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【必備】五年級(jí)敘事作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)敘事作文 篇1
在被云霧環(huán)繞的山路拐彎處一群質(zhì)樸可愛的孩子揮舞著手中的紅領(lǐng)巾……這是去年姨夫帶我去義烏的一座山上看到最美的一幕。
記得那天，一場(chǎng)大霧彌漫在天地之間，分不清高山和深谷，云霧滿世界翻滾、奔涌……十分壯觀！
汽車在曲折蜿蜒的山路上停停開開。姨夫埋怨說：“這路真難開�！焙鋈唬衣牭揭粋�(gè)甜甜的聲音在喊：“叔叔，這里是急轉(zhuǎn)彎�！边�，這呻吟從何處傳來(lái)？我循聲望去，原來(lái)這是一個(gè)揮舞著紅領(lǐng)巾的孩子像公共汽車站一樣。從我眼中略過，一站一站的向前傳……
姨父告訴我：有霧的早晨，山里的.小朋友總這樣守在這上路的急轉(zhuǎn)彎處，揮著紅領(lǐng)巾給行駛在山路上開車的人引路。頓時(shí)，一股敬佩之情在我心底油然而生。
車快要行駛到山頂了，霧也越來(lái)越淡，金色的陽(yáng)光霎時(shí)間灑遍了整個(gè)山頭。那群揮舞著紅領(lǐng)巾的孩子們也漸漸看清了，他們那紅撲撲的臉上淌著汗水，小手上拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，不停的揮動(dòng)著、喊著……我肅靜起敬：在這些“小活雷鋒”身上我體會(huì)到了“助人為樂”這四個(gè)字的真諦。透過他們那一雙雙美麗清澈的眼睛，我仿佛看到了一顆顆美麗而淳樸的心靈在跳動(dòng)著，火紅紅的，像一朵朵開得正剩的春花……
汽車向前行駛，霧漸漸散去，在淡淡的云霧中揮舞著的紅領(lǐng)巾也越來(lái)越鮮，他么為春天增添了無(wú)限美麗。
五年級(jí)敘事作文 篇2
20xx年3月4日那天，班主任潘教員說下午第一節(jié)課能夠會(huì)輪到我們打防備針。注射？同窗們?nèi)呵榧姺薄?/p>
過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午。上課的鈴聲仿佛敲打在我的心上，我的心像有個(gè)兔子似的，撲通撲通跳個(gè)不斷。公然，不一會(huì)兒就輪到我們班打防備針了。下樓梯時(shí)，我非常擔(dān)憂，并時(shí)候提示本身：沒事兒，不消怕，也不克不及怕，怕了就是勇敢鬼哦我低著頭走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，一出來(lái)就涌來(lái)一股藥味。我盡力抬開端，迫使本身睜大眼。不昂首還好，一昂首就瞥見大夫們個(gè)個(gè)都戴著口罩，我俄然感覺我離開了病院，本身正在做查抄哎，我這是在想甚么啊，我狠狠地掐了一下本身。
一名叔叔讓有感冒的同窗到體檢處查抄，很多同窗都搶先恐后的去查抄，成果只需兩小我是實(shí)在的感冒，同窗們你看我我看你，相視而笑了！
開端注射了，我們班最英勇的小女生圓圓第一個(gè)站了出來(lái)。只見她挽起袖子，手伸向護(hù)士那，頭轉(zhuǎn)向我們緊緊地閉上了眼睛。針頭扎出來(lái)了，一會(huì)兒就打好了。同窗們都躲開了，我喃喃自語(yǔ)到：勇敢鬼，就由本女俠先來(lái)吧。說歸說，當(dāng)我看到那根細(xì)細(xì)的`針頭時(shí)，剛才那股英勇勁兒便不翼而飛了。我不由打了個(gè)暗斗。那位看上去非常馴良的胖阿姨給了我自傲，她說：孩子，別怕，就一會(huì)兒。我重新壯著膽量伸出了手，還沒等我做好思惟籌辦，胖阿姨手腳敏捷，三下五除二，針，打好了。我愣住了，如何不疼了��？的確就像是被蚊子叮了一下，一點(diǎn)兒也不疼。
