美麗的校園五年級作文合集15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美麗的校園五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園五年級作文1
今天，我?guī)Т蠹翌I略一個美麗與智慧并存的校園——汝河路小學。
汝河路小學位于二七區(qū)，從淮北街就能看見她的大門：有紅色的五個大字“汝河路小學”。在校門、教學樓、圍墻周圍及草坪中間安裝了各種霓虹燈、彩色射燈及柱頭燈。每當夜幕降臨，各種燈發(fā)出絢麗的光芒，裝點著美麗的校園。
進入校園，首先映入眼簾的是教學樓，里面的學生在快樂地投入到學習中。教學樓旁邊是操場，里面有標準化塑膠跑道，學生們有豐富的課余生活：做操、打籃球，獨輪車……我們學校的獨輪車可是遠近聞名，拿過大獎的喲。
雖然校園很美，但最需要大書特書的是我們校園的“智慧課堂”。在我們的智慧課堂里，每個同學都有一個互動學習電子卡，別小看這個小小的學習電子卡，它可以使學生參加課堂測試應答、趣味搶答等，還能自動統(tǒng)計個人、班級課堂互動課程，生成豐富的統(tǒng)計報表，列出知識點掌握分布情況，使學習再也不枯燥了，而是充滿了樂趣，極大調(diào)動了同學們學習的積極性，也提高了同學們的學習效率。我們的“智慧校園”也得到了各個教育同行的參觀和學習，而且得到了電視臺的采訪，我相信，我們的“智慧校園”一定會在全國得到推廣。
這就是我們的智慧校園——整潔優(yōu)美的環(huán)境，一流先進的教學設施，充滿活力的智慧課堂——無數(shù)孩子茁壯成長的搖籃。
美麗的校園五年級作文2
美麗的東西總會讓人贊不絕口，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)ノ业男@游覽一下吧。
早晨，教室里瑯瑯的讀書聲充滿了整個校園。哇！看，校園里的花真美啊，美得讓你感覺像是走進了花的世界；校園里的花真鮮艷啊，鮮艷得像給校園穿上了彩色的衣裳；校園里的花真香啊，香得把十幾里外的蜜蜂都引來了。微風吹起來了，花兒擴散出一道道彩色的“波浪”，顯得更加美麗動人�？�，那不是桂花嗎它雖然比不上美麗的映山紅，但是它比映山紅香多了，唔……真香！
走到教學樓下，那七棵粗壯的椰子樹聳立在校門口，像校園的守護神一樣，周圍是一些叫不出名字的花草，真算得是個小花園。踏上幾級石階我們就來到了足球場。足球場的草坪是人造草坪，踩上去比真正的草還軟。如果躺在草坪上你會覺得所有的煩惱都沒有了，渾身輕松，只想飛上天空去看看。足球場邊還繞著幾條跑道，跑道的顏色紅白相間，漂亮極了。跑道旁的升旗臺上飄揚著十幾面各個國家的國旗，因為我們這所學校是一所國際化的學校。哇，真爽啊！告訴你吧，如果你在國旗下吹風，你會覺得特別涼快。
國旗后面是宿舍，同學們通常在宿舍里玩耍，跳舞，下棋等。宿舍的背后就是一片茂密的樹木。每天早上起來，總會聽到樹木沙沙地響，鳥兒啾啾地歡唱。樹林被高高的圍墻隔在外面了，讓我們常常禁不住想進去看一看，那里是一個童話的世界嗎？
好啦，我的校園就介紹完了，你們的校園美麗嗎也給我介紹一下吧！
美麗的校園五年級作文3
走進這美麗的學校，第一眼看見的就是正當中的大廳。全是玻璃，很大。再往旁邊看看，一個巨大的體育館貼著大廳。就像一個孩子貼著媽媽的懷里睡覺。左邊的石頭寫了個悟字，像個仙人掌。
進入巨大的大廳，第一印象是非常干凈，很大，又高，說起話來還有回聲呢！
