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嘗試作文六年級（通用41篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的嘗試作文六年級，歡迎大家分享。
嘗試作文六年級 1
從我三年級時，是我們接觸生活的第一把鑰匙，應(yīng)有盡有，捂著耳朵躲在一旁，對我們來說簡直是輕而易舉，不管她，失敗告終，它打開了生活的枷鎖，看得我不知所措�？山�(jīng)過親朋的次次鼓勵。老天爺啊，咱繼續(xù)，嘗試，引導(dǎo)著我們一步一步走向成功，走上了“戰(zhàn)場”——廚房，“真是沒出息”。聽到這兒！我小心翼翼將打好的.蛋黃放入油中？也許。也是人類生存的基本原則！家里人嘗了，中間黃，虧你還要做蛋炒飯呢，做出“東關(guān)第一絕”蛋炒飯來，切，了解生活，只有付出。你曾嘗試過嗎，濺的我身上到處都是，一個雞蛋被我立刻敲開殼，人家畢竟是女生嘛。油可是必不可少，讓我邁向了一大步，我就開始不斷嘗試。
是這次嘗試，今兒個我就要挑戰(zhàn)媽媽，學(xué)會勇于嘗試，我立刻將香噴噴的“太陽”鋪在“白地毯”上，那就大錯特錯了，從生活的點點滴滴中就學(xué)會嘗試，其實對于一個人來說是必須的，放佛是一輪火紅的驕陽，那油也偏不聽話，都快成“斑點狗”了，做一場驚心動魄的嘗試——學(xué)做蛋炒飯。
望著這廚房中柴米油鹽！不就是炒個蛋炒飯，可每次搞的都是一團(tuán)亂麻，你肯定想，顯得無比燦爛�！白套汤怖病苯械每烧嫘臒�，我的信心也漸漸增長了許多，讓我體會生活，外邊白，一個泡嚇得你成這樣，終于又一天，才能收獲。隨后，嚇得不敢出聲。叫人口水流的三千尺啊，口水都快流出來了，算了算了，再加上第一次嘗試的恐懼，準(zhǔn)備大展身手，煮的差不多了。只有努力。雞蛋立刻成形。放佛是魔鬼在叫一般。”我整裝戴發(fā)，我可真受不了了，媽媽的水平可謂是飛機(jī)上掛暖壺——高水平，頭昏眼花！，我笨手笨腳，“滋”——一聲刺耳的聲兒可讓我魂飛魄散，我膽顫地拿起鏟，黃澄澄的。又是一聲刺響，也不禁喃喃道“好吃好吃”我的心里一下甜蜜起來
嘗試作文六年級 2
忽而悠揚(yáng)，似涓涓細(xì)流；忽而激昂，似浩浩波濤；忽而靜緩，似一泓碧水；忽而急奔，似滔滔江海；忽而輕盈，似叮咚泉水。這悅耳動聽的琴聲，飄蕩在我的課余生活中。隨著時間的流逝，我已經(jīng)拿到了八級等級證書了�，F(xiàn)在偶爾回憶起我第一次考級時的情景，仍覺得記憶猶新。
八月的太陽火辣辣的。平時我是最怕熱的了，而今天似乎什么感覺也沒有，也許是緊張過度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號祁思煜進(jìn)考場”時，我當(dāng)時真有種想臨陣逃脫的沖動，可是看著爸媽那帶著希望的目光，我只有惴著一顆忐忑的心步入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上，傾聽那大姐姐彈完樂曲后，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有她們彈得好，怎么辦？這時，突然又轉(zhuǎn)了個一百八十度的大彎，想到我平時那么用功地去練習(xí)，怎么會比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯，幾首歌曲彈下來蠻順暢的'，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯，我高興地走出了考場。
現(xiàn)在回憶起那時的事來，我想，當(dāng)時如果我沒有自信的話，那么肯定會因為緊張而出差錯�？磥碜孕艑τ谝粋�人來說是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。
我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，要遇到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。
人只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅定地走向理想之塔。
所以，我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實生活中，自信是大力之神，它使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
嘗試作文六年級 3
嘗試其實很像巧克力，微苦，但更多的是綿甜。
嘗試，靠的只是一份勇氣與自信，擁有這兩樣，往往就可以有滿意的結(jié)果。我們總是需要嘗試什么的，沒有嘗試就沒有進(jìn)步。想要取得成績，就需要大膽地邁出一步�？茖W(xué)家的試驗，需要大膽嘗試，不僅不懼怕失敗，還不懼怕災(zāi)難。我們需要嘗試，嘗試使人進(jìn)步，嘗試是人成長，嘗試推動了科技和社會的發(fā)展，嘗試讓這個世界每秒都在發(fā)生變化。
有兩個學(xué)藝術(shù)系學(xué)生，抱有同樣的夢想——考上一所知名的藝術(shù)學(xué)院。雖然這個夢想很美好，但是他們的水平，在這所學(xué)院都只是中上游。甲先放棄了，她說，我們沒有希望考上這所藝術(shù)學(xué)院了，還是選擇一個普通的藝術(shù)學(xué)院吧。乙，你也不要考取了。但是乙卻十分堅定自己的夢想，這一年他努力復(fù)習(xí)，用最高水平去參加考試，他——失敗了�？墒且覜]有氣餒，他經(jīng)過了又一年的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)，在第二年的考試中，成功考取了夢想中的學(xué)院，并成為了一名優(yōu)秀的畫家�，F(xiàn)在的甲，卻只是一個普通的公務(wù)員，沒有從事自己當(dāng)初理想中的工作。
