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精選五年級(jí)我的作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)我的作文 篇1
宇宙的邊緣在那里？宇宙的中心在何處？這些宇宙的秘密吸引了不少科學(xué)家去奮斗、探索。我很想通過(guò)自己的奮斗、拼博，努力探索，揭開宇宙的秘密。
為了我的理想，我設(shè)計(jì)了一艘太空飛船。飛船的主體是由一個(gè)圓柱體和圓錐體組成的立體，左右兩邊安裝著梯形翼。飛船主身的前部是自動(dòng)點(diǎn)火發(fā)動(dòng)機(jī)，中部是燃料庫(kù)，尾部是噴氣口。發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后，燃燒室自動(dòng)工作，燃料庫(kù)中的燃料燃燒，產(chǎn)生高壓氣體的新型科技原料燃燒后的燃料產(chǎn)生的高壓氣流，從尾部噴氣口猛烈噴出，使飛船高速飛行。在中部的上面是駕駛室，里面安裝著控溫儀器，供食裝置；安裝著計(jì)時(shí)、計(jì)速、計(jì)程儀器；安裝著儲(chǔ)氧瓶；安裝著準(zhǔn)備和外星人對(duì)話、聯(lián)系的自動(dòng)翻譯電子計(jì)算機(jī)；還安裝著故障維修機(jī)器人，自動(dòng)承制故障信息的`電磁盤。左右兩旁的梯形兩翼除保持飛船在飛行中平穩(wěn)外，左翼上安裝著的自動(dòng)攝像機(jī)和與地面聯(lián)系的無(wú)線電話設(shè)備；右翼上安裝著自動(dòng)采集外星物體標(biāo)本的機(jī)器人，以及射電望遠(yuǎn)鏡。
我美好的愿望實(shí)現(xiàn)了：我駕駛著自己親手設(shè)計(jì)制造的太空飛船離開地球，高速進(jìn)入太陽(yáng)系。月亮一閃就不見了，飛船在太陽(yáng)系中轉(zhuǎn)了幾圈，飛船進(jìn)入銀河系，多么龐大的銀河系�。∏|多個(gè)像太陽(yáng)系一樣的恒星系，很有規(guī)律地運(yùn)轉(zhuǎn)著，不爭(zhēng)先，也不落后。不知飛了多久，飛船離開銀河系，來(lái)到仙后座，又來(lái)到獵戶座星系……
五年級(jí)我的作文 篇2
現(xiàn)在，人們的生活質(zhì)量大大地提高，很多家庭都有了汽車，汽車很神奇，他能加快出行的速度，能但是也有許多缺點(diǎn)。咳咳，現(xiàn)在請(qǐng)參觀我的想像世界，看看我夢(mèng)想中的新型汽車吧。
請(qǐng)跟我來(lái)，look，這就是我夢(mèng)想中的汽車嘍，小姐，請(qǐng)上車，一起體驗(yàn)一種全新的出行快感吧。
stop！請(qǐng)聽我介紹：這款車呈透明色，隱隱中又有一縷金黃色，看，這就是全新的`陽(yáng)光色，坐在里面會(huì)感到很溫暖呢。
作為一款新型汽車，又怎么能用汽油呢？哈哈，這是用的二氧化碳代替的，排出來(lái)的“煙”當(dāng)然是清新的空氣啦！
現(xiàn)在，你是否感到一陣音樂(lè)響起，伴隨著的是你雙腳離地，飛向云層呢？在未來(lái)的世界里，汽車已經(jīng)完全克服了“上天入地”可以人替飛機(jī)、鉆地機(jī)，潛水艇。是不是很先進(jìn)，而且，飛機(jī)巨大的轟鳴聲已被優(yōu)美的音樂(lè)聲代替啦。
什么？你已經(jīng)餓了。旁邊可沒有小賣部，不過(guò)沒關(guān)系，按一下“自動(dòng)駕駛”，再按一下“食物”，汽車會(huì)接你的指示，從冰箱里（你家的）運(yùn)出食物，也可以“去”小賣部買東西。你只要把錢放在一塊特殊的盤子上，選好東西一按，你要買的東西和找零就會(huì)出現(xiàn)在盤子上了。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)吧，別難過(guò)，在20-50年之內(nèi)，科學(xué)家就可能發(fā)明出“實(shí)物”了。
