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五年級作文：小鴨子(30篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文：小鴨子，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文：小鴨子 1
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，由于食物短缺，鴨媽媽不得不帶領(lǐng)我的孩子們冒險穿越街道……
街頭的下水道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中有兩只特別淘氣。它們有時候跳來跳去，有時候東張西望，但沒有注意到前面的下水道，于是便有節(jié)奏地掉了下去。
當時，在前面的鴨媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)自己的孩子掉進下水道里。過了一會兒，鴨媽媽心里覺得后面有點不妥當，就轉(zhuǎn)身，看見有兩只小鴨子不見了。鴨媽媽沒有著急，而是冷靜下來，它率領(lǐng)著一群小鴨子，在路邊的店鋪里尋找，一間，兩間，三間，四間，還是沒有找到那兩只失蹤的小鴨子。當鴨媽媽又回到失蹤地點時，仔細地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)下水道邊有兩只小鴨子的腳印�？蛇^了下水道口，又不見了小鴨子。于是，鴨媽媽自己推測道，小鴨子會不會掉到下水道呢？恰巧路下面?zhèn)鱽砹锁喿拥慕新�，于是鴨媽媽肯定了自己的想法�?/p>
鴨媽媽倆到路旁，找到了巡警。它二話不說，就用扁扁的嘴巴咬著巡警的衣服，把他拉到下水道旁，發(fā)出急切的“嘎嘎”聲，還用腳趾探探下水道口。
巡警好象明白它的.意思了。巡警蹲下身，一看，兩只小鴨子的頭正出沒在水里。巡警立即組織人員，找到一個網(wǎng)兜，順利地把兩只小鴨子撈了出來。
小鴨子得救了！鴨媽媽對巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對巡警點頭，還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的“嘎嘎”聲。
一陣子后，鴨媽媽帶著一群小鴨子又開始了他們的覓食之旅。
五年級作文：小鴨子 2
“嘴像小鏟子，腳像小鴨子，走路左右擺，不是擺架子。”你們知道這是什么動物么？告訴你們吧，這就是可愛的小鴨子。接下來，就讓我來給你們介紹一下我家的小鴨子樂樂吧。
樂樂皮毛的顏色是金黃色的，摸起來毛茸茸的，這回我總算知道了樂樂為什么不怕冷了小鴨子的眼睛烏黑發(fā)亮，圓圓的，就像兩顆明亮的黑寶石。小鴨子嘴巴的顏色是肉粉色，扁扁的，像一把小鏟子。小鴨子的`鼻孔只有沙粒般大小，如果你不仔細觀察，是不會發(fā)現(xiàn)它的鼻孔的。它的脖子長長的，翅膀小小的，尾巴幾乎看不見，腳蹼像一把扇子。
小鴨子吃飯的時候非常搞笑。你把飯盒端到它面前時，它就會搖搖擺擺地翹著尾巴跑到飯盒邊，把頭扎到飯盒里，啄幾口再把頭抬起來咬碎咽下去，就這樣反復(fù)做下去，一直到它吃飽，才會拍拍肚子去喝水，不一會，吃飽喝足，它的肚子就像裝了一個大湯圓似的。
吃完飯，小鴨子就會去游泳。它游泳的速度很快，撥弄著腳蹼，挺著大肚子，就像一個胖子在游泳。有時，他會用一個腳蹼去洗自己的下巴。有時會把頭伸進水里，左看看，又看看，一副對什么都好奇的樣子。要是你把水潑到它身上，它肯定還是一副悠閑自在的樣子。
這就是我家的小鴨子樂樂，你喜歡它么？要是你喜歡它的話，你也可以買一只哦！
五年級作文：小鴨子 3
9月的一天早晨，溫哥華大街上的車絡(luò)繹不絕，熱鬧非凡，一場驚心動魄的戲就要上演。
事情是這樣的，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下去大街對面的小河練游泳。小鴨子們焦黃的身子，灰灰的.腦袋，可愛極了。鴨媽媽邊帶路邊喊著“嘎—嘎—嘎”的口號，小鴨子們你追我趕，都想先到小河里。
就在這時，響起了“撲通、撲通”幾聲，幾只小鴨子立刻沒了蹤影。
原來，幾只小鴨子掉進下水道。就在這千鈞一發(fā)的時候，鴨媽媽卻沒有慌張，他把頭伸進下水道，試著撈出掉進下水道的鴨子，這當然是撈不到的，它望了望四周，看見正在管理交通的交警，它跑過去，向‘失事地點’“嘎、嘎”的叫，交警沒理它。
鴨媽媽可能明白了交警不明白他的意思，于是就用嘴咬著他的褲腳，拼命向失事地點焦躁不安的叫。
交警明白了，他跟著鴨媽媽朝失事地點快步走去，他看著渾身濕淋淋的小鴨子無奈的叫著，他忙到附近的漁具商店借來漁兜，把濕漉漉的小鴨子一個個撈上來。
交警微笑著目送他們，一直到很遠很遠……
五年級作文：小鴨子 4
在一個天氣晴朗的日子里，小鴨子出去散步。
一路上它都在欣賞著道路兩旁的風(fēng)景，結(jié)果一不留神，掉進了一個大坑，它使勁掙扎著想要通過自己的努力爬上來，可是無論它怎么努力，都還是爬不上來。于是它只好大聲的喊道：“救命、救命、誰來救救我�。 闭诟浇髽渖险映缘男『镒拥谝粋�聽見了呼叫聲，它立刻從樹上跳了下來，順手撿了一根棍子，來到了大坑旁，然后把棍子放下去，對小鴨子說道：“快點抓住這根棍子，讓我把你拉上來吧！”小鴨子趕緊的跳起來努力的想要抓到這根救命的棍子，可是棍子實在是太短，它怎么努力都還是夠不著啊！這可急壞了小鴨子和小猴子。
該怎么辦呢？就在這時，機靈的.小猴子突然想到了大象伯伯的長鼻子，于是他對小鴨子說道：“你先別急，等一下我去找大象伯伯來幫忙吧�！毙▲喿痈屑さ狞c了點頭。