此次注射讓我明白了：面對(duì)事情要極力去測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)，不要起首就驚駭，就回避，必然不要成為縮頭烏龜。
五年級(jí)敘事作文 篇3
“呼嚕嚕”一聽到這粗獷刺耳的噪音，我便知道，今夜是難逃一劫了，睡不好覺嘍！
不知從什么時(shí)候開始，我爸晚上睡覺開始打鼾了，這一改變，惹得全家人，每天夜里都不得安穩(wěn)，我也已經(jīng)連續(xù)好幾天不能安安心心地睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
起初，鼾聲很輕，很細(xì)，很弱，只有那不斷抽搐的呼吸聲不時(shí)地傳入耳中，聲音小得可憐，如果不細(xì)聽，就根本無(wú)法察覺。但隨之，鼾聲越打越大，如雷聲轟鳴搬，貫入耳內(nèi)，鼾聲不絕于耳，像一只惡魔之手，將我從甜美的夢(mèng)境中，猛地一下拉回了現(xiàn)實(shí)，霎時(shí)間，如夢(mèng)初醒，美夢(mèng)破碎，我一聽到身旁那如收割機(jī)般的大鼾聲，我這才迷迷糊糊的意識(shí)到我醒來(lái)了。我用手狠狠地捏了一下老爸的胳膊，似乎很有效，鼾聲止住了，但那也只是短暫的，沒過多一會(huì)兒，那來(lái)勢(shì)兇猛的鼾聲再一次向我發(fā)起了猛烈的“進(jìn)攻”。我無(wú)可奈何，只好用腳隨意地踹了一下，誰(shuí)知，鼾聲剛戛然而止，卻又馬上變本加厲，鼾聲響徹整棟樓層，前前后后左鄰右舍，似乎都被驚醒了。
我拿起枕頭，試圖將耳朵堵住，不被鼾聲打擾，可不是很有效。于是，我又把捂在被子里，可還是無(wú)法抵御住這強(qiáng)大的鼾聲。我絞盡腦汁，可是想出的所有方法都無(wú)一例外的以失敗告終，只能任憑鼾聲肆虐。
又一次，我終于熬不住了，上網(wǎng)查了“打鼾”的`資料，經(jīng)過查閱，我明白了，打鼾是由于過度疲勞產(chǎn)生的。知道后我的心情五味雜陳，老爸為了這個(gè)家操勞太多了，既要維持家庭生計(jì)努力干活，又要承擔(dān)著巨大的工作壓力，他真是有太多苦處了。
今夜，那熟悉的鼾聲再度響起，而我那緊捂耳朵的雙手，也松弛下來(lái)……
五年級(jí)敘事作文 篇4
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了我們期待已久的郁金香花展。當(dāng)滿面春風(fēng)的何老師宣布要去園博園時(shí)，同學(xué)樂得呀，恨不得往腳底裝上兩只熊熊燃燒的火箭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)到達(dá)目的地。
話雖這樣說，但我們還是懷著激動(dòng)的心情步入公交車，乖乖地坐好，準(zhǔn)備去欣賞這煥然一新的園博園了。