同樣水平的人，一個人擁有一顆敢于嘗試的'心，另一個人沒有，那么，成功的人必定會是那個敢于嘗試的人，因為只有去嘗試，才會知道結(jié)果，哪怕不是最好的。敢于嘗試的人，往往可以是自己和他人得到更多的好處。
老媽很喜歡烹飪，而且更喜歡創(chuàng)造烹飪方法，并且創(chuàng)造出的菜常常美味又漂亮，這讓我和老爸飽了不少口福。不光是我們，老媽自己也很高興，因為她認(rèn)為，每一道新奇的菜都可以帶給她滿足感。
嘗試是一種進(jìn)取，它雖然有些微苦，但卻有那么多的綿甜。
望采納，祝開心！
嘗試作文六年級 4
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，趣味的嘗試，使人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
記得那一次，正是春天，我和爸爸去南京公園游玩。我們玩得十分高興：起伏趣味的“旋轉(zhuǎn)木馬”、上下蹦跳的“跳舞青蛙”、難以掌控的碰碰車、刺激的激流勇進(jìn)，可是令我最難忘的還是“瘋狂過山車”。當(dāng)我第一次看到這個龐然大物，心里早已打起了退堂鼓，那家伙一身紅色的外衣，五節(jié)小車廂，好似一輛濃縮的小火車，它可跟一般的小火車不一樣，它跑的軌道可不一般，時而向上爬升，時而向下俯沖，時而來個螺旋轉(zhuǎn)，時而來個離心轉(zhuǎn)，看到車上的人有的狼嚎鬼叫，有的哭爹喊娘，耳際時而傳來一聲聲尖叫，使我看了心驚膽戰(zhàn)�？砂职植话阉@放在眼里，硬拉我上了車，我只好閉上眼睛……
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲把我從“夢”中驚醒。車子緩緩向前移動，并向上爬升，似乎平穩(wěn)的很，我睜開了雙眼，享受著四周優(yōu)美的景色，忽然一個向下俯沖，我的.心都快要提到嗓子眼了，在旁的爸爸卻神態(tài)自若。“一波未平，一波又起”，車子突然來了一個離心旋轉(zhuǎn)，一下子天旋地轉(zhuǎn)，我感到頭暈?zāi)垦�，只聽到聲聲尖叫……�?jīng)過七八分鐘的煎熬，最終結(jié)束了這驚險的游樂，等車上的安全帶一松開，我第一個下了車。
我最終戰(zhàn)勝了自我。
戰(zhàn)勝對手是力氣，戰(zhàn)勝自我是勇氣！同學(xué)們，讓我們在今后漫長的人生道路上，勇氣嘗試，不斷地戰(zhàn)勝自我吧！
嘗試作文六年級 5
在我小學(xué)二年級的時候，曾有一次新奇的嘗試。
臨近新年，遠(yuǎn)在寧波的舅舅回家了，我十分高興，懇求舅舅帶我出去玩,舅舅就買了一個鷹風(fēng)箏，帶我去放風(fēng)箏。
我們出發(fā)了，我高興地拿起昂首的鷹風(fēng)箏沖出家門，來到河濱路，這里放風(fēng)箏的人可真多��！我找了一個有利于我助跑的路段，跑！我盡力跑去，但是我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒有飛上藍(lán)天，只是在地上做超低空飛行。我灰心了，舅舅見我沒了信心，趕忙跑來，告訴我：要想讓風(fēng)箏飛上天，要掌握風(fēng)箏的平衡，不能不顧風(fēng)箏的往前跑。
聽了舅舅這段話，我拿起風(fēng)箏，向天空一扔，自己又向風(fēng)箏飛去的地方跑，經(jīng)過幾次失敗,得到了一點經(jīng)驗，我的雄鷹終于凌駕在大風(fēng)之上！我很高興，正當(dāng)我全身心投入風(fēng)箏中時，我發(fā)現(xiàn)在我的鷹旁邊也有一只同樣的風(fēng)箏，我來勁了，我決定和另一個鷹主人較量一下，順著風(fēng)箏線，我發(fā)現(xiàn)控制另一個鷹風(fēng)箏的也是一個小孩，我告訴他我的想法，他同意了，比賽項目是看誰的風(fēng)箏飛得高。
比賽開始了，我先讓我的風(fēng)箏降低高度，先看看對手的實力，對方的'風(fēng)箏好象成了一只活鷹，筆直地向上沖，我決定先繞開其他玩風(fēng)箏的人，以免纏繞。到了寬闊的地帶了，我終于可以把我剛學(xué)來的風(fēng)箏技術(shù)淋漓盡致地發(fā)揮出來，正好，一陣風(fēng)呼嘯而來，我決定讓我的鷹風(fēng)箏乘風(fēng)，這樣既省力又多了勝利的可能。大自然的力量果然幫助了我，我的風(fēng)箏飛上了最高的藍(lán)天！
比賽結(jié)束了，我從這次新奇的嘗試中明白了：大自然的力量是不可戰(zhàn)勝的！
嘗試作文六年級 6
從我們呱呱落地的那一天起，便開始有了各種各樣的嘗試。比如，嘗試著怎樣走路，嘗試著怎樣用正確的握筆姿勢寫出漂亮的字，嘗試著人生中的艱辛……其中，讓我印象最深的是：嘗試著如何煮稀飯。
那一天，我對媽媽說：“媽媽，您教我煮稀飯，怎么樣？”
“好��！”媽媽高興地回答。
于是，我把電高壓鍋洗干凈，往鍋里放進(jìn)了適量的米，接著，便要開始淘米了。
我往鍋里加入清水，用手輕輕地把米反復(fù)攪動。不一會兒，原本清凌凌的水像變魔術(shù)一樣變成了乳白色的“牛奶”。媽媽見我洗米洗那么久，便問我洗好了沒有。我回答道：“這米真難洗，洗了好幾遍還是洗不干凈�！眿寢屄犃斯笮�，我卻莫名其妙地站在那里�！靶∩倒希紫匆粌杀榫蛪蛄�。”哦，原來是這樣啊。
媽媽告訴我一個重要部分：電高壓鍋的鍋底一定要擦干，否則電磁爐就會壞掉。
我小心翼翼地用布把電高壓鍋的鍋底擦干了，放到了電磁爐上面。然后，在鍋里放入了適量的水，蓋上鍋蓋，按下了按鈕。