映入眼簾的是墻上刻的浮雕，雄偉而又氣派，顏色是棕紅色的，給整個學校增添了許多光彩。左邊墻上的獎狀多的離譜，數(shù)了一下，大約有六十幾個。前面的東西是用石頭雕刻起來的，上面刻著一只兇猛的老鷹，下面寫著“大展鴻圖”是畢業(yè)學生留給學校的紀念，兩旁的乒乓球桌是有些同學的愛好，玩起來愛不釋手。
走出大廳，來到小操場，抬頭一望，看見教學樓有四個班。再往后轉(zhuǎn)，是一個孔子像，是老師們的榜樣�？鬃拥谋砬楸容^嚴肅，有點微笑，還把手放在袖子里，很謙讓。
再往直走，一個很大的操場上有很多人在上課，有點在跳健美操，有點在做俯臥撐，有的在跑步……那汗珠一滴滴的滴下來。操場的邊上有7個籃球架，上體育課可以打打籃球，放松放松。
主席臺的旁邊是一個升旗臺，周圍圍著許多花和草。紅旗的柱子是用不銹鋼做的，上面還有兩個洞。
主席臺的后面的報紙是奪金牌的輝煌人物，可以有機會看看！
往前在左走，是一個健身小公園，里面有8個健身器材，兩旁樹木帶來了許多新鮮空氣。
在往前走，是一個后花園。里面有桃樹，就像一個大花傘。有桂樹，還散發(fā)著濃濃的香味，芬香撲鼻，還有棕櫚樹，就像一個個美麗的小扇子……
我喜歡我的校園，它是多么美麗……
美麗的校園五年級作文4
我來到梧田二中沒多久，這學期我第一次看到校園的春天，如此之美。
這一天，向往常一樣，我來到學校，發(fā)現(xiàn)學校在植樹節(jié)時種下的樹苗已經(jīng)發(fā)芽了，那可愛的嫩綠點綴在枝頭，往里便是微濃的綠，再往里面就是真正的墨綠了。新芽嫩得活潑，濃葉綠得沉穩(wěn)，無不讓人心曠神怡地想到：春天來了！
春天來了，校園里到處都是春天，走廊邊的綠化帶里泛濫著綠色�！暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春是春�！贝禾焓俏宀世_紛的，綠色當然不是他的全部，幾棵高大的桃樹也是我們學校的一道亮麗的風景。春雨是彩色的，它染綠了校園的小草，也澆紅了校園的桃花。只見花兒一朵挨著一朵，掛在樹枝間，綻放粉色的笑臉。最高的長在二樓教室的窗前，最低的花兒們則將樹枝壓得離地僅差尺米，一陣春風拂過，大家就翩翩起舞，誰也不讓著誰，同學們一邊嗅其芳香，一邊欣賞其舞姿，其樂無窮。
教室窗邊，到處可聽見嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，春天來了，小鳥也隨著春的腳步來了，它們從這個屋頂飛向那個屋頂，從這個陽臺蹦向那個陽臺，好不活潑熱鬧！四處都留下了它們歡快的歌聲。望著它們那可愛的身影，誰能不喜歡上它們呢？
“一天只計在于晨，一年之際在于春�！贝合笳髦碌囊荒甑拈_始，也象征著我的學習的又一個新起點。我想：校園的春天真美麗，我也要在這，美麗的春天定下自己的學習目標，創(chuàng)造新的輝煌！
美麗的校園五年級作文5
我們的學校寧洱縣直屬小學，位于寧洱縣城西南，座落在美麗的天壁山腳下。
走進校園，映入眼簾的是美麗的假山，像盛開的百合花，像美麗的菊花和玫瑰花，水池里的水靜得讓你感覺不到他在流動；清得可以看見水里的沙石；綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。里面有許多五顏六色的小魚，小魚在水中嬉戲、玩耍、在石頭縫隙之間穿梭，好像在玩捉迷藏的游戲。
水池的正前方是升旗臺，它由三級臺階組成，中間立著高高的旗桿，顯得莊重肅穆。每周一，同學們都會在升旗臺前舉行升旗儀式，當國旗冉冉升起，讓我感到很自豪，我為自己是寧洱縣直屬小學的學生自豪，我為自己是中國人而驕傲、自豪。升旗臺的前方是辦公樓，辦公樓的左右兩方分別是美麗、高大的教學樓。