一下車，同學(xué)們像嘰嘰喳喳的小鳥，蹦蹦跳跳地邁入園博園。首先，映人眼席的是大片大片繽紛的郁金香，“哇！”女孩子們紛紛掏出心愛的相機(jī)，咔嚓咔嚓地拍了起來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，各色郁金香芬芳吐蕊，嬌艷撫媚，美的令人如癡如醉。每種顏色的郁金香都有一個(gè)奇特動(dòng)聽的名字。烈火般鮮紅的叫“斯巴達(dá)克”；黑夜般神秘的叫“夜皇后”；雪白色帶有淺紅色花邊兒的被稱為“中國(guó)女性”……走近一看，嬌嫩的郁金香有的`還處于含苞待放的狀態(tài)，朵朵如同一個(gè)個(gè)睡眼惺忪的小姑娘，正在努力睜開那迷人的大眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，她們輕輕搖曳，亭亭玉立，芳香四溢，美麗極了！
我隨著擁擠的人流倆來(lái)到了人山人海的廣場(chǎng)上，正巧趕上噴泉開始，便撓有興趣地坐下觀看了起來(lái)。中間的噴泉隨著音樂的節(jié)奏跳起舞來(lái)，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)高時(shí)低。而外面的那一圈水柱如同衛(wèi)士似的屹立在那。突然，一首節(jié)奏感極強(qiáng)的樂曲響后，溫柔的水柱也開始像個(gè)調(diào)皮的男孩兒一樣?xùn)|奔西跑，活躍起來(lái)。當(dāng)樂曲進(jìn)入高潮時(shí)，所有的水柱全部往中間匯聚，猛然噴向高空，仿佛要刺破云霄。泉水從天上灑落下來(lái)，人們紛紛擋住臉部，生怕被那冰涼的水滴給砸中。終于，樂曲聲在噴泉落下后戛然而止。
走著走著，一粒粒閃亮的“金子”吸引了我們。男孩們來(lái)不及脫下鞋子，就往那軟綿綿、熱乎乎的沙子中奔去，仿佛海盜發(fā)現(xiàn)寶藏般興高采烈�！翱炜矗谐潜ぃ 蔽翼樦瑢W(xué)手指的方向望去，果然，一座虛擬的城堡挺立在沙土之中。男孩子們飛快的沖上前去，仔細(xì)地打量起周圍來(lái)，好像在模仿戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的國(guó)家，思考作戰(zhàn)方案，如何將這片區(qū)域占為己有。我們玩得樂不可支，連鞋里灌滿沙子都置之度外了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，同學(xué)們的最后一站是草坪。我們躺在翠綠的草坪上仰望藍(lán)天白云，十分愜意。
美好的時(shí)光總是很短暫，一個(gè)下午很快就過去了，我們拖著疲憊不堪的身軀，乘坐公交車駛回學(xué)�！�
這次的園博園的確變化了許多，美麗的郁金香令我流連忘返，壯觀的噴泉令我嘖嘖贊嘆，這屆園博園，連許多外國(guó)朋友都稱贊不已，我真為自己的家鄉(xiāng)而驕傲！到揚(yáng)中不看園博園，還真不算是好漢！
五年級(jí)敘事作文 篇5
小貓咪咪長(zhǎng)大了，貓媽媽就把咪咪送去上學(xué)。
上學(xué)第一天，咪咪早早地起床，今天對(duì)她來(lái)說是個(gè)重要的日子。媽媽讓咪咪吃早餐，早餐有魚、三明治、香腸和牛奶。咪咪馬上開動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間就把早餐全部吃光了。吃完早餐，媽媽就送咪咪去上學(xué)。
在去學(xué)校的路上，咪咪看見好多小動(dòng)物都來(lái)上學(xué)了。在學(xué)校里，杜鵑老師在黑板上寫了幾個(gè)字，分別是：爸、媽、姐、妹、哥、弟。杜鵑老師清了清嗓子說：“這個(gè)是爸，那個(gè)是，媽，旁邊的是姐、妹、哥、弟。跟我讀爸、媽、姐、妹、哥、弟�！边溥涓瑢W(xué)們一起讀。杜鵑老師問：“會(huì)讀了嗎？同事們。”會(huì)讀了，同學(xué)們異口同聲地說�！斑恕⑦恕贝笄鄻渖系�'銅鐘響了，“同學(xué)們，下課了！杜鵑老師說。
