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    小學五年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-02-25 08:15:39 五年級 我要投稿

    小學五年級優(yōu)秀作文(匯編15篇)

      在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學五年級優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學五年級優(yōu)秀作文(匯編15篇)

    小學五年級優(yōu)秀作文1

      漫步在小河邊,向兩旁望去,兩旁挺立著那婀娜多姿的楊柳,長長的枝條如少女的秀發(fā),垂至河面,周圍蕩出一圈圈的漣漪,微風吹過,柳條隨風擺動,一切都是那么寂靜,我閉上眼,享受著這如夢般的感覺。

      記得還很小時,這里本沒有如今的柳樹,只有幾個如死了般的柳枝靜靜地躺在地上,也沒有人去理會他們,也絲毫沒有注意到它已漸漸融入到土地里,與大地母親融為一體了,幾個月后,它竟奇跡般的發(fā)芽,高大起來,每到夏日人們都喜歡愛到它們的下面乘蔭,享受著涼爽。這就證了古人“無心插柳柳成菌”的那句話呀,柳樹的生命力實在令我敬佩,它的這種頑強是我們人類很少有的?纯礃湎履且粋個心靈手巧的姑娘們,拿著一長條柳枝,編著一個個美麗的花環(huán),花籃,引得旁人觀看,好不熱鬧。

      柳枝像身形柔軟的'姑娘,在女孩們的指間,跳著各種美麗的舞蹈。初春季節(jié),乍暖還寒,其他樹木還沒有一點活著的跡象,柳樹卻早已抽出了嫩芽,為人們送來春的消息,那點點的綠意,享受著這美不勝收的美景!鞍!這里的空氣太清新了!”我贊嘆道。哦,不是我,是剛才站在我旁邊的一個小男孩,臉上透露出天真,爛漫和無比享受的神情,我微微笑了。轉身正準備離去,忽見對面挺拔的梧桐,光禿禿的樹干,讓我懷疑它是否還有生命。我看了眼柳樹,它還是那樣悟靜而美麗。柳樹我無法用言語來表達我對你那可敬精神的贊美,只能讓自己做一個向你那樣的人!

    小學五年級優(yōu)秀作文2

      在一個夜深人靜的夜晚,車和路復活了。

      路呼吸了一口新鮮的空氣說:“今晚的月色是多么的美啊!”正在夢鄉(xiāng)的車子,被路的話給吵醒了:“半夜三更的,吵死人了,還讓不讓人睡覺了!薄霸趺戳耍艺f話關你什么事,不服氣,就來比誰的本領大!甭反舐暫暗!氨染捅,誰怕誰!避嚭暗。

      “首先,人們沒有了我,那是不行的,如果沒有我,人們上班,去學校,都是走的又臟又硬又臭的.泥土路,而且鞋子也會臟兮兮的,多難看啊,其次,你們車子,不也是天天在我身上開嗎?“路說的頭頭是道。

      然而,車子也不善罷甘休:“你別以為你有理我就輸了。人們如果沒有了我,那么就只能靠‘11路汽車’了!甭穭傁胝f話,可車子搶著說

      “而且走到學;蚬緯芾鄣。人還可以在車里聽音樂,玩游戲,吃東西,睡覺等等,你能嗎?在你那里睡覺的,好像都是乞丐吧!”車子用嘲笑諷刺的話語來刺激路,聽了這些話,路徹底崩潰了。

      這時,人走了過來,車子說:“人,你來得正好,你說我倆誰的本領大?”人說:“你們的本領一樣大,人類如果沒有你們,我們會寸步難行的!

