實(shí)用的五年級(jí)游記作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)游記作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)游記作文 篇1
春暖花開的時(shí)節(jié),我和同學(xué)們一起到襄樊古隆中春游。汽車載著我們穿越車水馬龍的市區(qū),穿越盛開著金黃色油菜花的郊區(qū),終于到了古隆中風(fēng)景區(qū)廣場。同學(xué)們興奮地叫起來,嘰嘰喳喳地說:“到了到了!”汽車?yán)^續(xù)向隆中深處前行。
映入眼簾的是道路兩旁綠樹成陰的樹木,散發(fā)出一股迷人的松木香,使人神輕氣爽。我貪婪地深吸了一口充滿燦爛陽光的綠色空氣,感受一下孔明隱居在“綠樹村邊合,青山郭外斜”環(huán)境中的悠然心情。
一進(jìn)古隆中風(fēng)景區(qū)的大門,就看到“古隆中”石牌坊,這是隆中的標(biāo)志,清朝光緒十九年所建,上面雕梁畫棟、線雕、浮雕、縷空熔一爐,山水人物、花鳥魚蟲,簡直是栩栩如生。隨后,老師有帶我們?nèi)ダ淆埗,途中,我們?jīng)過了蓮花池,里面的蛙“呱呱”叫個(gè)不停,好象在說隆中歡迎你們。蓮花池邊,一大片火紅的郁金香張開了笑臉,爭氣斗艷。到了老龍洞,老龍洞里,一條石龍臥在水中,被人稱贊為“臥龍”的諸葛亮是不是喝了老龍洞的水變得那么聰明呢?
我們看到了古隆中十大景點(diǎn)之一的小虹橋。傳說劉備三顧茅廬時(shí),第一次去找孔明先生,劉備看見小虹橋上有一個(gè)人騎著毛驢,以為是孔明先生,便上前施禮,誰知此人滿臉笑容,一聲不吭,騎著毛驢揚(yáng)長而去,把滿臉愕然的劉備扔在了小虹橋上。后來,才得知此人是諸葛亮的岳父——黃承彥。
我們又來到了三顧堂,這是劉備禮賢下士,三顧茅廬之地。當(dāng)然如今的茅廬不再是以前的草屋了!一進(jìn)柵欄門,院內(nèi)停放著一輛古代馬車,左邊是一個(gè)古代打稻谷的機(jī)器。三顧堂內(nèi)陳放著古代的桌子,椅子,床和碗,據(jù)說是諸葛亮曾經(jīng)用過的東西。想當(dāng)年,劉備為了自己的事業(yè),先后三次來到古隆中,前兩次都沒有見到諸葛亮,第三次來看見孔明先生在睡覺,便沒有打擾他,而是在茅屋外等候了兩個(gè)時(shí)辰,知道諸葛亮醒來,諸葛亮和劉備相互施禮后被劉備的誠意所打動(dòng),便答應(yīng)出山相助。
雖然古隆中其他的景色也很美,可我就是對三顧堂情有獨(dú)鐘。
五年級(jí)游記作文 篇2
格列佛:和魯濱遜一樣,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,有獨(dú)特的思維,性情樸實(shí)溫和,對人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報(bào)
格列佛的第一場冒險(xiǎn)是在小人國中展開的,在那一個(gè)國度,格列佛成了巨人而小人國的公民成了格列佛的玩偶。
在小人國中格列佛成他刀槍不入,一連吞了幾十頭奶牛都吃不飽。而在巨人國中他卻變成了巨人們的玩偶,并且巨人國中的那些蚊子和蒼蠅展開了斗爭。
隨后他就來到了神秘的飛島國,在這里人們可以利用島下的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,在島上隨心所欲的移動(dòng),在這里的人們可以隨時(shí)的召喚鬼魂,并可以和他們交談,這里人們轉(zhuǎn)men搞一些稀奇古怪的東西。在里反應(yīng)的是現(xiàn)實(shí)生活中人們那永不滿足的欲望是多么的恐怖,那無休止的實(shí)驗(yàn),以及那