老師剛走，咪咪就和同學(xué)們介紹起自己來(lái)。咪咪走上講臺(tái)說：“大家好，我叫咪咪，今年7歲，住在小河邊的蘑菇房。”輪到小喜鵲嘰嘰了，嘰嘰紅著臉走上講臺(tái)說：“大家好，我叫嘰嘰，今年6歲�！陛喌胶竺娴耐瑢W(xué)了，我叫露露，她叫莎莎，我們今年8歲。”小兔露露說著和莎莎一起笑了。
放學(xué)回家了，咪咪被媽媽接回了家。在家里，爸爸問咪咪在學(xué)校開不開心。咪咪笑著說：“開心，在學(xué)校里還認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)�！眿寢屄犃碎_心地笑了。
五年級(jí)敘事作文 篇6
為了慶祝20xx元旦的到來(lái)，我們學(xué)校于20xx年12月31日組織了一次游園活動(dòng)。
我們先裝點(diǎn)了一下教室，許多同學(xué)開始忙碌了起來(lái)。有的往墻上貼裝飾，有的掛彩球，有的吹氣球，有的畫黑板報(bào)
副校長(zhǎng)讀完了新年賀詞，游園活動(dòng)就開始了。我們班的游戲是貼鼻子，就是在黑板上畫1個(gè)沒有鼻子小朋友，讓游戲者把鼻子貼上去。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單，但很受同學(xué)們的`歡迎。邵老師先請(qǐng)了小肖同學(xué)來(lái)給我們示范，工作人員給小肖戴上眼罩，讓她轉(zhuǎn)了五圈，小肖暈乎乎的走向了黑板，同學(xué)們激動(dòng)了，大聲喊著：“上點(diǎn)，不，下點(diǎn)！左，左！唉不，再右點(diǎn)！"小肖給弄糊涂了，隨便往黑板上一貼，可惜貼歪了，貼到了左面，惹得全班哈哈大笑。然后邵老師讓我們排隊(duì)自個(gè)兒玩，我們玩的非常開心，歡笑聲在教室里此起彼伏，歡樂充滿了每個(gè)人的心田。
20xx年的最后一天，我們玩的非常開心。在20xx年，我們收獲了知識(shí)，增進(jìn)了友誼。20xx年即將到來(lái)。我祝愿大家在新的一年里快快樂樂，開開心心！
五年級(jí)敘事作文 篇7
“哇!小區(qū)里的桂花又開了!淡黃色和潔白色的花兒掛在那茂盛的桂花枝頭上，真漂亮啊!”一陣陣芬芳撲鼻而來(lái)，頓時(shí)迷住了我。我站在樹下，情不自禁地伸手去摘，不料，手輕輕一碰，小花兒就飄呀飄，紛紛地離開了媽媽的懷抱來(lái)與大地?zé)崆榈赜H吻。我想：是不是花兒熟透了呢?干脆借此機(jī)會(huì)來(lái)場(chǎng)桂花雨吧!
我爬上了花壇，找了一處矮矮的樹枝，雙手抱上去，用力地?fù)u啊搖。瞬間，花兒如蝴蝶般翩翩起舞，輕輕地落在了我的'頭上，衣服上。我又繼續(xù)搖，花兒落得更歡了，就像一場(chǎng)“桂花雨”下了起來(lái) ，我高興地叫著：“啊，下雨了，下雨了，好香的雨啊!”頃刻間，花壇四周成了花的海洋，我成了花仙子，美極了!
聽大人們說，掉落后的桂花撿起來(lái)，挑走小枝小葉，曬上幾個(gè)太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以泡茶喝，還可以做桂花糕呢!我趕緊拾起這些小蝴蝶，帶回家去嘍!
