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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-30 10:14:40 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)的作文集合6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】五年級(jí)的作文集合6篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      天空中沒有一點(diǎn)陽(yáng)光,冷風(fēng)一絲不茍地鉆進(jìn)脖子,我不禁打了個(gè)寒顫。

      體育考試的消息在上課前蔓延了全班,從未覺得這么緊張,雖然老師在上一節(jié)課上已經(jīng)提前說(shuō)過(guò)。

      我被安排在第一批,一聲哨聲后就是“存與亡”的考驗(yàn),剛跑了一圈,我就開始喘氣,為了使鉆進(jìn)速度加快,我想盡任何辦法減少阻力,最終,終獲第九。

      第二批的人,現(xiàn)在輪到他們受苦,那位仁兄——李龍,跑得很慢。我們第一批跑了的人,一齊圍在跑道旁,每當(dāng)他經(jīng)過(guò)時(shí),大家總是適時(shí)地扔出一句嘲笑的話。我當(dāng)時(shí)也在一起,對(duì)著他說(shuō)一兩句帶諷刺意味的話。大家(包括我在內(nèi))殊不知他為了跑得快,也像我那樣想盡辦法,盡最近全力對(duì)待這件事。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我在終點(diǎn)看著李龍跑,他跑得好慢,快跑不動(dòng)了,幾乎半走半跑地靠近終點(diǎn)。我本以為李龍就這樣跑不到最后,對(duì)唐艷群、唐紫微跑過(guò)去毫不在乎。最后時(shí)刻,發(fā)生了讓我驚訝的事情。唐艷群用手推著已經(jīng)跑不動(dòng),在走的李龍。李龍?jiān)谧詈箨P(guān)鍵時(shí)刻,奮力沖刺,最終沒有得到最后一名。

      那一刻,我驚異,我悲哀,我感動(dòng)。李龍,在班上沒有人愿意幫助他。我驚異唐艷群可以跨越心上的鴻溝,她的援助之手可以越過(guò)汪洋大海,來(lái)到一個(gè)孤獨(dú)的小島。我悲哀,在座的各位竟無(wú)人出手,包括我。我感動(dòng),在他遇到困難時(shí),只有她伸出了手。

      我們的愛太小了,無(wú)法對(duì)一座小島,一座寂寞的小島,一座無(wú)法讓人理解的小島,一座快被人心海洋覆蓋的.小島,伸出我們的雙手。

      金色的心,提醒我們的愛。

    五年級(jí)的作文 篇2

      有一次,我們英語(yǔ)老師問(wèn)她:“夢(mèng)想,站起來(lái)回答我的問(wèn)題,whatisyourname?”夢(mèng)想回答:“什么玩意?沒聽明白,再說(shuō)一遍,老師!”老師又說(shuō)了一遍,夢(mèng)想說(shuō):“哦!聽明白了,不就是你多大了嗎!我會(huì)!iam12!”我的天!他怎么能這樣!頓時(shí),我們班里哈哈大笑!給我都快樂(lè)瘋了!

      這就是我的好朋友!你們有好朋友嗎?就告訴我吧!請(qǐng)加我xx***,謝謝,我叫馬博,請(qǐng)大家加我吧。

      如果我的愿望能實(shí)現(xiàn),世界那該有多么美好!我請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上,并放起了節(jié)奏舒緩的音樂(lè)。月球的引力要比地球的小的多,跳一下可以跳3米遠(yuǎn)。咋又在‘熊熊大火’之中;我有一個(gè)同桌叫黃永奇,他圓圓的`臉盤上有一雙大大的眼睛,就像天上閃閃發(fā)光的星星。

    五年級(jí)的作文 篇3

      春節(jié),母親節(jié),父親節(jié),兒童節(jié),生日等大大小小的節(jié)日里我們都會(huì)收到一些禮物,如今,送禮物不僅是一種潮流,更代表了送禮物者的一份心意。

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽為我付出了許多,每天起早貪黑的上班,還要照顧我和哥哥的生活,很是辛苦,這些我都看在眼里,心疼在心里。所以,一直以來(lái)我都想為媽媽做點(diǎn)什么,讓媽媽知道兒子是很愛她的。因此,在今年母親節(jié)的時(shí)候決定自己掙錢送給媽媽一個(gè)禮物。