學校的南方，是美麗的小花園。那有許多花花草草，有月季花。玫瑰花、菊花、百合花……他們顏色各異、姿態(tài)萬千。花園旁還有小樹，被工人修得整整齊齊，好像是護花使者。春天來了，一陣微風吹來，花園里的花兒，都跳起舞來，姿態(tài)萬千。招引來了許多美麗的蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，小鳥在樹上唱著動聽的歌曲，猶如一幅美麗的畫卷。
往西邊走，有個足球場，中間綠草如茵，像一塊大地毯，還鋪著黑色瀝青的環(huán)形跑道，環(huán)形跑道的四周是大樹，為我們遮風擋雨。下課了，同學們就在那兒做操，做完了操，就要跑步了。同學們像離弦的箭一個比一個跑得還快。
北邊的操場上有幾棵大榕樹，枝繁葉茂、高大挺拔。操場上同學們在快樂的玩耍，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在踢毽子。校園里充滿同學們躍動的身影，開心極了。
我們的校園很美麗，充滿歡聲笑語，我愛我美麗的校園！
美麗的校園五年級作文6
我的校園是一所美麗的學校，我們在這里成長、學習、玩耍，無比快樂。今天我就帶大家參觀一下我的'校園。
走進校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學樓，每天早上從教學樓的各個教室里，時不時傳來朗朗讀書聲，像動人的童聲大合唱，美妙極了！
走進教學樓內(nèi)部，干凈整潔的教室、書桌、椅子、樓梯盡收眼底，站在欄桿旁，新鮮空氣迎面而來，讓人頓時神清氣爽。
再往前走，就到了光彩樓，光彩樓在暑假裝修后，煥然一新，門前的兩顆大樹，郁郁蔥蔥，像兩個忠誠的士兵，守護著我們的校園。光彩樓的大門被裝修成繁體字的“門”，特別引人注目。走廊的墻壁上掛著許多古詩、名言、警句等，同學們經(jīng)常三五成群前去瞻仰和學習。
繞過光彩樓向左走，就到了東操場，東操場又寬又廣，能容納四五千人，紅色的塑膠跑道圍繞著寬闊的操場，像紅色的彩帶，裝點著美麗的學校，這里是我們運動和玩耍的地方，也是我們的游戲天堂。
再向里走，就到了文化長廊，上體育課累了可以來文化長廊休息，順便學習一下文化知識。操場北面是一大片綠化帶，我們都叫它“百花園”，花園里的花草一株株，一棵棵爭奇斗艷，競相開放，給人畫一般的美感。
我的校園具有特殊魅力，校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，使校園的天更藍、云更白、陽光更加燦爛。這就是我成長的地方，這就是我學習的地方，這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
美麗的校園五年級作文7
靜靜地走在校園內(nèi)，感受著周圍拂過的風，濕潤的泥土的氣息，不住的撲鼻而來。抬起頭，望著天邊的朝陽，新的一天在太陽升起的那一刻開始了。
淡藍色的教學樓一棟挨著一棟，在朝陽的映襯下泛著紅色的光暈，寧靜和安詳。教學樓對面有一排茂盛的樹，樹葉上的露珠在朝陽的照耀下泛著點點光輝，如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。