      車子和路聽了,不禁滿臉通紅,但又自豪地笑了起來。

    小學五年級優(yōu)秀作文3

      跨進家門,我見閃光的屏幕,聽見點鼠標的聲音,我的心里多了一份留戀。我的目標可不是電腦,而是電腦旁的一本書。這本書是媽媽給我的買的中外名著《三國演義》,這是我最愛看的書,我和它還有一段不為人知的小故事呢。

      七八歲時,媽媽見我漸漸長大了,便給我買了一本《三國演義》,當時我很納悶,心時嘀咕著:這么厚的一本書得看到啥時候。

      起初,我只是翻翻書中的畫頁,當我看到第一幅畫時,心里不禁產(chǎn)生了疑問,畫上的'三個人是誰,他們在桃園里干什么?這些疑問和好奇心驅使著我翻開了第一頁。等解答了這些疑問后,那如鐵鏈般緊密的故事情節(jié),又令我翻到了下一頁,三頁,四頁,五頁……我像一個饑渴難耐的人,不停地吸吮著書中的知識與精華。由于我太入迷了,不一會就來到了三國時期,我和諸葛亮一起運籌帷幄,足智多謀。和趙云一起奮勇殺敵,建功立業(yè)。和陸遜一起火燒連營……。讀完后,我又讀了第二遍,第三遍,每次的收獲都不一樣,真是常讀常新,百讀不厭!

    小學五年級優(yōu)秀作文4

      生活就像一個調味瓶,包含了酸、甜、苦、辣這四種味道,而我感覺讀書就像把我拉進了四味瓶似的。

      酸

      我在讀《愛的教育》時,文中有一個小男孩,父母帶著妹妹和一大筆錢去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚才回家,衣服上還破了幾個洞。外祖母在門外椅子上坐著等他,見他那樣又心疼又生氣,就批評他幾句。這時來了兩個壞蛋,外祖母嚇暈了,壞蛋讓小男孩告訴他錢在哪,他們拿走錢后拔刀刺向外祖母,小男孩見了,毫不猶豫地沖過去擋在外祖母面前。壞蛋走了,小男孩已經(jīng)死了。男孩為了保護外祖母犧牲了自己,這種勇氣令我感動和欽佩。這時我鼻子一酸,眼淚就掉了下來。

      甜

      每當我拿起一本書時,從頭閱讀,心里就感覺像被愛給包圍,心里暖暖的。因為我又記錄了一本書的好詞好句,多了一篇讀書筆記;仡^再看一遍書,還可以得到新的領悟,回頭再看……書,真是常讀常新!

      苦

      有一次,我和弟弟去蘇果超市看書,我找到一本幽默小說,我如獲至寶,就想找一個位子坐下舒舒服服地看,可長椅上坐滿了人,我就找了一個干凈的`地方,一屁股坐下去,忘我的看起來。不知過了多長時間,媽媽說:“我們走吧!八點了,快點回家。”我才站了起來,呀!腿好麻呀!

      辣

      有一回,我在學校向同學借了一本書,回到家我馬不停蹄地看起來,我正看得津津有味,突然,耳朵火辣辣的疼,原來媽媽發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè),在擰我的耳朵。

      我讀書時,四味瓶總在書頁里。

    小學五年級優(yōu)秀作文5

      每個人都有心愿,我的心愿是做一名著名的醫(yī)生。

      聽說姥姥在打麻將時昏倒了,我們全家就急急忙忙地趕到了醫(yī)院。因為姥爺剛出車禍,身體才剛剛恢復,姥姥卻因為長時間打麻將,不鍛煉,手腳麻木,身體不能動了。來到醫(yī)院看到正在重癥室搶救。聽醫(yī)生說,要經(jīng)過兩個月才能夠慢慢得走路,但是只有百分之五十的把握。這時我們全家的`心才放了下來。兩個月以后,姥姥的病情慢慢的恢復了,可以走路了?墒抢褷斈,姥爺?shù)氖挚梢詣樱鞘钟貌簧狭。看到姥姥和姥爺這樣,我的心好像碎了?僧斘乙粝聛碚疹櫵麄兊臅r候。他們卻說:“不讓我留在這兒,怕我不適應醫(yī)院里的環(huán)境,還怕我把學習耽誤了。

      我希望,姥姥和姥爺快點康復,我還等他們康復一起去旅游呢。要是姥姥和姥爺現(xiàn)在就康復讓我干什么都行。

      我以后要好好學習、天天向上,多看書、多讀報,爭取考上一個舉世聞名的大學,成為一名著名的醫(yī)生。給成千上萬個病人看病,這是一件多么自豪的事!

