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    五年級(jí)感悟作文

    時(shí)間:2022-08-20 11:22:00 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】五年級(jí)感悟作文集錦七篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)感悟作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門(mén)】五年級(jí)感悟作文集錦七篇

    五年級(jí)感悟作文 篇1

      在寒假里的一天,爸爸和奶奶都有事情,不在家。家里只有我和,媽媽?zhuān)妹。妹妹拿著他的平板電腦在玩。把我和媽媽覺(jué)得,很無(wú)聊,就學(xué)做起饅頭來(lái),媽媽去超市買(mǎi)了一袋面粉回家,我們將袋子拆開(kāi),倒入一口,大碗中。先往放著面粉的碗中,放入發(fā)酵粉,再均勻攪拌水柔腸,面團(tuán)在桌上,撒了粉,然后我小心意義的揉著,媽媽說(shuō),就把它當(dāng)成像皮泥丸就好啦。我聽(tīng)了后就把它當(dāng)作是橡皮泥,揉了起來(lái)。我想象著坐了起來(lái),經(jīng)過(guò)我們一番忙亂杰作出來(lái)了,比如南瓜,草莓等等讓他們?cè)诳諝庵徐o放20分鐘,然后把它放到鍋里煮15分鐘。肉煮好了,這是我自己的創(chuàng)意,形狀都變了,但是還是給人一種新感覺(jué)奇怪了,為什么我們的杰作,好像變大了很多,于是我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)。壞了免費(fèi),也許是過(guò)期了,你看怎么都變了,媽媽笑著對(duì)我說(shuō),自己去看看說(shuō)明書(shū),閱讀完全部。哦,原來(lái)這是一種物質(zhì),使它們起了這么大的變化,還真神奇,發(fā)明這個(gè)的人真了不起。經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真是太奇妙了,生活中的每一件事,都給我增加了知識(shí)。

    五年級(jí)感悟作文 篇2

      雨漸漸停了,烏云漸漸散去,太陽(yáng)升起來(lái)了。我打開(kāi)窗戶淋浴陽(yáng)光時(shí),看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)外的月季花上沾滿了雨珠,此時(shí)我感悟到生命的力量,感悟到心靈需要呵護(hù)……其實(shí)感悟就是心靈的洗禮。

      以前的我做事總是毛手毛腳,脾氣暴躁、容易沖動(dòng)。原本和我十分要好的伙伴們都遠(yuǎn)離了我,不再和我交往;原本活潑的我也變得消沉了,心靈受到了創(chuàng)傷。感覺(jué)挺委屈的。

      一天中午,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,同桌陳洋不小心捅到了我的手,我的本子上立馬出現(xiàn)了一條長(zhǎng)尾巴。我生氣極了,故意讓她的本子上也出現(xiàn)了尾巴。陳洋對(duì)我說(shuō):“干嘛?”我對(duì)她說(shuō):“你讓我的作業(yè)本畫(huà)了一條線,所以我就以牙還牙!标愌蟮芍艺f(shuō):“我又不是故意的!薄罢l(shuí)知道你是不是故意的。”陳洋不說(shuō)話,氣的一邊掉眼淚,一邊寫(xiě)作業(yè)。

