【熱門】五年級啟示的作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級啟示的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級啟示的作文 篇1
世上無難事,只怕有心人,所有事情只要持之以恒,就可以成功。
一天傍晚,余暉通過窗戶射到地上。這時,媽媽回來了,告訴我:“今晚我教你包餃子,留到明天吃。因為爸爸經(jīng)常加班,晚上回來都八、九點了,省得明天又要出去買餃子。”
吃過晚飯,我們便拿出包餃子的材料:餃子皮、肉餡、胡蘿卜、玉米粒、面粉和木板。
媽媽首先做一個示范給我看。首先拿出餃子皮放在木板上,將餃子皮攤開輕輕一壓,撒一點面粉在餃子皮上。然后,將做好的餡放入餃子皮中。包餃子的方法有很多:有我們常做的普通包餃子法,還有將餃子皮包成圓形的,還有包出三角形的……媽媽教給我了常做的方法,包成像月亮的形狀,彎彎的,就像小船。這種做法是先用餃子皮將肉餡圍起來,再捏成月亮的形狀,將餃子皮上面像月牙的兩邊抓緊,然后把它一壓就粘住了。粘住后,從一個月牙上先向左捏,再向右捏,最后向下捏,一個餃子就包好了。媽媽不斷地示范給我看,我看一眼就會了,就像很了不起的人一樣驕傲自大,我拿起幾個餃子皮包了幾個,看上去不太順眼,奇形怪狀,有的像車,有的什么都不像……煮熟后,我包的餃子更難看了,皮都爆出來了,肉也撒得滿鍋都是,我不好意思地低下頭,承認(rèn)了自己不該驕傲自大,應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),才能學(xué)會一樣本領(lǐng)。于是,我又請教媽媽,反復(fù)做了幾遍,終于學(xué)會了,跟媽媽包的一樣好看。
從這件事,我悟出了一個道理:做事不能自以為是,驕傲自大,只有虛心學(xué)習(xí),才能掌握技巧,學(xué)到真本領(lǐng)。
五年級啟示的作文 篇2
在我的生活中,可以看到許多人騎著炫酷的單車,我很羨慕,于是,我買了一輛黃色的單車。
單車剛買回來,我?guī)е矏偟男那榕艿皆鹤永,迫不及待地給我的好朋友看。雖然那輛單車是新的,很干凈,但是在我眼里,和別人比起來,簡直是破爛不堪。我垂頭喪氣地走回房間,老爸似乎看透了我的心思,走過來,叉著腰,嚴(yán)厲地對我說:“你是不是不想騎了?”我搖搖頭,背對著他。他又問我:“是不是看到別人騎的單車都很酷,自己的單車卻很丑啊?”我轉(zhuǎn)過身,點了點頭。老爸的語氣變得溫柔了一些,說:“記住,別人不可能天生就會騎單車,他們都經(jīng)歷了許多困難才能有成功,才會有那么酷!蔽衣犃,振作起精神,堅定地說:“我知道了,我現(xiàn)在就到操場騎單車!”
