【推薦】五年級童話故事作文5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的五年級童話故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級童話故事作文 篇1
這是一個夏天的早晨,太陽剛出來不久,小白兔就起了床,向窗外一望,一眼看到地里的南瓜。它想起了媽媽前天說過的話,只要南瓜熟了,就把它拿到集市上賣了。于是小白兔立馬起了床,洗漱完,吃完早餐跑去南瓜地里。
小白兔到了瓜地的前面一看,啊,南瓜可真多啊,它們藏在翠綠的葉子下,無風的時候還真不明顯,一起風,這兒一個,那兒一個,遍地都是瓜。青色的、黃色的,讓人眼花繚亂。摘大的賣,一定可以賣一個好價錢,賣了錢,媽媽肯定會帶我去吃好吃的,也會帶我去游玩游樂場玩上一整天,或者買一個新玩具給我,真是一石二鳥!小白兔美滋滋地想。它迫不及待地踏進地里,東瞅瞅,西找找,終于找到了地里最大的南瓜,摘了下來。小白兔彎下腰,用了九牛二虎之力,終于把南瓜挪到了路邊,它嘆了口氣說:“這南瓜這么重,我一會兒怎么把他弄到集市上去呢?”正在這時,小熊騎了一輛自行車從對面過來了,小白兔一想:啊,我怎么沒想到,可以滾過去呀。小白兔立起南瓜,一邊扶著,一邊稍稍用點力,就往前滾了。小白兔一邊滾一邊唱:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來……”小白兔越唱越開心,越唱越高興,簡直忘記自己在干什么,不知不覺就來到集市。
到了集市,小白兔找了個地方坐下來,等待著其他小動物過來買他的南瓜。羊先生來了,“小白兔,南瓜不錯呀!真大個!我特別喜歡吃南瓜,把它賣給我吧!”“好呀!”小白兔說完,收了羊先生的錢,心高彩烈的回家了。
五年級童話故事作文 篇2
從前在井底有兩只青蛙,他們渴望出去,有一天,下次了暴雨,井里灌滿了雨水,給了他們出去的機會,這兩只青蛙都興高采烈的跳了出來,開始了他們的旅行。
一只青蛙因為是看到外面的世界,不知道自己的地位,以為自己是老大,他看到,許多昆蟲如螞蟻蚱蜢蟋蟀等,都比它小, 于是便逼迫那些螞蟻做他的奴隸,若不遵從就要讓他下地獄或上天堂,許多人無可忍的螞蟻報告了,獅子大王知道了氣得火冒三丈,說到:“真是太不像話了,哪有像他這樣的動物?”知道了,他來自于哪里后,決定派人使那只青蛙回到那個井里,就這樣,這只青蛙又回到,原來的那口井里這時它才知道,原來這里的老大是獅子大王。
另一只青蛙知道自己的身份和該干些什么,他知道自己應該捕獲害蟲,為人民服務。他一見到各種害蟲就兇猛的撲上去,他呢,也很謙虛做了好事總是說:“這沒什么大不了的,誰都可以做呀!彼鼘π游镆埠苤t讓,還給他們很多幫助,有一戶人家房子倒了,它便幫忙修房子,看到小動物要過河,他便會沖上去幫他們一把等等等等他做的好事數(shù)也數(shù)不清。有一年, 動物們舉辦了一個 優(yōu)秀動物的頒獎。里面就有這只青蛙的份。而且這只青蛙的是第一個上去頒獎的。
這兩只青蛙,因為各自走的路不同最后得到的結果也不同,一直走的是正常路,另一只認為自己很高大。
五年級童話故事作文 篇3
茂密的森林里,一只可愛的小猴子躺在一條小河邊,百般聊賴的把一只手放在水里。
突然,小猴子感覺自己的手有些痛。于是,它把手伸出來,繼續(xù)躺在那兒,做著美夢。
不知過了多久,小猴子站起來。伸了個懶腰,打了個哈欠,甩了甩手,正準備到小狗家時,發(fā)現(xiàn)自己手上有了3種不同色彩的`珍珠。那珍珠好大啊,更奇怪的是,珍珠不是圓的,而是心形的。小猴子定睛一看,發(fā)現(xiàn)它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。
小猴摘下了3顆珍珠,放在布袋里,去了森林珠寶店。
它用一顆粉的珍珠買下一個純金的,上面有水晶點綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夾子送給了小狗。
這不,小猴這不送還不要緊,一送可就倒了大霉。原來,這珍珠是海公主留下的,海公主又不喜歡狗,而小猴又把珍珠送給小狗,海公主不氣死才怪。
海公主聽了,果然大發(fā)雷怒,那小猴和小狗關到黑屋子里。每天不讓它們吃東西。
但海公主最終沒能逃過上帝的眼睛。上帝把海公主批評了一頓,而且把她的視力大大的減掉。
從此,海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。
五年級童話故事作文 篇4
有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。之后,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至就是親人;氖彽拇蟮卦诳奁,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于就是,一場森林審判大會開始了。
小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態(tài)平衡,不好為自己的一時之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅僅就是我們動物和植被,你們?nèi)祟愖约阂矔虼耸艿綉土P……”
這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,用心宣傳環(huán)保理念,用心參加各種環(huán)保活動。幾年以后,這片森林又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。
五年級童話故事作文 篇5
在一個城堡中,國王正在舉行一個活動,說是要選舉一個“快樂大使”,參賽者有小麻雀、烏鴉、小猴等。
主持人站在臺上,拿著話筒說:“第一個參賽選手——烏鴉,請登場!”臺下的掌聲如雷鳴般響起。烏鴉站到臺中央拿起話筒給大家唱了一首歌,臺下的小猴怨聲載道:“你聲音那么粗,唱歌難聽死了,你沒有資格做快樂大使!”烏鴉只好低著頭走下了臺子。
“第二個參賽選手——小猴!”小猴蹦蹦跳跳的到了臺子上,小猴給大家表演耍雜技,一不小心把一個東西砸到了觀眾身上,觀眾們?nèi)碌溃骸澳氵@潑猴,快滾下臺子!”小猴不但沒給觀眾道歉,還給大家做了一個鬼臉,然后迅速跑下臺去。
“第三個參賽選手——小麻雀!”小麻雀走上臺子,先給大家舉了一個九十度的躬,然后給大家唱了一首好聽的歌,大家都沉浸在了美妙的歌聲中。表演結束后,又給大家舉了一個九十度的躬,還說謝謝大家,觀眾們都拍手叫好。接著小狗表演了跳舞,小刺猬表演了打滾兒。
最后,國王宣布:“我將‘快樂大使’此稱號獻給小麻雀!下面請小麻雀發(fā)表獲獎感言!毙÷槿盖辶饲迳ぷ诱f:“快樂其實哪里都有,只要大家團結一心、互相友愛,哪里會沒有快樂呢?”這次連國王也站起來拍手叫好,接著大家開開心心的玩了一天。
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