五年級(jí)敘事作文 篇8
朋友！你逛超市時(shí)的心情怎么樣？你遇到了或看見了什么嗎？
什么？你想問我？那好吧！現(xiàn)在就請(qǐng)你聽我描述描述吧！
一次，我興致勃勃地與爸爸媽媽逛到了日新超市門口，一股涼絲絲的冷氣朝我吹過來(lái)，我禁不住說了一句：“太爽了，真棒！”可是，爸爸媽媽沒卻沒有反應(yīng)，原來(lái)超市的太多人了，各種各樣的'聲音早就把我的聲音淹沒了，我只好跟著爸爸媽媽走動(dòng)，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了二樓。這時(shí)我便聽到很多雜亂的聲音：“買這種面包吧！”“這種果凍好吃！”“買什么買，快跟我回家！”還有笑聲、哭聲……一、二樓人很多，不留意的話便會(huì)被人撞倒我很謹(jǐn)慎，怕被人撞倒。結(jié)果不出我所料真的有人被撞到了，是兩個(gè)小男孩，幸好旁邊的大人把他們扶起來(lái)了。
抬頭看看這些琳瑯滿目的東西，真會(huì)讓人眼花繚亂，一些紅色、藍(lán)色、紫色包裝的薯片讓人眼前一亮，而多色的果凍也不示弱——買它的人很多呢！還有很多面包、水果、菜也引起了很多人的注意……
“你要買什么？”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓诉@個(gè)吵鬧的世界。
“去那邊看看吧！”我很興奮。
“好�！卑职謰寢尞惪谕暤恼f。
爸爸媽媽買好東西后便帶我回家了，我卻覺得游意未盡。
五年級(jí)敘事作文 篇9
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的美妙的歌聲，歡樂動(dòng)人的歌聲；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。這又讓我回憶起童年的美好生活。在五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許許多多的事情。我的童年是美好的，許多事情值得我去回憶……
我6歲的那年冬天，外面的天氣非常冷，所以我想了一個(gè)既好玩又實(shí)用的游戲烤紅薯。這個(gè)游戲似乎看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但想要弄好還真不簡(jiǎn)單。光點(diǎn)火，就用了好長(zhǎng)一段時(shí)間，點(diǎn)好了火。就將紅薯插在棍子的一頭上，手拿另一頭，放在火上烤，烤了不大一會(huì)兒，聞到了香味，但拿起來(lái)一。皮給烤糊了，肉卻還沒有熟，于是我把火弄得更加猛烈，過了一小會(huì)兒一股燒糊的味道飄到我的鼻子里，一看紅薯全烤糊了。我拿回家想問問媽媽是怎么回事。一拿回家媽媽就聞到了燒糊的味道。我跟媽媽說，媽媽就哈哈大笑。媽媽說，烤紅薯不能在火上烤，那樣會(huì)烤糊的，要把紅薯放在快滅的.火里烤，這樣才不會(huì)烤糊。之后，我又去烤紅薯，用了媽媽的方法，果然有效。我第一次吃上了自己烤的紅薯，真好吃！以后我經(jīng)常自己烤紅薯吃。媽媽就跟我開玩笑說：以后你找不到工作，就去烤紅薯掙錢吧！
我的童年早已隨著那股燒糊的味道飄到遠(yuǎn)方了。我的童年也將一去不復(fù)返。童年啊，真美好，生活總是那樣無(wú)憂無(wú)慮。只可惜光陰似箭，我的童年早已離去。我多么想回到我那金色的童年�。�
五年級(jí)敘事作文 篇10
今天是周日,我的'作業(yè)都完成了，我在家里很閑，想找個(gè)趣事，忽然，我想到一個(gè)金點(diǎn)子——去釣魚。于是，我叫上爸爸一起去釣魚了。
我們來(lái)到西太湖，這兒空氣清新，鳥語(yǔ)花香，湖水清澈見底。因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，所以我們選了在樹蔭下釣魚，我們開始釣魚了，我把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚餌劃破湖面，沉入水底。
湖面恢復(fù)了平靜，忽然，魚竿彎成弧形，我一陣驚喜，一定是有大家伙上鉤了，我把魚竿拖出水面，哇！一條我從未見過的大青魚！我連忙把它放到水桶里，可他好像還不屈服。在水桶里直蹦直跳，水濺了我一臉，可我并不生氣，因?yàn)橐粫?huì)兒它就是我的晚餐了。不一會(huì)兒，爸爸也釣上來(lái)一條大魚。我們開開心心地回家了。
到家后，我叫媽媽把我釣的魚燒湯喝，媽媽答應(yīng)了，晚餐上，我吃著自己釣的魚，感覺特別鮮。
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