很快，小猴子把大象伯伯叫過來了，只見大象伯伯輕松的把長鼻子伸到了小鴨子的面前，小鴨子趕緊抱住大象伯伯的鼻子，它終于獲救啦！小鴨子高興的說道：“謝謝你們救了我，剛才我真的是嚇壞了��！我看不如我們?nèi)齻�一起來把這個大坑填平吧，這樣子就再也不會有小動物受到驚嚇和傷害了��！”
看著被他們填平的大坑，小鴨子、小猴子和大象伯伯都開心的笑了！
五年級作文：小鴨子 5
9月29日的早晨陽光明媚，溫哥華街頭和往常一樣的熱鬧。
一群憨態(tài)可掬的小鴨子，正在媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華的街頭。小鴨子們身披黃色大衣，跟著媽媽大搖大擺的在馬路上穿行。司機們一見鴨子媽媽帶著小鴨子要過馬路了，就大老遠的停下來，像是在等紅綠燈的倒計時一樣。鴨媽媽邊走邊喊著口號：“嘎，嘎……”。成為了溫哥華街頭的`一道風(fēng)景線。
就在這時，戲劇性的一幕發(fā)生了。幾只小鴨子在歡快中一不留神跌入了路旁的下水道。危急時刻，鴨媽媽沉著冷靜，選擇了向巡警求救。鴨媽媽著急的咬著巡警的褲子，示意她有事情要幫忙。巡警并不明白她要干什么，只是有好的摸了摸她。鴨媽媽并沒有放棄，繼續(xù)啄巡警的腿，并向下水道點了點頭，巡警明白她有事要幫助，并順著她點頭的地方望去。巡警跟著鴨媽媽來到‘出事地點’。
巡警看到了即將被水沖走的小鴨子。二話沒說，立刻下入下水道，把即將被水沖走的小鴨子救了上來。被就上來的小鴨子，抖了抖身上的水，站成一排向巡警“嘎嘎”叫著，以表示她們對巡警的感謝。
巡警目送他們搖搖擺擺地上路了，知道看不見為止……
五年級作文：小鴨子 6
20xx年9月29日的一天早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有三只小鴨子是第一次出來，所以總是不看路，東張西望。
突然，這三只小鴨子失足，跌入了路旁的下水道中。鴨媽媽著急地來回徘徊在下水道邊，危機時刻，鴨媽媽想盡一切辦法，始終沒有救出自己的孩子。
于是，鴨媽媽在街上到處尋找求助，最后在一間保安亭里找到了一身穿警服的警察，鴨媽媽二話不說就用扁扁的嘴巴咬著巡警的褲子，同時發(fā)出震耳欲聾的急切“嘎嘎”慘叫，弄得警察一頭霧水。最后跟隨鴨媽媽跑到“事發(fā)地點”，鴨媽媽還用細細的腳爪探探下水道口。
巡警很快就明白了它的.意思，打電話叫人用網(wǎng)兜把這兩只可憐的“落湯鴨”撈上岸，并將它們擦干凈。小鴨子得救了！鴨媽媽對巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對巡警點頭，還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的溫柔的“嘎嘎”聲。
一陣子后，鴨媽媽和六只小鴨子們向警察叔叔道了別。鴨媽媽又帶著這群小鴨子開始了他們的“都市之旅”。這群鴨子一個個像小皇帝似地昂著頭漫步在溫哥華街頭，人見人愛，灑下一地歡樂的笑聲。
五年級作文：小鴨子 7
春游那天下午放學(xué)的時候，我在學(xué)校門口看見了一群小鴨子，我見它們毛茸茸的，十分可愛，于是就掏錢買了一只。我買的小鴨子胖胖的，像一只圓圈的毛球，渾身黃澄澄的，圓圈的小腦袋上長著一張扁扁的小嘴巴，機靈的小眼睛不停的轉(zhuǎn)著。身體兩旁長著一對小翅膀，腹部下面還長著一雙橙黃色小腳丫。小鴨子走起路來一搖一擺的，活象一只小企鵝。
小鴨子最喜歡吃蚯蚓，放學(xué)后有時間，我就會帶它到下面的.花壇里去挖蚯蚓，一來到花壇里，小鴨子就迫不及待地在土堆旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。只要一看見條狀的東西，它就猛啄一口，好幾次都把草根當成了蚯蚓吃，有時候挖到了蚯蚓，我還沒看見，小鴨子早就發(fā)現(xiàn)了，一口啄了過去，津津有味地吃了起來。挖到大蚯蚓時，小鴨子脖子要伸好幾下才能吃下去。有幾次小鴨子吃得太飽了，走都走不動了，沒辦法，只能抱著它走。
小鴨子最愛蹲在鞋子里，每次，一進家門就可以看見小鴨子蹲在鞋子里，有時候還在上面扔下幾顆“地雷”。因此，我們出門的時候，就把小鴨子關(guān)在陽臺上。每次小鴨子都會“嘎嘎嘎”的提出抗議。
可愛的小鴨子給我的生活帶來很多樂趣。
五年級作文：小鴨子 8
我家門前養(yǎng)著幾只幸福的小鴨子，它們搖搖擺擺的樣子，讓人以為是威風(fēng)凜凜的大將軍。
小鴨子的身上穿著一件雪白的大棉襖，頭上戴著鮮紅的小帽子，像紅彤彤的小蘋果，腳上穿著一雙金黃的鞋子―――美麗極了。
小鴨子每次見到清澈見底的小河，都會迫不及待地跳下去游泳，它們一刻不停地撥動著有蹼的雙腳，好像木船上的槳，使他它們能在水里自由自在地劃動。下鴨子喜歡吃蚯蚓、小魚、小蝦。有一次我捉了幾條蚯蚓丟給小鴨們吃，它們一看見有吃的，就一搖一擺地走過來，用它們娜又黃又扁的小嘴津津有味地吃起來。不一會兒，蚯蚓被吃的一干二凈，小鴨子才慢悠悠的離開，那種飯飽酒足得意洋洋的樣子真惹人喜愛。小鴨子餓的時候，就會嘎嘎地叫個不停，它們會東找找，西翻翻，最后毫不客氣地大聲叫喚幾聲，好像在說：“主人，我餓了！快給我吃的！”它們一邊吃一邊還時不時的.抬頭望望，直到吃飽了，才不緊不慢的離開。小鴨子啊小鴨子，你們吃食的摸樣真實悠然自得，幸福得不得了。
我喜歡我家的小鴨，它們是多么活潑可愛�。∷鼈兠刻於紟еθ莸厣钪�，我看著看著，似乎我也成了幸福的小鴨子一樣，無憂無慮地生活著，活潑開朗的成長著！
五年級作文：小鴨子 9
