【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我站在鏡子前看著里面自己的臉蛋:烏黑亮麗的短發(fā),胖嘟嘟的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴旁邊兩個(gè)深深陷下去的梨窩。就這樣普通的一張臉而已,不高挑也不奇特,只是帶著一絲俏皮的氣息。誰(shuí)叫我是個(gè)樂(lè)天派,整天嘻嘻哈哈的呢。
但是,我也有不同之處。
我喜歡看書(shū),若是不用上學(xué)我可以連續(xù)看上一整天。那些書(shū)的主人公一一印在我的腦海。在《我們班的博客——四年級(jí)進(jìn)行時(shí)》我在想,為什么同學(xué)們總是反感黃老師呢?黃老師只不過(guò)是嚴(yán)格了些。同學(xué)們又是如何應(yīng)對(duì)那堆積如山的作業(yè)量?在《賣(mài)火柴的小女孩》中,那個(gè)小女孩是如此可憐。疼愛(ài)她的親人去世了,面對(duì)的是可怕的父親。光著腳丫在冰天雪地的大街上賣(mài)火柴,她是如此的辛酸,卻又不得不這么做。相比之下的我們,豐衣足食,或者爸爸媽媽呵護(hù)的日子。我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),還要有什么不滿(mǎn)嗎?在《愛(ài)德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》……我都明白了許多,看懂了許多。惋惜著,行動(dòng)著。
我喜歡交友,在學(xué)校我有著很多朋友,他們沒(méi)有相像之處,但他們仗義,熱情,可愛(ài),大方,沒(méi)有一處不讓人夸贊。我把書(shū)借給他們看,他們把書(shū)借給我看,一個(gè)一個(gè)借下去,很多人都可以看到這本書(shū)。當(dāng)朋友遇到困難,就應(yīng)該伸出援助之手。等你有困難,他也就會(huì)幫助你了。
看,這就是我,一個(gè)熱情的女孩。我相信,在學(xué)習(xí)這塊遼闊的海洋,我一定能脫穎而出!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
有一個(gè)人,在我放學(xué)時(shí)他來(lái)接我,在我遇到難題時(shí)他幫我解答,在我不聽(tīng)話(huà)時(shí),他卻狠狠地批評(píng)我……
一天中午,我們放學(xué)了,我高高興興地等他接我,可是沒(méi)有來(lái),我心想:可能他現(xiàn)在忙,等會(huì)吧!于是我在站在臺(tái)階上等他?墒亲蟮扔业染褪菦](méi)來(lái),我有些著急了:“大熱天的還讓我等那么長(zhǎng)時(shí)間!”說(shuō)著說(shuō)著,他終于來(lái)了,我生氣地說(shuō):“您怎么這么晚才來(lái),可熱死我了!”他說(shuō):“我工作忙,所以來(lái)晚了!”我說(shuō):“你看把我熱的,汗水都把衣服濕透了!”他說(shuō):“沒(méi)事,給你買(mǎi)支冰糕吧!”我說(shuō):“那……好吧!”說(shuō)完,他給我買(mǎi)了支冰糕。結(jié)果,又過(guò)了幾天,我去微機(jī)小組了,放學(xué)出來(lái),他笑瞇瞇地走向我,說(shuō):“怎么樣學(xué)得都會(huì)嗎?”我說(shuō):“都會(huì)!”他又說(shuō):“我等了你一個(gè)多小時(shí)!”這時(shí)我望著他,看見(jiàn)頭上的汗珠流到了臉上,便想起我等他時(shí),我十分生氣,而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有一句怨言,我有些慚愧,說(shuō):“對(duì)不起,上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣,原諒我吧!”他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的!”這時(shí)我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的愛(ài),感到他非常愛(ài)我。
他究竟是誰(shuí),那就是……
我的爸爸,他是一位慈祥的爸爸,善良的爸爸,我發(fā)誓,我永遠(yuǎn)愛(ài)他!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我的心中有許多美麗的夢(mèng)想。