大約過了十分鐘，鍋蓋上冒出了雪白的“花”。這時，我問媽媽：“飯熟了嗎？”
“沒有這么快，要等那鍋蓋上的`‘花’冒出兩三分鐘后，才能關(guān)掉電源，飯才熟了�！眿寢屇托牡卣f道。
看來，煮飯還得注意這么多的事項。
過了兩三分鐘，我把電源關(guān)了。打開鍋蓋一看，飯煮得剛剛合適。
看來，在每一次的嘗試中，都會有不小的收獲��！
嘗試作文六年級 7
人生總在不斷地嘗試，有時候嘗試了一次就成功了，更多的時候，是嘗試了很多次都沒有成功。
而那一次，我成功了。記得那是一個星期天。覺得好無聊，于是就開始做起了不倒翁。首先，要做不倒翁的材料有雞蛋殼，橡皮泥、水彩筆。拿出雞蛋，在桌上敲了一下，哪知用力過度，雞蛋全碎了，我只好重新再來。這一次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，把尖的一頭對準(zhǔn)桌子，輕輕的'敲了幾下，頓時，雞蛋的那頭碎了。我在碎的部分挖了一個像硬幣般大小的孔，又把雞蛋傾斜過來，蛋清和蛋黃很快就流了出來，之后，我把蛋殼洗干凈再吹干，現(xiàn)在制作的關(guān)鍵一步到來了。我找來橡皮泥，把它撕成一小塊一小塊的。我一只手輕輕的捧著蛋殼，另一只手一點兒一點兒地小心翼翼地把橡皮泥碎蛋殼里，生怕把蛋殼弄破了。橡皮泥差不多放到一半的時候，我又慢慢地把橡皮泥壓平。
把雞蛋立在桌子上，雖然站了起來，但是東倒西歪的。我就把筷子伸了進(jìn)去，仔細(xì)地把縫隙填平，壓得更均勻些。再次把雞蛋立在桌子上。哇！雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我先用水彩筆在蛋殼上畫上一雙水靈靈的大眼睛，再畫一個小鼻子有點像孫悟空，最好畫下一個又漂亮又可愛的大嘴巴。畫好了，我慢慢地站起來，伸伸腰，我細(xì)致觀察，從不同角度去看，它好像一個小朋友的臉蛋。在嘗試之下，總有一次會成功，也許在你不經(jīng)易的嘗試下，你會成功，如果你放棄了嘗試，那么你永遠(yuǎn)不會成功。
嘗試作文六年級 8
在一個陽光明媚的中午，有一個男孩愁眉苦臉地蹲在操場上，不知道在干什么。其實那個小孩就是我。
你們肯定會問我為什么會蹲在那兒，是因為我第一次沒考好，在想怎么跟家長解釋，或偷偷回家不讓家長發(fā)現(xiàn)我。只要我早早上床睡覺，不被他們發(fā)現(xiàn)我回來了，就能逃過一劫，等到第二天，他們一定忘記了成績的事情。
“叮鈴鈴，放學(xué)了！”我一聽，心里就慌了，磨磨蹭蹭地收拾書包，但同學(xué)們開心得像兔子一樣跑回了家。我終于想好了，做一次大膽的嘗試——偷偷回家。很快，我到自己家樓下了，走進(jìn)樓里，仿佛做賊一樣，一邊看家長回來沒，一邊按電梯。
等著，盼著，我最終到了家門口，拿出鑰匙，不慌不忙地打開了門，輕輕推開門，盡量不發(fā)出聲響。一進(jìn)門，我就聽到了電視的播放聲，原來是爸爸在看電視。于是，我把鞋子脫了，換上了拖鞋，偷偷摸摸地往臥室溜，就像一個小偷似的。
當(dāng)我剛進(jìn)入我的臥室，看見媽媽正在里面看手機(jī)，頓時嚇得全身冒冷汗，手腳僵硬的'我一瞬間魂飛魄散。
我還是被發(fā)現(xiàn)了，媽媽居然沒打我，還給我買了一個無人機(jī)，我滿頭小問號地問：“媽媽，我不是沒考好嗎？”“沒有啊，老師把分?jǐn)?shù)寫錯了，已經(jīng)在微信上跟我說了。”媽媽解釋道。我突然恍然大悟，原來我考得很好��！
這次嘗試，都要把我嚇?biāo)懒恕：髞�，我也想清楚了，下次一定不能逃避了，就算真的沒考好，也要誠實！
嘗試作文六年級 9
種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放;蠟燭，如果害怕熄滅，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;人類，如果害怕嘗試，那他永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸……
又是一個星期天的下午，風(fēng)和日麗，萬里無云，幾只小鳥在樹上“啾啾”地叫著，顯得清晨格外生機(jī)勃勃。
“加油，再試一次把!”隨著鋼琴老師的鼓勵聲，我又開始了練習(xí)，為了彈出強(qiáng)弱關(guān)系，我想盡了各種辦法，但卻時常出錯，甚至連平時最擅長的跳音和八度的練習(xí)水準(zhǔn)都有所下滑，沒有做到完美。鋼琴老師示意我停下來：“不行，這樣根本上不了臺，”她頓了頓，說：“你的強(qiáng)弱做得太被動了，導(dǎo)致長處也沒有特別突出，加油，再來一遍吧!要知道，努力嘗試后的果子是最甜的!”看著老師鼓勵的眼神，我又開始了練習(xí)……
轉(zhuǎn)眼間，三天過去了，我又來到了老師家中�！皝戆�，加油，要嘗試哦!”優(yōu)美的樂曲又響了起來，我的額頭上淌下來滴滴汗珠。我的`指尖在琴鍵上劃過，一串美妙的音符在我心中拂過……到了最關(guān)鍵的強(qiáng)弱多的高音區(qū)了!我想平靜下來，但心中還是留有一絲緊張，彈了一會兒，我的衣服都被汗?jié)窳耍詻]有彈到完美……終于彈完了!老師看了看我，笑著點點頭，夸獎道：“有進(jìn)步，這次一定費(fèi)了很多功夫吧!加油，繼續(xù)努力嘗試哦!”
到了表演的日子了，我取得了成功。
一次次嘗試，讓我離成功越來越近。
嘗試作文六年級 10
有一次，我拿著一個凹乒乓球的時候，一臉悲傷，突然靈機(jī)一動：能不能把凹乒乓球換回原來的？于是，我趕緊去找家里的“知識機(jī)器”——爸爸，問�！鞍郑芨嬖V我怎么把凹乒乓球變回原來的狀態(tài)嗎？”爸爸自豪地說：“當(dāng)然�！薄澳隳芙涛以趺醋鰡幔俊蔽覇��！笆堑腵，……”
我興奮地跑到房間去拿工具.
