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    五年級(jí)寫(xiě)堆雪人的作文

    時(shí)間:2021-03-26 14:07:10 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)寫(xiě)堆雪人的作文

      一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂(lè)趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。五年級(jí)寫(xiě)堆雪人的作文有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

    五年級(jí)寫(xiě)堆雪人的作文

      【篇一:五年級(jí)寫(xiě)堆雪人的作文】

      自從出生到現(xiàn)在,我就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的雪。早晨,爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):寶貝,快看,外面在下大雪呢!一聽(tīng)這話,我顧不上寒冷,立馬從床上跳起來(lái)向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世間萬(wàn)物都好像被白雪覆蓋著。這時(shí),我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,帶上皮手套,央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好同意了。

      來(lái)到樓下,我們便開(kāi)始分工。爸爸負(fù)責(zé)運(yùn)雪,我和媽媽則分別做雪人的頭和身子。剛開(kāi)始,爸爸還不知道拿什么運(yùn)雪。還是我聰明,想起家里特大號(hào)的塑料盆。后來(lái)我也遇到了困難。雪人的頭雖然滾圓了,但不夠大。于是,我便拿著雪球,往雪地里一放,繼續(xù)滾啊滾。媽媽倒是一帆風(fēng)順,沒(méi)遇到什么攔路虎。終于,我們做的雪人誕生了。可是我總是覺(jué)得不太對(duì)。啊,我怎么忘了,雪人沒(méi)有五官。怪不得看著那么別扭呢。想到后,我慌忙拿來(lái)兩片樹(shù)葉和兩個(gè)花椒,分別做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來(lái)舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上,抹布當(dāng)成了圍巾,圍在雪人脖子上。最后,我們的雪人完完全全地做好了。我們一家三口都很高興。

      我愛(ài)冬天的雪,更愛(ài)那白白胖胖的小雪人。

      【篇二:五年級(jí)寫(xiě)堆雪人的作文】

      冬天來(lái)了,下雪了,地上、房子上、樹(shù)枝上都履蓋了一層厚厚的白雪,像是給它們蓋了一層厚厚的棉被。

      早上起來(lái),小男孩突發(fā)奇想要到院子里堆一個(gè)雪人。

      說(shuō)干就干,他滾了一大一小兩個(gè)雪球,用大雪球做雪人的身體,再把小雪球放到大雪球上做成雪人的頭;又從家里找來(lái)兩個(gè)大大的黑鈕扣做雪人的眼睛,胡蘿卜是鼻子,紅辣椒是嘴巴,還找到一個(gè)漂亮的紅色小桶給它當(dāng)帽子,這樣,一個(gè)漂亮的雪娃娃就做成了。小男孩每天都來(lái)和雪娃娃一起玩,他們成了一對(duì)好朋友。

      可是有一天,太陽(yáng)公公出來(lái)了,它已經(jīng)好久都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)自己的小孫子——雪娃娃了。而雪娃娃看到太陽(yáng)公公后,告別了小男孩,調(diào)皮地化成水蒸氣鉆進(jìn)了太陽(yáng)公公的懷抱。

      【篇三:五年級(jí)寫(xiě)堆雪人的作文】

      鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來(lái)往窗外看,好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里,小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說(shuō):“好吧!”

      我們找到了一個(gè)雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,x用撮子撮雪往上扣,小強(qiáng)用水桶裝雪往上放,不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結(jié)實(shí),把雪堆拍成圓形,當(dāng)做雪人的身子,x和小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球,放在圓形雪堆的上面,當(dāng)做雪人的頭。

      我用香蕉當(dāng)雪人的嘴,x用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,小強(qiáng)撿來(lái)石頭當(dāng)雪人的眼睛,邊按邊說(shuō):“這真是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊!”我拿來(lái)小水桶往雪人頭上扣,當(dāng)雪人的帽子,x解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當(dāng)雪人的手。

      憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。

      小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但是我們還是意猶未盡。

      【篇四:五年級(jí)寫(xiě)堆雪人的作文】

      今天,下大雪了,我寫(xiě)完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。

      到了樓下,哥哥說(shuō):“咱們一人堆一個(gè)雪人吧!”我高興地叫了起來(lái):“好!”說(shuō)完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個(gè)雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團(tuán)成兩個(gè)小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹(shù)枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。

