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    五年級(jí)童話作文

    時(shí)間:2022-06-02 06:55:09 五年級(jí) 我要投稿
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    【推薦】五年級(jí)童話作文合集八篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)童話作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】五年級(jí)童話作文合集八篇

    五年級(jí)童話作文 篇1

      在一片茂密的森林里,有一顆老樹,孤獨(dú)地立在森林的湖邊。一陣微風(fēng)吹過,樹葉上的葉子輕輕擺動(dòng)著,發(fā)出“沙沙”的聲音。一片小樹葉非常有曉欣,看到大樹媽媽的營(yíng)養(yǎng)成分已經(jīng)逐漸消失,心想:媽媽快沒營(yíng)養(yǎng)了,怎么辦呢!有法子了。我離開媽媽,落到地上,化做春泥,媽媽就得到滋潤(rùn)了。

      第二天,春姑娘漸漸離去,夏姐姐悄悄地來臨了。小樹葉剛從睡眠中醒來,他伸了伸懶腰,拉著媽媽的衣腳,靠在媽媽的懷里,笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我有一件非常重要的事情要做,你讓我離開您吧!”大樹媽媽伸了伸手,摸著小樹葉的'小腦袋,抱著他,和藹可親地對(duì)他說:“傻孩子,離開了媽媽,你就會(huì)枯死,媽媽不會(huì)讓我離開我的!

      小樹葉跺了跺身子,撅著小嘴,向媽媽哀求道:“媽媽,求您讓我離開吧,我真的有非常重要的事情要做,媽媽,求您了!贝髽鋴寢屗砷_了手,開始嚴(yán)肅起來,皺著眉頭說:“孩子,你想離開我,不就是想和其他的小伙伴玩耍嘛。你想做什么都騙不了媽媽的。”

      小樹葉的眉頭緊皺著,瞪大他的小眼睛,盯著大樹媽媽的眼睛,大聲說:“媽,我有重要的事情要做,你就讓我離開吧。我不是和其他小伙伴玩。”大樹媽媽倒豎著眉頭,鼻子抽著氣,怒斥小樹葉,說道:“哎喲,哎喲,哎喲喲,小樹葉,你什么時(shí)候這么不聽媽媽的話了啊。總之媽媽是絕對(duì)不會(huì)讓你離開的!

      小樹葉聽了,插著腰,臉色蒼白,滿臉淚花,鼻子抽著氣,傷心地對(duì)大樹媽媽說:“媽媽,我恨你,你都不理解我,也不了解別人的心情!贝髽鋴寢屄犃,臉氣得發(fā)紫,咬牙切齒,孔著小樹葉:“哎呀,供你暖氣,供你營(yíng)養(yǎng),什么都供你,你還敢說出這種話!

      小樹葉非常不理解,扭頭就走,拋下了一句話:“媽,你不是一位好媽媽,雖然您什么都供給我,但你是理解不了我的心情!贝髽鋴寢屄犃酥蠓浅7浅I鷼猓熘,指著小樹葉,聲音顫抖地說:“你……你……你這……不……聽……話……的……的孩子……!

      夏姐姐離去了,秋姑娘悄悄地來到了。一陣陣涼爽的而輕柔的秋風(fēng),掛落了小樹葉。小樹葉在空中慢悠悠地飄落了,小樹葉輕聲細(xì)語地對(duì)大樹媽媽說:“媽媽,你知道嗎?在那個(gè)夏天,我想離開您,化作春泥,來滋潤(rùn)您。雖然,秋天落下比夏天好,但我在夏天,我發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)疲倦不堪,所以我想早點(diǎn)化作春泥來滋潤(rùn)您。到了明年春天,我還是您最心愛的寶貝,這只是暫時(shí)的離別,所以,我會(huì)笑著和您說再見的。”大樹媽媽聽了,內(nèi)心深受打動(dòng),哭著說:“小樹葉,對(duì)不起,在那個(gè)夏天,媽媽誤會(huì)你了。在那以前,你離開媽媽都是去找小朋友玩的,所以在那個(gè)夏天,媽媽誤會(huì)了你。小樹葉,再見了!