小時(shí)候,當(dāng)我看見(jiàn)滿(mǎn)街的那些玲瑯滿(mǎn)目的美食時(shí),便想當(dāng)個(gè)美食家,要嘗遍世界上所有的美食。
上小學(xué)后,當(dāng)我在電視里、書(shū)本里了解到浙江可是一個(gè)好地方,她是一個(gè)“詩(shī)畫(huà)江南,山水浙江”,她更像是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷?茨切┟利惖纳缴剿,有的風(fēng)光秀麗、有的奇峰怪石、有的具有悠久的宗教文化和豐富的人文氣息……每一處都散發(fā)著它獨(dú)特的味道。于是我便夢(mèng)想著成為一個(gè)旅行家,我要張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,首先就要游遍家鄉(xiāng)的山山水水,欣賞家鄉(xiāng)的藍(lán)天,白云、青山和綠水,去探尋、去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)略大自然的風(fēng)采。
現(xiàn)在,總聽(tīng)媽媽說(shuō)起她小時(shí)候的環(huán)境多么多么的好:蔚藍(lán)的天空上,鳥(niǎo)兒在自由自在地翱翔;小河干凈得就像一面鏡子,可以在河里捉魚(yú)、捉蝦,還 可以在小溪邊游泳、嬉水;村后有一座座連綿的青山,可以在山上看到許多上躥下跳、蹦來(lái)蹦去的小松鼠和各種各樣可愛(ài)、漂亮的小鳥(niǎo),還 可以在樹(shù)上找到鳥(niǎo)窩?晌椰F(xiàn)在看到的和媽媽說(shuō)的完全不一樣了,青青的山變成了排放污水的工廠(chǎng);農(nóng)田變成了一座座高樓大廈;原本清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)變成了垃圾場(chǎng)、外婆家門(mén)前的小河再也不像以前這樣清澈見(jiàn)底了,河面上漂著一條條死魚(yú),河水黑黑的,如同被潑撒了墨水一般;還 有一條油膩膩、臟兮兮的管子在往外排污水當(dāng)看見(jiàn)這樣臟亂的環(huán)境和漫天灰塵時(shí),我常常會(huì)懷疑媽媽說(shuō)的到底是不是真的,我原先的那個(gè)夢(mèng)想是不是正確的。是什么讓我們美好的家園出現(xiàn)了意想不到的變化呢?是人們?yōu)榱藙?chuàng)造美好的生活肆意向大自然索取,F(xiàn)在我最大的的夢(mèng)想就是又能夠見(jiàn)到媽媽口中述說(shuō)的那風(fēng)光宜人景色:早上聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲醒來(lái),呼吸著清新的空氣,白天可以在小河里游泳、捉魚(yú),晚上在田野里捉螢火蟲(chóng),夏天在樹(shù)林里捉知了,冬天在干凈的空地上堆雪人、和小伙伴打雪仗。為了讓我們的城市有更好的明天,我嚴(yán)格要求從身邊的小事做起,提倡低碳生活,綠色出行;隨手關(guān)燈;不去使用一次性用品;垃圾要分類(lèi)放;節(jié)約用水,節(jié)約用電;不亂扔垃圾;多種樹(shù),多栽花,積極參加“五水共治”的活動(dòng)。浙江因水而名,因水而美,水是生命的的根本,所以我們應(yīng)該全面號(hào)召和學(xué)習(xí)五水共治:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者、先行者和監(jiān)督者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同參與“五水共治”行動(dòng),讓我們的城市變得更加和諧美麗,未來(lái)美好的景象更是讓人遐想……同學(xué)們讓我們一起呵護(hù)我們的地球,提倡節(jié)約,珍惜資源,減少污染,讓我們的家園天更藍(lán),水更清,空氣更清新,環(huán)境更優(yōu)美。
這就是我的夢(mèng),幾個(gè)可愛(ài)又善良的夢(mèng)。它們和我一起成長(zhǎng),讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了追求和對(duì)新世界的向往,也讓我的生活變得更加絢麗多彩。我喜歡這些美麗的夢(mèng)想!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
這個(gè)周末,爸爸見(jiàn)我房間的陽(yáng)臺(tái)空蕩蕩的,應(yīng)該種一些樹(shù)木,所以,爸爸就到陳村給我買(mǎi)了三棵千層金,真讓我覺(jué)得不可思議。