我慢悠悠地推著單車,走向操場。操場上空無一人,比較安靜。我剛坐上單車,差點摔傷,要不是及時用腳撐住,我的小命就這樣沒了。我倒吸一口氣,想:“這單車還真危險!我下了單車,完全沒有一點膽量敢上單車,爸爸走過來,說:“不敢嗎?不敢就沒有好看的單車了!蔽衣牭胶每催@個詞,心里頓時沸騰起來,我坐上單車,左腳撐地面,右腳踩在腳踏板上,右腳猛地一踩,整輛單車往后傾斜,我倒在地上,我摔得腰痛,腳痛,手比較痛,老爸遞給我一顆榴榴梅,說:“沒事就吃榴榴梅!蔽页粤艘粋,艱難地站起來,想:再來!這次,我因為右腳踩得太大力,又摔了一次,可是,這次,摔了后,我毫不猶豫地上了車,右腳踩中等力度,騎了一秒,又摔了,可我卻很高興,終于會騎了一點。我又坐上去,右腳剛踩了一下,左腳也上來一起踩,我興高采烈,心想:終于會騎了!幸福剛來,悲劇又發(fā)生了,剛想轉(zhuǎn)彎,卻摔了一下,“哎喲!”我大叫。我坐到椅子上,想轉(zhuǎn)彎要慢慢練。我喝完一瓶水,繼續(xù)練,我摔了許多次,可是卻永不放棄,經(jīng)歷了許多難關(guān),最后,我終于會騎單車了。
我從這次騎單車知道一個道理:只要堅持不懈,目標(biāo)專一,就一定能成功。
五年級啟示的作文 篇3
每當(dāng)看到象棋,我就會想起和小光下棋時的情景。那一次下棋,令我終身難忘。
總是聽見班里的同學(xué)說小光是下棋高手,而我卻認(rèn)為我可一點都不比他差。于是,在一次放學(xué)后,決定和他一較高低。下課鈴聲剛響,我就像離弦的劍一樣沖到小光面前!芭尽钡囊宦,我把象棋拍在課桌上大聲地說:“聽說你是下棋高手,來,咱倆殺一盤!”班里的同學(xué)聽見了,都紛紛聞詢而來。
我們決定三局兩勝。第一局開始了,我自信滿滿,相信自己一定會贏。果不其然,不到5分鐘就把他吃了個精光,我開心極了!但我卻看見小光不慌不忙,一臉淡定的樣子。
第一盤贏了以后,我更加有自信了。緊接著第二盤開始了,我先動了炮,他上馬,我用車左攻右攻上下夾擊。嘿嘿!這回你輸定了!我已經(jīng)把你吃的還剩四顆棋子了。正當(dāng)我得意洋洋之時,突然劇情發(fā)生了三百六十度大轉(zhuǎn)變。只見,他的炮隔山吃了我的將。我徹底輸了!
緊接著,我們又開始了最后一盤,也是定輸贏的一盤。我再也不敢掉以輕心了。我走的每一步都很謹(jǐn)慎,經(jīng)過一陣廝殺,我們倆各剩下五個棋子。場上的氣氛變得緊張起來,旁邊的同學(xué)都為我們捏了把汗。但我依然相信我的實力,我一定會贏的!正當(dāng)我思考之際,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把我的將逼進(jìn)絕路。最后,他用炮吃了我的將,我徹底輸了?粗赃叺耐瑢W(xué),我一屁股坐在地上大哭起來。
后來,他們叫來了老師,老師摸了摸我的頭說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”聽了老師的話,我終于明白我為什么會輸了。我不應(yīng)該一心只想贏卻不好好下棋。
這次下棋不就是一個很好的教訓(xùn)嗎?我會永遠(yuǎn)記住這次下棋帶給我的啟示!
五年級啟示的作文 篇4
我聽過這樣一個故事,從前,有一個小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回聲也答到:“大笨蛋!”小孩聽了非常生氣,就一直喊:“大笨蛋!”回聲也一直喊:“大笨蛋!”小孩把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這就是你的不對了,只要你和和氣氣地和他說話,他也會和和氣氣地和你說話。
近千年來,人類對環(huán)境污染較為嚴(yán)重,亂扔垃圾,隨意排放廢氣、污水......當(dāng)然,大自然也報復(fù)了人類,每年不是干旱就是洪水、海嘯、地震,這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然,那大自然也不就對人類和和氣氣了嗎?