      因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看(知音漫客)的漫畫,所以我就想到可以把我看過(guò)的這些書賣給我同學(xué),于是,說(shuō)干就干,到了班里,問(wèn)哪位同學(xué)愿意買這本書(就看過(guò)一遍,還是很新的),我很幸運(yùn),有位同學(xué)愿意買我的書,并以高價(jià)5元成交,我開心極了。按這樣的掙錢方式,五元,四元,四元半,五元……幾個(gè)月過(guò)去了,眼看母親節(jié)就要到臨,數(shù)下我存的錢,以足夠我為媽媽買件禮物了。

      母親節(jié)這天,一放學(xué),我就沖向附近的`超市,為媽媽精心挑選了一件禮物—盆栽,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)特別喜歡種些花花草草。到了家,媽媽正在廚房做飯,我就把盆栽放在客廳最顯眼的地方,待媽媽出來(lái)看到一定會(huì)很開心的。果然,不出我所料,媽媽喜出望外,問(wèn)這是誰(shuí)買的,我說(shuō)這是我送給你的母親節(jié)禮物,媽媽還問(wèn)了我錢的來(lái)源,我高興的說(shuō):“媽媽,這錢是我賣書所得,我已經(jīng)可以掙小錢了,等以后我能掙錢了,你就不用這么辛苦了,我愛你,媽媽!笨吹絻尚袩釡I從媽媽眼眶里流出,我猜這是幸福的眼淚。

      雖然這是一件小禮物,但承載的是我對(duì)媽媽深深地愛。

    五年級(jí)的作文 篇4

      在生活中,我們常常離不了他人的支撐,在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,常常需要有人傾訴,在急風(fēng)駭浪的時(shí)候,常常需要有人幫扶……在我的生活中,我最想依靠的人就是我親愛的媽媽,母愛的溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我的身邊。

      媽媽為我做過(guò)太多的事情了:拉我學(xué)邁步,為我修玩具,陪我讀童話,帶我登大山……告訴我很多美好的故事,傳授我很多人生的常識(shí),在我成功的時(shí)刻,她為我歡笑,在我失敗的時(shí)候,她默默傾聽我的傾訴,給我鼓勵(lì)和支持……

      那是一個(gè)星期二,不知道為什么,上午還陽(yáng)光明媚的天氣到了下午卻突然變了,雷公仿佛和水神一起在人間搞惡作劇,一陣狂風(fēng)暴雨完全阻擋了我放學(xué)回家的腳步。怎么辦,怎么辦呢?我躲在學(xué)校教學(xué)樓的屋檐下,暗暗著急。爸爸出差了,媽媽昨晚發(fā)燒,只有年邁的外婆在家照顧媽媽。沒有帶雨傘,看起來(lái)我只能淋雨回家了。定了定神,我把書包轉(zhuǎn)到胸前,用外套緊緊保護(hù)好,就準(zhǔn)備沖進(jìn)雨簾。這時(shí),學(xué)校門口忽然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那不是我媽嗎?我將信將疑,揉揉眼睛仔細(xì)再看,沒錯(cuò),真的是我媽媽!我像一只歸巢的小鳥一樣朝媽媽撲去,心里甭提有多幸福了!媽媽急忙迎上來(lái),把雨傘遮到我的頭上,快步把我?guī)狭塑嚒N仪那某瘚寢尶戳丝,她的臉色是那樣的`蒼白,眼睛里寫滿了疲憊。我又愧疚又感動(dòng),眼眶慢慢濕潤(rùn)了。

      就是這么一件微不足道的小事,卻又一次讓我體會(huì)到了媽媽的關(guān)愛。我想,這就是偉大的母愛吧,純潔,無(wú)私,樸素,美好,對(duì)孩子無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào)。馬上就是媽媽的生日了,我一定要親自制作一份精美的禮物,讓媽媽的心也溫暖一下,真想大聲告訴她:“媽媽,我愛你!”

