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    五年級(jí)童年作文

    時(shí)間:2023-02-22 10:17:39 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】五年級(jí)童年作文錦集9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門(mén)】五年級(jí)童年作文錦集9篇

    五年級(jí)童年作文 篇1

      童年的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中的一件件有趣的事情,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。然而,最使我感到有趣的還是砸收音機(jī)那件事了。

      我四歲那一年的一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的'天上飄著朵朵白云,我和媽媽一起到公園里玩耍。我們回來(lái)后,看見(jiàn)爸爸正在擺弄著一臺(tái)新買(mǎi)的收音機(jī)。這臺(tái)收音機(jī)可好看了,外形是一輛黃色的小汽車(chē),“小汽車(chē)”上還有許多按鍵,每個(gè)按鍵上都各有一個(gè)圖案。爸爸?jǐn)[放好后,就豎起天線,打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)起節(jié)目來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)著,收音機(jī)突然傳來(lái)了“救命!救命!快把我放出去”的喊聲。我心里想:咦!爸爸怎么把人裝進(jìn)收音機(jī)里了呢?不行,我得把他救出來(lái),讓他重新獲得自由。這時(shí),收音機(jī)又發(fā)出了“謝謝你”的聲音。我又想:那個(gè)人連我的想法都能知道,他一定是個(gè)魔法師,我一定要趕快把他救出來(lái),讓他給我變?cè)S多好玩的東西出來(lái)。

      下午,我趁爸爸、媽媽都出去了,就從工具盒里拿了一把大鐵錘,來(lái)到收音機(jī)前,這時(shí)我只有一個(gè)念頭:把收音機(jī)砸爛,救出那個(gè)人。于是我猛地往收音機(jī)一砸,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,收音機(jī)被我砸破了。這時(shí),我看見(jiàn)了許多復(fù)雜的零件和一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的電線,人卻連影子也沒(méi)有。我想:他到哪里去了呢?突然,我一摸電線,好燙!這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了。我急忙大叫道:“爸爸、媽媽?zhuān)找魴C(jī)里的人蒸發(fā)了!”爸爸、媽媽被我的喊叫聲弄糊涂了。我連忙把事情的來(lái)龍去脈告訴爸爸、媽媽?zhuān)职、媽媽?tīng)了都笑得前俯后仰。爸爸說(shuō):“傻孩子,這收音機(jī)里的聲音是廣播通訊衛(wèi)星通過(guò)電波發(fā)來(lái)的,‘救命。 穆曇糁皇枪(jié)目片斷中的話,而那‘謝謝你’的聲音只是巧合而己!边@時(shí),我才恍然大悟。

      我的童年生活真是多么有趣。‖F(xiàn)在每當(dāng)我回想起這件往事,我總會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

    五年級(jí)童年作文 篇2

      “是否還 記得童年陽(yáng)光里,那一朵蝴蝶花,它在你頭上美麗的盛開(kāi),洋溢著天真無(wú)邪,曾有的心情,不知不覺(jué)變化。癡守的初戀,永恒的誓言,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,歲月流逝,蝴蝶已飛走,是否還 記著它,如今的善變,美麗的謊言,誰(shuí)都的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……"

      無(wú)意,讀到這一段話。童年的時(shí)光,恰似那蝴蝶花,風(fēng)風(fēng)雨雨,她學(xué)著長(zhǎng)大,終究,她會(huì)枯萎,童年也是,一去不復(fù)返。