星期六早上,爸爸一起床就把昨天買(mǎi)的千層金搬進(jìn)我房間的陽(yáng)臺(tái)上。爸爸搬第一棵的時(shí)候感覺(jué)非常好玩,又興高采烈地把第二棵也搬上來(lái),這時(shí),我看到爸爸滿(mǎn)頭大汗的樣子,就帶著疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)他:累嗎?用不用我來(lái)幫你?爸爸聽(tīng)了這句話(huà),高興得一蹦三尺高。但是,他卻對(duì)我說(shuō):不用,你好好學(xué)習(xí)就行了!我想:爸爸說(shuō)這些話(huà)干嘛!想著想著,爸爸已不見(jiàn)人影了。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)一陣聲音。哦!原來(lái)是爸爸在叫我,我立刻沖下客廳,只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上睡覺(jué),我就走到他跟前,有禮貌地對(duì)她說(shuō):您找我什么事?話(huà)音剛落,爸爸要我坐下來(lái),然后振振有詞地說(shuō):我告訴你為什么要給你買(mǎi)‘千層金’吧!你聽(tīng)不聽(tīng)隨便你。聽(tīng)了這句話(huà),我連忙點(diǎn)頭表示要聽(tīng)。緊接著,爸爸對(duì)我說(shuō):買(mǎi)‘千層金’是因?yàn)榭煲蕉炝,為了晚上睡覺(jué)不用開(kāi)冷氣也不熱,所以我買(mǎi)了三棵‘千層金,還有它可以驅(qū)蚊子,這對(duì)于你來(lái)說(shuō)很方便。聽(tīng)了這句話(huà),我還是不明白是什么意思,最后,爸爸好像發(fā)覺(jué)到我不明白的樣子似的,又對(duì)我說(shuō):它還有象征意義呢!我想:千層金也有象征意義,真是不可思議,就想讓爸爸快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。爸爸見(jiàn)我急得要命,就嚴(yán)肅地說(shuō):這里有兩個(gè)象征意義。第一個(gè)是希望你以后有很多錢(qián),至少能養(yǎng)活自己;第二個(gè)是我買(mǎi)三棵是因?yàn)橄M憧荚嚾贫家话俜,但是,光靠這些是沒(méi)用的,想必須要努力才行,你努力了就會(huì)成功。如果你每天都是困日子的心態(tài),那就不可能會(huì)成功。正所謂有一句俗話(huà)‘哪怕一百次的跌倒,也要站起來(lái)一百零一次’,希望你能把這句話(huà)銘記在心里。聽(tīng)了這句話(huà),我終于明白了一個(gè)道理:一個(gè)人光靠別人說(shuō)你強(qiáng)是沒(méi)用的,只有自己付出努力,而且堅(jiān)持到底、勇往直前就一定會(huì)成功。酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是收獲。
爸爸給我買(mǎi)千層金這件事使我受益不淺,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà),我也永遠(yuǎn)會(huì)記住這美好的一天。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
嘩啦 伴隨著我的縱身一躍,山上的泥土滑下來(lái)?yè)踝×宋业娜ヂ,我被困住了?/p>
兩邊是震下來(lái)的大約兩米的稀泥,前面是高高聳起的山峰,身后是一條湍急的小河,就連腳下也是慢慢吞噬我的淤泥。這讓我怎么出去!本來(lái)想從小河里過(guò)去,可看看那扔一個(gè)大石頭都會(huì)被沖走的河水我膽怯了,我只好等人來(lái),我扯破嗓子大喊,但是只有山的回音。一陣恐懼襲上心頭!我甚至忘記了哭泣。
我從希望到失望,從失望到絕望。有誰(shuí)會(huì)到發(fā)生泥石流的山頂上來(lái)!這時(shí)我才后悔不聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà),一個(gè)人上山來(lái)玩。 我一定要逃出去! 我發(fā)瘋似的用手扒身邊的稀泥,可導(dǎo)致的只是陷得更深,指甲也斷了兩個(gè),但是并不知道疼痛?磥(lái)我這次真的出不去了,我真要完蛋了,媽媽甚至不知道我去了哪里,就這么消失了 越想越害怕。 不行,我還有很多事情沒(méi)干,還沒(méi)完成我的夢(mèng)想,媽媽不能沒(méi)有我!我要靠自己爬出去! 我又拿起一個(gè)石頭往下扒,這次土竟然下去了一點(diǎn),看到這個(gè)情況,我重新燃起了希望的火花。我用盡全身的力氣往下扒,在我快用盡所有力氣時(shí)我成功了!