在諸多國家中還有一個(gè)令人深感汗顏的慧骃國,在這個(gè)國家中人馬是顛倒的中格列佛領(lǐng)略到了,諸多人類之間沒有的的事情。在那一個(gè)國度它沒有撒謊和欺騙,那些人們不懂什么叫懷疑,不知道什么是不信認(rèn),他們的`國度里一切都是真實(shí)的,一切都是透明的。那是一個(gè)人們向往的地放,在那里你不用擔(dān)心別人說話是真假,因?yàn)樗麄儾恢勒f謊是什么。
一段神奇的冒險(xiǎn)故事,那其中的的諸多人生道理,還需要我們一步一步的去探索去發(fā)覺,這故事中的一切都值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考……
五年級(jí)游記作文 篇3
10月2日,我在金山萬達(dá)廣場吃小吃。
我和媽媽一起乘公交車來到了金山萬達(dá)廣場。我們先吃了張堰臭豆腐。我看見廚師先把臭豆腐放進(jìn)鍋里炸成金黃色,接著,把臭豆腐撈出來,放進(jìn)碗里,最后,撒上蔥花和蒜末,擠上辣醬和甜醬,就完成了。張堰臭豆腐吃起來口感很好,外面的皮非常脆,里面的豆腐很滑嫩。導(dǎo)致我吃了一口還想吃。
接著,我們來到了萬達(dá)廣場的2樓,看到了一家鮮榨果汁冰棒,我覺得很奇特,就讓媽媽給我買。我們來到了店門口,我看了看,有哆啦A夢的,有小布丁的,有笑臉的,還有愛心的……我左挑右選,終于,我選中了芒果味的小布丁。收銀員阿姨就給我拿了4個(gè),我慢慢地吃了起來,不一會(huì)兒,我就吃完了。我覺得鮮榨果汁冰棒比普通的冰棒更好吃。
最后,我和媽媽來到了避風(fēng)堂吃下午茶,媽媽和我點(diǎn)了一份椒鹽鴨下巴,津津有味地吃了起來。
時(shí)間差不多了,我們依依不舍地離開了金山萬達(dá)廣場,乘公交車回了亭林。
五年級(jí)游記作文 篇4
星期二,蔚藍(lán)色的天空中悠閑地飄著幾朵白云,我和媽媽看天氣不錯(cuò),于是便決定去位于寧波市西南鄞州龍觀鄉(xiāng)的五龍?zhí)队瓮妗?/p>
我們乘著汽車,在一片歡聲笑語中不一會(huì)就來到了美麗的五龍?zhí)。我們買好門票后,便迫不及待地走入了五龍?zhí)毒皡^(qū)。那里山清水秀,我們順著林間小道緩慢前進(jìn)。知了在樹上吱吱地向我們問好,而大樹也幫我們擋去火辣辣的太陽,一陣陣涼意向我撲來
繼續(xù)往前走,不一會(huì)就來到了五龍?zhí)兜牡谝粋(gè)潭——孚澤潭。孚澤潭的潭水清澈見底,碧綠的潭水平靜得像一面鏡子。瀑布沿著陡峭的巖壁飛瀉下來,濺起了千萬朵銀花,壯如玉龍飛舞。此時(shí),我情緒高漲,情不自禁得想起了李白寫的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的詩詞,此時(shí)的情景,都可以和廬山瀑布相媲美。
再往前走,經(jīng)過了昭澤潭、潤澤潭、利澤潭,就來到了最高的顯澤潭。清涼的潭水從高處落下,發(fā)出嘩嘩的聲音。拍打在水中的巖石上,變成了一片片白色的水花,走近了還有一絲涼意。爬到了山頂后,我已經(jīng)是筋疲力盡了,我和媽媽脫下鞋,把腳伸進(jìn)冰涼的潭水中,舒服極了,冰涼的潭水使我充滿了活力。
五龍?zhí)兜倪@次游玩,既使我鍛煉了身體,又飽覽了五龍?zhí)兜拿利惥吧刮伊鬟B忘返。
五年級(jí)游記作文 篇5
半夜三更的時(shí)候,書柜里的書,趁著主人入睡時(shí),嘰嘰喳喳地說起話來。
一本年紀(jì)較大的《紅樓夢》說:“你們不覺得整天呆在書柜里很無聊嗎?為什么我們要呆在書柜里,或者讓人看呢?不如我們出去旅游吧,去看看外面的世界是怎樣的。”
這個(gè)提議得到了眾書的響應(yīng),書們都非常贊同,“好呀,好呀,讓我們一起出去旅游吧!”