      記得我在兩個(gè)兒童節(jié)采訪過(guò)同一個(gè)姐姐,第一次,她不屑的說(shuō):“童年,只是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)的一個(gè)年齡段而已,為何最憶童年?我的`童年還 沒(méi)失去,卻沒(méi)感受到它的美好!”第二次,她一臉深情,依依不舍地說(shuō):“當(dāng)我即將失去童年時(shí),我才發(fā)現(xiàn),童年原來(lái)是那么的美好!曾經(jīng)的一幕幕景象逐漸浮現(xiàn)在了我的腦海里,當(dāng)時(shí),或高興,或傷心,或興奮,或生氣,現(xiàn)在那么想重新度過(guò)一次!每個(gè)人,都只有一次童年。”當(dāng)時(shí)我并不明白這句話的含義,懵懵懂懂問(wèn)了一句:“上次我問(wèn)你同一個(gè)問(wèn)題,但那次的回答和這次簡(jiǎn)直是極端!”姐姐微笑,緩緩道來(lái):“這次,不更貼近生活嗎?”

      “可是,怎么珍惜它呢?無(wú)非就是好好學(xué)習(xí),天天向上?”

      姐姐皺著眉頭,凝想片刻:“嗯,怎么說(shuō)呢,反正,你不要浪費(fèi)童年的任何時(shí)光去做不該做的事情,當(dāng)然啦,也不是讓你不去玩,但你要知道,童年不該做任何不該在童年做的事情!”

      我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,實(shí)際上半竅不通,F(xiàn)在漸漸明白,但還 是莫可言說(shuō)。以后,會(huì)明白吧。童年時(shí)光依舊緩緩流逝,我們依舊漸漸長(zhǎng)大,童年,卻被高年級(jí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)填滿(mǎn)了,我多么想自由自在地寫(xiě)我的小說(shuō),多想與閨蜜在QQ上你一句我一句地對(duì)對(duì)聯(lián)飛花令,多想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的寫(xiě)自由作文,多想看我最喜歡的玄幻小說(shuō)……可這一切,卻被限制了。

      我感覺(jué)我漸漸步入了青春期,漸漸脫離童年。

      指間流年,繁花落下,我們慢慢長(zhǎng)大……歲月更替,斗轉(zhuǎn)星移,每一顆流星都轉(zhuǎn)瞬即逝,像是回憶……最憶,童年。

      寫(xiě)完這篇文章,我似乎明白了些什么。我只知道,我的人生字典將永遠(yuǎn)擁有“童年”二字,永不消逝,就用林海音的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》的話來(lái)說(shuō),童年重臨于我的心頭。

      憶·童年,這朵多姿的蝴蝶花。

    五年級(jí)童年作文 篇3

      童年的生活是多么的難忘,玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時(shí)候所擁有的。而現(xiàn)在你可能爬上工作崗位,也可能你正在上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)你還能想起你的童年是什么樣子嗎?我不知道你的童年是什么樣子,但我知道我的童年我的童年是一種快樂(lè)的.童年。

      我的童年的照片盡管很多,但照片只能懷念,最能想起童年的方法就是放一首快樂(lè)歡快的歌,然后在慢慢的想你童年最快樂(lè)的事。我試這個(gè)方法的時(shí)候發(fā)現(xiàn),童年最快樂(lè)的事不只是玩,而是和你的同學(xué)或者家人一起玩點(diǎn)。什么沒(méi)事的時(shí)候可以玩一會(huì)或者找你的朋友和同學(xué),一起快快樂(lè)的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎?一年中有四個(gè)季節(jié)他們就在跟你們玩,不過(guò)他們只是給我們提供環(huán)境,所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風(fēng)箏,還可以去郊游和燒烤,額,不過(guò)燒烤時(shí)別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩,秋天你可以收糧食啦看落葉,冬天你可以打雪仗堆雪人。