五年級(jí)我的作文 篇3
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們像籠子里的小鳥，迫不及待的一個(gè)個(gè)奔出教室門外，有的跑向操場(chǎng)，有的走向廁所，還有的留在教室聊天。我沒啥事情，就去了門外透透氣，看著同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。
“咦？我的補(bǔ)充呢”剛折回準(zhǔn)備走進(jìn)教室的我，在門外就聽到同桌盧葉焦急的聲音�！笆裁囱a(bǔ)充？”我疑惑地問(wèn)她。唉，我的英語(yǔ)補(bǔ)充習(xí)題不見了！她急的滿頭大汗，一個(gè)勁的翻著書包。我看著她焦躁不安的聲影，突然靈光一閃：我一直都想當(dāng)偵探，這不機(jī)會(huì)來(lái)了
于是，我一本正經(jīng)地清了清嗓子，學(xué)著柯南的樣子，開始破案�？�！你先把經(jīng)過(guò)說(shuō)一說(shuō)吧，我認(rèn)真而嚴(yán)肅地對(duì)同桌說(shuō)。是這樣的，嗯，早晨英語(yǔ)課時(shí)，老師讓我和王仝查本子，我的本子被王仝查出幾個(gè)錯(cuò)，給老師改完后，他就放在我的桌上了，結(jié)果我拿到的卻是高佳的本子！她急得語(yǔ)無(wú)倫次話都說(shuō)不清了，我卻關(guān)注到話中的.一個(gè)重點(diǎn)，“我拿的是高佳的本子”。如此看來(lái)，這時(shí)，正好看到高佳從外面走進(jìn)教室，我就大聲喊道；“高佳，你看到盧葉的補(bǔ)充習(xí)題本了嗎？”她愣了一下，急忙就去打開書包一看，盧葉名字赫然出現(xiàn)在我們眾同學(xué)面前。
“大偵探”我果然名不虛傳，自從破了這個(gè)案子后，同學(xué)們一有類似事情發(fā)生后就來(lái)我這里尋找答案，我?guī)退麄內(nèi)绯榻z剝繭理清了事情的來(lái)龍去脈，急時(shí)找到丟失的諸如此類等學(xué)習(xí)用品�？吹酵瑢W(xué)們找到自己東西時(shí)，臉上露出的笑容都滲入到我的心坎里了。
五年級(jí)我的作文 篇4
我這個(gè)人呀，最大的缺點(diǎn)就是粗心，怎么改也改不掉。我下面就給大家舉幾個(gè)例子吧！
例子一：在數(shù)學(xué)課上時(shí)，每當(dāng)寫作業(yè)，總少不了我抄錯(cuò)數(shù)字的那一份粗心。做應(yīng)用題，每次說(shuō)：“哇塞，這題太簡(jiǎn)單了，根本難不倒我！”，可卻因?qū)忣}不認(rèn)真，造成了數(shù)字抄錯(cuò)。結(jié)果，做法倒是做對(duì)了，可是數(shù)字抄錯(cuò)，就使我整題被數(shù)學(xué)老師打了一個(gè)又大又紅的“×”，可真倒霉呀！
例子二：大概是上禮拜的事情了。也是因?yàn)閿?shù)字抄錯(cuò)，當(dāng)時(shí)老師罵得我差點(diǎn)哭了，可真難受��！起因是：老師讓我到黑板上去做應(yīng)用題。前面的`得數(shù)原來(lái)是720的，接著還要再除以另一個(gè)數(shù)。而我在排豎式時(shí)，偏偏把720寫成700，怎么除也除不盡。老師提醒了我一聲，接著又對(duì)我說(shuō)了：“老毛病又犯在黑板上了啊，晴悅！”老師這句話剛說(shuō)完，只聽“哈哈哈哈”的一陣陣笑聲傳來(lái)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诔靶ξ�，只有我，不知�?yīng)該是哭，還是笑。