這時從樹葉飛出了一只鳥，接著是兩只、三只……，校園沉浸在鳥語中，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時組成一首美妙而動聽的音樂。樓前的花花草草聆聽著風的伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥語，感受春天的氣息。
在這萬物生長的季節(jié)，當樓前的鮮花爭先恐后的開放時，我們學校的小樹才把小腦袋露出來，這漫不經(jīng)心的一露，展示了春天的活力與氣息，小樹苗靜靜地生長，將來它們會成為遮風擋雨的擎天大樹。那些已經(jīng)茁壯的大樹，在夏天的時候為我們抵擋炎熱的太陽光，守護著我們。它們是我們校園的一大風景線。
校園是個美麗的地方，有嬌艷的花兒，有翠綠的大樹。校園是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道的知識。校園是個快樂的地方，我們跟小伙伴玩笑嬉戲，校園到處都洋溢著我們的歡樂。
在這美麗的校園內(nèi)，充滿了形形色色的活動，每個活動都會讓校園充滿歡聲笑語，每個活動都是人頭攢動，熱火朝天。我們懷著夢想來到這里，我們滿懷希望地在這里學習，與人交流，這里是我們夢開始的地方，這里將是我們創(chuàng)造輝煌的開始，這里教給我們相信夢想的勇氣與力量，讓我們重拾執(zhí)著的信念，告訴我們希望與奮斗之路該如何走下去。
靜靜地走在校園內(nèi)，感受著周圍拂過的風。我與應用有個約會，你是最美的！
美麗的校園五年級作文8
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：‘早早早，你為什么背著小書包’……”我邊唱著歌兒邊走進了校園。我的學校是個美麗的地方，不信？你看！
“校園風采”
鏡頭一：剛走進學校的大門，一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個大地球，旁邊有一顆“小金星”圍繞著它，大概是讓我們好好學習，長大以后去探索科學的奧秘吧！花壇是紅色的，上面放了許多盆花，有紅艷艷的一串紅，有端莊秀麗的菊花，還有許多五顏六色的小花，大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。
看！那邊綠油油的是不是一片草地？我們大家經(jīng)常坐在那里讀書。草地上有幾條用小石子鋪成的路，還有幾塊形狀怪異的大石頭，記得我們上一年級時，常常搶著坐在大石頭上面，把它當馬騎。
瞧!那邊的東西是什么？一把大傘？錯了!那是我們學校不可推動的一個成員——大榕樹。大榕樹那粗壯的樹干五個圍在一起都抱不住，它枝繁葉茂，一陣微風吹來，“沙、沙、沙，”淘氣的樹寶寶便離開了媽媽，撲入大地阿姨的懷抱中。這棵榕樹四季常青，它看著一代代天真無邪的孩子來到這兒學習，最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識離開了學校。
“可愛小天使”
鏡頭二：“來呀!來呀!來追我呀!”“站住，別跑!”“哈哈哈……”咦？這銀鈴般的聲音是從哪傳來的呀？原來是我們城關小學新來的一年級小朋友，他們是不是很活潑、很可愛呢？每當我們做操時，這些學弟學妹們總要跑出來“參觀”，有的還模仿我們做操：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”滑稽極了，逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>
這就是我的校園，一個充滿生機的智慧搖籃。
我愛美麗的校園!