可是有幾本書不同意,那是主人最愛看的幾本書,他們說:“我們走了,主人會(huì)很寂寞的。況且最好不要一起去旅游,要不主人會(huì)發(fā)現(xiàn)的,最好分批去!
“那也對,干脆分成五本書為一批吧,這樣主人不易察覺!蹦潜尽都t樓夢》沉思片刻后說。
書們說干就干,他們挑選了五本書去旅游,還請了一本介紹美麗風(fēng)景的書當(dāng)導(dǎo)游。
那五本書跟著導(dǎo)游在街上歡快地游走著,看見了許多在書柜中看不到的風(fēng)景,個(gè)個(gè)都覺外面的世界很新奇。
“真想乘一次汽車!”一本書說。
“我們也想坐坐呢!逼渌麕妆疽才d奮地叫著,連導(dǎo)游也不例外。
他們爬上了一輛?吭诼愤叺钠,躲在了車座底下,不讓人們發(fā)現(xiàn),等到車停下了,他們又偷偷地溜下車,繼續(xù)游覽。
他們來到了一座山,爬到山頂,欣賞了山間的瀑布,俯瞰了主人所在城市的美麗風(fēng)景。
回去后,他們都爭先恐后地把旅途中的風(fēng)景告訴了同伴們,沒有出門的同伴們聽了都心癢癢的,從此以后書們都用這種方式輪流出去旅游。
再說說主人,其實(shí)他發(fā)現(xiàn)了總有幾本書不翼而飛,但是沒過多久書又回來了,主人始終不知道是怎么回事。書們聽到主人在自言自語地責(zé)怪自己糊涂時(shí),不禁偷偷地笑了。
五年級(jí)游記作文 篇6
正是秋高氣爽的好日子,媽媽發(fā)動(dòng)全家,帶著我和外婆到公園去玩。
一路上,大樹那一張張發(fā)黃發(fā)紅的葉子在空中飄舞著,好象一只只蝴蝶自由自在地翩翩起舞,又好像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在蔚藍(lán)的天空下游蕩。小樹們的葉子則四季常青,沒有因?yàn)榍锾斓牡絹矶S意地讓秋風(fēng)發(fā)落,而一如既往地穿著一身翠綠。小鳥站在樹枝上唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲?吹竭@一切,我心里滿是快樂。
中午時(shí)分,我在媽媽的帶領(lǐng)下,來到了小石山下,五彩繽紛的花美麗級(jí)了。媽媽一邊開車一邊高興地大叫:“真是太美了!”在短短的十分鐘后,我們來到了小亭子里,大人們都在閑聊,我很無聊,于是就走到一塊幾乎沒有草的地里玩起了泥巴。那些泥巴都是干燥的,我就拿了一杯水,倒在泥巴里。這樣干燥的泥巴一下子就濕潤起來,我抓起一把濕潤的泥巴放在手心,反復(fù)地揉捏,逐漸變成一個(gè)球,那球越來越結(jié)實(shí),最后作成了一個(gè)泥球,我對它愛不釋手。直到媽媽叫我們吃飯,我們才依依不舍地離開了那塊沙地。
在飯桌上,我鬧著不肯吃飯,不管他們怎樣勸都沒有用,這時(shí)候,媽媽說:“那你去玩泥沙吧!”我高興地直奔沙地,我馬上帶著飯碗跑了過去,于是在太陽底下,在沙地上,我一邊玩泥沙,一邊吃飯,開心級(jí)了!
午后2點(diǎn)多,大人們要回去了,我們只有跟著,我的手里拿著一個(gè)可愛的泥球,可是大人們說會(huì)弄臟車子,要我們把球扔了,我舍不得,我用紙巾把泥球包好,又用一個(gè)泡沫套把它套上,看上去讓它像一個(gè)蘋果,可還是沒有逃脫媽媽的火眼金睛,我最終還是沒能把泥球帶回麗水。哎!
這是一次又快樂又有點(diǎn)遺憾的周末游玩。
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