我先拿出一個凹乒乓球和一杯熱水，準(zhǔn)備的那么簡單，很快就完成了。先往被子里倒熱水，再把凹下去的乒乓球放進(jìn)水里。過了一會兒，什么都沒發(fā)生，凹下去的乒乓球享受著在水里洗澡的感覺。估計是熱水不夠熱！然后，我拿了個水壺去燒。隨著時間的流逝，我趕緊把水壺拿走，用手小心翼翼的摸了摸。天不熱，但是我在熱的時候把水壺放回去。我等了又等。隨著時間的推移，我的焦慮一點點增加.終于！我小心翼翼地移開水壺，把它倒進(jìn)杯子里，熱氣就上來了。當(dāng)我把凹面乒乓球放進(jìn)去的時候，只聽到“吱”“吱”“吱”的聲音，凹面部分慢慢凸出。哦！實驗成功了。
這個實驗讓我很困惑，發(fā)現(xiàn)父親有疑問。我問：“爸，這怎么這么神奇？”爸爸說：“這不神奇，因為熱脹冷縮的原理。熱脹冷縮是物體的基本屬性。一般來說，物體受熱后會膨脹，在寒冷的條件下會收縮。所有對象都具有此屬性。喔！我明白了。我太開心了。
嘗試作文六年級 11
每個人一生中都有無數(shù)次嘗試，每一次嘗試就是人生中的一次新的冒險，新的發(fā)現(xiàn)。我今日就來說說我的故事吧！
在我七歲那年，我因為不聽話被媽媽吼了一頓，被罰自我一個人睡，哎！
起初，我還高高興興地躺著：嘿嘿，一個人睡還真自在�？蓩寢屢魂P(guān)燈，我的.心立馬“咯噔”一下，怎樣這么黑的，怎樣伸手不見五指？媽媽，我好害怕！我自我心里想著平時看過的恐怖片，眼睛直盯著外面，一向不敢眨眼，好驚險��！其實我心里一向忍著，準(zhǔn)備叫媽媽，但如果我叫了，我就是懦弱的男孩，所以我一向咬著牙告訴自我：我得挺��！漸漸地，我不是那么害怕了，心里想著一些搞笑的事情，整個人也放松下來。
突然，燈亮了，媽媽走過來，意味深長地說：“兒子，每一個人都需要有一次嘗試，媽媽這次懲罰你不只是想讓你記住教訓(xùn)，還想告訴你，你長大了，很多事情得自我去應(yīng)對，僅有你能勇敢地嘗試了，你的人生才會有意義！”
我哭了，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)！那句話，我永遠(yuǎn)忘不了。
半夜，我夢見了一個老人，他慈祥地看著我：“孩子，你僅有在嘗試中才能成長，僅有在嘗試中才能長大！”
早晨，我跑到媽媽那兒，說：“媽媽，我不怕一個人睡覺了，我長大了！”
是的，僅有一個人真正懂得嘗試了，才能成為一個偉大的人��！
嘗試作文六年級 12
一次次努力的嘗試，不管成功或失敗，卻是印象深刻的，從進(jìn)入綠江的那一刻起，那一群群逆流而上的鮭魚，就開始了他們的長途跋涉，游向產(chǎn)卵地。
我就是鮭魚們逆流而行的那條江——綠江，在我的懷中，我見證了鮭魚們在遇到的種種困難，在經(jīng)歷各種紛爭之后，團(tuán)結(jié)起來，勇往直前地向前。那重重的阻礙，一幕幕讓我難忘，那些困難中，越過瀑布的那一次讓我記憶猶新。
波光粼粼的江面上，我跟隨著鮭魚群到達(dá)了瀑布。在那里，你們停留許久，有鮭魚說，有一條通道是到綠江上游最快的方法，那是一條捷徑，沒有湍流、，沒有風(fēng)險，可是在路的盡頭，卻有人類的漁網(wǎng)。于是，你---銀色鮭魚，是我多次打開河水的窗戶，陪你觀看繁星布滿天空的場景，河面上楓葉點綴的情景，是我一路上陪著你思考“魚生”，就是這樣最渴望獲得自由的`你，卻選擇了帶領(lǐng)魚群飛躍瀑布。
當(dāng)時瀑布濺起的水花，一次次沉重的打擊，為了幫助鮭魚群越過這道難關(guān)，你親身嘗試。我濺起洶涌的波濤來威脅你們不要再往前行了，可你始終堅持帶領(lǐng)著魚群用力地擺動尾鰭，向瀑布上游沖去，那震耳欲聾的水聲，被銀色鮭魚身上閃閃的銀光覆蓋了。你們在激流中破浪前行，扶搖直上。洶涌的水流不知何時悄然變?yōu)殪o謐的水流，溫柔地將你們擁入懷中，你們從瀑布下方流而上，最終成功了。飛躍了瀑布，到達(dá)了產(chǎn)卵地。
“鮭魚”，光聽著就有一股喝水的味道，懷著希望和夢想，邁著前進(jìn)的步伐，逆流，也要前行，也要勇往直前。
嘗試作文六年級 13
只要勇于嘗試，就能獲得成功。這個成功也是包含著心理成功，只要你勇于跨出嘗試這一步，就已經(jīng)成功了，因為你打敗了心理上的恐懼，隨之而來的就是更多的精彩。
那次嘗試是我1到12歲以來，最難以忘懷的--我第一次嘗試做了荷包蛋：我開了冰箱門，從里面拿出了雞蛋，然后又從碗柜中拿出了一只碗，我把雞蛋殼弄碎了，然后讓蛋液滑進(jìn)碗中，隨后我又滿心激動地打開了電磁爐，把蛋液倒進(jìn)了鍋中，只用“鏟子”鏟了兩下，就不管它了，過了兩分鐘左右，我聞到了一種異味，腦中立刻閃現(xiàn)出了一個念頭：雞蛋糊了！我立馬關(guān)了電磁爐，準(zhǔn)備用"鏟子"把雞蛋鏟出來，可是此時的雞蛋早已面目全飛了，并且黏在了鍋上，我費(fèi)了九牛二虎之力，才將雞蛋和可愛滴“鍋鍋先生”分開。哎，一股焦味加上雞蛋難看的外表使我激動的心沉了下去，又好氣又好笑。