      心愿:我要快快長大,實現(xiàn)我的夢想,加油!

    小學五年級優(yōu)秀作文6

      在我們的生活中,一件件事像放電影般從我眼前流過,但有一件事在我腦中揮之不去。

      記得那是一個滴水成冰、寒風刺骨的嚴冬臘月,我和媽媽參加完朋友的12歲生日會,正在路燈下向家狂奔,天氣冷得讓我想把頭、手、腳都縮進衣服里蹦回家。這時天己經(jīng)完全黑了,路燈在黑暗中孤傲地亮著,寒風好像要把脆弱的樹枝刮斷。

      我們快走到門口的十字路口時,忽然看到一位叔權,他穿著一件看上去比我們的衣服薄的衣服,他的`臉由于沒有戴帽子而被凍得通紅,他的雙腿一直不停地打顫,雙手來回摩擦。他身邊停著一輛三輪自行車,車上放著一些蜂蜜糕。上面貼著一張紙,寫著:“關愛殘疾人”。

      我站在那里看了一會兒,忘了時間。一個姐姐走過來,叔叔說:“買一塊吧,很便宜,一元一袋。相當于給殘疾人捐了4毛錢,雖少但可以積小成多。”姐姐聽后掏出兩元,買了兩袋,對叔叔微笑一下,走開了。

      我聽到他這一番話,走到他面前掏出了三元,遞給他。他也朝我笑一下,給了我三袋。

      我感到全身一陣暖流。

    小學五年級優(yōu)秀作文7

      在每個人的人生中,都會有無數(shù)次的思念,值得我思念的人很多,再我的腦海里格外閃亮。

      這個歡樂的暑假又來臨了。我感到快樂,同時也感到傷心。因為,我不能再和同學們在操場上嬉戲、玩耍、追逐打鬧,我不能再看見老師那燦爛的笑容,我不能再聽見同學們那朗朗的讀書聲和那優(yōu)美的歌聲。

      當要離開學校的.那天上午,一想到兩個月不能見到學校和我的好朋友,巴不得多看他們幾眼。時間就這樣一分一秒地過去了,到了下午,我們就要離開學校了,我和老師說了聲“再見”。最后還是離開了學校。暑假的第三天,我就有點想同學了。于是,我立刻拿起電話,撥上了黃亞婷家的電話號碼,當我一聽到那清脆而動聽的聲音是,我非常激動。一下子好像有說不完的話。再電話里像是多年不見的老朋友一樣,她跟我說了許多許多有趣的事情,逗得我哈哈大笑,我也跟她說了許多有趣的事,我們一起分享。因為黃亞婷是我的好朋友,她愿意和我一起分擔憂愁和快樂,所以只要我一有時間,就會打電話給她。當我在家沒事干的時候,我的心里會不由自主的想起那些同學和老師。我想,那就是所謂的思念把!

      我有時候希望時光過得快一點,讓我早一點回到學校見到同學和老師,可同時又希望時光能過得慢一點,讓我們好好享受這快樂的暑假。我想,同學們也會跟我有同樣的想法。

    小學五年級優(yōu)秀作文8

      童年,像一串珍珠項鏈,晶瑩而美好。其中,有一顆閃閃發(fā)亮的珍珠珍藏在我的心底,讓我至今記憶猶新,那就是——“抽煙”。

      小時候,爸爸很愛抽煙,我經(jīng)常好奇地盯著爸爸:先深吸一口,再品一品,然后慢慢吐出,很享受的樣子。尤其是那吐出的煙霧形狀是那么奇妙:有的像小鳥,有的像鮮花,還有的像一匹駿馬……真好玩!我太想試一試了。