例子三：在家里也很粗心。衣服剛放進(jìn)洗衣機(jī)里，又忘了加點(diǎn)洗衣粉，只是一個(gè)勁地調(diào)整好洗衣機(jī)的程序，還以為不會(huì)出錯(cuò)呢！等到衣服洗好了，聽到媽媽說(shuō)：“哎，洗衣機(jī)洗的就是不干凈，還是手洗的比較干凈�！边@句話以后，才想起來(lái)自己根本沒放洗衣粉，真是粗心大意呀！
……
哎，我可真粗心，今后一定要改掉這個(gè)毛病，可別再粗心了！
五年級(jí)我的作文 篇5
嗨，大家好，我叫張厚宇，今年 歲，在當(dāng)涂縣姑孰鎮(zhèn)上學(xué)。
我的三科成績(jī)?cè)诎嗌夏鞘敲星懊�。�?shù)學(xué)、英語(yǔ)在班上幾乎都是第一，語(yǔ)文就是作文不好，一般扣 分，最多扣過(guò) 分呢！哎呀，我這個(gè)人，老師都說(shuō)我對(duì)自己的要求太高了。
我雖然成績(jī)好，但是身體素質(zhì)差。我經(jīng)常生病，一生病，爸媽就要花錢，他們總是抱怨我身體太弱了。班主任在評(píng)語(yǔ)上也說(shuō)：你雖然成績(jī)好，但是身體素質(zhì)差，這樣可不行。有一次，我的表弟來(lái)我家玩，我爸就拿我的胳膊和他比，一比才發(fā)現(xiàn)，我的.胳膊竟然還沒有表弟的粗。
我還有點(diǎn)膽小，不敢一個(gè)人在家，除非在家看電視。有一次夜里，我獨(dú)自出來(lái)玩，當(dāng)我拿著手電筒亂照時(shí)，突然，照到了一個(gè)“鬼”，我嚇得大吃一驚！腦子里馬上浮現(xiàn)出一些“鬼”的形象來(lái)。我心驚肉跳地跑過(guò)去，仔細(xì)一看，原來(lái)是早上我親自掛在衣架上的衣服。原來(lái)，“鬼”就是我心里的“鬼”——膽小鬼！
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？
五年級(jí)我的作文 篇6
窗外，雨沙沙地下著，沖刷著梧桐，沖刷著大地。我靜靜地站在學(xué)校櫥窗前，欣賞著這樣一幅畫——一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)把一個(gè)摔在地上的小朋友扶了起來(lái)�？粗粗�，仿佛畫上的這位同學(xué)就是我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)張明。
張明個(gè)頭一米三五左右，長(zhǎng)得比較帥氣。他關(guān)心同學(xué)，非常勇敢，特別機(jī)智，既善良又剛強(qiáng)。記得有一次，“小霸王”劉偉扛著一根棍子走進(jìn)教室，大搖大擺地樣子，誰(shuí)見了都會(huì)生氣�？伤綍r(shí)在班上稱王稱霸，誰(shuí)都不敢說(shuō)他。突然，他的棍子在玻璃上打了一個(gè)洞。我們想：老師得批評(píng)他了。但劉偉卻不以為然，認(rèn)為沒人敢告他的狀。一會(huì)兒老師來(lái)了，發(fā)現(xiàn)玻璃破了一個(gè)洞，便問(wèn)：“這個(gè)洞，誰(shuí)打的？”班上鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，班上還是沒有人說(shuō)話。好幾次我試著站起來(lái)，卻始終沒有勇氣。突然，從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)洪亮的'聲音：“老師，是劉偉干的。”我們驚呆了，原來(lái)是比劉偉矮一個(gè)頭的張明，我真有點(diǎn)為張明擔(dān)心。