在9月29日《起義青年報》報道的時候，一群可愛、活蹦亂跳的小鴨子，與鴨媽媽在街頭覓食。幾只小鴨子因為是第一次出門，所以對外面的世界比較害怕，不得不緊緊地跟在鴨媽媽的后面。可是還有幾只小鴨子，十分的調(diào)皮，它們自由自在的走在馬路上，因為它們對這高樓大廈投以好奇的.目光，所以忽略了沒有井蓋的水井，只聽見撲通一聲，它們掉進了那個水井。
鴨媽媽覺得不對勁，就對那個發(fā)出聲音的水井望去。掉進水井的小鴨子們看見了正在張望它們的媽媽，它們急忙的撲著翅膀，想飛上去與鴨媽媽團聚，繼續(xù)去覓食；也想躲避著污水，不想被沖走。鴨媽媽看到了將要被污水沖走的小鴨子們，她沉默著，思考著辦法。后來她對著在它們旁邊的車輛大叫，車里的人出來順著鴨媽媽張望的地方一看，原來是她的鴨寶寶掉進去了。好心人找到了救小鴨子的工具，把它們一個個的撈上來了。調(diào)皮的小鴨子抖了抖身上的水，在那個人面前歡快的跳著。
后來，被救上來的小鴨子不再那么調(diào)皮了，再次跟著鴨媽媽去覓食了。車輛再次在寬闊的馬路上川流不息
五年級作文：小鴨子 10
我家養(yǎng)了一只活潑、可愛的小鴨子。
我很喜歡這只小鴨子。我用紙殼箱子給他做了個小小的“家”，讓他安頓下來。我仔細觀察它，它全身都是黃色，頭的兩側(cè)各有一只又黑又亮的圓眼睛，眼睛下有兩個圓圓的小孔———那就是鼻子，它有兩只橘黃色的小腳丫，就像兩片楓葉一樣，走起路來一搖一擺，整個一個不倒翁啊，有趣極了。
小鴨子捕食的樣子很有趣，每當我放學(xué)回家都會把一個大盆里灌入大量水，再把幾條機靈的小魚放進盆里，然后把小鴨子也放進去，小鴨子非常敏銳的感覺到盆里的`食物，它就開始了它的“獵物行動”，可是它怎么也捕捉不到它的食物，這可怎么辦呢？就在這時，它靈機一動，想出了一個高招———裝死，小魚以為小鴨子已經(jīng)死了，就得意地在盆里游來游去，只聽“嘎”的一聲，小鴨子猛撲向小魚，幾條小魚就這樣可憐的被小鴨子滿意地吃進肚子里，吃完以后，它還“嘎嘎”的叫兩聲來慶祝它的“獵物行動”成功。瞧！它就是這樣捕捉食物的。是不是很可愛呀？
日子就這樣一天天地過去了，我和小鴨子的感情也越來越深了，每當我空閑的時候，我就會帶著我那只可愛的“小家伙”出去散散步、兜兜風(fēng)。每當這個時候，小鴨子就非常高興大搖大擺地跟在我的身后，好像在對我說：“小主人，你真好。謝謝你帶我出來透氣！”
小鴨子愛我，我也愛小鴨子，它給我的生活帶來了無盡的歡樂。
五年級作文：小鴨子 11
今天是9月29日，在一個陽光明媚的上午，一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華的街頭，這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風(fēng)景。
它們沐浴著溫哥華清晨的'第一縷陽光，對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車，竟然熟視無睹，可過了一會兒，開汽車的人們讓開了一條寬闊的道路，讓鴨子們走。幾只可愛的小鴨子們左瞧瞧，右看看。好象對一切都是那麼陌生，那麼好奇。
忽然，只聽撲通一聲，幾只小鴨子頓時不知而去，原來小鴨子是不小心掉進水道。
鴨媽媽扇動著翅膀，向來往的人們求助，許多車主看都不看得開車前進，一名巡警看見了，急忙讓車停下來，車主都不知道為什么，只把話當耳旁風(fēng)，左耳進右耳出，巡警只好自己想辦法，原來是小鴨子掉進了水道，巡警急忙打開蓋子，救出小鴨子，看著小鴨子救活了，非常開心，小鴨子的身上又臟又濕，鴨媽媽看了又可氣又好笑�；丶矣衷摻o小鴨子洗衣服去了，嘎嘎嘎！鴨媽媽又再訓(xùn)鴨寶寶們了，在回家的路上，小鴨子們按高矮個排成一列，司機們給它們讓路，鴨媽媽在臨走之前，蹭了蹭巡警的褲腿，仿佛在說：謝謝你！救了我的小寶貝們。謝謝！鴨媽媽感激不懈！
說完，就領(lǐng)著它的小寶貝們一步一回頭的走了。
五年級作文：小鴨子 12
這是20xx年10月9日，在加拿大溫哥華街頭發(fā)生的一件真實的事情。
事情是這樣的：那是一個忙碌的早上，路人匆匆忙忙地來來往往。就在這時，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在搖搖擺擺地走著，只聽鴨媽媽“嘎，嘎，嘎，”地叫著，好像在說：“孩子們，排好隊，我?guī)銈內(nèi)ズ舆呄丛琛！毙▲喿优d高采烈地叫著，那可愛的`模樣引得路人停下來觀賞，汽車也為小鴨子讓出一條安全的通道。這一群鴨子成了熱鬧大街上一條奇特的風(fēng)景線。可是好景不長，過了一會兒，“撲通，撲通”幾聲過后，小鴨子頓時沒了影兒，原來他們失足掉到下水道里了。鴨媽媽飛快地跑到下水道前，她拼命地去抓小鴨子，可是根本抓不到。鴨媽媽呆住了，她想了想，終于想到了一個辦法。她飛快地跑到警察叔叔身邊。原來鴨子也知道有困難找警察呀！鴨媽媽咬著警察叔叔的衣服，警察叔叔摸摸小鴨子的頭又工作了。鴨媽媽急了，她使勁咬著警察叔叔的褲腳，警察叔叔好想知道了什么，就和鴨媽媽一起來到事發(fā)地點�？粗鸵粵_走的小鴨子，警察叔叔也犯愁了，因為既不能用手撈，也不能用繩子拉。關(guān)鍵時刻，警察叔叔急中生智，用網(wǎng)兜把小鴨子一只一只撈了上來，鴨媽媽歡快地叫著，帶著一隊小鴨子繼續(xù)前行……
小鴨子又上路了。它們紛紛叫了一陣兒，好想在向警察叔叔致謝呢。
五年級作文：小鴨子 13
今天剛一放學(xué)，我便急忙跑回家，把書包往地上一扔，就跑去看我那可愛的小鴨子。
這些小家伙，個個肥肥胖胖，頭上長著一對大大的眼睛和一張扁扁的嘴巴，身上長著黃色的羽毛，身體下面長著一雙帶蹼的小腳丫。身體后面冒出一條短短的.尾巴，走起路來搖搖擺擺，像一個老奶奶在蹣跚。
它們不但外形美麗，而且動作也很有趣呢!
