【推薦】五年級優(yōu)秀作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
母親是世界上對我們最好的人。母親的愛如潮水,她默默付出的背影一直都讓我們難以忘懷。
母親是世界上對我們最好的人,她們每天陪伴著我們,陪伴我們學(xué)習(xí),陪伴我們玩耍。甚至你在哪里,她們的心就牽掛在哪里。
去年暑假,爸爸媽媽都要去工作,沒有時間在家陪伴我。一天早上,媽媽正要去上班,臨走前對我說“今天你把語文作業(yè)寫完后,如果有時間就寫數(shù)學(xué)。在家的時候,千萬不要給陌生人開門,但是你舅舅可能會來。你中午想吃什么?我看看!薄皨寢,我知道了。請您放心吧!我都長大了,不再是什么三歲小孩,您說的這些,我知道該怎么做!蔽覍寢屨f。
媽媽懸著的心這才放下來,又對我嘮叨了一番后才離開,我在媽媽走了之后,飛快的拿起筆來做作業(yè)。不到十二點就做完了,可是我卻覺得就這樣結(jié)束怪沒意思,于是又投入到了學(xué)習(xí)之中。
也許是我太認真,以至于沒聽見媽媽打來的`電話!斑诉恕、“咚咚咚”門外傳來一陣敲門聲。“誰呀?”我好奇的問道。“我!”門外傳來媽媽焦急的聲音。我急忙打開門。媽媽問:“沒事吧?你為什么不接電話呢?”我吞吞吐吐說:“我.我.好像沒有聽到!薄澳阍诩液煤玫模娫掜懥艘,算了我走了!眿寢屨f完又急忙的下樓,映入我眼中的是媽媽對我的愛的背影。
媽媽您對我的愛如潮水,我感激不盡,以后一定會好好學(xué)習(xí),回報您對我無視的愛。
作者:五四班 王若軒
五年級優(yōu)秀作文 篇2
去年暑假,我們一家人游覽了張家口遠近聞名的一個著名景點——賜兒山。
一路上,我象一只剛剛放飛的小鳥,興奮地哼著小曲兒,希望早些到達目的地,終于,我們來到了賜兒山的腳下。
順著山上望去,參差不齊的廟宇一座又一座,很是壯觀雄偉。我們來到了第一層,我是第一次來到寺廟這樣的地方,充滿了好奇。里面的佛像巍峨高大,周圍雕梁畫柱,色彩艷麗至級,或許這就是我佛的極樂世界吧,我感覺到了一種嚴肅的氛圍。
順著石階一級級走上去,我們來到了第三層,我正好趕上了誦經(jīng)時間,我看過去,和尚們正坐在蒲團上念著呢,經(jīng)聲整齊而綿長,久久在空氣中回蕩。
到了第四層,我看到一對夫婦在虔誠的燒香、叩拜,我聽到他們嘴里說,希望觀音娘娘賜給他們一個孩子。我順著望去,原來他們拜的是送子觀音,這也正是賜兒山得名的由來,聽說靈驗的很呢,很多人都不惜千里迢迢而來,因而這里的香火一直都很旺盛。
再看過去,有一顆許愿樹,樹間密密麻麻的紅絲帶在風(fēng)中飛舞,那應(yīng)該是一個個祈求平安幸福生意興隆等等的`心愿吧… …
下山的時候,落日的余輝將整個賜兒山映成金色,美麗極了!美麗的賜兒山,你就是那些善男信女心中一個不滅的希望。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
一周又快要過去了,該到寫周記的時候了,我拿起筆,回想在這一周里讓我印象深刻的一件事:星期六的早上,媽媽顧不得吃早餐,要送我到英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),匆忙中,媽媽到自家對面的早餐店里買了一個剛出爐的熱乎乎的饅頭準備當自己的早餐,便叫來了一輛三輪車,和我一起坐了上去。
坐在三輪上,風(fēng)特別大,吹得我的頭發(fā)全部飄了起來,凍得我直打哆嗦,媽媽見了,把正想打開袋子咬一口熱乎乎的饅頭,卻又連忙把它裝進袋子里,打好結(jié),一把塞入我的手中說:“快拿著!取取暖吧!”我愣了一下,趕緊接了過去,哇!好暖!像熱水袋一樣暖和,一股暖流頓時涌遍了我的全身,捧在我的手中的是饅頭,但是在饅頭中有多少媽媽那溫暖的愛!