      放學(xué)了,我一臉烏云地回到家里。一進(jìn)房門(mén),爸爸發(fā)現(xiàn)我情緒不好,就問(wèn)我:“怎么啦?是不是在學(xué)校里又發(fā)脾氣啦?”于是我把原由和同學(xué)們都不理我的事告訴了爸爸。爸爸問(wèn)我:“你知道你為什么沒(méi)有伙伴嗎?”“因?yàn)樗齻儧](méi)時(shí)間和我玩,所以都遠(yuǎn)離我了!卑职终f(shuō):“錯(cuò),你沒(méi)有伙伴是因?yàn)槟闫馓┰,所以大家都不愿理你!蔽野炎煲痪,頭扭到一邊。生起爸爸的氣來(lái),說(shuō):“明明是陳洋的錯(cuò),你反而責(zé)備我,哼!冤枉好人!卑职忠(jiàn)我又發(fā)脾氣了,和藹地說(shuō):“你這樣亂發(fā)脾氣會(huì)傷害到別人,會(huì)給別人的心靈留下陰影!边呎f(shuō)邊遞給我裝訂書(shū)機(jī)和幾張紙,說(shuō):“寶貝,當(dāng)你要發(fā)脾氣的時(shí)候,就用裝訂機(jī)在廢紙上釘,釘?shù)侥銡庀藶橹。”說(shuō)完就出了房門(mén)。爸爸前腳一走,我后腳就把房門(mén)關(guān)上,然后拿起訂書(shū)機(jī)在廢紙上狠狠地釘。邊釘,邊說(shuō):“叫你說(shuō)我,叫你說(shuō)我……”

      每當(dāng)我要生氣時(shí),就用裝訂機(jī)在廢紙上釘。不知過(guò)了多久,紙漸漸地被我釘滿了,而此時(shí),我也能控制自已的情緒,不再發(fā)亂脾氣。于是我就去找爸爸,跟他說(shuō):“爸爸,我釘完了。”“好,但是如果你還想再發(fā)脾氣的時(shí)候,你就把釘上去的,一個(gè)一個(gè)地取出來(lái)!蔽艺f(shuō):“為什么還要拔出來(lái)?我都能控制自己的情緒了。”“等你拔完了,我再告訴你!睍r(shí)間一天天的過(guò)去,不知不覺(jué)紙上的釘子被我取完了,我拿著取完釘子的紙來(lái)到爸爸面前,說(shuō):“爸爸,我拔完了!薄芭,那你知道我為什么要你先釘后又拆掉嗎?”我撓撓頭,邊搖頭邊說(shuō):“不知道!卑职帜闷鸢准垼瑔(wèn)我:“你看到了什么?”“小洞!卑职钟謫(wèn):“那這些洞能不能自已愈合?”“不能!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō):“如果紙是心靈,洞是創(chuàng)傷,它們能自已愈合嗎?”“不能!蔽艺f(shuō)。爸爸接著說(shuō):“你發(fā)脾氣的時(shí)候,不知情的給別人造成了傷害,更可怕的是這種傷害甚至?xí)o人的心靈造成終生的創(chuàng)傷,難以愈合。比如雅安和汶川大地震,不知多少小朋友失去了親人,給他們幼小的心靈造成了多大的傷害,雖然隨著時(shí)間的推移,會(huì)漸漸地淡忘,但心中的陰影是永遠(yuǎn)也抹不掉的,心靈也難以完全愈合。只要你控制好自已的情緒,我相信,你的好伙伴自然就會(huì)回來(lái)的!

      那天,我上了一堂教育課,而自己就像換了一個(gè)人似的,心情豁然開(kāi)朗。正是這樣,我的伙伴又回來(lái)了。

      有些事總能喚醒我們內(nèi)心深處沉睡已久的東西,那就是心靈的感悟。有了感悟,就不會(huì)寂寞孤獨(dú),因?yàn)槟欠蓊潉?dòng)是生在心底的一盆不熄的火焰,使心靈永遠(yuǎn)地拒絕冰結(jié)。生活的意義,就在此。改變自已,才能改變別人,愿我們都懷有一顆寬容的心在人生路途中,邊走邊感悟,認(rèn)清人生真正的價(jià)值和快樂(lè)。

    五年級(jí)感悟作文 篇3

      成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。成長(zhǎng),可以是身體上的一些變化,也可以是心理上的一些變化。