美麗的校園五年級作文9
我的學校華師附小是個美麗的校園。進入校門，你會看見綠色的大樹、紅綠相間的塑膠跑道……在乒乓球臺的旁邊，有一扇大鐵門被茂密的樹叢藏了起來。哈哈，想進去嗎？那我就帶你去看看吧！
走近一看，哦！原來是座迷你植物園！
首先撲入眼簾的是那肥沃的土地，里面種著許多燦爛的鮮花，顏色五彩繽紛，就像一個色彩明麗的花的海洋。那位勤勞的老太太培養(yǎng)著這些花，比如像蝴蝶那樣絢爛的太陽花、驕傲而陽光的百合……就連爬在鐵門上的爬山虎都想湊湊熱鬧呢！
這兒有一座小長城，它蜿蜒盤旋在凹凸不平的土地上。使用很多的磚塊建成的。這建筑師把小長城做得和萬里長城一模一樣。也是每隔一段距離就有一間烽火臺。
里面還有一個很小的溫室。走近一看——哇！簡直就是琳瑯滿目！這里有艷麗的玫瑰花，高貴的百合花，孤獨的仙人掌……光我認識的都不計其數(shù)，你說我不認識的有多少�。縼磉@里觀察花兒一定要帶上一本《花朵品種大全》，要不然，就會如讀天書一般！你說這兒的肥料臭，這可是充分說明我們植物園的花草會長得很壯！
這里的樹像一把翠綠的雨傘，守護著植物園里的一草一木。在這把“綠傘”下納涼可是一個非常好的選擇。
在肥沃的土地邊，一個像搖錢樹一樣的盆栽吸引了我的眼球！我真恨不得把上面的“金幣”給搖下來取買本漫畫書！走近一看才知道那是一盆小橘子樹。那小小的金橘子長得可像皮球了！在那燦爛陽光的照射下顯得格外的耀眼。
我的母校華師附小到處都有美麗的景色，說也說不盡，能在這樣學校里學習我是多么的自豪��！
美麗的校園五年級作文10
當你跨進校園，整個校園煥然一新，小樹都長高了一截，小花都在個個跳著優(yōu)美的舞姿，小草也點著頭，爬山虎也不甘落后努力地往上爬，還有活潑的小學生在操場上你追我趕。
春天、校園里的樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草也偷偷的探出了腦袋，爬山虎下長出了幾朵五彩濱紛的花，幾只小蜜蜂嗡嗡的叫著在五彩濱紛的花朵上勤勞的采蜜，校園里一片朗朗書聲……
夏天，天氣漸漸的變熱了，同學們也換上了薄的衣服，顏色絢麗無比，上體育課的時侯，校園里一片生機，同學們都在陰涼地上休息，或去洗一下臉，這樣就不會太熱了。校園里花兒都綻開了笑臉，好象在看見同學們那么開心，自己也跟著笑起來，校園里一片朗朗書聲……
秋天，天氣漸漸變涼了，樹上的葉子慢慢的飄落下來，像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去，樹葉一片片落在了地上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。人們也給有的小樹穿上了厚厚的衣服，這樣小樹就能夠安心的過冬了，同學們在操場上快了地玩耍著，有的在跳跳繩，有的在踢鍵子，還有的在撿樹葉，操場里傳來了一陣陣的笑聲。校園里一片朗朗書聲……
冬天，下起了雪，雪花落在操場上，落在樹枝上，落在樓頂上，整個雪百的世界。同學們有的玩打雪杖，有的在堆雪人，玩得可開心了。校園里一片朗朗書聲……
我們學校一年四季真誘人！真美麗！是我們成長的好地方，也是讓我們受挫到良好教育的地方，所以我們要認真學習。我喜歡我們美麗的校園，喜歡校園里的春夏秋冬。
美麗的校園五年級作文11
我們于都有許多美麗的地方：有空氣清潔、古木參天的羅天巖；有綠樹成蔭、雕塑迷人的長征公園；有寬闊無比、鮮花盛開的長征廣場……其中，我最喜歡書香氣息濃郁、花草樹木特別多的學�！诙紝嶒炐W。