我瘋狂的往山下跑,大喊著: 爺爺奶奶,我回來(lái)了!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
星期五,天氣風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校組織同學(xué)們到秋澄公園秋游。真是個(gè)出游的好日子啊!
走進(jìn)公園,首先映入眼簾的`是幾塊大石頭,像假山一樣,有的像大象,有的像小狗,還有的像小白兔,真是個(gè)有各的姿態(tài)。再往前走,便是武義人民的母親河—武義江。江面平靜的像一面鏡子,江邊長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的野花和小草。有紫紅的、粉色的、黃色的小野菊,藍(lán)色的老鷹草,還有許多連名字都叫不上來(lái)的小野花,美麗極了。
走到秋澄公園題字牌下面,有一個(gè)巨大的花壇,壇子里面鮮花盛開(kāi),五彩的菊花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)芬?jiàn)Z艷,白菊好似象牙雕刻的工藝品,花朵碩大,冰清玉潔;黃菊花開(kāi)得正艷,不像黃色,倒像是閃閃發(fā)光的金子;還有粉菊花,亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘;紅菊花嬌艷似火,像驕陽(yáng)……
同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,有的在玩捉迷藏,有的在吃水果、零食,有的在看書(shū)……歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)公園,仿佛老天爺被我們感染了,竟然下起了太陽(yáng)雨,我們?cè)诨艁y的尖叫聲中紛紛躲雨,不一會(huì)兒,雨停了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了公園。
真是一次即快樂(lè)又令人難忘的秋游!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
秋天來(lái),麥稈上的麥子都被農(nóng)民收割走,只剩下麥稈孤零零的站在麥田里。忽然,一只鴨子向麥稈走來(lái),對(duì)它說(shuō):“年輕人,你在這里干嘛?”麥稈說(shuō):“親愛(ài)的鴨子,我再也不想住在這里,我要出去!兵喿佑终f(shuō):“你年紀(jì)太小,出去后也會(huì)被抓回來(lái)的,我勸你不要去冒這個(gè)險(xiǎn)。”“不”麥稈說(shuō)。鴨子勸它:“年輕人,如果你沒(méi)有水就會(huì)渴死,如果你的根離開(kāi)土,你就會(huì)因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng)而死去!笨甥湺拝s一心要離開(kāi),鴨子便用嘴把它連根拔起。當(dāng)麥稈的根離開(kāi)土?xí)r,它難受得昏過(guò)去。鴨子把它叼到小河邊,對(duì)它說(shuō):“兄弟,祝你好運(yùn)!”就把麥稈往水里一丟,走。麥稈在遠(yuǎn)處喊道“謝謝你!”便順?biāo)摺?/p>
麥稈漂到一個(gè)島上,被一個(gè)波浪沖上岸邊的一塊麥田里。一個(gè)老農(nóng)夫走過(guò)來(lái),將麥田里的麥稈拔起來(lái),連同這根麥稈一起帶回家。該做晚飯,他對(duì)妻子說(shuō):“今天我捉到一只鴨子,你去叫妹妹他們一家來(lái)吃飯!崩限r(nóng)夫加柴時(shí),就抓一把麥稈放進(jìn)去燒,一不小心,手一抖,那根從外面漂來(lái)的麥稈順著老農(nóng)夫的手指縫滑下來(lái),溜走。
麥稈逃出來(lái)后,走向后門(mén)。忽然,麥稈看見(jiàn)一個(gè)身影,近走一看,是幫它走出麥田的那只鴨子。鴨子告訴他:“我是被這個(gè)老農(nóng)夫捉來(lái)吃,既然你也在這里,那我們一起逃走吧!”于是,鴨子就叼著麥稈偷偷離開(kāi)老農(nóng)夫的家。老農(nóng)夫正要燒鴨子時(shí),發(fā)現(xiàn)鴨子沒(méi)。看見(jiàn)做菜的鴨子沒(méi),想到妹妹一家來(lái)吃飯會(huì)吃不到鴨肉,他坐在地上傷心的哭起來(lái)。
離開(kāi)老農(nóng)夫的家,麥稈對(duì)鴨子說(shuō):“我知道錯(cuò),你把我送回麥田里吧”,鴨子把它送回去。有土,有水,有營(yíng)養(yǎng),麥稈覺(jué)得自己又活躍起來(lái),它快樂(lè)的生活著,第二年長(zhǎng)出很多麥穗,它開(kāi)心極。
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