【精華】五年級優(yōu)秀作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
模糊的意識中,我聽到了一個聲音。那是一個少年的聲音:“你覺得快樂嗎?”“你是誰?”我下意識地問道。“你覺得快樂嗎?”他沒有說他是誰,只是重復(fù)那個問題!安豢鞓!蔽冶犻_眼睛,想看看那個聲音的主人是誰,然而,映入眼中的只有無盡的黑暗!盀槭裁矗俊薄皼]有人關(guān)心我,愿意聽我分享,你說,我會快樂嗎?”我真實的說出了自己的感受。
“那你心中的那份真情呢?在哪?”他又問了我一個問題,卻讓我無言以對。
忽然間,過往的記憶如走馬燈一樣出現(xiàn)在眼前!澳阍谕嫠5臅r候,不快樂嗎?”“快樂,不過是短暫的罷了!薄翱赡隳菚r候很自信。”“自信?裝的而已,內(nèi)心很恐懼呢!你到底是誰?”我依舊執(zhí)著于那個聲音的主人是誰。“……”
眼前又是一片黑暗!澳钦媲槟?”他沉默了一會,繼續(xù)問道。他的聲音很平靜,靜得讓人可怕!罢媲,是人對人的憐憫罷了。一方有難,八方支援,這是患難見真情,是人與人的愛心。保護(hù)動物,是人與動物之間的愛心。是我們?yōu)榱粟H罪罷了!蔽艺f道。
黑暗中出現(xiàn)了一個光點。他問:“那你心中的'那份真情呢?”
“五歲的時候,家里人天天開戰(zhàn),兩天一小吵,五天一大吵,我又能做什么?只會在一邊哭,安慰比我小的弟弟。長大了,家里又開戰(zhàn),這回卻輪到弟弟來安慰我,我哭得眼淚婆裟的時候,他給我擦眼淚,要我堅強些。我們一起吵架,一起玩游戲,一起看書,一起睡覺,一起分享自己的秘密。他對我的那份關(guān)心,我想就是心中的那份真情吧?”無意間,想起了往事,悟出一些道理。
黑暗中的光點擴大,直至取代黑暗,一個身影出現(xiàn)在我面前:“你終于領(lǐng)悟真情,好好珍惜吧!你也該走了,回去你的世界吧!”“你是誰?”我感到他的出現(xiàn),就有一股莫名的力量要帶我離開這里。“我是誰?我就是你,另一個你。我一直都在你心里!彼臉幼雍臀乙粯樱皇,他長發(fā)飄飄,一身藍(lán)白色的漢服,像極了古代的文雅書生;聲音也不一樣。他推了我一把,下一刻,我眼前是熟悉的房間。
“吾名為蕭玄,乃汝之前世。后會有期。”他的聲音在我的腦中響起,久久不散!笆捫媸莻奇怪的名字!原來我前世是個男孩,呵呵!”我下床走到窗前抬頭看天,才發(fā)現(xiàn)此時不過是深夜而已。抬頭望天,腦里還回蕩著蕭玄所說的話。
“蕭玄,謝謝你,我會珍惜的。”我感謝他,也不知他是否聽得見……
五年級優(yōu)秀作文 篇2
很早我就想種幾盆韭菜放在陽臺上,這樣不但可以美化室內(nèi)環(huán)境,還可以看到綠色植物。這個想法得到了全家人的支持和贊同。
姑姑特意找來韭菜根,可我用懷疑的眼光看著那有些枯黃的半死不活的韭菜根,說:“這能種活嗎?”爺爺說:“沒問題,韭菜的生長力很強,種的時候,你只要把它的老根和長葉剪掉就可以了!
我和爺爺一起去田野里挖了些肥沃的泥土,摻上復(fù)合肥,填滿花盆,便把剪好的韭菜根每3——4棵為一撮,小心地種在花盆里,然后澆上水,過了兩天,它們真的都變綠了。
我每天都去關(guān)心它,澆水、捉蟲、精心管理。一個月后,油光墨綠的.韭菜長得有二十厘米高了,我高興得不得了。這時奶奶走過來對我說:“今天中午,我用你種的韭菜包餃子吃,行不行?”“真的?當(dāng)然行!”我高興地又蹦又跳。這天中午,全家吃上了我種的韭菜,當(dāng)然,這點不夠,奶奶還從集市上買了些?僧吘褂形曳N得韭菜。
這頓飯我吃得特別香甜,因為這是我自己的勞動果實呀!同學(xué)們,你也來試著種幾盆韭菜如何?