半路上,媽媽又怕我冷,連忙幫我把衣服上的帽子拉上去,就在剎那間,我那熱乎乎的臉蛋碰到了一雙特別冰涼、凍僵了的粗糙的手,我把臉往后一躲,“怎么了?不舒服嗎?”媽媽關(guān)切地問道,“不,不,沒……有……!”我支支吾吾地回答道,心想:媽媽真好。∷拖裣灎T,燃燒了自己,照亮了別人,自己的.手凍得冰涼,而我的手卻那么暖和,看著媽媽那冰涼的手,我情不自禁地把手中的饅頭一把塞入了她的手中,讓她吃一口,她說什么也不肯拿,“還是先讓你取取暖吧!”“不行!不行!還是給您,您吃了身體就會暖起來的!”“我沒關(guān)系的!讓你暖吧!”就這樣,我們推來推去,最后,饅頭還是回到了我的手里,我感激地望著她,心中充滿了對媽媽的愛,媽媽可真?zhèn)ゴ蟀?”
“到了!到了!”媽媽說了一聲,我連忙把饅頭塞到了她那冰涼的手中,媽媽給了我一個甜甜的微笑,那個微笑很甜很甜,是那么燦爛,那么好看……
我望著媽媽,想著她那冰涼、粗糙的手,那甜蜜的微笑,我的雙眼模糊了,眼睛里閃著淚花……
這不僅僅是個饅頭,這饅頭里蘊藏著母親對女兒深深地愛,也有女兒對母親深深的愛,母愛是無私的!也是偉大的!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
過年是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是小朋友最開心的日子,過年我們不僅能放鞭炮,開心玩樂,還能收到許多長輩給我們的壓歲錢。說起來壓歲錢,今年我一共收到了3000元的壓歲錢?粗@么大的一筆巨款,真的是令我開心壞了。前幾年,我收的壓歲錢還沒有暖熱口袋,都被媽媽強行保管起來了。哈哈,今年我想自己管理壓歲錢。于是,關(guān)于壓歲錢的管理問題,我和媽媽展開了一場激烈的家庭討論會。
在討論會上,媽媽這次比較民主,讓我說說自己的看法。我的想是:壓歲錢應(yīng)該有我來保管,因為這是長輩給我的,他是屬于我的個人財產(chǎn),我已經(jīng)十一歲了,能夠合理安排這些錢。我可以用這些錢來買學(xué)習(xí)用品。
媽媽確認為:我還太小,不能合理支配這些大額開銷,尤其是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲盛行,如果自己支配壓歲錢,就會經(jīng)不住誘惑,去打網(wǎng)絡(luò)游戲,充值。更何況壓歲錢實際都是爸爸媽媽們實際付出的,只顧過是轉(zhuǎn)了一圈而已,家長實際支出的更多。
我和媽媽意見各異,大家互不相讓,最后。還是爸爸給出了一個好的'意見,壓歲錢用我的名義存起來,最為我的教育經(jīng)費。以后需要的時候再合理支配。我終于也有了第一筆存款了!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
陶冶心靈時,我總會想起西湖。
——題記
七月的西湖總是那樣醉人。
煙霧朦朧的西湖,宛如一幅清雅脫俗的畫卷,似有一股幽幽芳香,縈繞于心間。
從遠處望去的西湖,岸邊聚集著一群喧鬧涌動的人流,然而,湖心卻仿佛罩著輕紗般安靜。
慢慢的,我走近了,空蒙的`煙霧傾斜于湖畔旁邊的兩岸綠柳上,我看到人們執(zhí)著一把紙油傘,緩緩走上拱橋。不知不覺得,我也一塊兒走上了拱橋。站在橋頭,俯瞰西湖美景,一只只小船搖曳著,慢慢推開一層層波浪,蕩起一湖動人的漣漪。
西湖旁的座座小樓,青房黛瓦,裊裊炊煙,呼來喚去的金蓮船,這是西湖最動人的地方。讓我不禁想起多年前許仙與白娘子相會的故事,是多么的讓人沉醉。
這就是西湖,一個陶冶人情操的地方。
西湖那山那湖那薄霧,都讓我難忘回味。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
隨著我們升上五年級,作業(yè)量也愈來愈多了,再加上要去唱歌、打球,看課外書的時間更是少得不言而喻。
“又在看這些閑書,快去睡覺!”“火藥桶”老媽有“爆炸”了。哎~誰叫我是這個命呢!我雖然躺在床上,但滿腦子都在想《真要命的旅行》里的情節(jié):杰羅尼摩后面會有怎樣的旅行呢?哎~好想看哪!忽然,我腦子里冒出個想法:為啥不等老媽睡著了,在偷偷地看書呢?好主意!說干就干,我等啊等啊,終于,媽媽房間里的.燈熄了。我像小偷似的下了床,向書柜一步一步地向書柜走去,我剛拿到書,媽媽就打了個大噴嚏,嚇得我的手縮了回來,書也隨之掉落在地上。我趕緊爬在床上裝睡。媽媽似乎聽到這邊的動靜,打開門,看見我正在睡覺,又回房間了。我吸收了上次的教訓(xùn),小心翼翼地走向書柜。我拿著書,開了小燈,來“品味”這“美餐”。腳步聲傳來,可我卻渾然不知——我完全沉浸在書的世界里了。門“嘭”的開了,媽媽把眼睛瞪得海王星那么大,樣子好恐怖!原來,媽媽去上廁所,正好看見我的房間里有光,開門一看,原來我在看課外書!