      我們的童年是美好的,“珍惜童年”。

    五年級(jí)童年作文 篇4

      童年的事,有苦也有甜,有遺憾也有幸運(yùn),每當(dāng)我憶起童年時(shí)代的事,心中不由得涌起后悔之情。

      那年,我報(bào)了架子鼓的興趣班,我學(xué)得很認(rèn)真,也很開(kāi)心,連老師也夸我學(xué)得快,敲得好。我心里得意極了。我忍不住編織起屬于我和架子鼓的美好藍(lán)圖,并且下定決心一定要學(xué)好架子鼓,將來(lái)成為一個(gè)教架子鼓的老師。我正這樣美美地想著,突然,媽媽走進(jìn)了我的房間,對(duì)我說(shuō):“成航,媽媽給你報(bào)了作文、英語(yǔ)和畫(huà)畫(huà)的補(bǔ)習(xí)班。現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)考試難了許多,所以你要加緊學(xué)習(xí)了,架子鼓你也別學(xué)了!蔽衣(tīng)后,氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“考試考試,你眼里除了考試還有什么?我愛(ài)學(xué)架子鼓,我偏要學(xué)架子鼓!”我不管三七二十一,便將媽媽轟出了我的房間。我一個(gè)人獨(dú)自待在房間里,回想起媽媽剛剛說(shuō)的話,感覺(jué)內(nèi)心仿佛壓著一塊巨大的石頭,壓得我喘不過(guò)氣。這時(shí),媽媽又進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“你必須去補(bǔ)習(xí),架子鼓的事,我也和老師說(shuō)過(guò)了,你絕對(duì)不可以學(xué)!”我聽(tīng)后,感覺(jué)自己好像掉進(jìn)了學(xué)習(xí)的深淵,再也出不來(lái)了,但是母命難違,誰(shuí)讓我有一個(gè)當(dāng)老師的母親,便只得無(wú)奈地答應(yīng)了。

      隨著時(shí)間的'推移,我對(duì)架子鼓的熱情與不舍也漸漸淡去。在一次學(xué)校的文藝表演中,我看到了第一個(gè)表演的就是用架子鼓敲的《逆戰(zhàn)》這首歌,看著他們帥氣地敲著架子鼓,手腳并上陣,酷斃了!我心里后悔不已,覺(jué)得自己應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法,說(shuō)不定也能這樣帥氣地敲鼓了。

      路還很長(zhǎng),為了自己的未來(lái),我覺(jué)得應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法。我相信多一些堅(jiān)持,便會(huì)少一點(diǎn)遺憾!

    五年級(jí)童年作文 篇5

      風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云層中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪……那么,同學(xué)們,我們從童年的大舞臺(tái)走過(guò),又該留下什么呢?是童年的調(diào)皮搗蛋,還是童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

     。ㄒ唬

      在一個(gè)漆黑的夜晚,從我們家的書(shū)房,傳來(lái)一陣悲慘的哭聲,這哭聲飄蕩在整棟大樓里,往書(shū)房一看,原來(lái),正是我在哭。爸爸坐在椅子上,表情嚴(yán)肅,眉毛緊鎖,眼睛中透露出憤怒的神情,他就像一個(gè)隨時(shí)有可能?chē)姲l(fā)的火山。媽媽靠著沙發(fā),用犀利的目光盯著我,眉毛成了倒“八”字,她雙手握成拳心形,仿佛馬上要打我一頓。我隱隱約約的看見(jiàn),她的鼻子噴著怒氣。而我,可憐兮兮的躺在沙發(fā)上,一動(dòng)也不敢動(dòng),眼淚在我臉上幾乎結(jié)成了一層薄薄的霜,原來(lái)是我和他們吵架了。過(guò)了許久,我才輕手輕腳地走出了書(shū)房,慢慢地爬上了自己的小床,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      (二)

      清晨,一縷陽(yáng)光鉆進(jìn)了我的胳肢窩,它可真調(diào)皮,哈了口氣,把我給喚醒了。我坐起來(lái)伸了個(gè)大懶腰,迷迷糊糊地穿好了衣服,來(lái)到了衛(wèi)生間,用一盆清水,洗去了臉上的灰塵。我剛走出衛(wèi)生間,便知道今天又是一個(gè)人在家,因?yàn)榧依镬o悄悄的,連一片羽毛落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。忽然,一絲光芒在我的腦袋里閃了一下,我立刻有了一個(gè)好主意。我拿起掃帚像一個(gè)小精靈一樣,把家里打掃了一遍。不一會(huì)兒,我的家,變成了一塵不染,干干凈凈,看不到灰塵及任何的'蛛絲馬跡,媽媽回來(lái)后給了我一個(gè)大大的擁抱。