      母愛就像一幅美麗的油畫,讓我們感到身心舒暢;母愛就像一股涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。母愛更像一位天使,時(shí)刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng),只有這種母愛的力量,才最值得我們依靠!媽媽您是我的最愛!

    五年級(jí)的作文 篇5

      我愛吃小籠,每次看到街道店鋪打著的小籠包廣告牌,我都會(huì)情不自禁的拉著媽媽的衣角往里沖……可媽媽呢?她總是嫌外面的小籠包,肉餡有問(wèn)題,還擔(dān)心衛(wèi)生問(wèn)題,所以真正能吃到的次數(shù)也是屈指可數(shù)的。

      為了能滿足我的味蕾,讓我吃上美味、營(yíng)養(yǎng)、又放心的小籠大餐。最后,媽媽決定親自下廚學(xué)做小籠包。

      放學(xué)后,我和往常一樣問(wèn)媽媽,今天晚餐吃啥好吃的,媽媽拿出早已準(zhǔn)備好的面皮和餃子餡,神秘的對(duì)我說(shuō):“今天啊,咱們晚餐吃包小籠包!薄靶』\包!”我?guī)缀跏求@呼出聲的,太開心了。媽媽在餐桌上學(xué)著包小籠,我忍著口水期盼的坐在她對(duì)面寫作業(yè)。

      她拿出手機(jī),找出早已收藏好的視頻,開始工作了。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小籠包從媽媽笨拙的手里出來(lái),漸漸地,媽媽的手越來(lái)越熟練,包的一個(gè)比一個(gè)好看,一個(gè)個(gè)小籠排著隊(duì),就像一群白衣仙女,來(lái)到了人間。

      當(dāng)這群仙女從蒸籠里鉆出來(lái)的時(shí)候,我立刻像一只餓了幾天的流浪貓,撲了上去。夾起其中一個(gè)小籠包就往嘴里塞:“咦?這小籠包怎么會(huì)沒有湯汁?”我驚訝的張大了嘴巴。本來(lái)等著我夸獎(jiǎng)的媽媽,一臉驚愕。然后拍了拍腦袋說(shuō):“我想肉餡里有汁水,就沒灌湯,原來(lái)這樣不行啊!下次再做的時(shí)候,媽媽就有經(jīng)驗(yàn)了!

      有了上次的經(jīng)驗(yàn),第二天一大早,媽媽就起床開啟了挑戰(zhàn)小籠的實(shí)驗(yàn)。這次,她特意往剁的特別精細(xì)的肉餡里,灌了我最愛的老母雞湯,樣子也比之前包的更好看了?粗T人的小籠包,我不管三七二十一,拋下身邊的.一切事物,拿起筷子,夾住一個(gè)就往嘴里送,全然記了它里面還有滾燙的湯汁,“嗯嗯,好吃,真好吃,就是太燙了。”我一邊夸獎(jiǎng)著,用雙眼注視著我,等待著我品鑒的媽媽,一邊不停的大嚼著在嘴里翻滾的小籠包。說(shuō)完,我繼續(xù)狼吞虎咽起來(lái)。還有什么比這個(gè)動(dòng)作更能表達(dá),我對(duì)這些小籠的喜歡呢?

      媽媽包的小籠真的太好吃了,這是媽媽藏在美味里的愛。ㄇ那牡馗嬖V你,我整整吃了2籠哦!大大的16只)

    五年級(jí)的作文 篇6

      我也知道父親他也有苦衷,但是我感覺他很冷酷。我覺等他不近人情,我覺得他不懂我,但是在哪一件事中我覺得他很在乎。

      昨晚睡覺時(shí)他為我蓋了被,小時(shí)候我生病了是他陪我去的他為我捏耳朵然后驗(yàn)血很不疼我就問(wèn)他為什么不疼他說(shuō)他幫我捏了,所以不疼,那是我覺得很惡心。因?yàn)樗洗蛭、罵我,我很恨他。就在昨天我寫了半個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文卷子,我很想玩,他把我給說(shuō)了我一直在心里罵他,覺得他不了解我,因?yàn)樵?2歲都好玩我的.同學(xué)都在玩兒我在學(xué)習(xí)。后來(lái)因?yàn)樗o我蓋被時(shí)我覺得他了解我。

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