我還是覺得當(dāng)警察是一個(gè)很好的終身的職業(yè)。在精神層面上已經(jīng)上升到熱愛，發(fā)自內(nèi)心的一種熱愛�！�
“我見到現(xiàn)在新入職的同事們，他們就像我20多歲的時(shí)候，對自己的工作就是當(dāng)做一個(gè)職業(yè)，也沒有什么理想。要是我能跟他們說一句話的`話，我想說：如果你選擇了當(dāng)警察，就要努力去當(dāng)警察。”
很樸實(shí)一句“如果你選擇了當(dāng)警察，就要努力去當(dāng)警察”，道出了對職業(yè)應(yīng)該具有的一種姿態(tài)與信仰。進(jìn)入一個(gè)職業(yè)就像開始爬一座山，山腳下可能景色平平，甚至荊棘叢生。腳步不息堅(jiān)持下去，經(jīng)歷了半山腰的饑渴困頓、山頂在望時(shí)的極度疲乏之后，才能收獲山峰之巔的風(fēng)光無限。而把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)，預(yù)見山脊的嶙峋和坎坷，明了腳下山峰的價(jià)值和分量，在一開始就做好準(zhǔn)備，成長會更快，事業(yè)會成就人生的完整。
職業(yè)就像婚姻，嚴(yán)肅選擇，調(diào)整適應(yīng)，在堅(jiān)守中磨練，在付出中熱愛。
五年級的作文 篇8
今天是六一國際兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我坐船去游護(hù)城河，體驗(yàn)老濟(jì)南的特色。船的造型、風(fēng)格很像古代的樣子。船是用木頭做的，還雕刻著美麗的花紋。坐在船里欣賞美麗的景色，別有一番風(fēng)趣。一會船開走了，坐在船里我一直思考著一個(gè)問題，為什么這條河道叫護(hù)城河？媽媽說古代打仗時(shí)，敵軍到了河邊，無法過河，所以叫護(hù)城河。一會我們到了泉城廣場，音樂噴泉噴到幾十米的地方，十分壯觀、美麗。過了一會我們看到紅綠燈的身影，我懷疑我的眼睛出問題了。沒錯(cuò)是水上紅綠燈，綠燈亮了，隨即一個(gè)大閘門打開。聽向?qū)Ы榻B這就是水閘。我聽見了抽水的聲音，接著水位變低了，船也跟著變低了。因?yàn)榇竺骱瓦@里的水位不一樣，所以要抽水，等水位降低幾米的時(shí)候，另一邊的閘門打開了。我們來到了“一城山色半城湖，四面荷花三面柳�！钡拇竺骱�。這里的湖面很大，放眼望去，見不到岸邊。隨著小鳥歡快的`叫聲，魚兒嬉戲的聲音，我們來到了小東湖。從地圖上看，到這里我們的旅程就快結(jié)束了。果然，不一會，我們就回到了出發(fā)點(diǎn)。我還沒欣賞完美麗的景色就結(jié)束了。要能再游一次就好了。今天我不僅坐船游賞了護(hù)城河，還體驗(yàn)了老濟(jì)南的風(fēng)光特色，老濟(jì)南真美��！
五年級的作文 篇9
吃痛的心，在支離破碎中零落不堪。散了一地。拾不起，拼不起。終于，在轉(zhuǎn)角撥云見日，那是陽光，那是屬于我的陽光——題記
曾經(jīng)的海誓山盟的友誼終于在風(fēng)雨的狂嘯中拉上帷幕，
曾經(jīng)的甜蜜無間，現(xiàn)在的咫尺天涯，這種痛，究竟誰能知曉？
黑暗中，我獨(dú)自摸索著，獨(dú)自探尋著。沒有友誼的陪伴左右，前行的路忽然坎坷了好多倍。所有從前從未經(jīng)歷過的困難，似乎在這一刻瞬間爆發(fā)，開騰，毫無預(yù)兆�？諝庵袕浡膲阂�，直遍心頭，讓人喘不過氣息。我始終帶著那微笑，卻再也找不回沿途那些遺失的美好，眼臉一垂，淚就可以灑出，可我不能哭，不能哭！我沒有錯(cuò)，我為什么要哭？！我不哭……抬起頭，朝向我最愛的45度的晴空，那是前方，那是充斥著幸福的前方！
東方的魚肚白慢慢泛起，我也隨之欣喜。哦，那是陽光，那是幸福嗎?我微微抬起嘴角。任淚在打轉(zhuǎn)還是輕輕的微笑。淚逆流回心底，涼的發(fā)怵，心又仿佛被狠狠的一刺。
如果說痛是短暫的，那么快樂呢？快樂究竟在多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……
太陽升起的時(shí)候，就要學(xué)著釋懷，學(xué)著忘記，學(xué)著聽不到謊言的吵鬧，學(xué)著不在乎這一切的一切。從前的，現(xiàn)在的，未來的。”夢醒時(shí)分，我在心底默默地告訴自己。
坐起身，半躺在豎起的靠墊上，拽好被角，靜靜地期待窗外一絲一絲的變化。雖小，卻那樣迷人，那樣讓人欣喜，讓失望的人一點(diǎn)點(diǎn)重燃起希望。
拂曉的光芒映到了我臉上，我瞇起眼，感受它的溫暖。
生活本如此美好，每天有明媚的陽光，親愛的爸媽，爺爺奶奶。在乎我的，我在乎的這些人，就足夠了，何必苛求那么多！就算暫時(shí)擁有了，失去也終不能幸免，只會淪為煩惱。
痛苦，只是這茫�！叭撕！钡�.匆匆“過客”。既然不可或缺，那就坦然面對，只要明白快樂才是真諦，就真的真的足夠了，陰霾下的快樂，終于被燦爛的陽光照耀到。那份甜，那份輕松，那份歡快，是只有痛過了才會懂的。
樂在痛的邊緣，看遠(yuǎn)一點(diǎn)，就遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，你就看到快樂在你視線能及的地方向你招手！
抬起手，用指尖輕輕觸摸陽光的溫柔，明媚里，又多一個(gè)仰頭渴望觸摸幸福的女孩。
河南省漯河市第五高級中學(xué)三年級：袁藝丹
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