走進校園，首先映入眼簾的是莊嚴的升旗臺。四棵粗壯的鐵樹簇擁著升旗臺，再抬頭看，藍藍的天空映襯著鮮艷的五星紅旗。每周一，我們都會穿著整齊的校服，站在升旗臺旁升旗。整齊的校服，映襯得國旗更加莊嚴。
升旗臺旁，是雄偉的逸夫樓。逸夫樓一樓外面，是幾個花壇，花壇里面種滿了奇花異草，一到春天就五顏六色的。逸夫樓兩旁各有一根柱子，柱子上寫著我們的校訓“愛讀書、樂讀書、讀好書。學做人、樂助人、做好人�！边@幾句校訓一直激勵著我們好好讀書，要做好人，樂于助人。
升旗臺斜對面是一個噴泉，現(xiàn)在噴泉池里養(yǎng)上了浮萍，綠油油的，可好看了。噴泉對面是塑膠跑道和一小片樹林。塑膠跑道紅綠相映，上體育課時我們就在這跑步。跑道旁是小樹林，春天，小樹林里的無名小花開了，引來蝴蝶與蜜蜂，蝶花共舞的景象可真是好看。
塑膠跑道前面是綜合樓，綜合樓旁是廣玉蘭林。廣玉蘭開花時，香氣四溢，也引來許多蜜蜂與蝴蝶。廣玉蘭林前面是一塊大屏幕，大屏幕有時會播放一些教育我們要德藝雙馨的圖片或大家參加比賽的照片。
我的校園還有許多美麗的景色，下次再介紹吧。我們的校園是我們學習的地方，也是我們的生活樂園，它的一磚一瓦、一草一木都給我們帶來美的享受。我愛我們美麗的校園。
美麗的校園五年級作文12
我走在校園的小路，呼吸著新鮮的空氣，聽著朗朗的讀書，這就是我的智慧校園。
早晨，我和同學們迎著陽光來到學校，映入眼簾是一扇鐵門，旁邊有許多挺拔的大樹像護衛(wèi)一般站在臺階旁，碧綠的青草和美麗的鮮花也都立在大樹下，在著形成了一個美麗卻又不引人注目的小花園，讓人感到愉悅。
在往里走，是一個大操場。里面種有三棵高聳入云的法國梧桐，守護著這一個操場并且給我們提供了樹蔭。
哇！教室里充滿了智慧，瞧！同學們正在讀書呢，看他們讀的真起勁啊！外面花壇上的小蜜蜂和小蝴蝶都停止不動了，似乎是在聆聽這美妙的讀書聲。
“叮鈴鈴”上課了，同學們聚精會神的聽著老師講課，老師每次換著花樣來給我們講課，我們都聽的很歡樂，很愉快。下課了，同學們有的踢毽子，有的做游戲，有的玩籃球……大家的歡樂聲匯聚成一首歡樂的歌，令人心情愉悅。
我們學校不僅美麗，還具有文化氛圍。不信你看——每個教室里都有名人名言和小學生守則；樓下的柱子上是三字經(jīng)和意思，還有防火常識；無論你走進哪個教室，里面都會有五、六個正在讀書的同學；還有……這種氛圍每時每刻都在影響我們，讓我們更愛學習，更愛讀書
�。》艑W了，同學們歡呼著奔出學校，回家。真是一道靚麗的風景線。
這就是我的智慧校園，美麗、智慧。你的呢？
美麗的校園五年級作文13
廣東省深圳市寶安區(qū) 寶安區(qū)公明街道中心小學六（一）班 黃曉璇
我的學校是環(huán)境幽雅的學校，我就在這所美麗的校園里度過了六年的春秋。
我的校園建立在柏西街，它是一所規(guī)模宏大的學校。你只要望一眼它的大門，你就會毫不猶豫的望里邊走，因為它實在是太美麗了。
你站在門口，映如眼簾的就是一棟大樓，這就是我們的功能樓。在這棟樓前，有一塊大石頭，上面刻著我們的校訓：踏實做事，平凡做人。這句校訓在時刻提醒我們，激勵我們。在樓的左邊，刻著六個金色的大字：公明中心小學。這棟樓供我們上副科用的。
再走下去，就是一條長廊，旁邊就是一塊大草坪，上面用草剪出GMZXXX的標題，這是學校人員精心設計的。在這周圍，有許許多多的石凳，每張上面都刻著各個名校的校訓，只要同學們坐在椅子上，就能看見這些校訓。
穿過長廊，就能看見另一棟大樓。這是我們的學知樓，這是一棟充滿知識的大樓。你從這兒走過，你總回聽見一陣陣瑯瑯的讀書聲；這也是一棟充滿快樂的大樓，每當下課鈴后，這棟樓就會隨著下課鈴響起一片笑聲。