      早晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買(mǎi)新的。這是成長(zhǎng)。去到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)男同學(xué)回答問(wèn)題或和別的同學(xué)交談時(shí),嗓音不再像以前一樣腔調(diào)好聽(tīng)了,而是變得沙啞低沉,說(shuō)明這是到了變聲期,也是一種成長(zhǎng)。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上,體育上都比以前好;變得愛(ài)幫助別人,熱愛(ài)集體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛(ài)勞動(dòng),在競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)等,這些都是成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)可以是多種多樣,充滿色彩。有時(shí)成長(zhǎng)也會(huì)給我們帶來(lái)一些煩惱,讓我們覺(jué)得消極,不想成長(zhǎng)。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒(méi)有來(lái)得及去適應(yīng),去接受,它就已經(jīng)來(lái)告訴你,你長(zhǎng)大了,并不管你是否接受。不過(guò)該來(lái)的總會(huì)來(lái)。

      有人說(shuō):成長(zhǎng)是一瞬間的事。我想是的,長(zhǎng)大就意味著承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)寬容別人,學(xué)會(huì)體諒父母。成長(zhǎng)這一階段是艱難的,不會(huì)給你任何準(zhǔn)備。就好像頃刻間你覺(jué)得父母變老了,不能再像以前一樣牽著你的手到處玩;你會(huì)覺(jué)得肩上的擔(dān)子很重,就靠你來(lái)?yè)纹鸺依锏囊黄。父母需要你照顧,牽起父母的手帶他們(nèi)ヂ糜,就像他們以前你還小的時(shí)候,他們牽著你的手教你走路一樣。這些已經(jīng)成為你的責(zé)任。

      成長(zhǎng)的道路是美好的,每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)大成人的那一天。沒(méi)有任何預(yù)兆,沒(méi)有任何時(shí)間給你去適應(yīng),去準(zhǔn)備。它的到來(lái)悄無(wú)聲息,但久而久之我們就能適應(yīng)了。不管怎樣,不要覺(jué)得成長(zhǎng)是負(fù)擔(dān),這一過(guò)程,就如蝴蝶破繭般美好,痛苦掙扎換來(lái)的是生命的光彩,美麗的蛻變。

    五年級(jí)感悟作文 篇4

      生命,那是大自然付給人類(lèi)去精雕細(xì)琢的寶石。生命是短暫的,也是美麗的,唯有美麗的生命,才能構(gòu)成美麗的世界。

      我曾為茉莉的純潔所癡迷,也曾被雛菊的淡雅所吸引。不過(guò),青苔那種頑強(qiáng)的在磚縫中生長(zhǎng)的品格更讓我震撼。

      在通往我家的小巷旁的一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的黑暗角落里,長(zhǎng)著一簇青苔。在這個(gè)小巷里,這一簇青苔顯得多么渺小,盡管它是那么的'渺小,但它還是不屈向上地生長(zhǎng)。雖然它沒(méi)有小草的嫩綠,但是它卻有著小草的堅(jiān)持,雖然它沒(méi)有花朵的嬌艷,但是它卻有著花朵的開(kāi)放。在黑暗潮濕的環(huán)境中過(guò)著默默無(wú)聞的生活,它卻毫不抱怨,因?yàn)樗⒉回澙罚枰膬H僅是一丁點(diǎn)兒的水,就足以讓它生長(zhǎng),它需要的竟是如此的微不足道。

      在堅(jiān)硬的巖石中,青苔自動(dòng)幫她披上了綠裝,在清澈的河水里,青苔悄悄來(lái)到他身邊,點(diǎn)綴了綠色。

      盡管青苔那么微不足道,但是,它卻是那么的無(wú)私、堅(jiān)持、開(kāi)放、知足。

      青苔告訴了我生命的真諦——只要有堅(jiān)持與勇氣,即使面臨很大的困難,也能被克服。

      人生就像一本書(shū),愚昧的人會(huì)走馬觀花似的隨手翻閱她,聰明的人細(xì)用心思閱讀它,因?yàn)樗麄冎肋@本書(shū)只能讀一次,永遠(yuǎn)不能再翻過(guò)頁(yè)碼來(lái)重新閱讀那些后悔的過(guò)往。