    五年級(jí)童話作文 篇2

      在羊世界里,生活著快樂的笨羊一家。一天羊媽媽生完了她的孩子之后,想出去逛街了,給羊孩子買一點(diǎn)生活用品和吃的。

      于是馬馬虎虎的`穿了一只拖鞋和一只高跟鞋走出了家門,剛走出了家門羊媽媽就大叫起來,“哎呀,我的腿瘸了!”這時(shí)羊爸爸出來了,問羊媽媽“怎么了?”羊媽媽說:“我的腿瘸了!毖虬职挚戳丝囱驄寢尩哪_笑了起來。羊媽媽說:我的腿都瘸了你還有心思笑!毖虬职中χf:“你一只腳穿著拖鞋,一只腳穿著高跟鞋當(dāng)然腿會(huì)瘸了!毖虬职趾秃⒆觽冋f:“真是一個(gè)笨媽媽。”

      一天,羊爸爸帶著全家出去游玩,玩著玩著天空忽然烏云密布下起了蒙蒙細(xì)雨。羊爸爸說:“哎呀,今天洗的衣服忘了曬了,快回家把衣服曬了吧!”羊媽媽和孩子們說:“下雨了,還曬什么衣服呀!真是一個(gè)笨爸爸!

      又有一天,羊孩子們?nèi)已逻呁鎯海嬷嬷麄兇舐暤暮,發(fā)現(xiàn)懸崖里面也有同樣的聲音,就以為是自己掉下懸崖了呢!于是他們趕緊回家跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們幾個(gè)都掉下懸崖了!卑职謰寢屢宦犣s緊去了懸崖邊。大聲的喊了一聲:“孩子們,你們?cè)谀睦锇?”他們一聽(wèi)已吕镆灿型瑯拥穆曇簦鸵詾樗麄兗叶嫉粝聭已铝四兀?/p>

      鄰居看了都笑著說:“真是快樂的笨羊一家!”

    五年級(jí)童話作文 篇3

      從前,有一對(duì)兄妹住在美麗的森林里,那里鳥棲蟲居,枝繁葉茂。

      有一天,妹妹不到6點(diǎn)就起床了,因?yàn)榻裉煲ソ加,她很早就睡覺,所以沒收拾。而哥哥還在甜美的夢(mèng)里遨游呢。妹妹收拾完就去哥哥房間。

      “‘咚’哥哥快起床。”妹妹一邊敲門一邊催哥哥起床。哥哥用手揉揉眼睛說:“知道了,那我先去刷牙,洗臉!泵妹米哌M(jìn)房間一看亂七八糟,埋怨地說:“真亂。”妹妹東收西收,終于收好了。兄妹倆提著許多東西出發(fā)了。

      兄妹倆,到了公園。先鋪上了布,吃了一些,面包,牛奶。再在附近玩耍了一會(huì),結(jié)果玩得滿頭大汗。哥哥拿出了兩瓶飲料,給了妹妹一瓶后,自己就一口氣把飲料喝完了。時(shí)間像離弦的箭,一會(huì)就到了中午。兄妹倆又拿出了許許多多的.東西,香腸,餅干,巧克力,蘋果,全家桶……東西。哥哥一看見,就狼吞虎咽的吃了起來,還不停地說:“好吃,好吃!泵妹每戳瞬唤笮。一會(huì)就被兄妹倆吃完了。意想不到的是,哥哥還想吃,可惜的是沒了。哥哥說:“要是天上能掉下吃的就好了!苯Y(jié)果真掉了下來。妹妹看的目瞪口呆。妹妹一看有好多東西,只好買了個(gè)袋子來裝食物。

      妹妹到家把事情告訴了許多人。兄妹來便開了個(gè)超市,人們都到兄倆的超市里來買東西,因?yàn)樾置脗z的超世東西都是半價(jià)優(yōu)惠,所以別的超市都破產(chǎn)了。人們也都很敬佩這個(gè)鋼筆兄妹的厲害,兄妹倆也很開心,也能為人們服務(wù)感到自豪。也成為了森林里的富翁。

    五年級(jí)童話作文 篇4

      現(xiàn)在是個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,特別是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的更快,許多人愛上了電腦,就連貪玩的小孩子也早早地都會(huì)很多電腦游戲。這不,坐井觀天的青蛙也買了一臺(tái)電腦。

      一日,青蛙無意中發(fā)現(xiàn)了那只老海龜?shù)腝Q號(hào),立刻加它為好友。老海龜一看,有個(gè)叫呆頭呆腦的`加了它,想來想去,這么古怪的名字是誰呀?便問了一句:“你是誰?我認(rèn)識(shí)你嗎?”“喂!海龜老兄,你怎么連我都不認(rèn)識(shí)了?我就是在井里生活的那只青蛙呀!”