下課后，我們擁著張明，大家都覺得他很了不起，我關(guān)切地說(shuō)：“張明，你不怕劉偉找你麻煩嗎？”“我怕什么？我只是想提醒他愛護(hù)公物罷了�！�
這就是張明——一個(gè)機(jī)智勇敢，很有正義感的同學(xué)，我從內(nèi)心深處佩服他！
五年級(jí)我的作文 篇7
以前的我乖巧懂事、活潑可愛，但現(xiàn)在我變了很多，變得讓人不喜歡，甚至“討厭”，讓老師操心、生氣，讓父母頭疼、心“煩”，自己也不敢相信這就是我，心里既羞愧又內(nèi)疚。
如今的我居然不會(huì)掃地，每逢我值日班里就烏煙瘴氣、“臭”氣熏天，我怎么會(huì)這樣呢？似乎楊 老師的額頭上又劃上了一條皺紋，頭上又多了一根白發(fā)。
如今的'我上課做小動(dòng)作，氣的老師一次次發(fā)脾氣、生氣，令他們平添了一份操心。
如今的我，欺負(fù)同學(xué)，讓老師又費(fèi)口舌教誨我，一次次的調(diào)皮終于沖破你忍耐的極限，你只得無(wú)奈的批評(píng)我。
如今的我，一天天長(zhǎng)大，可還那么讓人操心、學(xué)習(xí)水平、做人的常識(shí)卻不見長(zhǎng)進(jìn)。
我會(huì)改掉現(xiàn)在的壞毛病，讓老師多一份笑容，少一根白發(fā)；多一份放心，少一份操心！重新找回乖巧懂事的自己。
五年級(jí)我的作文 篇8
畫面是舞的寄托，音樂(lè)是舞蹈的和軀體，那么舞蹈是這天地的靈魂。就好比初生嬰兒看到了廣大的世界，人們心中的“咿呀”也道不出這舞姿的炫麗；又好比清晨甘露滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，人們口中的言談也指不出這舞蹈的奇妙，而當(dāng)這偉大的事物在你的眼前忽地降臨時(shí)隔——你只有盡情地淋浴這生命的真諦。
我記得那是去年吧，學(xué)校組織了一次元旦文藝晚會(huì)，我們七年級(jí)學(xué)生全都趕到了。初到會(huì)場(chǎng)時(shí)里面一片嘈雜，然而就當(dāng)開場(chǎng)白完畢后，會(huì)場(chǎng)忽地一片漆黑，自然少不了詫異各驚呼。眼前悄然而至，帷落就在這時(shí)被拉開了，舞臺(tái)燈射出柔和而又溫暖的光，映襯著演員們身上金色的舞服，剛才黑暗中的寒意霎時(shí)間都消失了，只感覺一鼓暖流在滴入會(huì)場(chǎng)，透入每個(gè)人心中，這支名為神奇的舞蹈仿佛已經(jīng)映入眼簾。
終于開始了，這大概是印度舞蹈吧，雖聽不懂音樂(lè)里唱什么，但單從賞的舞姿中，就感受到這舞蹈的`神韻下——忽而聚攏，既而四散，就似一顆晶瑩的水滴在落下后忽地飛濺了，是寧?kù)o，而又是飛躍的活力；忽而漫舞，偶爾又隨著那激昂的音樂(lè)狂舞起來(lái)，在那無(wú)盡的風(fēng)鈴聲背后，竟是生命的升華，這一切的一切既難以言喻又令人吧為觀止，人們便仿佛在這音樂(lè)中接受這舞蹈的洗禮，拂去塵埃，只剩那也隨之激動(dòng)的熱血，整個(gè)會(huì)場(chǎng)彌漫著一種無(wú)與倫比的震撼力。
假如我是個(gè)雕刻家，我想讓世人見證這美妙的奇跡，但是我無(wú)法定格這每個(gè)繽紛的瞬間；假如我是個(gè)攝影家，我想拍攝下這每一個(gè)動(dòng)作，但是我更無(wú)法捕捉這每一個(gè)炫爛的舞姿。更令人嘆為觀止的是，好們竟是一群不滿13歲的孩子！此時(shí)，我眼中沒了世界，會(huì)場(chǎng)，眼前只剩那漫妙的舞蹈，忽而仿佛連我都消失了，只剩心中的流過(guò)的暖意，舞臺(tái)上迸發(fā)出一場(chǎng)生命的活力。
是��！人生也正如這支舞，怎可能無(wú)高無(wú)低，不起不伏？而世界的鑰匙也正是那鼓暖色�。〈蜷_人們心靈的枷鎖！這不只是生命的舞動(dòng)，更是人生的真諦！