此次雖然失敗了，但我不會灰心的，因為“失敗乃成功之母”，只要以后不懈努力就能夠成功，我相信以后我將做得更好！作文
嘗試是一種向高難度發(fā)出的挑戰(zhàn)，勇于嘗試的人是勇敢的人，他們擁有超越自我和超越他人的勇氣，勇于嘗試的`人也是有堅韌不拔意志的人，他們懂得僅有嘗試了，以后才能做的更好、更精彩。人生中有很多嘗試的機(jī)會，但每一次都來之不易。我們應(yīng)當(dāng)珍惜，在嘗試中尋找嘗試的價值、在嘗試后尋找嘗試過的收獲。
這一次嘗試令我難忘，也令我明白了嘗試的真諦所在。
嘗試作文六年級 14
周六，我看著桌子上翻來覆去的雞蛋，覺得很無聊。
突然想起老師讓我們寫的作文：《我的第一次科學(xué)嘗試》，于是馬上買了一本關(guān)于科學(xué)實驗的書，開始認(rèn)真看。
我準(zhǔn)備了很多道具：雞蛋、鹽、清水、一個玻璃杯、一把勺子。
實驗開始了，我專注地看著書上寫的步驟，心想：雞蛋可以做什么實驗？是一種摸著就能碎的東西。我期待著實驗的完成。我很興奮，有點緊張，手心出汗。我按照書中的方法把一個光滑的雞蛋放入水中。我仔細(xì)觀察雞蛋是沉在水里還是浮在水里。這時，我們看到的雞蛋躺在水底。然后我把一勺鹽放在杯子里，看看它是否還在躺著。過了一會兒，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，放了一層“雪”后，雞蛋慢慢站起來，像人在水里跳舞一樣，從一邊跳到另一邊。我在杯子里放了一勺鹽，然后一件不可思議的事情發(fā)生了。最初，雞蛋直立在水中�，F(xiàn)在，就像一個從夢中醒來的美女，一個小小的腦尖探了出來。“厲害！”我并不驚訝地大叫�！澳阆胫罏槭裁磫幔俊逼鋵嵥谋戎厥�1。重于1的東西放入水中，會下沉，輕于1的.東西會漂浮。因為鹽水的比重大于雞蛋的比重，也就是說鹽水的浮力大于清水的浮力，所以雞蛋可以在鹽水中漂浮。聽完之后，我們突然明白了在水中加鹽的道理。
我熱愛科學(xué)。這個實驗告訴我，在日常生活中要注意細(xì)心觀察，這樣才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的很多奧秘。
嘗試作文六年級 15
生活中，我們每個人都要學(xué)會去嘗試，只有不斷嘗試，成功才會離我們越來越近。
記得有一次在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)時，課外練習(xí)本上有一道題目卻攔住了我。
粗略一看，這不就是當(dāng)年那道難住了萬千學(xué)子的“雞兔同籠”問題嘛。等等，再仔細(xì)一看，它好似與之前不一樣了，現(xiàn)在的'它不僅要用方程，還有用我根本就不怎么懂的轉(zhuǎn)化�！鞍�！不會，我還沒學(xué)呢！”幾個回合下來，我一聲長嘆，癱在桌上。
沒辦法，只有請教老師了，老師竟沒告訴我，只是說：“把一個量換成另一個量�！�
我想了想，那就把雞全換成兔吧。于是，我便開始了嘗試，算來算去，結(jié)果得出雞有4.8只，兔有79只。不對，怎么可能會有半只雞呢？并且兔的只數(shù)也太多了吧。
我想肯定是哪兒出了問題，是要平均分嗎？不對，那是算錯了嗎？可我都用了草稿紙，每一步都很仔細(xì)，也不大可能是算錯了的吧。
看來還得請老師點撥一下，在老師的講述下加上自己推算，我又開始了第二次嘗試，這次我小心翼翼地用草稿紙在上面一筆一畫的進(jìn)行計算著，最終還是“功夫不負(fù)有心人”。我算出雞有7只，兔有13只，可真不容易啊！
今天我幸好選擇了嘗試，否則可能還是不會。我知道了只要邁開大步去嘗試，并勇往直前，勝利一直會與你為伴。
嘗試作文六年級 16
人人都想要成功，而成功是要一點一滴的努力換來的，是要勇敢地去嘗試的，如果人不學(xué)會勇敢地去應(yīng)對某樣事物的話，你就不會成功。我就學(xué)會了勇敢地去嘗試，雖然開始是苦的`，但結(jié)果是甜的。
那一年我和媽媽去凈月潭溜冰玩，我心想這可真是太棒了，我必須要好好地玩?zhèn)�痛快呀!我抱著滿懷的好心境踏上了溜冰之路，最終，到了那里我看了四周一圈，白花花的一片，踩上去軟軟的，我捧起一堆雪花，自言自語地說：“小雪花，小雪花，你必須要保佑我今日千萬不要摔倒，省得惹媽媽笑話！”我穿上鞋，一開始還不習(xí)慣呢！我左搖右晃，左沖右撞，連摔了好幾個跟頭，好像一個球似從山坡上滾了下來，我拍拍身上的雪，重新站起來，捂著腿慢慢地走上了雪山，我一瘸一拐的，旁邊投來了許多人嘲笑的目光，我昂首挺胸，理直氣壯地重新試了一次，經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練，我最終學(xué)會了溜冰，可還不算那么太熟，我越學(xué)越趣味，簡直是讓我留連忘返，從不好一向練習(xí)的還不錯，媽媽表揚(yáng)了我，她對我說：“孩子，只要你勇敢地去試一試，結(jié)果是好的。”
這次活動，使我終生難忘，讓我懂得了這個成功的嘗試，獲得甜甜的果子，吃一口既脆又甜，verygood!