      “嘿,青蛙老弟,你又是胡亂給我炫耀你在井里的那點(diǎn)破事是吧?”“那都是什么年月的事了,我現(xiàn)在每天都會(huì)上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解很多外面的事情,再也不是以前那個(gè)什么都不懂的青蛙了……”聊著天,青蛙給海龜發(fā)來很多的圖片。

      老海龜看得目瞪口呆,有青蛙自己制作的精美賀卡、有世界各國(guó)的旅游勝地、有青蛙與大明星的合成照片……看來這只青蛙確實(shí)是變化不小,以后真的不能再笑話它了。

      從此以后,青蛙和老海龜經(jīng)常上網(wǎng)聊天、討論問題、發(fā)表看法。怎么樣?坐井也能觀天吧!不僅僅能看到井口上的天,更能看到井外天。

    五年級(jí)童話作文 篇5

      是啊,有夢(mèng)想就不會(huì)寂寞,我們都在自己的夢(mèng)想里過活,生活在自己的夢(mèng)想和希望中的人是不會(huì)寂寞的。 那年我們都還年幼,都在童話中給自己帶來夢(mèng)想和希望,你說你要在好一個(gè)自己心目中的白馬王子,帥帥的,好好的。

      之后,你在自己的希望中有美好的憧憬和希冀,你說你過的很好,不需要太多的東西,只要自己還有理想和追求,你就不寂寞。 后來你說,你還是在自己的生活中失去了方向和信心。 沒有希冀的日子是很難過的,我也知道你在那個(gè)時(shí)候沒有了很多東西,你很傷心,你在哭泣。你在尋求安慰和鼓勵(lì),你需要的東西突然太多,你不在那樣隨意,總有時(shí)候跟自己過不去沒有希冀是很難熬的,后來你給我說:“是啊,誰都需要自己心目中的白馬王子,沒有夢(mèng)想的人很寂寞,就想沒有了夜鶯的老橡樹那樣流著新中寂寞和無賴的淚水。”“他總是那樣孤獨(dú)那樣無助,他那樣衰老,那樣悲傷。”

      忘了有多久,再?zèng)]聽到你 對(duì)我說你最愛的'故事 我想了很久,我開始慌了,是不是我又做錯(cuò)了什么 你哭著對(duì)我說,童話里都是騙人的 我不可能是你的王子 也許你不會(huì)懂,從你說愛我以后 我的天空星星都亮了 我愿變成童話里,你愛的那個(gè)天使 張開雙手變成翅膀守護(hù)你 你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里 幸福和快樂是結(jié)局

      有夢(mèng)想的人就不會(huì)寂寞。

    五年級(jí)童話作文 篇6

      王老漢的院子里長(zhǎng)著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低垂著青枝綠葉。年輕的柳樹卻高昂著頭,它認(rèn)為自己長(zhǎng)得有勻稱又好看,比老柳樹漂亮多了。

      有一天,年輕的柳樹對(duì)老柳樹說:“你干嘛老低著頭?你看我多氣派!那些房子呀,人呀,誰不稱贊我又高大又漂亮!”它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子。

      老柳樹友好地說:“我知道你長(zhǎng)得漂亮,可你要當(dāng)心,只顧長(zhǎng)枝葉,樹心會(huì)變空的!”年輕的柳樹不理睬老柳樹的.勸告,仍舊得意洋洋地欣賞著自己的美。

      日子一天天過去了,由于年輕的柳樹總是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,樹心真的變空了。

      有一天,王老漢帶領(lǐng)兩個(gè)手拿斧頭的工人來到了院子里。聽他們說的意思是,王老漢不要這兩棵柳樹了,要讓它們?yōu)槿祟愖鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)。一棵柳樹要移栽到公園里供人們欣賞;另一棵要被砍掉當(dāng)柴火燒掉。王老漢來到樹前,敲了敲那棵老柳樹的樹干,又敲了敲年輕柳樹的樹干,然后對(duì)工人說:“把這年輕的柳樹砍掉吧,別看它現(xiàn)在好看一點(diǎn)兒,它已經(jīng)沒有樹心了,過不了多久就會(huì)死掉的!

      就這樣,老柳樹來到公園過上了好日子,天天被人們贊美;而可憐的年輕柳樹呢?只好被當(dāng)做柴火燒掉了。

    五年級(jí)童話作文 篇7

      森林里有一家面包店。

      面包店的面包種類很多,有草莓味的、芒果味的、奶油味的、肉松味的……

      有一塊肉松面包,它不想被小朋友吃掉,它想到外面去看一看。

      有一天,小浣熊來到森林面包店,她想買一塊好吃的面包送給正在生病的'奶奶。

      肉松面包看見小浣熊來買面包,就跳到小浣熊面前,說:“你買了我吧,我是一塊會(huì)跳舞的肉松面包。”

      “一塊會(huì)跳舞的肉松面包?哦,太好玩了!”小浣熊發(fā)現(xiàn)了這塊與眾不同的肉松面包,“你可以跳舞給我奶奶看嗎?”