      終于機會來了。一天,我趁爸爸媽媽睡午覺,悄悄找來一根吸管,往里面塞進一些干花,干草,干葉和紙片。我劃亮一根火柴,點著“煙”,深深吸了一口!翱瓤瓤取边@哪里是享受啊,又辣又熏,太難受了。我被嗆得眼淚嘩嘩直流,哇地哭了起來?蘼曮@醒了熟睡的爸爸和媽媽。他們急急忙忙跑出來,連聲問:“彤彤,怎么了?”幼小的我,只好坦白從寬。我還沒說完,爸爸就哈哈大笑,點著我的腦門說:“你這個小傻瓜!”媽媽嗔怪道:“你還笑呢,這還不都怪你嘛!”爸爸停住了笑,若有所思,然后鄭重其事地對我說:“彤彤,爸爸以后一定要以身作則,戒掉這個壞習慣!眿寢屆业.頭,說:“彤彤真行!媽媽想了那么多方法都不能讓爸爸戒煙,女兒這招卻有效了!

      從此,爸爸不再抽煙。如今,我已長大懂事,而像“抽煙”這樣的傻事我也不會再做。但,童年的美好,卻深深地印在了我的腦海里。

    小學五年級優(yōu)秀作文9

      童年像陽光下的水晶球,總是折射出繽紛的光彩。一只昆蟲,一個玩具……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢想。童年生活總是讓人津津樂道。想到童年,我就想起那件有趣的事。

      記得在我過六歲生日的前一天,我就吵著讓爸爸給我買我盼望已久的冰淇淋蛋糕。爸爸給我買了放在冰箱里。到了第二天,媽媽正在廚房做著美味佳肴,我心急地讓爸爸給我拿冰激凌蛋糕,拿出來后我看見外面有一層白白的東西,我就迫不及待的用舌頭去舔,可誰知冰激凌咬住了我,一扯就痛。我急得哇哇大叫,爸爸連忙向我的舌頭呵氣,慢慢的就化開了。全家人看著我狼狽的樣子,都不禁哈哈大笑。

      然后,爸爸就將蓋子打開了,哈!這次我可要大開吃戒了,我讓爸爸給我盛了一碟,就開始狼吞虎咽的.吃了起來,媽媽在一旁提醒我說:“慢點吃,沒人和你搶!蔽页缘案庑那,哪里聽得進去,也顧不上吃媽媽做的美味佳肴。不一會,一個大冰淇淋蛋糕被我這個“蛋糕殺手”消滅掉了。吃完之后,大家看著我都捧腹大笑,我感覺莫名其妙,媽媽讓我去照鏡子我這才發(fā)現(xiàn)自己像個大花貓一樣,臉上全都是蛋糕,原來自己剛吃蛋糕時撓癢癢把蛋糕抹在臉上了,自己也傻笑起來。

      呵!童年,這就是我極其有趣的童年!每當我想起這件事,都會情不自禁的哈哈大笑。

      教師評語:本文小作者抓住貪吃這一特點記敘自己吃蛋糕時發(fā)生的趣事,敘事具體、語言生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

    小學五年級優(yōu)秀作文10

      “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!泵康街星锕(jié),我看到別人全家團圓,我就會思念我的故鄉(xiāng),我的親人。

      我已經(jīng)20年沒有回故鄉(xiāng)了,而我現(xiàn)在正在回故鄉(xiāng)的火車上。下了火車,我被眼前的一幕驚呆了。

      公路上,汽車都是太陽能,無尾氣,長著翅膀的汽車。我坐著太陽能汽車到了市中心,而市中心正巧發(fā)生了一場車禍,只見空中飛來了一輛汽車,就把受傷者帶走了。

      到了小區(qū)里,小區(qū)里的'樹木非常多,而且垃圾筒是高科技的,我走過去一看,原來垃圾筒是個可以將有用的垃圾轉換為再生紙的垃圾筒。

      我接著又去了商場,我發(fā)現(xiàn)商場里面沒有人,全是機器人,這時有一個機器人走過來對我說:“您好,我是這里的服務員,請問您要買什么?我對它說:“我想買件衣服!彼f:“好,請跟我來!彼盐翌I到了衣服區(qū)旁邊,說:“這是我們最新的衣服,納米衣服,這種衣服不沾灰塵和污水,而且價格便宜,是非常好的選擇!蔽覍λf:“好,我就要這件了!”它說:“好,請問您還需要儲物戒指嗎?”“儲物戒指是什么?”“儲物戒指可以把您的東西放到里面,哪怕是房子和人!薄昂,我要了!”我又從超市里買了好多東西,全放到了儲物戒指里。

