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五年級作文300字6篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”似乎在一夜之間，美麗的春天來到迎賓廣場。
迎賓廣場的花壇在一號路和十號路的交叉口，花壇里的花顏色鮮艷，有的紅的似火，粉的賽霞，白的像雪，色彩鮮艷極了�？粗粗利惖幕ǘ洌盐医o陶醉在其中，風(fēng)吹來，我和花壇里的花在風(fēng)中舞蹈呢!分停止了，我才想起我不是花。
花壇的兩邊有一個噴泉，每當(dāng)夜幕降臨的時候，噴泉就隨著音樂舞蹈，時而像一飛天的小鳥，時而緩緩下降。噴泉里的小魚有的躍出水面甩甩尾巴，有的小魚仔水里和你捉迷藏，還有的'小魚探出頭來吐泡泡呢!
噴泉的旁邊是綠油油的大草坪，草坪像毛茸茸軟軟的地毯。有的人躺在上面曬太陽，有的坐在草坪上看書聊天，還有的小朋友在玩耍 ，瞧，他們玩的可開心啦!等等。。。。迎賓廣場的美真是形容不完。
聽了我的介紹，你是不是很想去呢?如果想去就趕緊到一號路與十號路口的迎賓廣場來逛一逛吧!你一定會不枉此行！
五年級作文300字 篇2
我的爸爸呀！除了釣魚還是釣魚，似乎釣魚是他生活的全部。
風(fēng)和日麗的春天、桂子飄香的秋季，是一年中兩個釣魚旺季。這時候，在家很難看到爸爸的身影，今天水庫，明天池塘，后天河邊，早出晚歸，忙得不亦樂乎。即使是烈日炎炎的盛夏和寒風(fēng)呼呼的嚴(yán)寒冬日，爸爸仍然照釣不誤。別人怕熱他不怕，別人嫌冷他喜寒。
在我們家，閉上眼睛都會碰到釣魚竿，現(xiàn)代化的`玻璃鋼竿、釣大魚的自動竿、釣小魚的手竿，真是應(yīng)有盡有。
一遇到釣友，爸爸第一句話就是：“昨天釣魚了嗎？”真是三句不離釣魚。別人向他請教釣魚經(jīng)，他會滔滔不絕，什么“春釣灘、夏釣陰、秋釣草、冬釣陽”，“一日三遷，釣早晚，寧釣日落后，不釣雷雨前”，一說就是一長串。
爸爸釣魚不但結(jié)識了很多朋友，也豐富了我家的餐桌，飽了我的口福。有時釣的多的時候，爸爸還會送幾條給鄰居。
這就是我的爸爸。
五年級作文300字 篇3
初中第一學(xué)期已過去了，我對我的班主任兼英語老師是再了解不過了。下面就介紹一下他的特點吧：
特點之一嘮叨
在遇見他之前，我從未看見過有男人如此嘮叨，我越來越敢肯定他是霞山區(qū)最嘮叨的男人了。記得有一次，他邊給我們發(fā)昨天的聽寫，邊批評我們說，聽寫實在是太差了，竟然有這么多人不及格，還說是實驗班，比上屆的學(xué)生差遠(yuǎn)了!發(fā)完后，他有開始長篇大論：“學(xué)過的單詞要會讀、背、默，學(xué)過的單詞要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要復(fù)習(xí)，再做功課，后預(yù)習(xí)，不能把功課理解成作業(yè)……”他滔滔不絕地說著，我們“興高采烈”地聽著。他足足講了一個小時，望著其他班放學(xué)的`人，我不僅肚子抗議，耳朵也在抗議。到了六點整，他終于肯放學(xué)了。其實我知道他說的都是好的，但是如果語言再簡潔些就好了。
特點之二親力親為
有一次，值日的三個同學(xué)忘記掃地，所以教室里的每一個角落都布滿了垃圾。他看見了便拿起掃把，提著垃圾鏟打掃起來。等打掃完之后，再批評那三個同學(xué)，并罰他們重掃一天。我覺得有點怪怪的，因為很少有老師會這樣的，一般都是先批評學(xué)生再讓學(xué)生去干。
五年級作文300字 篇4
早上，本小姐來到禮步湖公園，禮步湖公園真美呀!