     。ㄈ

      今天,我像往常一樣,清好書(shū)包,便向?qū)W校奔去。上午,有一節(jié)有趣的語(yǔ)文課,還有一節(jié)快樂(lè)的數(shù)學(xué)課……終于,放學(xué)了,我頂著陽(yáng)光的炙烤,和好朋友一起走在回家的路上,走著走著,就碰到了三位錄制節(jié)目的哥哥姐姐,因?yàn)槲覀兛吹搅怂麄兪稚系匿浿茊危覀冞B忙上前報(bào)名。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我們終于被錄取了。我非常高興地向家里奔去,天空仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光也不再炙熱,這一天我都是這么開(kāi)心,我把煩惱拋到了腦后。

      童年是美好的,童年是快樂(lè)的,我們要珍惜這一段寶貴的時(shí)間,去做點(diǎn)有意義的事情吧!

    五年級(jí)童年作文 篇6

      童年,是一朵芬芳四溢的花,一個(gè)裝秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一個(gè)清澈透明的小河,一個(gè)色彩斑斕,蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事,就像那葡萄那樣,多得數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完,就讓我們摘下那紫紅、閃閃發(fā)光的故事來(lái)和大家分享吧!

      記得一年暑假,我和爸爸媽媽一起去春游。

      最先,我們拿出事先準(zhǔn)備好的地瓜和花生,叢樹(shù)上折幾根樹(shù)枝,穿成一串串,用然的燃料野草,湊到一起,點(diǎn)起火,把東西一串串放在火中,不停的翻滾,害怕烤焦了,然后靜靜的等待,過(guò)了十幾分鐘,地瓜和花生烤熟了,剝一顆花生放入嘴中,細(xì)細(xì)咀嚼,便感到一股香味在口中慢慢回蕩,大家你一塊,我一塊,狼諄⒀實(shí)某宰趴疚叮臉上還不停的露出贊美的表情。大家吃飽了,便開(kāi)始“行動(dòng)”起來(lái),進(jìn)行捕蝴蝶的行動(dòng),拿起捉蝴蝶的.網(wǎng),看著蝴蝶在我面前飛來(lái)飛去,真想一下子撲過(guò)去!把!”我興奮的叫起來(lái),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)敵人,我輕手輕腳地向蝴蝶走去,卻和媽媽來(lái)了個(gè)擁抱,蝴蝶一聽(tīng)到聲響,便飛走了。這時(shí)又有一只蝴蝶飛來(lái),可惜讓蝴蝶逃跑了。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),突然,一只蝴蝶站在那兒一動(dòng)不動(dòng),我向它發(fā)起進(jìn)攻,摘一朵有香味的花,引誘蝴蝶飛來(lái),趁它不備,我輕輕地?fù)湎氯,我終于成功了!今天可真是有趣的一天。

      童年是一幅美麗的畫(huà),讓我們?cè)诋?huà)中燦爛;童年是一個(gè)樂(lè)園,讓我們?cè)谟螛?lè)園里玩耍、嬉戲;童年是一張畫(huà)紙,在紙上留下我們的腳印。

    五年級(jí)童年作文 篇7

      童年就像一粒種子。高高的日頭發(fā)著紅色的光芒,把幾朵白云都快照地透明了。我的童年,也在這紅紅的太陽(yáng)下,生根、發(fā)芽。

      印象最深的莫過(guò)于上學(xué)了。記得當(dāng)時(shí)奶奶領(lǐng)著我走在胡同口,我略帶哭腔的問(wèn)道:“奶奶,幼兒園是啥地方?好玩么?有跟我一樣的小朋友么?......”面對(duì)這么多惱人的問(wèn)題,奶奶就是笑笑,說(shuō):“寶貝,到了你就知道嘍!”