      這20年來,家鄉(xiāng)的變化太大了,但我對故鄉(xiāng)的情沒有變,希望家鄉(xiāng)發(fā)展的越來越快。

    小學五年級優(yōu)秀作文11

      我這個人呀,最大的缺點就是粗心,怎么改也改不掉。我下面就給大家舉幾個例子吧!

      例子一:在數(shù)學課上時,每當寫作業(yè),總少不了我抄錯數(shù)字的那一份粗心。做應用題,每次說:“哇塞,這題太簡單了,根本難不倒我!”,可卻因審題不認真,造成了數(shù)字抄錯。結果,做法倒是做對了,可是數(shù)字抄錯,就使我整題被數(shù)學老師打了一個又大又紅的“×”,可真倒霉呀!

      例子二:大概是上禮拜的事情了。也是因為數(shù)字抄錯,當時老師罵得我差點哭了,可真難受!起因是:老師讓我到黑板上去做應用題。前面的得數(shù)原來是720的',接著還要再除以另一個數(shù)。而我在排豎式時,偏偏把720寫成700,怎么除也除不盡。老師提醒了我一聲,接著又對我說了:“老毛病又犯在黑板上了啊,晴悅!”老師這句話剛說完,只聽“哈哈哈哈”的一陣陣笑聲傳來,原來是同學們在嘲笑我,只有我,不知應該是哭,還是笑。

      例子三:在家里也很粗心。衣服剛放進洗衣機里,又忘了加點洗衣粉,只是一個勁地調整好洗衣機的程序,還以為不會出錯呢!等到衣服洗好了,聽到媽媽說:“哎,洗衣機洗的就是不干凈,還是手洗的比較干凈。”這句話以后,才想起來自己根本沒放洗衣粉,真是粗心大意呀!

      ……

      哎,我可真粗心,今后一定要改掉這個毛病,可別再粗心了!

    小學五年級優(yōu)秀作文12

      弗恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。弗恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍,漸漸的,小豬威爾伯長大了,弗恩爸爸把小豬送給了弗恩的舅舅朱克曼。小豬威爾伯在那里結識了許多朋友,從中認識了夏洛——一只蜘蛛。

      夏洛為了救自己的好朋友——小豬威爾伯,在自己的蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”這幾個大字。

      讀了這本書后我覺得作者對文中幾個重要人物的描寫非常精彩,故事情節(jié)引人入勝。弗恩是一個活潑可愛、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛,他為了朋友威爾伯,犧牲了生命;威爾伯是一只聰明、可愛、善良的小豬,它非常珍惜與夏洛之間的`友誼,當夏洛去世后,它把夏洛的孩子當成自己的孩子,對它們無微不至的呵護;而夏洛的孩子也把威爾伯當成了自己的母親。

      當把整本書都讀完后小學五年級優(yōu)秀作文450字,我悟出了一個道理:朋友之間要互相幫助,千萬不要像有些人一樣,常常與朋友吵架,朋友之間就是要和和睦睦、快快樂樂的,讓這道友誼之橋上沒有磕磕絆絆,這才是真正的朋友。

    小學五年級優(yōu)秀作文13

      “書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的名言。

      我從識字就開始看書:《看圖識物》讓我認識了許多水果、蔬菜;《格林童話》讓我感受到了童話世界的悲歡離合;《雷鋒的故事》讓我學會了堅強

      我特別愛看書,一看書就入迷。有時候還會鬧出點笑話呢!