綠綠的草坪上的草像一個個親密無間的小伙伴依偎在地上。
最令人注目的就是草坪上的鹿雕塑了，一共有七只鹿。第一只在最上面，像個領(lǐng)頭的，它的毛非常光滑。還有丙只是“鹿媽媽”，它們的小鹿正在它們的肚子下面品嘗著鮮美的乳汁，“鹿媽媽”低著頭，仿佛在說：“慢慢喝，別嗆著”。在它們身后還有兩只小鹿，看上去像17、18歲，它們正在賽跑，一只小鹿領(lǐng)先了，正調(diào)過頭去向另一只鹿說：“哈哈！我比你快，來追我呀！”最后有兩只小鹿一個在托著腮幫想問題。還有一只正向藍(lán)天看去，好像在許愿似的。
靠著草坪邊有一條清澈見底的小河，潺潺的河水像一條透明的藍(lán)色綢帶躲在祖國媽媽的懷抱里。
小河旁還有一個小竹林，那里的`竹子疏疏朗朗，一陣微風(fēng)吹來，竹竿上的竹葉互相摩娑以發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。
��！清晨的禮步湖公園多美呀！
五年級作文300字 篇5
抬頭仰望，萬里無云的天空一碧如洗，秋天把它調(diào)的恰到好處，深了太濃不活潑，淺了太淡太單薄，藍(lán)天那么高貴，使人心曠神怡。遠(yuǎn)處慢慢的變淡，仿佛是魔法師手中拿的調(diào)色盤，在藍(lán)中夾雜著那一些白，仿佛是一幅漸變色的.水墨畫。那遠(yuǎn)處淡淡的白，像給藍(lán)天蒙上一層面紗，讓人恨不得揭開面紗伸手想碰一下，可是，天空又是那么高遠(yuǎn)，像一條藍(lán)綢帶，又像平靜的湖，沒有泛起一絲波紋。五星紅旗在空中輕輕飄揚(yáng)，染成一片粉紅。遠(yuǎn)處，我仿佛看見了一群群大雁往南飛，他們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，發(fā)出陣陣叫聲，仿佛唱起了“秋之曲”，在藍(lán)天的映襯下，是那么和諧。
和煦的陽光照耀著我們，它不像夏日的陽光那么炎熱，它是那么溫暖，變得那么溫柔，那么慈祥，像一位和藹的母親。仿佛給大家披上了一層金紗，那么舒適。同學(xué)們露出了久違的笑容，眼睛瞇成了一條線，在陽光的映照下更加燦爛。
陽光下的植物更加生機(jī)勃勃，高大茂盛，郁郁蔥蔥，樹葉綠得發(fā)亮，在陽光的照耀下，亮閃閃的，像涂了一層蠟似的，熠熠生輝。這桂花樹，米粒似的桂花團(tuán)簇在一起，撲來陣陣清香。
五年級作文300字 篇6
每個人都有自己的煩惱，當(dāng)然，我也不例外，別看我整天臉上都帶著笑容，可我也有我自己的煩惱。
“起床了，起床了，要遲到了！”每天早上，我們家就一個“特殊的人”叫我起床，你們猜是誰？當(dāng)然是我那愛嘮叨的媽媽了！
我起過床，剛吃過飯，正準(zhǔn)備背起書包去上學(xué)，只聽背后傳來了媽媽嘮叨聲：“文具盒帶了嗎？鋼筆帶了嗎？作業(yè)本帶了嗎？”這時，我便不耐煩地說：“都帶了”說完便出了門，我剛走沒多遠(yuǎn)，媽媽又開始嘮叨了：“路上要小心，看清紅綠燈再”但我卻連頭也不回就走了。到了放學(xué)回家我本想看會兒電視，但是，還沒坐下呢媽媽就走過來雙手往腰上一放說：“作業(yè)寫完了嗎？每當(dāng)這時我就乖乖地去寫作業(yè)了。
唉！可憐天下父母心！但是媽媽，我不想做籠子里的小鳥，我已經(jīng)長大了，我有我的學(xué)習(xí)方法，我能做好的.，請您放心吧我的好媽媽！
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