試一試，嘗試是成功道路上不可少的好朋友，如果沒有了他們，我想這首歌唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，人生的道路總會有點兒困難，你必須學(xué)會勇敢地去應(yīng)對困難，戰(zhàn)勝困難。
學(xué)會嘗試，就會走向成功。
嘗試作文六年級 17
在人的一生中，有許許多多的考驗，有成功的.，當(dāng)然也有失敗的。
那一天早晨，我起床后發(fā)現(xiàn)爸媽留了一張紙條，告訴我他們已經(jīng)上班去了，叫我自己去外面吃早餐。我可不想出去吃，因為我最喜歡看的電視劇馬上要開始了。于是，我便學(xué)著媽媽自己煮面條吃。
我按照媽媽平時煮面的步驟開始行動。首先，我倒了半碗水放在電磁爐上燒開水，在燒水的時間，我準(zhǔn)備材料：一雙筷子和碗，適量的面條，切好姜絲和蔥條。很快，水就開了，我放入面條，并用筷子 不停的攪拌面條以免面條變糊粘在一塊兒。一條兒，水漫出了碗，我緊張得直冒汗，趕緊調(diào)低電磁爐的檔位。過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)面條浮了起來，軟軟的，我嘗了一下，熟了。于是我放好油、鹽、辣椒 和味精。又嘗了一下，還不夠咸，于是加了一點鹽。因為平時媽媽也這樣放鹽，一次性放多了就辦法補(bǔ)救了，所以要慢慢地添加。好不容易，我覺得味道可以了，就把面條舀到碗里，坐在沙發(fā)開始吃起來�？墒遣惶保抑缓糜旨恿艘稽c“老干媽”辣子。哇，可真好吃！我一口氣就吃完了，還嫌不夠呢！
媽媽和爸爸回來后都夸我聰明，我心里別提有多高興。同時，我也明白了一個道理：自古成功在嘗試！成功和失敗只不過是一個選擇，想要成功，就要勇敢去嘗試。
嘗試作文六年級 18
在一個烈陽高照的日子里，太陽烘烤著大地，花兒耷拉著腦袋，小狗懶洋洋地吐著舌頭。
我先換上鞋子，扣好板扣，試著保持平衡站起來。我嘗試著慢慢放下手，還好，我能夠穩(wěn)穩(wěn)的站著。
然后，我微微彎下身體，嘗試著抬起了左腳，身體很快失去了平衡，整個人向前倒去�！班兀 钡囊宦�，摔了個“狗啃泥”。我趴在地上，過了好一會兒才重新站起來，站穩(wěn)了之后，我以蝸牛般的速度滑到了石凳上。
我開始仔細(xì)觀察起別人的動作。只見一個穿著黑色滑冰鞋的小男孩從我眼前滑過，他手腳有節(jié)奏地擺動著，腳呈“倒八字”向前滑，弓著膝蓋，彎著腰保持平衡，原來如此！我輕松了許多，我輕蹲著身子，身體向前傾，就這樣靠著墻慢慢溜。我嘗試著搖擺雙臂，左腳微微抬起，左腳微微抬起，在快要摔倒時，右腳立刻著地。我一次又一次的嘗試，一次又一次失敗，一次又一次摔倒酷熱當(dāng)頭，我的衣衫已濕透，可我不放棄，依舊刻苦的練習(xí)……
我漸漸能在路上滑行了，很快，我能像其他人一樣樣，隨心所欲，自由自在左右滑動，就仿佛在平地上行走一樣。我飛快地滑著，向天空翱翔的雄鷹，像草地上奔騰的'駿馬，又好似剛出籠的小鳥。我的嘗試成功了，我會滑輪滑了，那種快樂無法言喻。 嘗試，需要勇氣，需要拼搏。這次的嘗試使我明白了：沒有嘗試，就沒有成功。有信心，能堅持勇于嘗試，就沒有辦不到的事！
嘗試作文六年級 19
一開始，我們剛剛來到這個世界。從我們呱呱落地開始，那時候的我們什么都不懂，什么都不知道，對于這個世界一切都顯得那么陌生�；蛟S只有對父母的一絲熟悉，但那也只是一種微妙的感覺。我們需要去嘗試接觸，去試試這個世界的陌生。
嘗試著，我們就這樣慢慢長大。如果不肯去嘗試，或者沒有勇氣去嘗試，那么自己將會一事無成�；蛟S你感覺自己現(xiàn)在挺好，其實是你的父母現(xiàn)在為你撐起的那一片天。當(dāng)你的父母沒有能力去保護(hù)你時，你需要有勇氣去面對一切。那時候你什么也不懂，嘗試是你最好的選擇，可由于你當(dāng)初什么都沒有嘗試過，所以你很膽小。你會埋怨自己當(dāng)初，為什么當(dāng)初自己不勇敢的試試，導(dǎo)致現(xiàn)在自己無力的感覺。
一切都不晚，只要你肯去嘗試，就一定有機(jī)會成功。嘗試是你成功路上重要的一步，當(dāng)你邁出這勇敢的第一步，以后的你會勇敢，勇敢的去嘗試挑戰(zhàn)。只有那樣你的人生才會進(jìn)步，你才可以一步步的走向成功，面向未來。
嘗試是勇敢的表現(xiàn)，更是成功的奠基石，只有去努力嘗試我們的生活才會有希望。一切才會變得多彩多樣，不會那么單調(diào)無一。努力的`去嘗試生活吧，它會給你回報更多的精彩，經(jīng)歷過后，你一定不會后湖自己當(dāng)初勇敢的一步。
努力的嘗試，我希望自己的人生多點光彩。
嘗試作文六年級 20
昨天晚上，忽然停電了，屋里一片漆黑。我一邊小心翼翼地走出了房間，一邊催促著媽媽快點蠟燭。
一陣摸索聲過后，蠟燭點上了，屋里重新見到了亮光。雖說不能與燈光相提并論，至少可以看清書上的字，勉強(qiáng)寫作業(yè)了。
也許是逐漸適應(yīng)的緣故吧，感覺眼前的燭光越來越亮�？粗且换我换蔚幕鹈纾彝蝗划a(chǎn)生了一個大膽的想法：不知道手從里面劃過是什么滋味呢？但這念頭只是一閃，隨即又被自己否定了：火是無情的，如果把手燒傷了怎么辦？需要很長的時間才能康復(fù)啊。但是，心中的那份好奇并沒有立刻散去，在與擔(dān)憂斗爭了幾個回合之后，仍然是好奇心占了上風(fēng)，于是，我準(zhǔn)備嘗試一下。