      走到哥哥那兒一看,哥哥的雪人也堆完了,我說(shuō):“哥哥,你堆的雪人真滑稽。 蔽页酶绺绮蛔⒁,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。

      【篇五:五年級(jí)寫(xiě)堆雪人的作文】

      “啊,好大的一場(chǎng)雪呀!”星期天早上,我還在迷迷糊糊地睡覺(jué),隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)樓道里有人在喊。是真的嗎?我急忙爬起來(lái)朝窗外望去,只見(jiàn)窗戶上霧蒙蒙的一片,什么也看不清,我趕快穿好衣服沖出門(mén)去。

      哇!真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪,我看見(jiàn)的是一片白茫茫的世界。

      “咱們堆雪人吧!”大門(mén)口那些孩子中,不知誰(shuí)喊了一聲,大家一下子像開(kāi)了鍋。“看我的!”我順著聲音一看,原來(lái)是小胖,只見(jiàn)他第一個(gè)跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán),然后把它放在雪地上滾了起來(lái)。這時(shí),大家也都紛紛跑了過(guò)去,學(xué)著小胖的樣子在地上滾起雪球來(lái)。那些小小的雪團(tuán),在雪地上滾來(lái)滾去,越滾越大,一會(huì)兒的功夫,就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭,然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都覺(jué)得那些小雪人又小又矮,不像樣子,我們都有些泄氣。

      “我有一個(gè)好主意。”我的好朋友汪蕾忽然對(duì)大家說(shuō)!澳阌惺裁粗饕猓煺f(shuō)出來(lái)?”大家都著急地望著她。汪蕾說(shuō):“咱們?cè)谡n文中都學(xué)過(guò),集體的力量大,團(tuán)結(jié)的力量大。我想,咱們把這些小雪人堆在一起,做成一個(gè)大雪人,那才棒呢!你們看怎么樣?”“太好了!”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意,于是,我們就動(dòng)手干了起來(lái)。

      小胖和李華他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子,我和汪蕾負(fù)責(zé)堆雪人的頭。大家又拍又打,干得十分起勁兒,身上都冒出汗了。不一會(huì)兒,一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來(lái)了。這時(shí),汪蕾?gòu)拿憾牙飹䜩?lái)煤核,給雪人安上眼睛和身上的扣子,我趕緊從家里拿來(lái)一很大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上,當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。淘氣的小胖不知從哪兒找來(lái)一個(gè)破紙簍和一把破掃帚。小妹今年剛4歲,她把自己的圍巾給雪人圍上,說(shuō)是外面天太冷,怕雪人感冒了。

      雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著頭,挺著胸,扛著掃帚,鼓著兩只黑眼珠,翹著大紅鼻頭,咧開(kāi)大嘴,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好像在聽(tīng)我們的命令,準(zhǔn)備行動(dòng)呢!

      【篇六:五年級(jí)寫(xiě)堆雪人的作文】

      忘了是在哪一年的.冬天里,武漢下了一場(chǎng)大雪,不一會(huì),窗外的景色就像是彩屏的電視出了問(wèn)題一樣,變成單調(diào)的黑白色,在窗臺(tái)上往下看,人行道全是白色的,只有人行道之間的柏油路因?yàn)橛衅?chē)來(lái)往,還是原先的黑色,好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。

      這時(shí),有人好像拍了拍我的肩膀,我一回頭,原來(lái)是爸爸。他說(shuō):“你光在這里看有什么用,我們下樓去親身體驗(yàn)一下!薄鞍。窟@么冷,我不去!”“你不是一直想堆雪人嗎?如果你這次不去,以后我就不培你去了。”我一聽(tīng),想了想,便答應(yīng)了。

      我們來(lái)到一片寬闊的草坪上,那里早已被雪所覆蓋,看上去真想一片雪海,大部分雪海沒(méi)有被人踩過(guò)。我和爸爸分工好,他做雪人的身子,我做雪人的頭。

      我的手剛碰到雪就縮了回來(lái),這雪冰極了,但我看到爸爸在起勁地干著,我也只好忍著冰冷,堅(jiān)持干下去。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸已經(jīng)完成了他的任務(wù),而我因?yàn)樽鲆幌隆⑼R幌,滾得雪球還沒(méi)有爸爸的一半大,我有點(diǎn)想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思,他說(shuō):“做事情貴在堅(jiān)持,不堅(jiān)持什么也做不好!”是啊,堅(jiān)持就是勝利,半途而廢有什么好處呢?我想著,便重新工作起來(lái),手也不感覺(jué)很冷了。