小鴨子一下子把頭插進水中，又猛地把頭抬起來，甩甩頭上的水。一會兒它們擺擺翅膀，動的腳蹼，像一個快樂的孩童。它們爭食的時候也非常逗人。只要我一把食物放進水中，它們會以“迅雷不及掩耳之勢”游去，爭先恐后地爭奪食物。如果有些鴨子吃飽了，就會從水里游出來，這時它們就像一個打了勝仗的將軍，一搖一擺的去散步了。有些沒有沒有搶到食物的鴨子，它們就不出來。我沒有辦法，只好讓剩下的鴨子也吃飽，這樣它們就出來了。但是它們沒有先吃飽的那部分鴨子高興，顯得十分沮喪。鴨子也非常喜歡玩游戲、捉迷藏、游泳和賽跑。它們玩得快快樂樂，開開心心。
這就是我家可愛的小鴨子。你們喜歡嗎?
五年級作文：小鴨子 14
9月29日的一天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子們正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下從田野里走出來，漫步在溫哥華的街頭。小鴨子們大搖大擺地走著。繁忙的車身，游客快樂的笑聲，成了美麗的交響曲。
小鴨子們漫步在馬路上，并沒有察覺到危險，它們有時很認真，有時跳來跳去，要知道溫哥華街上的下水道特別多，果然，就在這時，它們一個接著一個“跳”下水去，那跳下去水的聲音湊成了有聲有色的樂譜，掉下去的鴨子們都非常著急，剛才的快樂一下子丟進了水里。它們愛水中急切的叫著“嘎嘎”這聲音引起了鴨媽媽的注意，她扭頭一看，發(fā)現(xiàn)自己的孩子少了好幾個。這下，心里急了，它順著孩子們的'聲音走下去，發(fā)現(xiàn)孩子們正在水道里“玩�！保绷�，急得在下水道的四周團團轉(zhuǎn)。翅膀拍打著，這拍打的聲音與平時不大一樣，最后愛一件保安亭里向警察救助，警察順著它走去，走到下水道旁，鴨媽媽用腳向水里踢了踢，警察這才知道這事，并跑回去找了一張網(wǎng)回來。他用網(wǎng)將水里的“落湯鴨”們撈了起來，并將它們洗干凈，放回鴨媽媽身邊。
一陣后，呀媽媽旁下的脖子向警察道謝“嘎嘎……”在旁邊的小鴨子們也抬去頭拍動著翅膀道謝“嘎嘎……”。過后，它們跟警察告了別，又開始了它們的“城市之旅”。
五年級作文：小鴨子 15
我養(yǎng)過許多寵物，像烏龜、貓咪、小狗、金魚之類的我統(tǒng)統(tǒng)喜歡，但是我最喜愛的還是我毆打小黃和小黑了。
別以為小黃是小黃狗，小黑是小黑狗，它們可是調(diào)皮可愛的小鴨子！小黃身上黃色的絨毛，小黑長著黑色的絨毛。它們的眼睛不大，但水汪汪的在眼眶里打轉(zhuǎn)。它們長著扁扁的小黃嘴和小黑嘴，吃食物的時候就像簸箕收土一樣。
你知道它們到底是“貴小姐”還是“瘋丫頭”嗎？它們早上不到六點就開始“咚咚咚”地啄它們倆的小窩，吵得我覺都睡不好了。無奈之下，我只好帶著它們?nèi)ュ迯�。也許是它們在窩里悶得無聊；也可能是青草地的芳香讓它們興奮，剛一出窩，它們就一邊興奮得“呷呷呷”地叫，一邊撒開它們的`大腳丫子飛奔到青草地上撒歡兒。瘋跑了一陣子后，它們有想到了自己的“貴小姐”的身份，就一搖一擺地走到我身邊。有時它們用它們毛絨絨的小腦袋蹭我的鞋；有時扁著它們的小腦袋瞧著我；有時候干脆趴在我身旁睡大覺。多么可愛的小鴨子呀！
可是，隨著時間的推移，小黃和小黑已經(jīng)長得有兩個手掌大小了，我的小紙箱裝不下它們了。迫不得已，我和媽媽只好決定把小黃和小黑送到鄉(xiāng)下姥姥家。在送它們?nèi)ムl(xiāng)下的路上，小鴨子好像感覺到了什么，不停地叫著，聽著它們的叫聲，我心里酸酸的。當我把小鴨子放到姥姥家離開的時候，我哭了。
五年級作文：小鴨子 16
一個星期天早上，我跟爸爸來到濱河農(nóng)貿(mào)市場購買東西。在這里，我看見許多賣小雞和小鴨的。于是我就讓爸爸給我買了一只小鴨子。
這只小鴨子全身長著黃色的絨毛，像一個黃色的絨球，用手摸上去，軟綿綿的，圓圓的眼睛，扁扁的嘴巴，小小的尾巴，一雙扇子一樣的腳，又可愛又好玩。它的頭圓圓的，嘴巴扁扁的，兩只圓圓的黑灰色眼睛很亮，最有趣的是它的鼻子長在扁嘴上。
小鴨子睡覺的時候，總是窩成一團兒。它愛吃的`食物很多，有小魚、小蝦、玉米、谷子和白菜等等。它吃食的時候狼吞虎咽，用嘴不停地向下縮，就像有誰和它搶吃似的。它走路的時候，一搖一擺的，像個“不倒翁”。
有一天放學(xué)，我剛進門的時候，它看見我就跑到我跟前，用嘴巴啄我的腳，癢得我彎下身去抱它，它顯得非常高興，像受寵的小孩子，在我的雙手里像是在跳舞。我把它當我的“小妹妹”一樣。晚上時候，它總是叫個不停，吵著不睡覺，鬧得全家人沒辦法。當我把它抱上我的床，它高興地跑到我的枕頭邊，為我“邊歌邊舞”了兩圈，就窩成一團兒，閉上眼睛，睡覺了。我進入了夢鄉(xiāng)，我和“小妹妹”一起玩，在草地上，在樹林中，在小河里……