      那條胡同,好長(zhǎng),好長(zhǎng),像是一條黑色的長(zhǎng)帶,不知通向何方。我的小手只好緊緊抓著奶奶。

      “呦!這么可愛(ài)的寶貝。 币晃荒吧'女人熱情的說(shuō),“快讓阿姨抱抱!蔽冶粐槈牧,兩只眼睛不斷地向奶奶眨著,拜托她救救我?上В屡c愿違,奶奶笑著對(duì)我擺擺手,就走出了學(xué)校大門(mén)。奶奶的身影就這么在幼兒園消失了,一個(gè)可憐的孩子的嚎啕大哭開(kāi)始了。

      第二天,太陽(yáng)公公居然沒(méi)有遲到!我眼睛睜開(kāi)第一件事就是:五官擠在一起,身子在床上打滾。這擺明了是反抗。

      爸爸進(jìn)來(lái)喝道:“啥?”剎那間,房間鴉雀無(wú)聲。我和奶奶又走在了那條長(zhǎng)長(zhǎng)的、令我恐懼的胡同上。

      到達(dá)“基地”,我死活不依,真可以稱(chēng)得上“咬定青山不放松”!就在這時(shí),有個(gè)小女孩用甜甜的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“陪我玩吧,讓你奶奶偷摸走掉!备氖,我當(dāng)時(shí)竟然同意了。當(dāng)然,院子里“濤聲”依舊。

      后來(lái),童年逐漸打了骨朵,變成了一朵名曰青春的花。在花季里,我除了陶醉于新的時(shí)代,偶爾還會(huì)感慨一句:童年真好。

    五年級(jí)童年作文 篇8

      “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年……”兒時(shí)經(jīng)典的畫(huà)面在羅大佑《童年》的活潑曲調(diào)中被展現(xiàn)得淋漓盡致。童年。在許多人的心房中是最柔軟的一處所在。然而從何時(shí)起,我們倉(cāng)促的腳步早已習(xí)慣忽略那片土地,只知一味奔向那些所謂的目標(biāo)?

      作為生活在繁鬧都市的高中生,我們的心中早已淡忘那些在草坪上與伙伴奔跑嬉鬧的時(shí)光,也早已想不起那些拿著一百分試卷問(wèn)爸爸媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)的甜蜜時(shí)刻,更加不會(huì)記得那些只要獲得老師的一句表?yè)P(yáng)或者額頭上的一朵小紅花甚至只是一顆糖便能開(kāi)心好幾天的日子……我們只是每天埋頭于堆滿(mǎn)作業(yè)的桌案上,皺著眉思考該在那些密密麻麻的橫線上填X的三次方還是二次方……我們的童年早已不再!

      我時(shí)常疑惑。究竟是什么帶走了我們的童年?是城市快節(jié)奏的生活、學(xué)校繁重的功課,抑或僅僅是時(shí)光的流逝?我想,都是,又都不是。外在環(huán)境的確是在時(shí)時(shí)發(fā)生改變,對(duì)我們也的確會(huì)造成或多或少的影響,但影響的大小,關(guān)鍵還取決于我們的內(nèi)在心境。

      錢(qián)鍾書(shū)先生畢生致力于文學(xué),然而就是這樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、在學(xué)術(shù)上一絲不茍的學(xué)者,卻愣是一個(gè)愛(ài)玩的“老小孩”。他在清華工作時(shí)。養(yǎng)過(guò)一只非常聰明的小貓。它經(jīng)常和鄰居林徽因家的小貓爭(zhēng)風(fēng)打架。半夜兩貓打架時(shí)。錢(qián)鍾書(shū)會(huì)急忙拿起早已備好的長(zhǎng)竹竿,幫自己的小貓打架。甚至在他四十多歲時(shí),還和愛(ài)人在自家花園中玩“躲貓貓”。但也正是這樣的錢(qián)鍾書(shū),寫(xiě)出了許多充滿(mǎn)睿智、廣受好評(píng)的作品。