      記得有一次,那是我上四年級的時候,一個星期天上午,我正在看《雷鋒的故事》,正看得津津有味的時候,媽媽對我說:“雅琪,去買三塊錢的鍋盔饃。”我聽了,應付著說了一聲:“媽媽,我馬上去!笨晌业难劬κ冀K沒離開書。媽媽說:“你要是再不去,這個月就不買書了。”我聽了,只好去了。我依依不舍的放下書,一步三回頭的離開了家。到了饃店卻忘了買什么,我只記得“三塊錢”這個詞,于是就買了三塊錢的手抓餅;氐郊,媽媽看到了哭笑不得地說:“是三塊錢的鍋盔,不是手抓餅。”我只好又去買了三塊錢的`鍋盔。媽媽說:“真拿你沒辦法,一看書就像失憶了一樣!蔽覅s若無其事的繼續(xù)看我的書......

      我愛讀書,因為書給予了我知識,書給予了我我智慧,書使我的生活更加豐富多彩!

    小學五年級優(yōu)秀作文14

      秋天,我最喜歡去貴都花園旁的林蔭小道了。大家說為什么不去湖濱大道呢?唉,那里的樹都被移走了,還有什么勁?還好,這林蔭小道沒有被動過一草一木,依然很美麗。每當我路過貴都花園,都會來走一回。

      這林蔭小道旁種的是樟樹。一到秋天,它們的葉子便變了顏色,落下來,構成一個五彩繽紛的世界。你瞧,紅的、黃的、橙的,還有一半紅色另一半是綠色的葉子……走在這條用五彩樹葉鋪成而不是用呆板石子鋪成的小道,多么令人賞心悅目啊!

      這天,我騎自行車路過林蔭小道,我隨手摘下一片樟樹葉,打算回家研究一下。然而,當我忽然發(fā)現(xiàn)這是破壞綠化時,已經(jīng)來不及了。摘下的葉子不能再裝回去了,都說“葉落歸根”,我應該把它放進泥土!可環(huán)衛(wèi)工阿姨已經(jīng)把落葉都“打包”起來了,我再放,不等于亂扔垃圾嗎?于是,我把拿著樹葉的手舉得高高的,直到可以碰到樟樹的`樹丫。但請你們大家不要說我傻,我是在讓樹葉與樟樹做最后的道別,我似乎聽到了它們的竊竊私語。過了一會兒,我才放下手,騎上自行車,帶上樹葉,悄悄地走了。

      秋天的樹葉真的很美麗,我希望大家可以愛惜它們。當然,也歡迎大家到這個林蔭道走一走。

    小學五年級優(yōu)秀作文15

      春天百花爭艷,太耀眼了;夏天烈日炎炎,太潑辣了;冬天白雪皚皚,太冷漠了。唯有秋天,那落葉紛紛的秋天,我最依戀,我最喜歡!

      瞧,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,天空變得高遠了,溪水變得清冽了,瓜果變得香甜了,小草換上了黃色的毛衣,就連那落落大方的楓樹呀,也穿上了火紅的運動裝。

      我走在林間的小道上,欣賞著無邊的秋色,隨手捉住一片晃晃悠悠飛舞著的落葉,!一片銀杏樹葉。小小的,扇子一般,葉柄長長、細細,很有彈性;葉面上那一條條輕輕突起的葉脈呀,清晰、自然,那里面流淌著的呀,是對樹干的留戀,對樹根的向往;葉子的邊緣,優(yōu)美的曲線,高起來的像山峰,低下去的似峽谷;這片美麗的銀杏樹葉,淡綠的顏色,邊緣上卷,又稍帶黃色。

      一陣風吹來,“沙沙”地響,我抬頭細看,密密麻麻的'銀杏樹葉隨風搖擺,翩翩起舞,有的就如蝴蝶一樣,直接飛了下來,在空中盤旋、打轉,那么優(yōu)美,那么輕盈。

      那些落在地上的樹葉,一樣姿態(tài)萬千。有的像害羞的小姑娘,還裹著個臉;有的像婷婷的少女,還擺動著舞姿;有的就像睡美人,彎著身子……

      我撫摸著手中的銀杏樹葉,光滑、柔軟,忍不住放在鼻子邊聞聞,一股淡淡的清香,令我心曠神怡。

      我愛秋天,我愛秋天的樹葉!

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