我喜歡這只可愛的小鴨子，“小妹妹”。因為它每天和我“打鬧”、“玩耍”和“睡覺”，我們產(chǎn)生了濃濃的感情。
五年級作文：小鴨子 17
我養(yǎng)過的小動物有許多，但我最喜歡的是小鴨。
一天，我到姥姥家串親戚。到那兒我就買了一只小鴨子。這只小鴨不怎么胖，毛絨絨的羽毛是黑色的，扁扁的嘴是橙黃色的，小眼睛圓圓的，像綠豆那么小。小鴨腳是楓葉形，橙色的指甲，有點兒尖，有一對小翅膀。但它不會飛，大概身體太重的原因吧。
小鴨很喜歡跑步，有一次，我把小鴨放到我的身后，然后我跑起來，小鴨也跟著我，一晃一晃跑起來。小鴨很喜歡跑步。有一次。我把小鴨放到我的身后，然后我跑了起來，小鴨也跟著跑了起來，當我跑快時，小鴨也跟著跑得飛快，它跑個不停，腿像車輪一樣快。小鴨也會上臺階，我上臺階的`時候，它總是跟著上，因為那個臺階比較低，要是高的話，那它就上不去了，它吃飯的時候，我把它放到一個盆子里，盆子里裝著水、大米球。它最喜歡吃這兩樣?xùn)|西了。
有一次，我正在客廳里專心寫作業(yè)，小鴨從箱子里跳出來，跑到我的腳上啄了我一口，嚇了我一大跳，我馬上把它放到地上說：“既然你不愿意呆在箱子里，那你就出來玩兒吧�！边^了一會兒，它又跑到我的腳上，我又把它放到一邊。妹妹和姐姐說：“小鴨為什么只往你腳上跳？它是不是與你最要好？”我又把所有的箱子放到妹妹那兒，又用許多箱子圍住了它去我的那邊的路。這樣，它“嘎嘎”叫著不能再接近我。我寫完作業(yè)才把小鴨放到我的身邊來。
怎么樣？這只小鴨很可愛很厲害吧！你要是喜歡就來我家和它玩吧。
五年級作文：小鴨子 18
我買的小黃鴨很快就到了，我懷著激動的心情，一路飛奔進菜鳥驛站，領(lǐng)我買的小黃鴨。
拿到包裹，我激動不已，趕緊跑回家，用小刀割開快遞箱�？爝f箱里面有一個小籠子，里面躺著一個只有手掌大小的小鴨子。小鴨子躺在籠子里，并沒有什么反應(yīng)。我把它小心翼翼地取出來，放在手掌上。小鴨子全身冰冰涼涼的，沒有正常的體溫。我急了，輕輕搖晃一下它，它沒有反應(yīng)�！皨寢�，媽媽，小黃鴨怎么了？怎么一動也不動，全身冰涼的，怎么看都有點像死了呀�！眿寢審膹N房來到客廳：“給我看看，這是死了啊，怎么發(fā)了個死鴨子？”我好像被凍住了，眼睛瞪得圓圓的，剛過來怎么會死了呢？而且它的家我都給準備好了，它怎么能說光榮犧牲就光榮犧牲了呢？
晚上，我懷著悲痛的心情，把它放進一個小盒子里，拿著鏟子在樓下的花壇里挖了一個小坑，把裝著小鴨子的盒子放進土坑里。我呆呆地望著土坑，一動也不動，豆大的眼淚從我的'眼角流出。我就這樣呆呆的望著，忘記了時間。直到媽媽看我這么久沒回去，來喊我，我哽咽地對媽媽說：“媽媽，小鴨子不死該多好，現(xiàn)在也許就在家里的地上活蹦亂跳，享受著我對它的呵護�！�
媽媽安慰我說：“那小鴨子到天上去也許找自己好朋友玩去了呢，那它肯定也開心啊，要不我再給你買只小兔子吧，你就對這只小兔子加倍的好，把這些給小鴨子的關(guān)愛全部給小兔子，讓它在世的時候做一只開開心心的小兔子。”
我擦干眼淚，笑了。
五年級作文：小鴨子 19
我以前養(yǎng)過三只可愛的小鴨子，我給它們都分別取了一個好聽的名字，分別是：莎莎，靈靈和靜靜。
這三只小鴨子可漂亮哩！扁扁的小嘴巴上面有兩個小小的鼻孔；有一雙圓溜溜的小眼睛；全身長滿了黃色的毛，像穿了一件美麗的`衣裳；一雙小腳丫走起路來搖搖擺擺，如果濕了腳走路，地上便會出現(xiàn)一行整齊的“楓葉”，“ 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎�！苯衅饋淼穆曇艨珊寐犃�。
這三只小鴨子可貪吃了，每當我把食物放到它們面前，它們?nèi)硷w快地把嘴巴伸進碗里搶東西吃，不時還發(fā)出“嘟嘟，嘟嘟”的聲音。不一會，一大碗食物就給它們吃個精光，它們還不滿足，嘎嘎地叫了起來，似乎在說：“小主人，我們還沒有吃飽呢，你多給一點我們吃嘛�！蔽遗滤鼈兂远嗔藭懿涣耍谑�，我便自己去玩，不理睬它們了。它們叫了很久，見我沒有反應(yīng)，就在一旁自己睡著了。我玩了一會，見它們沒有動靜了，于是，我靜悄悄地走過去看它們，它們都睡得正香呢，我怕吵醒它們，急忙走開了，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，原來，小鴨子的眼皮是在下面的，跟我們可不一樣。
小鴨子戲水的時候很頑皮，有一次，我用盆子裝了一盆水，想給它們游游泳，我把小鴨子放下水，它們一下水就開始玩耍了，濺得我滿身都是水，盆子里，一圈圈的波紋徐徐向外擴散，它們都弄得羽毛濕漉漉的，可愛極了。
雖然現(xiàn)在小鴨子被送回鄉(xiāng)下去了，也已經(jīng)長成大白鴨了，但是，我心里永遠也忘不了那三只可愛的小鴨子。
五年級作文：小鴨子 20