還有在班級里,如果你樂呵呵地對待同學(xué)們,對同學(xué)們和和氣氣的,那同學(xué)們也會友好地對待你,如果你經(jīng)常打架罵人,而且每天都板著臉,那么同學(xué)們也會以同樣的方式對待你,這就是班級的回聲。
在我們生活中也是這樣的,如果你善待別人,別人也會善待你,如果你不友善地對待別人,別人也會如此回敬你。
五年級啟示的作文 篇5
有人說:“生活就像一本書!笔茄,生活就像一本書,告訴我們至關(guān)重要的啟示。
那天星期四,是我們下去做操的時候了,由于我們遲到,被學(xué)校點名批評。是怎么一回事呢?原來是我們隊伍沒排好,像一盤散沙,沒有凝聚力,一半人到了,還有一半人在樓上走下來,這是個很嚴(yán)重的問題。
后來我們做完操,發(fā)現(xiàn)我們班長繩沒有帶,然后又是一片責(zé)怪聲!袄K又不是我拿的,”我都不知道長繩拿不拿。”這個問題,也很嚴(yán)重,應(yīng)該想想這是全班人的工作,又不是一個人的事,就是有指定人拿,也要提示某人拿一下。接下來劉老師讓我們?nèi)ゲ賵錾吓懿剑此煎e誤。我們跑了一圈又一圈,很多同學(xué)多在抱怨,跑了三圈后,劉老師問我們:“你們有沒有想過,為什么讓你們?nèi)ヅ懿剑俊薄笆菓?yīng)為我們沒有排好隊。”“那你們應(yīng)該怎么做?”劉老師繼續(xù)問!拔覀儜(yīng)該靜、齊、快,而且要團(tuán)結(jié)!蔽覀冇珠_始練走路,第一遍還是有人在講話。第二遍,沒有人說話了,第三遍,我們安靜了,隊伍整齊了,最后劉老師讓我們回了教室。
班級是一個整體,哪怕是一個人的錯,就會被批評,影響整個班級,一榮俱榮,一損俱損。一個小小的啟示,讓我終身受益。
五年級啟示的作文 篇6
炎熱的工地上出現(xiàn)了幾只機械臂,越來越近,才看清楚是一些螞蟻模樣的機器人,他們正在輕松地搬運巨大的土塊。微小的機器人怎么能搬動比自己大幾倍的土塊?原來是人們從螞蟻身上得到了啟示。
從外觀上看,螞蟻是一種不起眼的動物。一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,但它們卻有著驚人的團(tuán)結(jié)合作能力。一次偶然的發(fā)現(xiàn),也解開了我心中的未解之謎。
那天,探路的“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了一條美味的蚯蚓,它立刻返回巢穴,碰了碰其它螞蟻的觸角,把這個“振奮人心”的消息傳遞給他們。然后成千上萬的螞蟻大軍出發(fā)了:它們翻過一座座“大山”,越過一條條“河流”,其氣勢不亞于當(dāng)年紅軍的萬里長征。到達(dá)目的地后,面對這樣一個龐然大物,有的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的螞蟻無奈地碰碰其它螞蟻的觸角;也有的螞蟻在蚯蚓身上爬來爬去。突然,螞蟻們改變了陣型,一些螞蟻爬到了蚯蚓的前方,組成拔河的隊形,其余的螞蟻分散在蚯蚓的兩側(cè)和后方,他們一邊推,一邊拉,一步一步艱難地前行。雖然路上有螞蟻掉隊,也有的螞蟻因為力氣用完而倒下,但是我明白,此時這股力量是強大的,是能與人類相匹敵的。這種力量源于螞蟻們堅持不懈的精神,這種精神是勢不可擋的。我目送著那浩浩蕩蕩的螞蟻大軍消失在遠(yuǎn)方。
人們常說:“千里之堤,毀于蟻穴”,只要具備螞蟻那種偉大的精神,世界上還有什么辦不到呢?