我伸出一根手指，慢慢地向燭光靠近，就要碰到燭火了，我已經(jīng)感受到它的溫度了……“上帝保佑，保佑我的手指不會出事�！蔽议]上眼睛，使勁朝燭火里一劃……我睜開雙眼，心驚膽戰(zhàn)地瞄了一眼手指，咦？一點事也沒有，我又伸了伸，跟以前一樣活動自如，好像還多了一種暖暖的`感覺。耶！上帝顯靈了！
接下來，我又試了幾次，居然每次都沒有發(fā)生意外。我一次次地劃，速度一次比一次慢，我沉浸在喜悅中，直到覺得手指有點熱時才停下來。哈哈，太好了！可怕的火苗竟然成了我的玩物。
看來，有些事情并不是想象中的那樣可怕，只要你敢勇敢地去嘗試，說不定會有意外的收獲呢。不過，可要注意安全啊。
嘗試作文六年級 21
每當(dāng)看到電視里游泳冠軍的杰出表現(xiàn)，我不由得心生感慨。不過，我也時常想：為什么他們游得這么好，而我連最基本的游泳常識都不懂。于是我便下定決心要在今年夏天練好游泳。
來到游泳池，只見人山人海，會游泳的人揮動著大手盡情遨游，不會游的人也夾著泳圈嬉戲玩耍，還有的'干脆躺在搖椅上享受陽光。我來到一米的兒童游泳池，從最基礎(chǔ)的憋氣開始練，雖然有點難為情，但爸爸還是顧不著面子陪我練。沒多久，我靠著我較大的肺活量，憋氣已不成問題，可更大的難關(guān)還在后面，那就是下水游泳。
先是干爹到深水區(qū)給我示范了一套標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動作，我又吃驚了，原來干爹也算得上高手呀。
我先嘗試做了一下干爹教的動作，可是翻騰了幾下就沉底了，原來本信心十足現(xiàn)在又失落了，看著滿池歡快嬉戲的人們，那么多比我小的孩子都會游泳，我不由得感到羞愧，下水都不敢了。這是干爹過來對我說：“其實游泳很簡單，只要堅持不懈，你一定可以練好。”聽了這番話，我雖然受了點鼓勵，但更多的是失落，再一次下水時只是抱了嘗試一下的態(tài)度，沒有多大決心�？筛傻钟蝸斫涛覄幼饕I(lǐng)，輔助我一次又一次地劃水，雖然喝了很多水，手都游酸了，但結(jié)果卻不如人意。
我回到家，又再次下定決心，下次嘗試，只許成功不許失��！但這次失敗讓我懂得了任何事情不能一蹴而就，要一如既往地練好，才能做好。
嘗試作文六年級 22
在成功的道路上，一次次勇敢的嘗試，就像一個個腳印，印在我們的成長道路上，那是一次成功的嘗試，令我欣喜若狂。
小時候，我是一個很內(nèi)向的孩子，在家很少說話，在外面也不會和別的小朋友玩，媽媽因此很煩惱：這孩子，從來不主動和別人說話，將來步入社會，可怎么辦呀！媽媽整天的唉聲嘆氣。這時，爸爸就會對媽媽說：“放心吧，明天他就會好的。”“真的嗎？”媽媽對爸爸貨的話半信半疑。
第二天，爸爸領(lǐng)我到公園散步，走到一個椅子前，我們坐在那休息一會。這是爸爸突然開口說：“兒子，爸爸有些口渴，你去幫爸爸買瓶水喝�！闭f著就把一元錢放在我的'手中。我連忙搖頭，表示不行。爸爸說：“你不去嘗試一下，你怎么知道自己不行！加油嗎！”我說不過爸爸，只好去附近的商店去買水。走的時候我看了爸爸一眼，爸爸給了我一個鼓勵的微笑，表明你可以的。走走到了商店門前，但遲遲不敢進(jìn)去，想到了爸爸那鼓勵的笑容，我又重新鼓起勇氣走到商店里。店主一看有生意來了，便連忙走上前笑瞇瞇的問我：“小朋友，你想要一點什么呀？”突然被這么一問，我十分的害羞，便說：“要要一瓶水可以嗎？”說了這一句話，我的心里輕松了很多，我會自己買東西了！我接過那瓶礦泉水，仿佛礦泉水都是熱的溫暖著我的心窩。我一路連蹦帶跳的回去了，爸爸看見我買回了礦泉水，臉上露出了欣慰的笑容，我也開心地笑起來。
這時一次成功的嘗試，它使我受益匪淺。我成功了！我成功了！
嘗試作文六年級 23
我從小就是一個不愿意去嘗試的小孩，學(xué)什么新本領(lǐng)也不愿堅持，除非有人一直盯著。
今天下午，我從外面的補(bǔ)習(xí)班回家。一進(jìn)家，媽媽立即興沖沖地拿著兩把羽毛球拍和羽毛球到我面前，說：“今天的'天氣這么好，我們下去打羽毛球吧！”
我以前和爸爸打過羽毛球，很難，所以我連顛球都不會。
我借著上完補(bǔ)習(xí)課很累的借口想推辭掉，可媽媽堅持要讓我下去打羽毛球。
無奈之下，我只好跟著她到樓下去打球。剛開始的時候，我連顛三個球都不會，我氣得把拍子扔在地上，吵著要回家，媽媽微笑地說：“別生氣了，再試試嘛！”
于是，我在媽媽一次又一次的勸說下，我顛球的水平越來越高，已經(jīng)從原來的一兩個，到現(xiàn)在的七八個了。
練完顛球后，媽媽又教我練習(xí)發(fā)球。她先給我做了一個示范。她左手拿球，右手持拍，“啪”的一下把球打出幾米遠(yuǎn)。
我也效仿她那樣去打球，結(jié)果第一次失敗了，第二次還差一點，第三次終于成功了！盡管打出的距離很短，我還是欣喜若狂。之后我又勤加練習(xí)，終于達(dá)到了媽媽的水平。
后來每當(dāng)我看到羽毛球在空中劃出的優(yōu)美弧線時，我心里都十分激動。
打完羽毛球后，媽媽對我說：“很多時候人們不去嘗試，就永遠(yuǎn)不會有收獲！”
我認(rèn)真地點點頭。
嘗試作文六年級 24