暑假里，我們?nèi)业侥棠碳胰ネ�。一走進門就看見一群小鴨子。他們?nèi)睃S毛，毛絨絨的頭上長著一對水靈靈的小眼睛，不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像兩顆發(fā)亮的黑珍珠；扁扁的嘴巴不停的張開；絨毛底下還有一對小小的耳朵。小鴨子黃黃的絨毛光滑的好像擦過油；腳也是黃的；上面有一層薄膜把三個腳趾連起來，走起路來大搖大擺。
奶奶說：“鴨子最喜歡吃蚯蚓�！庇谑俏揖湍闷鹦′z頭到地里去挖蚯蚓。我一邊把小鴨子引到地里，一邊開始挖蚯蚓，小鴨子看見蚯蚓就爭先恐后的爭搶起來，有時兩只鴨子在搶一只蚯蚓，誰也不讓誰，把蚯蚓拉成一條線，好像在拔河，真好笑。我就會說：“別搶別搶，誰都有份！”好像聽懂了我的話，都乖乖的等著。有時，我也會忙中出亂。有一次，我在挖蚯蚓的時候，不小心把鴨子扁扁的嘴給挖到了，然后流出了血，當時我嚇呆了。奶奶看見了，連忙跑過來說：“別怕！鴨是很好養(yǎng)活的小動物，只要不傷到要害是不會死的�！蹦棠痰腵話真靈，那只小鴨子拍拍小翅膀又跑回鴨群里了。
一個多月過去了，小鴨子也長大了許多，原來的黃毛變成淡黃的，嘴里還經(jīng)常“咯咯”的叫著，這些小鴨子還經(jīng)常跳到池塘里去游泳。
現(xiàn)在這些鴨子的毛又變成白色，扁扁的嘴巴上面帶著紅冠帽，走起路來脖子一伸一伸的。如果在池塘里游泳，真像美麗的天鵝��！奶奶告訴我，現(xiàn)在這些鴨子會生蛋了。等湊齊了蛋，啞媽媽回孵出又一代小生命。
我期待著……
五年級作文：小鴨子 21
奶奶家在鄉(xiāng)村，她家養(yǎng)了一群小東西，你知道是什么嗎？讓我告訴你吧，它就是可愛的小鴨子。
小鴨子全身毛茸茸的，摸上去軟軟的，舒服極了，遠遠看去，就像一個黃色的小絨球。它的頭是橢圓形的，兩只眼睛小小的.，黑乎乎的，長在腦袋兩側(cè)，就像兩顆黑珍珠閃閃發(fā)亮。嘴巴又扁又長，高興時，就把嘴巴翹得高高的，“嘎，嘎，嘎”叫個不停。鼻子很特別，只是兩個小孔長在嘴殼上，不仔細看還以為它沒鼻子呢！脖子長長的，伸縮自如，可靈活了。胖乎乎的身子下面有兩只腳，腳趾中間有蹼，把腳趾連在一起，游泳時就像兩把小槳。有時它會立起身子，拍拍小翅膀，一搖一擺地走路，像小企鵝，顯得憨態(tài)可掬。
小鴨子不但樣子可愛，吃食物也很有趣。
小鴨子吃食物總離不開水，就連吃谷粒也要加水，它最愛吃菜葉、小魚，我把菜葉切好放在它面前，它就狼吞虎咽地吃起來，“吧唧，吧唧”響，邊吃邊漏，弄得全身臟兮兮的。吃飽了，我看它嘴邊臟臟的，就把它趕進水池里，讓它洗個澡。它游泳時可神氣了，伸著脖子，翹著尾巴，兩只腳當槳，游來游去，像一艘小船，有時把頭伸進水里找吃的，有時啄背上的羽毛，像在撓癢癢，多么悠閑自在。
聽了我的介紹，我想，你們也一定喜歡上奶奶家的小鴨子吧！
五年級作文：小鴨子 22
我和媽媽爸爸一起去王莽桃園賞桃花時，買了兩只小鴨子。
我們碰巧遇到了一個賣鴨子的人，我當時看到小鴨子小小的、毛絨絨的。心里特別喜歡，就央求媽媽給我買了兩只。我提著籠子，一會摸摸小鴨子的小嘴巴；一會摸摸小鴨子毛茸茸的小翅膀；一會摸摸小鴨子的`小腳丫。媽媽說：“你真是對它愛不釋手�。 �
當小鴨子們來到我們的家，它們每天嘎嘎的叫個不停，我以為它們哪里不舒服了。但是，媽媽說：“是因為它們剛來到這個環(huán)境，不適應(yīng)�！蔽颐刻於季奈桂B(yǎng)它們，早晨一睜眼，趕緊去看小鴨子，給它喂玉米粒和水后，急急忙忙去上學(xué)；一放學(xué)回到家，就趕緊去看小鴨子餓了沒有；晚上，安頓好小鴨子后，才放心的去睡覺。但是，遺憾的是沒養(yǎng)幾天有一只小鴨子死了。我很難過，所以我更加盡心喂養(yǎng)那只孤獨的小鴨子了，后來那只小鴨子被我養(yǎng)的很健康、很活潑。
有一天，媽媽對我說：“咱家的小鴨子太孤單了，它和你一樣也需要自由，也需要伙伴們的陪伴，它一定喜歡陽光、喜歡草地，更喜歡在草地上和小伙伴們一起捉蟲子吃！”所以媽媽和我商量把小鴨子送給保潔阿姨，讓她帶到農(nóng)村去。雖然我對小鴨子依依不舍，但我想讓小鴨子快快樂樂的，我就答應(yīng)了媽媽，就這樣小鴨子去農(nóng)村了。
五年級作文：小鴨子 23
一天，我正在看書，忽然聽到了門鈴聲，原來是外公，他手里還拎著一個籠子“呀！是一只小鴨子！”我抑制不住的喜悅，一蹦三尺高，立刻給這個小家伙起了個名字—“毛絨�！�
毛絨身披黃澄澄的外套，一對小米粒似的小眼睛，一張又扁又小的小嘴巴，短而有力的兩條腿，加上扇子一般的'腳掌，萌萌帥帥地站在那里，可愛極了！
在春天的時候，毛絨總躲在窩里，懶洋洋地曬著太陽，有時除了曬太陽就是吃我給他準備的食物，我有點擔(dān)心，再這樣下去的話，毛絨可能連游泳這個最基本的能力也喪失了。于是，我就把澡盆里放滿水，把毛絨放進去，讓我出乎意料的是，毛絨竟然下水就可以游起來，一會兒打開翅膀，似乎要展翅欲飛，一會低頭扎一個猛子潛入水底，又迅速游出水面，一會兒如火箭一般從澡盆這頭沖向?qū)Π丁@樣有力而紳士的泳姿讓我著迷。