      “可以呀!我會(huì)跳很特別的面包舞!

      于是,小浣熊就帶著肉松面包來到了奶奶家。小浣熊高興地跑到奶奶的病床邊,神秘地說:“奶奶,你猜我給您帶什么來了?”

      “是糖果?”

      “不是啦!”小浣熊搖搖頭。

      “是蘋果?”

      “也不是!”小浣熊讓奶奶再猜猜。

      “是鮮花?”

      “不對(duì),不對(duì)!毙′叫茉谀棠潭溥呡p輕地說,“是一塊很特別的肉松面包!毙′叫軠(zhǔn)備從背包里拿出面包,可是面包不見了,小浣熊急得淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      小浣熊嗚嗚地哭了起來:“奶奶,對(duì)不起,面包不見了!

      奶奶笑著說:“沒有面包也沒關(guān)系,你來看奶奶比帶什么都好!

      “小浣熊你別哭了,我在這呢!”肉松面包從小浣熊的肩上跳到奶奶的手上。原來,肉松面包趁小浣熊和奶奶說話的時(shí)候,已經(jīng)從背包里鉆了出來。

      小浣熊看見肉松面包破涕而笑:“你怎么躲起來了呢?”

      “我不躲起來,還怕你吃了我呢!比馑擅姘俸俚匦α似饋,“奶奶,我給您跳個(gè)舞吧!

      “哦,真是一塊淘氣的面包。”奶奶笑著問,“你真的會(huì)跳舞嗎?”

      “哈哈,待會(huì)兒您就知道啦!”于是,肉松面包盡情地舞動(dòng)著,跳起了一支很特別的面包舞。

      “嗯,肉松面包跳得真好!”奶奶笑著說,“看了這么好看的面包舞,我的病好了一半!毙′叫苈犃四棠痰脑,開心地笑了。

      “非常感謝你,肉松面包,你給奶奶帶來了快樂。為了讓更多爺爺奶奶開心,我們開個(gè)面包舞巡回演出吧!毙′叫芟蛉馑擅姘ㄗh。

      “好。∥曳浅芬。”肉松面包爽快地答應(yīng)了。

      如果哪天有一只小浣熊和肉松面包來到你所在的地方演出,你一定要去看哦!

    五年級(jí)童話作文 篇8

      一天傍晚,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們紛紛走出教室,有的撲向家長(zhǎng)的懷抱有的則背著書包向著家的方向飛奔。幾本作業(yè)本耐不住寂寞都鉆了出來開了一個(gè)討論會(huì),它們討論的主題是:我的主人怎么樣。

      透著一股洋氣的英語課堂作業(yè)本首先發(fā)言:“我的主人是一個(gè)小男孩,他十分討厭我,每天不情愿的把我從書包里抽出來打開,漫不經(jīng)心地的用筆在我身上寫著,寫完就毫不留情的把我扔進(jìn)抽屜。我的書頁都脫落了,封面也殘缺了不少他都不管的!边@時(shí)平時(shí)看起來文縐縐的語文作業(yè)本也站出來說:“我的小本人更夸張,他有拖作業(yè)的壞習(xí)慣明明第一天晚上可以安安靜靜的完成的`他非要第二天趕交作業(yè)時(shí)加班,然后急急忙忙的下手又重經(jīng)常把我的劃得遍體鱗傷的你們看,你們看嘛。”此時(shí)一本數(shù)學(xué)作業(yè)站了出來說:“我的小主人是一個(gè)小女生,她同你們的主人,不一樣她非常愛護(hù)我,每次作業(yè)時(shí)都非常仔細(xì),如果不小心作錯(cuò)了題還會(huì)有橡皮輕輕的擦掉,生怕擦破我。喏你們看我一直完好無損哦!睌(shù)學(xué)作業(yè)的話引來其它作業(yè)本都投來羨慕的目光,這時(shí)忽然教堂外面?zhèn)鱽砹艘魂囆[聲,原來是作值日的同學(xué)們來了,作業(yè)本們馬上又乖乖鉆回去了。小伙伴們?nèi)绻闶撬麄兊闹魅耍銜?huì)怎么對(duì)待他們呢?

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