此時(shí)，舞結(jié)束了，耳邊仍在回響著咚咚的音樂(lè)，觀眾的吶喊，眼前卻已是一片碧水藍(lán)天。
五年級(jí)我的作文 篇9
“口罩賣光了，”上醫(yī)院看病又不起作用……怎么辦？面對(duì)近期在我國(guó)北方出現(xiàn)的霧霾天氣，人們都在不住的嘆息，惆悵。
小時(shí)候，我就聽大人們說(shuō)，吸煙危害健康，這也是被科學(xué)家證實(shí)的。那么，造成這種空氣污染嚴(yán)重的矛頭在哪呢？單單是吸煙嗎？我得到的答案是：不完全是。面的生存在這樣惡略的環(huán)境中，我要立志要當(dāng)環(huán)保局的科研人員，帶領(lǐng)同志們奔赴全國(guó)各地，實(shí)地調(diào)查造成氣候污染的原因是什么？得到基本的數(shù)據(jù)后，我們科研人員研制一種噴霧式的噴劑，定期不間斷地對(duì)空氣中的微米的顆粒殺菌，使空氣中的氮氧化合物含量降低。
雖然，霧霾天氣已經(jīng)成為危害人類的殺手，但是，我也會(huì)成為一名志愿者，共同與我的同志們制定出合理的治理方案，向有關(guān)部門遞交建議書，例如：大批量投產(chǎn)環(huán)保的機(jī)動(dòng)車，來(lái)減少空氣污染問(wèn)題，將燃煤電廠改燃?xì)怆姀S，取締污染嚴(yán)重的大企業(yè)，將使用柴油的'重載車，由有關(guān)部門可以加強(qiáng)監(jiān)管，杜絕這種汽車在城市中亂竄。
文明環(huán)境，文明城市，靠的是我們齊心協(xié)力的保護(hù)。從現(xiàn)在開始，我要樹立這種遠(yuǎn)大的思想，努力扎實(shí)地學(xué)好文化課，爭(zhēng)取把這種夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)我的作文 篇10
我看過(guò)《貓和老鼠》，最喜歡里面的小老鼠杰瑞，因?yàn)樗嚷斆饔稚屏肌?/p>
它有一對(duì)超大的耳朵，冷的時(shí)候可以當(dāng)帽子，熱的時(shí)候可以當(dāng)扇子。就好像“哆啦A夢(mèng)”的萬(wàn)能口袋！它有一個(gè)圓圓的腦袋，為了躲避貓的追捕，它把腦袋當(dāng)輪胎，滾起來(lái)像一道棕色的'閃電，一下子從你眼前消失。它的毛軟軟的，蓬松開來(lái)，好像一團(tuán)絨線球，身體縮起來(lái)又像一根玉米棒子，筆直筆直的，走起路來(lái)有一種海軍上將的姿態(tài)。
和它呈鮮明對(duì)比的，是一只瘦貓——“湯姆”。它就像一根火柴棍，看起來(lái)很久沒吃東西了似的。它很喜歡捉弄小老鼠杰瑞，經(jīng)常追得它四處逃竄。有一次，湯姆把奶酪放在老鼠洞口，等杰瑞一出來(lái)就把它抓了起來(lái)。它把杰瑞大頭朝下，拎著尾巴正要吃的時(shí)候，杰瑞靈機(jī)一動(dòng)，把湯姆的胡子給拽掉了，疼得湯姆只得把它扔在了地上，杰瑞像從監(jiān)獄里逃出來(lái)一樣，慌忙撲向奶酪，眼里還放著綠光，又像好久沒吃飯了，頓時(shí)馬力全開，舉起奶酪就跑。
我喜歡杰瑞，因?yàn)樗粌H聰明，還很善良，有一副熱心腸。
有一次，它收留了一只流落他鄉(xiāng)的日本老鼠，沒想到那只老鼠武藝高強(qiáng)，竟然把湯姆叫來(lái)的一幫“跆拳道黑帶”貓們打得鼻青臉腫，那場(chǎng)面真是慘不忍睹。而這一仗，也幫杰瑞出了一口惡氣。
小老鼠杰瑞善于用人這一點(diǎn)，很像我國(guó)古代的曹操，機(jī)智勇敢、豪爽樂(lè)觀，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，卻始終對(duì)自己的前途充滿信心。這么一想，我就更喜歡它了。
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