      而現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人臧克家,九十多歲時(shí)依然童趣不失。笑聲爽朗。每次散步,小朋友見(jiàn)到他,總是老遠(yuǎn)就“臧爺爺”喊個(gè)不停。他也樂(lè)于和孩子們一起捉迷藏或踢沙包。這時(shí)候。臧老也變成了“老小孩”。他曾在散文《我和孩子》中寫(xiě)道:“我喜歡這許許多多的小朋友,自己好似變成了他們當(dāng)中的一人!边@樣一個(gè)頑皮的老人,他對(duì)中國(guó)文學(xué)所貢獻(xiàn)的`。又何止是美麗的詩(shī)篇?

      錢(qián)鍾書(shū)、臧克家是閑極無(wú)聊嗎?顯然不是。他們只是懂得以童真、贊賞的眼光來(lái)看待那些圍繞在我們身邊卻常常為人所忽視的東西罷了。

      所以。找回童年,并不是要回到那稚嫩無(wú)憂(yōu)慮的孩提時(shí)代——事實(shí)上想回也回不去——而是要找回那時(shí)擁有而現(xiàn)在卻漸漸流失的純真的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼。只有時(shí)時(shí)擁有一顆純真的心,我們的生命才能達(dá)到本真的狀態(tài),也才能給自己、給他人、給社會(huì)帶來(lái)快樂(lè),奉獻(xiàn)價(jià)值。

    五年級(jí)童年作文 篇9

      晚上,我坐在院子里,望著天空中那一顆顆璀璨明亮的星星,想起了許許多多的事情,其中在我一年級(jí)的時(shí)候我做了一件讓我覺(jué)得又傻又害羞的事。

      還記得那是一個(gè)冬天,媽媽買(mǎi)來(lái)了兩根木頭,當(dāng)時(shí)我心里想著:“媽媽干嗎沒(méi)事去買(mǎi)兩根沒(méi)有用的.木頭!蔽乙苫蟛唤,“媽媽你買(mǎi)它干嘛?”“哦,我知道了,你買(mǎi)的是不是電視上的打狗棍?”媽媽笑著回答:“這不是打狗棍,這也不是樹(shù),這就做甘蔗,可以吃,很甜,它是一種水果。不信你學(xué)我吃吃看!蔽覍W(xué)著媽媽的樣子,我咬了一口咀嚼了幾下,這種味道是我從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)的味道,比糖還甜。要是能夠天天吃就好了。我的心里頓時(shí)蹦出來(lái)一個(gè)古怪的想法,到外面去找能吃的“小樹(shù)。”

      第二天,我把我的好朋友都叫到了我家里,小伙伴們看著我一臉不解。我說(shuō):“我媽媽昨天買(mǎi)回來(lái)了兩顆像樹(shù)一樣的東西, 嘗了嘗真好吃呀!蔽医ㄗh出去找點(diǎn)這樣的樹(shù)。我和大伙出發(fā)了,我們找了半天才找到了一棵像樣點(diǎn)的樹(shù),我們也沒(méi)有工具干脆用牙咬吧。我們一個(gè)個(gè)輪流咬,輪到我的時(shí)候,我用牙把木頭連皮也咬掉了。我嚼了嚼把眼睛一瞇,!好苦!這時(shí)媽媽從旁邊路過(guò)說(shuō):“孩子,這只是普通的樹(shù),只有甘蔗才能吃的!毙』锇閭兟(tīng)了都哈哈大笑起來(lái),當(dāng)時(shí)我的臉都羞得通紅。

      這就是我做的一件傻事,很可笑吧。

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