在這旁邊就是我們活動的大操場了，在操場中央，建立了一個升旗臺，無論春夏秋冬，國旗依然是在我們上空飄揚。
在操場的下角，有一個充滿生機的生物園。這里最另人注目的就是門口那兩只白色的小鹿。它們像一對母子，在議論著生物園的美麗。生物園里，還有一條小路，旁邊就有幾張桌椅，許多同學一放學就到那去寫作業(yè)。
這就是我美麗的校園，在這兒，充滿知識和快樂。我喜歡我的校園。
指導教師：黃秀萍
美麗的校園五年級作文14
我的學校是呼市錫林南路小學，坐落在繁華的錫林路上。同學們，你想?yún)⒂^我的學校嗎？我來當導游。
每天上學進校前，早早會有兩隊同學一字排開等候在校門口，檢查同學們的紅領巾佩戴情況、儀容儀表。
走進校園，一座奶白色的教學樓赫然展現(xiàn)眼前，這是一座能容納40多個教室，共20xx多名學生的育才基地，同時還設有豐富的多功能室。其中的閱覽室里，存放著好多好多的百科書籍，是同學們神秘而吮吸不盡的知識海洋；在娛樂室里，同學們可以盡情地畫畫，做手工，學電腦……。
每上完一堂課，同學們就會跑出教室，活蹦亂跳地來到操場上，換換腦筋，呼吸一下新鮮空氣，特別是春夏時，還會利用課間10分鐘給操場周圍的一個個花壇培培土，澆澆水，因為大家太喜歡這里盛開著的五顏六色的美麗花朵啦，你看那紅艷艷的迎春花、綠油油的茶花、粉嘟嘟的杜鵑花、黃燦燦的金菊花……有的害羞得捂著臉，有的大方的全綻放，陽光下各秀姿容，爭奇斗艷，偶爾微風吹過，陣陣濃香撲鼻，令人神怡氣爽。
如果周四來我校參觀，你會趕上少先隊隊部開展活動，那天同學們都會佩戴著鮮艷的紅領巾，整整齊齊、精神抖擻地列隊在花壇前，仰望著高高聳立的旗桿上烈烈飄揚的五星紅旗，莊嚴地宣誓，驕傲地敬禮。
我的學校美麗嗎？我的校園溫馨嗎？我愛我的校園！
美麗的校園五年級作文15
我們學校是偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦的，有著90年悠久歷史的江蘇省實驗學校。我們的學校坐落于南京市城北和燕路旁，親愛的朋友，請跟我來一起參觀我們美麗的校園吧。
一走進校園的大門，你就聽到潺潺的流水聲，一個水簾洞般的瀑布懸掛在深灰色大理石裝扮的照壁上。照壁上上鑲嵌著一個大大的“活”字，這個“活”字象征著我們的學校、我們學校里的每一位同學都充滿著蓬勃向上的活力。瀑布下的水池里更是豐富多彩，有小金魚、小河蝦、荷花、假山、爬墻虎。水池里小金魚和小河蝦就像好朋友一樣在歡快地嬉戲著，水池中的荷花有的含苞待放；有的吐露著芬芳，淡黃的花蕊、粉紅的花瓣，十分可愛。每一個剛跨進我們校園的人都會頓時感到神清氣爽，這就是我們校園里的第一景——活力飛瀑。
順著臺階拾極而上，迎面是一條階梯狀的小溪從上面緩緩流入溪底，小溪的上方是一幅山水畫，畫面上青山綠水，還題了南宋理學家朱熹詩句；“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。這句詩的意思是只有博覽群書、不斷學習、增長知識，才能領悟到新的境界。同樣這句詩也一直激勵著我，告訴我要永遠前進，不斷去學習新的知識，不斷地進取和奮發(fā)。這就是我向你介紹的我們校園里的第二景———源頭活水。
此外，我們校園里還有漫步金匙、風采櫥窗、校史木屋、詩園耕耘、步步音階、名言勵志等六景，加上前面介紹的兩處景，就是我們小市中心小學的“校園八景”如果你對我們的校園充滿好奇，那就請加入到我們的校園，和我們一起在知識的海洋里遨游吧！
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