有一次，我把自己洗好的毛巾晾在椅子上，第二天，我找遍客餐廳的每個角落都沒發(fā)現(xiàn)，結(jié)果在陽臺一角，毛絨的窩里發(fā)現(xiàn)了，小淘氣竟然把我的毛巾拖回去當自己的毯子用上了，當我與他對視的時候，他就像知道自己犯了錯，露出了可憐的眼神：“主人，就饒了我吧，我下次再也不敢了！”我止不住的笑出聲來，太淘氣了，居然還知道求饒。
我愛毛絨，喜歡他萌萌帥帥的外表，喜歡他的淘氣可愛！
五年級作文：小鴨子 24
今天路過湖邊，看見了里面游來游去的一群小鴨子，雖然天氣很明媚，但是心情就不好了起來。因為，我想起了一直曾經(jīng)陪伴過我很多天的一直小鴨子。
說起來這個小鴨子，思緒又回到了小學(xué)。那是一個初夏的下午。放學(xué)后，我們排著隊，唱著歌，在老師的帶領(lǐng)下出了校門。也許時間還早，我在馬路上來回張望，可就是沒有看到媽媽熟悉的身影。于是我就蹲在馬路邊等著媽媽來接我。
忽然，一陣嫩嫩的叫聲從我的左邊傳來，我扭頭一看，原來是一個老奶奶搬了一籮筐的的.小鴨子放在路邊賣�？吹侥切┟兹椎男|西我就喜歡，于是我便飛快的跑過去蹲在筐子邊笑瞇瞇的看著那些小可愛們。
“奶奶，我可以摸摸它們么？”我怯怯的開口，奶奶慈祥的說：“可以呀，不過用力要輕一些啊孩子”聽了奶奶的話，我便迫不及待的伸出手，小心翼翼的捧出了一只小鴨子。正當我用手指輕碰它的頭的時候，媽媽的聲音在我的身后響起：“在干什么乖？”聽到媽媽的聲音，我馬上扭頭，用一種可憐巴巴的聲音央求媽媽把這個小鴨子買下。媽媽看了我一眼，沒有多說話，就對老奶奶說：“大娘，這個小鴨子幫我們裝起來把”就這樣，這只小鴨子就成了我的新寵物了。
這個小鴨子，陪伴了我大約兩個月的時間，最后長大了，不得不送到鄉(xiāng)下奶奶家去養(yǎng)了。我會一直想念我的寵物小鴨子的。
五年級作文：小鴨子 25
早上，小鴨子在小河邊散步，住在小河邊的小公雞見小鴨子走路的時候大搖大擺的，笑道：“哈哈哈，小鴨子，你走路的時候一搖一擺，真搞笑！”
“怎么了，你走路的時候脖子不也一伸一縮的，跟縮頭烏龜似的嗎？”小鴨子爭辯說。
小公雞聽了，不服氣，扇動翅膀飛了飛，說：“看，我會飛，你呢？”小公雞說著又得意了起來。
小鴨子見了，也用力扇著翅膀，居然也飛了起來，說：“怎么了，我也會飛呀！”
小公雞又“喔-喔——喔”地叫起來，還說：“我會打鳴，你會嗎？”
小鴨子不慌不忙地擺著身子，跳到了小河里，垂直地向前，邊游邊說：“我會游泳。雖然我在陸地上行走，身子會擺動，可是我在水里，就很直了�！闭f完又馬上上了岸。
這時，它倆看不見遠處有一只體形龐大的狗，小公雞見了，二話不說，一溜煙的向家跑，還不忘回頭看小鴨子的熱鬧，可它萬萬沒想到，小鴨子“嘎嘎嘎”地反而把那只狗嚇跑了。
小公雞回到家，躺在沙發(fā)上，心里很不是滋味。雞媽媽見了，就問小公雞怎么了，于是小公雞坐起來，把剛才的事情講給了雞媽媽聽。雞媽媽聽完，就說：“孩子，你只看別人的'短處，不看別人的長處，還用自己的長處去比別人的短處，這樣做不對哦！”小公雞聽完，慚愧地低下了頭。
五年級作文：小鴨子 26
有一天小鴨子在家里練習(xí)唱歌，聲音很大唱的很難聽，附近的鄰居，小花貓、小黃狗、小雞、小白兔它們都受不了小鴨子的歌聲，簡直太折磨耳朵了，可是它們又不好意思的去阻止小鴨子，這可怎么辦呢?
它們聚在一起，商量著要想什么辦法，可以讓小鴨子停止歌聲呢?于是小花貓就說：“那我就夸它唱歌唱的好聽，可能它一高興就不在練習(xí)了。”說完小花貓就跑過去敲了小鴨子的門，告訴小鴨子，它唱的歌太好聽了，結(jié)果小鴨子一高興，反而唱的更大聲了，看來小花貓失敗了。
然后小黃狗就出來說：“要不我過去揍它一頓吧�！痹捯魟偮洌蜏蕚渑苓^去，大家急忙的'攔住了小黃狗，跟它說用武力是不對的，這個方法行不通。小黃狗懊惱地問：“那你們倒是出個主意呀，再這樣，這日子就過不下去啦�！�
這時候小雞就說：“要不讓它早上來練習(xí)，平時就不要練習(xí)了�！贝蠹叶纪饬诵‰u的點子，然后小雞就過去敲了小鴨子的門。建議小鴨子早上練習(xí)就好了，但是小鴨子說它練習(xí)唱歌是為了比賽，所以它得抓緊時間，只有早上練習(xí)是不夠的。小雞又沒轍了，垂頭喪氣的回來告訴大家。
最后小白兔就說：“那要不我們給它找個沒人的地方練習(xí)吧，這樣就不會打擾到我們啦�！比缓蟠蠹疑塘恐屝▲喿尤ズ舆叧�，小白兔蹦蹦跳跳地過去找小鴨子了，對小鴨子誠懇的說：“小鴨子你唱歌的聲音打擾到了我們，我們建議你去河邊練習(xí)唱歌，你看好嗎?”
結(jié)果小鴨子同意啦!