媽媽給我做了個時間表,每天看一小時書,日積月累,水滴石穿,我也可以飽覽許多書啦!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
成長中,壓歲錢包含著濃濃的愛與深意,時刻溫暖著我們。
壓歲錢是一種安慰。對于在過去的一年里,奔波、學(xué)習(xí)、勞累的人來說,壓歲錢何嘗不是一種安慰?我們在過去的時間中,學(xué)習(xí)的繁忙與程度的加深縱使自己無法寧靜,人何嘗不累!而壓歲錢就是新的一年最好的安慰。當你拿著壓歲錢樂滋滋時,也許會忘記心中的厭煩與悶愁,它是你心靈上安慰的雞湯,壓力也會慢慢消逝在光陰中。
壓歲錢是一種祝福。人生的道路難免坎坷。過去的`時間里,人們難免挫折過、迷惘過。也許人們太忙了吧,也許人們太累了吧,也許的也許我們并不知道。然而,壓歲錢就是新的一年最好地祝福。當你拽著手中的紅包,心中泛起一絲樂意,充滿著對新的一年的美好祝愿。可能之前的不解與茫然,都被壓歲錢的祝福漸漸掩埋過去。那一刻,他們堅信楊柳枯了,有再開的時候;燕子去了,有再歸的時候;桃花謝了,有再綻的時候。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,新的一年,新的開始,美好的祝福預(yù)示愉悅的新年。
壓歲錢是一種洗禮。散去的云煙里難免有悔恨和不釋懷。人非圣賢孰能無過,人們在過去的光陰中一定會犯過錯。當他們后悔與心亂的時候,也許對過去的種種無法釋懷。不是不懂,也許是沒有能讓他們的情境。而壓歲錢就是新年最好的洗禮。當他們拿著壓歲錢時,注定了一個新的開始。也許他們會釋然過去的種種。千年悔悟,可不憶。
壓歲錢是一種安慰,讓你安撫心靈,是一種祝福,讓你明白事理、充滿暖意,是一種洗禮,是你打開心扉。對于壓歲錢,人們常說,長大的人不能拿,否則沒面子;小孩子不要在乎多少,不要攀比。我認為,無論大小、紅包多少,人們都應(yīng)該享受新年中的愛與深意,因為壓歲錢是一種習(xí)俗,更是新年的祝福,美好的愿望!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
大自然為秋姑娘披上一件金黃的衣服。有的人喜愛春天的萬物復(fù)蘇,有的人喜愛夏天的朵朵荷花。有的人喜愛冬天的白雪皚皚,我卻愛這果實累累的秋天。同學(xué)們?nèi)f眾矚目的秋游到來了。
上周三,重陽、又是秋游,真是喜上加喜啊!隨著同學(xué)們一聲聲輕快的腳步,我們向著蕺山公園前進。在途中,我嗅到了秋天的韻味,那成熟的果實發(fā)出一陣陣芳香,我看見了秋天的景物,那一片片而泛黃的落葉,慢慢地墜落下來。
路上,同學(xué)們一路嘻戲、聊天。甚至徐哲凡去摸,我在和同學(xué)講話!暗搅说搅!蔽遗c同學(xué)說。已經(jīng)看見了,隨之我們走進了蕺山公園。同學(xué)們各自挑了個地方,拿出報紙,開始吃。我們小組去了徐老師說的' “現(xiàn)成的地方”。吃好了玩,玩好了吃。我們就是這樣。
我們班的演出開始了!大部分都是唱歌,我自己知道,我們小組唱的時候,很多人都想笑,節(jié)奏不在一個點上。