五年級啟示的作文 篇7
今天,我觀察了螞蟻,它們的精神讓我感慨萬千。
上午,我在書房里看書看得正入迷。突然,螞蟻一詞映入我的眼簾,我心頭一動:今天風(fēng)和日麗,正好出去活動活動,看看能不能遇到我最喜歡的小螞蟻。我站起身來,伸了個懶腰,打著哈欠,走出了家門。
沒走幾步,我就看見一隊螞蟻在行軍,浩浩蕩蕩,黑壓壓的一片。我腦海里馬上浮現(xiàn)出一個好奇的想法。
我跑回家,將前幾天捉來養(yǎng)著的兩只螳螂拿了過來,放在螞蟻群里。可能幾天沒有活動筋骨了,螳螂腳還沒站穩(wěn),就揮著大刀,跟螞蟻打了起來。沒幾個回合,第一批螞蟻就敗下陣來。
螞蟻們不服氣,這時隊伍后面的螞蟻逐漸趕來,更多的螞蟻聚集在一起,一次又一次撲上去,一次又一次地敗下來。過一會兒,漸漸失去興致的我準(zhǔn)備離開了。突然,我發(fā)現(xiàn)螳螂不動了,我心想:難道螳螂嫌棄螞蟻太弱,不屑與它們戰(zhàn)斗了?我低下頭,仔細(xì)一看,螳螂好像變成了木頭,身上出現(xiàn)了好多小小的圓點。這時,只見螞蟻們一涌而上,抬起了戰(zhàn)利品,雄赳赳氣昂昂地向前走去。
這件事,讓我驚嘆不已:小小的螞蟻聚集在一起竟然這么強大!是啊,有了困難,不要著急,只要團(tuán)結(jié)一致,沒有什么事情是做不成的。
五年級啟示的作文 篇8
在我很小的時候,母親就告訴我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。但我一直沒有真正理解這句話,直到通過這個暑假的古箏練習(xí),我才算真真正正領(lǐng)悟到了它的含義。
唱歌五音不全的我,每次上音樂課都恨不得找個地方鉆進(jìn)去。
為了提高我的樂感,媽媽為我報了古箏班。
在古箏班,一開始我連基本指法都彈不好,但老師告訴我“沒關(guān)系,再練一段時間就好了,只要努力,就能有收獲。”
于是,在老師的指導(dǎo)下我開始認(rèn)真練琴。但我的手指像是被施了魔咒一樣,簡單的一首小曲子被我彈得一團(tuán)糟,沒多久我的手也是又累又酸……
“彈琴真是乏味極了!”我在心里抱怨著。
就在我想放棄的時候,腦海里浮現(xiàn)出媽媽給我講的好多話。尤其是那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,它像一盞明燈照耀著我,讓我重拾信心,繼續(xù)練習(xí)。
之后的每天,我都是白天在家里練琴,晚上到琴房繼續(xù)練,堅持每天五個小時的練習(xí)。期間的辛苦不言而喻,但我始終沒有放棄。
三十天過后,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我彈得越來越好,老師也驚訝于我的進(jìn)步,止不住地夸獎我。漸漸地,彈琴于我而言,成了一件充滿樂趣的事情。
通過堅持不懈的練習(xí),我也終于拿到了古箏七級證書。
暑假的這段經(jīng)歷,使我深刻懂得了一個道理:再難的事,只要自己想做,并堅持做,就一定能做好。
以后不管做什么事情,我都會抱著這種堅持不懈的態(tài)度。學(xué)習(xí)尤為如此。
五年級啟示的作文 篇9
暑假的某個上午,我把學(xué)校布置的暑期作業(yè)都做完了。在做完的那一剎那,瞬間感覺自己像一只傷后復(fù)原的小鳥,終于可以翱翔天空,自由自在的飛翔了。
到了下午,那種渴望自由的感覺卻漸行漸遠(yuǎn)了,內(nèi)心深處仿佛被“魔咒”給緊緊的拴住了,似乎“受傷的`陰影”并沒有擺脫。好吧,看來是我做題做上癮了,做題成功后的樂趣是從玩中得不到的,一天不做題的滋味感覺像千萬只螞蟻在身上爬,感覺可不好受呢。