五年級作文：小鴨子 27
從前，有一只愛冒錢的小鴨子，想出去玩，可是鴨媽媽不讓小鴨子出去，小鴨子夜以繼日地想跑出去，可每次都失敗了。
一天，鴨媽媽不在家，狐貍來了，走到小鴨子面前，騙他們說：“喂！鴨子們，你們的媽媽讓我看你們幾天，她要去很遠的地方，你們到我家里來吧！”狐貍說是看他們幾天，實際上是想把小鴨子們吃掉。在路上，那只愛冒險的小鴨子趁機逃了出來，心里想著：終于能出來玩了。小鴨子在路邊無意間看到了狐貍在對小狐貍說：“孩子們，午餐就要到了，今天的晚餐是雞肉！”小鴨子聽到了狐貍說的話，心里很慌，連忙跑回去對其他鴨子說：“別去狐貍叔叔家，他要吃掉我們！”其他鴨子聽了，心里也開始慌了起來。他們連忙跑回家去，關(guān)上窗，鎖上門，等待著鴨媽媽回來。
一會兒有一個人敲門，說：“孩子們，你們的`鴨媽媽回來了，快開門呀！”鴨弟弟正準備開門時候，機靈的小鴨子聽到了聲音不對勁，便知道是狐貍來搞鬼了，他們沒有給狐貍開門。狐貍無可奈何，只好罷手。不一會，鴨媽媽回來了。好奇的問：“你們都怎么了？怎么鎖上了門?”小鴨子們知道這次是真鴨媽媽后，都給鴨媽媽開了門，告訴鴨媽媽今天發(fā)生的事。
鴨媽媽得知是小鴨子救了其他鴨子的時候，緊緊的抱住了小鴨子，說：“媽媽以后再也不會離開你們了！”
五年級作文：小鴨子 28
“嘴巴扁扁，走路搖擺，腳像扇子，眼像黑豆�！边@是什么小動物呢？哈哈，這是小鴨子，老師今天就給我們帶來一只小鴨子的可愛圖片，讓我們一起去看看吧！
小鴨子看起來就像一個黃色的毛絨球。它的頭是橢圓形的，身上的毛短短的，摸起來絨絨的。它的眼睛又小又圓，像黑豆，還像一對黑寶石，更像一對黑珍珠。他的嘴巴扁扁的，是肉色的，嘴巴像一把小鏟子，還想夾子，它的嘴里沒有牙齒，有尖尖的舌頭。鼻子小的像針孔，你不仔細看就看不出來。耳朵小的像針孔，如果你你仔細看，就會說小鴨子沒有耳朵，其實，小鴨子是有耳朵的'。脖子縮短了幾乎看不出來，伸長了有 兩寸那么長。它的身體像一條毛絨絨黃色的小船。尾巴像小船的船尾，翹起來了。翅膀是一對的，毛絨絨的。腿像剛長出來的黃竹枝。他的腳上有腳蹼，像小扇子，更像船槳，還像秋天的黃色的楓葉。
小鴨子還會一項本領(lǐng)，就是游泳。我們家里有一只小鴨子，有一天，我下雪回到家，我把小鴨子放到水盆里，水盆里倒?jié)M水，只見小鴨子用兩只小腳在水面上游來游去，到拐彎處的時候呢？它向左拐，他就左邊的腳劃水，它向右拐，它就用右邊的腳劃水。它走路的時候是又要擺擺的，他游完泳上了岸，甩干了身上的水，用嘴巴啄了啄它的羽毛，好像挺愛干凈的樣子，可愛極了！
我很喜歡小鴨子，下一次叫媽媽再給我買一只小鴨子，好給我的小鴨子做個伴兒。
五年級作文：小鴨子 29
動物是人類的好朋友，它給我們的生活增添了許許多多的歡樂。我就養(yǎng)了一只小鴨子，它是一位叔叔送給我的。
它有著一雙綠豆般大小的眼睛；一個扁扁的橙紅色嘴巴；它的個頭很小，披著一身金黃色的羽毛，所以我給它起了一個名字，叫“小黃”。
小黃睡覺的時候很有趣。天氣暖和時，它就會趴在地板上；如果天氣冷了，它就又會回到那個我為它精心布置的溫暖的小房子里。小黃吃飯的時候也很有意思。它最喜歡吃小魚，每次它在吃魚的時候，都會用它那又扁又長的嘴巴把魚兒咬在嘴里，再把頭抬高，然后就咕嚕咕嚕地把小魚給吞了下去！
小黃就是一個“小魔頭”，我時常被它欺負。有一次，我把小黃放到了一個盛了水的`盆子里，我就站在旁邊。小黃在里面游得正起勁，這時，調(diào)皮的我舀了一巴掌水，接著，把水緩緩地澆到了它的頭上，這一舉動瞬間把小黃給惹怒了！它抖擻了一下身子，還嘎嘎嘎地叫了起來，好像在警告我說：“我生氣了！你就等著受罰吧！”突然，它開始用力地用翅膀拍打水面，把水面撲騰出了一個又一個水花，那些水珠全濺到我的衣服上來，竟把我的衣服全搞濕了，害得我只好去換一件新的衣服。唉，我這么高大的人，竟然還會被一只小鴨子欺負，真慘�。�
小黃真是一只可愛又調(diào)皮的小鴨子，我很喜歡它。因為有了它，我的生活變得越來越有趣了！
五年級作文：小鴨子 30
我有兩只活潑可愛的小鴨子。一個叫“小可愛”，一個叫“小聰明”。它們是我媽媽在我5歲生日的時候給我的。
它們毛茸茸的，就像粘在身上的'一層金色的油，眼睛像閃亮的黑色寶石，嘴巴扁扁的，像一雙楓葉一樣的腳，走路像企鵝。鴨子不僅聰明，可愛，而且貪婪。
每天放學(xué)后，我都會給他們吃的，他們餓的時候，總會跟著你，嘎嘎叫，尖叫，直到喂飽他們的食物。他們小時候喜歡吃蚯蚓。當它們這么長的時候，它們一口吞下去。一開始我真的很擔(dān)心他們，不敢咽下去。我不知道他們根本不重要。一下子吃了十幾條蚯蚓。當他們吃飽了，他們會睡在陽光下，他們看起來很有吸引力。這時，我忍不住想摸摸它。我會對自己說：“小鴨子，快樂的長大吧！”
然后，我想帶他們?nèi)W(xué)阿拉伯數(shù)字。我走了幾步，他們也走了幾步。他們似乎明白我的意思。今天我教他們讀‘1’、‘2’和‘3’。我說‘1’、‘2’、‘3’小鴨子汪汪叫了幾聲，嘎嘎叫。他們似乎真的在說“1”“2”“3”！多有意思！我又把這三張卡片撕了下來，問‘1’在哪里。他們趕緊踩了‘1’牌，我問‘2’和‘3’在哪里？我想我現(xiàn)在找不到了！沒想到，其中一個踩了‘2’字，另一個踩了‘3’字。我說：“真的是我的小鴨子！
小鴨給我?guī)砹司薮蟮目鞓泛蜆啡�。我愛你，小鴨�?/p>
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