開始大合照了!(大)陳老師給我們合照,老師也加進去的。我們的語文老師:金老師,卻不想來,我們走過去,把她拉過來。
沒想到,一上午過的那么快,“集合了!’’徐老師說道。開始我還以為要爬山呢!可惜沒爬。唉!沒了卻我這個心愿啊!有開心,有失望啊!我輕輕揮手告別,戀戀不舍的最后看了一眼這個美麗蕺山公園……
五年級優(yōu)秀作文 篇9
殘疾人在我們身邊有很多,你是否和他有過故事呢?我家就有一個殘疾人,那就是——我爸爸。
我爸爸腳受傷了,不能像正常人一樣走路,我常為此事感到自卑,感到在眾人面前抬不起頭。從記得起我就隱隱約約感受到一種同情的目光,這種木管無論我走到哪里,他始終伴隨著我,并夾著幾聲悄悄地議論:“這孩子的爸爸腳不好使”說話的搖著頭嘆息。
慢慢的,我走路總是專挑沒人的地方走,到校后總是沉默不語,當別的同學(xué)自豪地談起自己的爸爸時,我只能默默地站在一旁,悲傷的'欣賞著人家的那份自豪。凡和爸爸在一起的時候,我總是離爸爸一段距離,生怕別人知道他是我爸爸,爸爸好像感悟到這一點,也盡量避免和我在一起。但是這一件讓我改變了對爸爸的看法。
打開記憶的大門,看到了那一幕:在下著雨的夜晚,我發(fā)了高燒,直叫媽媽。媽媽過來了對我說:“怎么了?寶貝,不舒服啊?呀!好燙!你發(fā)高燒了!”爸爸聞聲趕來,媽媽對爸爸說:“你看著他,我去拿藥!卑职謱⒈蛔优谖疑砩,淋著雨跑去了醫(yī)院,我掛了一夜的點滴,爸爸將淋濕的被子擰干,蓋在我身上,爸爸身上卻濕透了。爸爸對我說:“乖!打完了點滴,我們就回去了!钡搅肆璩2點的時候,雨越下越大,爸爸又抱著我跑回了家,在跑的時候,爸爸還摔倒了,并對我說:“沒事,別怕。”第二天,我好了,爸爸卻病了。千情萬緒涌在喉嚨,終于憋的我爆發(fā)出了一個我似曾陌生的字眼:“爸爸!”同時淚水又像絕提的洪水一樣奔涌而下。
現(xiàn)在,在家中我和爸爸的感情最好,我在學(xué)校里不再默默無聞了,還和大家分享我和爸爸的故事!
我愛爸爸,即使他是個殘疾人。
五年級優(yōu)秀作文 篇10
春姑娘帶著自己的魔法棒,向我們走來。她走到哪里,哪里就變成一片綠。美麗的白馬澗更是吸引了許多游客。
白馬澗非常美麗,到處都是綠茸茸的草坪,上面點綴著五顏六色的鮮花,真像一顆顆透明的珍珠,充滿生機勃勃。一座座青山連綿不斷,上面種滿了挺拔的樟樹,樟樹不高,但它的枝干粗壯,伸向四面八方,伸的遠遠的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。別的樟樹容易招蟲。從同一棵石榴樹上可以找出三四種不同的'蟲子,它們還要養(yǎng)兒育女,繁衍后代,子子孫孫都寄生在石榴樹上。而樟樹本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永遠保持,可以讓蟲子不上身,不破壞樟樹的生長發(fā)育。。。。。。
白馬澗還有一個大湖,在陽光的照耀下,湖水波光粼粼。有機會,你還可以看到有快艇在湖面上馳騁著,湖水向四周濺去,可美了。。。。。∵可以坐在湖邊釣魚,在草坪上打滾,在草坪上悠閑的聊天。。。。。真是太舒服了!!
我愛白馬澗!
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