于是,我找了一題奧數(shù)題,覺得那題不錯,就低下頭拿起筆,做了起來。
做著做著,我覺得這道題目不簡單,我用了方程、畫圖、計算都不知道答案,我只好在草稿紙上寫了很多算式,我寫的算式特別特別的多,每個算式也比較長,我把整頁都寫完了,還沒解出答案來。我的汗水不停地往下滴,滴在紙上,我繼續(xù)滿頭寫,可我已經(jīng)寫完了第2頁,還沒寫出答案。
過了幾十分鐘后,題還沒做出來。我有點不服,哼,難到我之前做的奧數(shù)題都是你的士兵嗎?你難道就是所有題目的將軍嗎?哼,我管你是誰,反正我是奧數(shù)克星呢!就算是你的國王我也不怕。
漸漸地,我煩躁起來,我有點想把這桌子掀翻,想把這張草稿紙撕破,我有點想放棄了,可一但放棄又對不起我這個數(shù)學(xué)克星的稱號。
過了幾十分鐘后,我終于想出了解題思路,看來這幾十分鐘的努力沒白費,于是,我擦了擦頭上的汗,手指著書,說:“看來你不是最難的題目。”接著,我站起身,跑了過去。把解題目的方法告訴了媽媽。
這時,門外傳來了急促的敲門聲,原來是我的同學(xué)周易成。他是個非常愛玩的人,每天下午,他都會叫我到外面玩,還經(jīng)常在課上玩游戲,成績可不好,有時玩的連作業(yè)都不做了,經(jīng)常被老師批評。
我剛走出房間,眼睛盯了我的奧數(shù)題一眼,有點不想走了,想把答案寫完再出去,這可是我做了很久才算出來的。但最終,我沒有禁得住籃球的誘惑,隨他下了樓。
現(xiàn)在正是夏天,一打開門,外面的空氣如同熱浪般像我撲來,樹枝上的樹葉都軟塌塌地掛著,蟬不停地叫著,可都不能阻礙我對籃球的熱情。
打完籃球回家之后,我再看書上寫的算式,頓時傻眼了,我的思路已經(jīng)忘的一干二凈。趕緊問媽媽,媽媽說她也不知道。
這件事后,我變成了做事有始有終的人。想想天下有為之人,都需要一鼓作氣的勇氣和毅力。只有憑借有始有終的熱情,才能融化困難的堅冰。
五年級啟示的作文 篇10
與朋友交,言而必信。這句話給了我深深的啟示。讓我改變了對人生觀念的態(tài)度。下面就要兩件事,因為這句話得到啟示后,在道德接著時做出正確的選擇的事情。
在我上二年級的時候,我向王強借了五元錢。約定說好了這過兩天給他,雖然是兩天,但光陰是四件,很快到了,我當(dāng)時才攢了三元錢?蛇差倆元,這三元也是找媽媽借來的我又想,反正王強今天沒來要錢,我還是再等一兩天吧,可不愿做缺德事的,我就是心虛了。也想起了一句話,與朋友交,言而必信。想到這里,我不再等待。我于是向媽媽借了兩元,之后急匆匆的趕向王強家還錢。還完后心里很舒暢,這才知道與朋友家打交道一定要守信用。
在我上四年級的時候,我和王明約好這天下午玩,可我沒想到是爸爸媽媽要下鄉(xiāng)去找奶奶。我當(dāng)時急匆匆地對媽媽說媽媽,我已經(jīng)約好王強今天下午出來玩,可你和爸爸卻讓我去鄉(xiāng)下,這不是讓我為難嗎?孩子,你已經(jīng)一年多沒去鄉(xiāng)下看奶奶了,媽媽和藹的說?上肓讼,王明每天都會和我打交道。正想放棄與王明的約定時,我卻想起了這句名言與朋友交,言而必信。我突然堅定了改變了自己的想法。既然約定好了,就不能不守信了。就是因為這一句話的啟示,讓我有了這么一個好朋友。
這句話深深改變了我讓我樹立起守信用的觀念,讓我的人生更加精彩。
【五年級啟示的作文】相關(guān)文章:
啟示五年級作文09-28
啟示五年級作文08-23
漫畫的啟示五年級作文10-18
五年級澆花的啟示作文12-29
小草的啟示五年級作文07-31
螞蟻的啟示五年級作文05-17
跳繩的啟示五年級作文05-23
五年級作文:讀書的啟示08-10
我的啟示五年級作文08-04
釣魚的啟示五年級作文08-16