    五年級(jí)感悟作文 篇5

      我愛(ài)母親也愛(ài)父親。因?yàn)楦赣H的愛(ài),像大山一樣,高大而堅(jiān)定。

      我的爸爸是個(gè)充滿父愛(ài)的人。有一次我到醫(yī)院去看病。路上,天刮著大風(fēng)。我穿得很單薄,怎么能經(jīng)得起這么大的狂風(fēng)呢?或許是爸爸也感覺(jué)到冷了,他停下車(chē),并關(guān)切地問(wèn)我“冷嗎?”我說(shuō):“不冷,一點(diǎn)也不冷!薄斑不冷呢,你的臉都凍紅了。”說(shuō)著,爸爸脫下了他的外套,硬往我身上套。我知道,爸爸比我穿得還少,在這種時(shí)候,我怎么能問(wèn)他要衣服穿呢?于是,我硬是忍著寒冷,不肯要他的衣服。過(guò)了一會(huì),嘴硬人不硬的我打了個(gè)噴嚏。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊停下車(chē),用略帶責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“冷也不說(shuō)聲,你看,都著涼了!闭f(shuō)著,他堅(jiān)持把自己的外套脫下來(lái),給我披上。我說(shuō):“爸爸,我真的不冷!卑职终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身體好。你看,大街上就我一個(gè)人穿著襯衣,多時(shí)髦!”我知道,爸爸這樣說(shuō)是為了不讓我傷心。這單薄的衣服,蘊(yùn)涵著多少父愛(ài)呀!

      爸爸的父愛(ài)體現(xiàn)在他強(qiáng)烈的責(zé)任心上。記得那一次將近放學(xué)的時(shí)候突然下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒,校門(mén)口就排起了一排轎車(chē)。這時(shí)其他同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)接他們的子女的。我爸爸在外面打工,很忙,是不可能來(lái)接我的。我多么希望爸爸也能在百忙之中給我送一把傘啊!下課鈴響了,好多同學(xué)都鉆進(jìn)了寬敞的小車(chē)。只有我背著書(shū)包,鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水從我的頭頂直往下澆,跑到校門(mén)口,我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然,“兒子!”一聲熟悉的呼喊溫暖了我的心。是爸爸,我親愛(ài)的爸爸,他身上穿著一件雨披,臉上帶著微笑,出現(xiàn)在我的眼前。在風(fēng)雨中我自己的心里特別溫暖。

      這就是我的父親,有著寬闊的肩膀,有著溫暖的愛(ài)心,有著強(qiáng)烈的責(zé)任的像大山一樣,高大而堅(jiān)定的父親!

      我愛(ài)我的爸爸!

    五年級(jí)感悟作文 篇6

      曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘,她每天都準(zhǔn)時(shí)去給自己喜歡的那株花澆水,有一天她生病,無(wú)暇去關(guān)注她喜歡的花,因?yàn)闆](méi)有水分的滋養(yǎng),那株花很快就枯萎了。

      這個(gè)故事突然讓我想起了鄭板橋曾說(shuō)過(guò)的一句話:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地不是好漢。是啊,我們要自力更生,很多事情都只能靠自己,靠自己的力量使自己不斷成長(zhǎng),才是真正的成功。

      如果那株花從一開(kāi)始就自己努力扎根,不斷汲取養(yǎng)分,而不是一味地去依賴那個(gè)小姑娘,那必定會(huì)是另外一個(gè)完全不同的結(jié)局了。

      其實(shí)現(xiàn)在的我們又何嘗不是那株花呢,小時(shí)候有爺爺奶奶慣著,有什么不順心的就哭一哭,他們便會(huì)捧著最好的東西送到我們面前,后來(lái)啊,又在學(xué)校里遇到了老師,有什么問(wèn)題就眼巴巴的等著老師去幫助我們解決,回家以后更是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,等到我們要自己面對(duì)生活中的一切的時(shí)候,我們是不是也會(huì)和那株花有相同的結(jié)局?