這頓飯我吃得特別香甜,因為這是我自己的勞動果實呀!同學(xué)們,你也來試著種幾盆韭菜如何?情感真摯,運用動作描寫、語言描寫、心理描寫,栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
生活的點點滴滴中都有正反兩面,一些再簡單不過的事情,用心去體會,就會悟出一些人與人之間的道理,普通又深刻。
我們家是一梯三戶的。對于我們這些家庭來講,倒垃圾就是一項重體力活了,每一次就要像完成一個艱巨的任務(wù)。所以我們總是把垃圾放在自己的家門口,等到攢多再倒。但是垃圾畢竟是垃圾,夏天不但會發(fā)臭而且還會引來許多蒼蠅。時間一長,鄰居們就都不樂意了,相互間也沒有了過去的融洽。
有一天,一個鄰居把我們家的垃圾一起捎了下去。就因為他這一個小小的舉動,改變了現(xiàn)況。
以后我們每一次也都幫別人捎垃圾,開始我很不理解,為什么呢?又臟又沉,干嘛幫別人捎呢?他們不懂自己的事情自己做嗎?媽媽說:過去別人也幫我們捎垃圾,當(dāng)我們看到時就應(yīng)該給別人一起捎,這叫相互幫助。從那以后我們樓道內(nèi)的垃圾不見了,鄰居之間相互爭著打掃樓道內(nèi)的衛(wèi)生,使我們有了一個干凈而整潔的'樓道。
從此以后,我們鄰居間又恢復(fù)了往日的融洽。誰家要是有事大家就一起去幫助他,親的像一家人一樣。我也漸漸明白了,遇到問題,先從對方考慮,我們的問題才能更好的解決。俗語講的好嗎:只要心中有愛,世界就會充滿愛。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
“感謝”僅僅兩個字,卻又很重有的意義。有了感謝,才促進(jìn)了人與人之間的和諧;有了感謝,才拉近了人與人之間的距離。由此觀之,感謝之益多矣!
小時候,我h還不知道感謝的真正意義,只知道一個勁的說“謝謝”、“謝謝”的,知道一件事,我才真正明白了感謝的意義
記得那時,我還不大,有就是上一、二年級的時候,我很貪玩,每次放假都偷偷的跑出去玩,還不告訴大人們。
在“十一”發(fā)假期間,我早早的寫完了作業(yè),便在坐在家里閑來無事,呆坐著或是看看電視,乏味至極,不久,就又萌發(fā)了偷偷跑跑出去玩的想法。
說干就干,我輕輕的穿上鞋子,踮起腳尖,悄悄地拿下衣服,靜靜地拉上拉鎖,躡手躡腳地推開了門,瞬間我就沖了出去,不顧一起的跑了。
街上的人多很熱鬧,每個人的臉上帶著微笑,一邊聽著叫賣聲,我一邊走向街的深處,慢慢的,我漸漸迷失了自己,不停的走啊,看啊。
一聲喇叭打破了我迷茫的思想,我猛然驚醒,卻發(fā)現(xiàn)我不知道自己身處何方(也就是不知道回家的路),我便嗚嗚的哭了。聲音越來越大,一位阿姨聞訊而來,問我:“小朋友,怎么哭了?找不到回家的'路了?”我含著淚點了點頭!安灰蘖耍瑳]事,阿姨幫你回家!”我一聽,心里有些安定,便把自己的地址告訴了阿姨。
隨著時間的流逝,阿姨帶著我走向我說的那個地方,慢慢的,家的影子越來越近,我的心情極度興奮!
我真誠地向那位阿姨說了聲:“謝謝!”,這句話觸動了我的心靈,因為這一句話深深的烙印在我的心上,他也讓我感受到人間自有真情在,所以,這一句話我將銘記在心。
從此,有一份感謝藏在了我的心底,這分感謝只屬于我那懵懂的心靈,只屬于我那一刻感激的心!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我們曾在一起披荊斬棘、同舟共濟哪怕風(fēng)雨讓我們窒息,雷電讓我們恐慌。你伴著我,我伴著你,最喜歡的,是你爛漫的笑容和動人的聲音。而在這個夏天,我們互相道別曾問過:我們還會再見嗎?千篇一律的不知道就困繞于我的耳旁。
慢慢地,我試著把往事當(dāng)做回憶處理,我想慢慢適應(yīng),慢慢改變。我期待著新的事物,一個嶄新的開始?墒牵也粫z忘,因為讓我遺忘你的`笑容、聲音、背影實在是太殘忍了。于是,我默默地把你放在時光的抽屜里,記憶的鎖可能將你塵封,我的眼淚會在往事里默默地流淌......
我們相聚在昨天,分離在今天,回望在明天,隔別在后天
致我曾經(jīng)的同窗,我最親愛的伙伴。
為你祈福。
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