      時(shí)間好像過(guò)得很快,我感覺(jué)一下子就做完雪人的頭部,我把這個(gè)雪球放在已經(jīng)做好的身子上,心中感到有種說(shuō)不出的愉快。忽然,我發(fā)現(xiàn)雪人頭上還沒(méi)有五官,便找了根樹(shù)枝,在雪人的頭部挖了兩個(gè)孔,并填進(jìn)兩粒石子,這是雪人的眼睛。我又用樹(shù)枝刻了一條向下彎的線,這是雪人的嘴,我又捏了一個(gè)小雪球,按在雪人頭部的正中間,作為他的鼻子。我看著雪人,雖然不是很好看,但我已經(jīng)很滿意了,這畢竟是我第一次堆雪人!

      在這次經(jīng)歷的過(guò)程中,我并不是只堆了一個(gè)雪人,我還明白了一個(gè)道理:做事貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才有最終的勝利。

      【篇七:五年級(jí)寫(xiě)堆雪人的作文】

      “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪!空中的雪花,就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋,樹(shù)枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。

      吃完了早飯,爸爸對(duì)我說(shuō):“難得有那么大的雪,我們來(lái)堆雪人吧!”我高興的一蹦三尺高:“好,好。我從來(lái)都沒(méi)有堆過(guò),今天堆一次!”

      我們一家人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,開(kāi)“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn),他說(shuō):“先做一個(gè)雪球,越滾越大,就做身體……”他們都開(kāi)始做了,把滾好的雪球放在石臺(tái)上。我也抓了一團(tuán)雪,但手被凍得直打顫。媽媽說(shuō):你越是怕冷,就越是會(huì)冷,堆一會(huì)手就會(huì)發(fā)熱了。我鼓足了氣,幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說(shuō):“堆起來(lái)了還不夠,還要做牢固!”說(shuō)著就用力地拍了拍。身體做好了,要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上,哦,還缺了五官。爸爸對(duì)我說(shuō):“想想看,用什么做眼睛最合適呢?”我想了想,飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣,用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位,固定好;滾了個(gè)小小的雪團(tuán)做成了鼻子;嘴嘛,很簡(jiǎn)單,用紅紙剪成就可以了。

      好,大工告…“等等,好象還缺點(diǎn)什么吧,不好看!”我的話被打斷了,媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子,拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢!哈哈,這下神氣了,還還找來(lái)一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾,看起來(lái)精神多了呢。

      我看了看自己的手,紅得都快腫起來(lái)了,但心里非常暖和……

      【篇八:五年級(jí)寫(xiě)堆雪人的作文】

      今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽(yáng)臺(tái)上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,陽(yáng)臺(tái)上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高興地大喊:“下雪嘍!蔽掖魃厦弊印⑹痔,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個(gè)健步?jīng)_到門(mén)前,兔子般地“跳”下樓,來(lái)到了草地上。

      我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說(shuō),這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)“四不像”吸引了我,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)沒(méi)手沒(méi)嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是個(gè)雪怪呢!對(duì)呀,今天我就做雪人。

      我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾,不一會(huì),我便要站起身吃力地推著,又過(guò)了一會(huì),我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲!币贿呌帽M我全身力氣咬著牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”,這時(shí),“小冰球”已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來(lái),該做雪人的“頭”了。

      我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我滾好小雪球,真正的麻煩來(lái)了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人的身體旁,想用手把雪球抬上去,誰(shuí)知雪球是那么弱不禁風(fēng),我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無(wú)奈,我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負(fù)有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來(lái)固定雪人的頭。

      終于雪人的身體和頭被我做好了,接下來(lái)毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根,我把它們經(jīng)過(guò)加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個(gè)活生生的雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機(jī),把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來(lái)了,最后,我請(qǐng)路上給我和雪人來(lái)了個(gè)合照,這才依依不舍地也雪人告別。

      看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來(lái),這笑中,有我的開(kāi)心,有我的自豪,更有我的辛勞和汗水。

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