      一直以來(lái),總有父母為我們遮風(fēng)避雨,總有老師為我們答疑解難,我們似乎也習(xí)慣了這樣的日子,像極了溫室里的花朵,經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨,遇到困難總是習(xí)慣性的去尋求幫助,而不是自己努力去解決,仔細(xì)想想,這是多么可怕的習(xí)慣啊,總有一天我們要長(zhǎng)大,要自己面對(duì)一切,不管是好的還是壞的,等到再也沒(méi)有人能幫我們做出決定的時(shí)候,我們?cè)撛趺崔k?

      ……

      我們要做的,不是永遠(yuǎn)躲在父母老師的庇護(hù)下,而是依靠自己的努力,使自己慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),等到自己足夠強(qiáng)大的時(shí)候,也能為我們辛勞一生的父母,遮風(fēng)擋雨,讓他們從此免受生活的磨難!

      我們是時(shí)候成長(zhǎng)了,學(xué)識(shí)在不斷的增長(zhǎng),父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去,老師更無(wú)法陪伴我們一生,我們這些溫室里的花朵啊,該長(zhǎng)大了!

    五年級(jí)感悟作文 篇7

      “預(yù)備—開(kāi)始!”一旁的媽媽拿著秒表計(jì)時(shí),3分40秒,為了這個(gè)目標(biāo),男孩必須全力奔跑。微涼的風(fēng)吹在臉上,身邊有散步的老人,嬉戲的小孩,可愛(ài)的小狗,還有江面上與男孩齊頭并進(jìn)的輪船。不對(duì),有變化的,江邊的小樹(shù)長(zhǎng)高了,花開(kāi)過(guò)又謝了,小草也長(zhǎng)高了,原來(lái)的小嬰兒現(xiàn)在已經(jīng)蹣跚學(xué)步了。男孩深吸了一口氣,打量著身邊的景物。

      陽(yáng)光透過(guò)云層灑在江面,身邊的一切罩上了一層朦朧的金色!皠傞_(kāi)始總是美好的,”男孩心想,“比如學(xué)習(xí),各門(mén)功課剛開(kāi)始都是充滿新奇有趣的,但到了現(xiàn)在都變了,變得越發(fā)艱難跋涉,困難重重了,哪門(mén)不是需要刻苦練習(xí),辛苦付出!”天行健,君子自強(qiáng)不息!

      不知不覺(jué),頭上已滲出密密的汗珠!靶量嗟倪在后面呢。”男孩輕輕擦一下臉上的汗水。多想偷個(gè)小懶啊,要是在以前,他肯定會(huì)躲過(guò)媽媽的視線放慢腳步歇一會(huì),或是干脆停下來(lái)休息一下。曾經(jīng)他也委屈地向媽媽抱怨過(guò):“你只會(huì)問(wèn)我跑得有多快,卻不知我跑得有多累!”不過(guò),現(xiàn)在他不會(huì)了,三年時(shí)間過(guò)去了,足以讓他的思想改變了,心態(tài)變得更成熟了。每天陪他一起成長(zhǎng)的父母又怎會(huì)不知道他的付出呢?“你很好,你還可以做得更好!”媽媽的話在耳邊回響。

      豆大的汗珠滑落下來(lái),男孩咬著牙,努力邁著又重又麻的又腿。不能停啊,永不停步,即使再累也要堅(jiān)持著!男孩想起有個(gè)香港明星曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自己是一只無(wú)腳的小鳥(niǎo),只能不停地努力飛...“呵呵,我又何嘗不是呢?”渾身濕透的男孩終于沖過(guò)了終點(diǎn),“進(jìn)步啦,通過(guò)了,3分40秒!”是媽媽興奮的歡呼聲。哈,又是一個(gè)美好的改變。男孩喘著粗氣,開(kāi)心地笑了。

      是的,這個(gè)永不停步,向著目標(biāo),全力奔跑的男孩就是我,一個(gè)剛開(kāi)始思考人生,展望未來(lái),一個(gè)慢慢長(zhǎng)大,變得越來(lái)越理智成熟的初三畢業(yè)生。

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