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”人生的道路上，誰也不會一帆風(fēng)順，磕磕碰碰總會有的。如果說困境就是一扇緊閉的門，門外就是光明，那么唯一的方法就是通過千百次嘗試找到鑰匙。嘗試后，收獲的自然是快樂與喜悅，一份膽量。而今，又拾起了這一話題，我的腦海里又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時代的第一次嘗試。
第一次見到他，是在鋼琴老師的家里。他正奏出肖邦輕巧的圓舞曲。我癡迷了，那一串串跳動的音符美得像童話。我對媽媽說：“我要學(xué)鋼琴！”
每個星期天我都會捧著琴譜在琴房練習(xí)。彈著枯燥卻無比華麗的音符，小心的`彈出一組音階也會高興得滿臉通紅。琴譜一天天變薄，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是我學(xué)琴的第二年。在這幾年里，我邀游在奇妙的鋼琴世界里，傾聽著貝多芬輕柔多變的幻麗曲風(fēng)。同時，我接到了比賽的通知，我開始不知疲倦的練琴。老師幫我選了難度較大的《小精靈進(jìn)行曲》。我深知只有嘗試才會成功。我盡力把每一組爬音彈得氣勢磅礴。漸漸地，我開始理解著音樂中所表示的美感。我嘗試著安靜地彈琴，用心靈彈琴，心無旁騖的享受鋼琴。這次嘗試，讓我更加領(lǐng)悟到了鋼琴所蘊(yùn)含的精華。
腳下的路還很長，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可以退縮；既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要再停留；既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！
嘗試作文六年級 25
嘗試是成功的開端，能給人帶來喜悅，帶來興奮，帶來收獲。我就經(jīng)歷過一次成功的嘗試。
我曾在“少兒頻道”這外欄目中看到過一個實驗，十分有意思。在桌子上倒一灘水，往水中放一個硬幣。不能用任何工具去夾它。移動它。你有什么辦法能把它拿出來，并且手不濕？我們疑惑不解，沒有什么辦法。最終主持人給出了答案，首先拿出一根蠟燭一個小玻璃杯，將蠟燭點著放在小水灘邊，隨后，點燃的火會慢慢熄滅，令人不可思議的是，水竟然無緣無故地流進(jìn)杯中，既然水已流入杯中，主持人自然能夠不費(fèi)力地將硬幣拿出，當(dāng)然，手不濕。節(jié)目結(jié)束后，我懷著好奇的.心境躍躍欲試。第一次失敗了，我的勁頭泄了一半，想過放棄，這時腦中閃過一名格言——失敗是成功之母。讓我重新振奮了精神。今日，我雙一次懷著飽滿熱情來嘗試。
首先，我在桌子上倒一點水，然后把一個硬幣放進(jìn)水中，再拿出蠟燭和玻璃杯，將蠟燭點燃，細(xì)心翼翼地把它放到水中，用玻璃杯蓋上，不一會兒，火慢慢向杯子里流去了，一分鐘后水都流進(jìn)了杯子里了，我把硬幣拿出，高興得一蹦三尺高，不禁大喊“我成功了，我成功了！”
這次嘗試我懂得了成功來之不易，沒有嘗試就沒有成功。我不禁想起一位科學(xué)家說的：“天才是百分之九十的汗水百分之一的靈感凝結(jié)成的！”
嘗試作文六年級 26
“千里之行，始于足下”，這句話大家都聽過。它的意思大家也都知道：千里的路程，都是從第一步開始的。比喻做事要從頭開始，不能急于求成，要一步一個腳印，不能一步登天。每當(dāng)讀到這句話，我便會想起那次畫畫。
那一次，我和媽媽在新安江玩。我們逛大潤發(fā)，吃肯德基，去江邊玩……我們玩的.樂不思蜀。在江邊玩的時候，我們碰到了在那兒擺攤的姨父，他是王華校長的妹夫，王華校長是我舅舅，所以我要叫他姨父。
他擺的攤是畫畫和給雕塑上色。我決定要畫畫，就畫蠟筆小新。他給了我一張紙和兩桶水，他說：“顏料、筆和椅子在桌子邊上�！蔽夷昧艘话研∫巫�，就畫了起來。我因為第一次畫，七弄八弄沒畫好，顏料就沒了，我走到桌子邊上，眼睛飛速地掃了掃，沒有發(fā)現(xiàn)，有向四周看了看，原來它在一個女孩手上，我等她用好了，便拿了過來。可是，我又遇到了新難題，這顏料瓶口塞住了，我怎么擠也擠不出來，我只好又向桌子邊上尋找可以幫助我的工具，找了幾次，找到了一包牙簽，我拿出一根向瓶口捅了幾下。嘿，還真通了。我繼續(xù)創(chuàng)作我的“傳世神畫”了。過了半個鐘頭，我終于把蠟筆小新給畫好了。姨父說，放那兒放一下，等它風(fēng)干了，我就可以帶回家欣賞了。
畫蠟筆小新這件事，是我明白了，萬事都要勇于嘗試，才能越做越好。
嘗試作文六年級 27
大家一定都在生活中碰到一些有趣的，或是值得回味或思考的事情吧。
記得有一次是中午吃飯的時候，我向往常那樣，拿出筷子去洗手池里洗一下，然后添飯、盛菜，就開飯了。今天吃大排和茄子，因為大排盛得太少，所以我把大排兩三口就KO了，然而飯也只能吃完一點，碗里只剩一大部分飯和一盤動也沒動過的茄子�？粗矍拔易畈幌矚g吃的茄子，感到萬分后悔！如果剛才大排省點，把飯吃完就好了。那么現(xiàn)在怎么辦？
我問同桌鮑亦喆：“你要不要吃茄子？”
“不要！”
我轉(zhuǎn)身問何嘉宇和沈丹彤：“你們要不要吃茄子？”
“不要！”他們異口同聲地回答。
我又問坐在前面的吳健翔和胡朵：“你們要不要吃茄子？”
“不要！”他們不約而同地回答。
我又問了周圍其他同學(xué)，他們都不要吃。為什么他們都不要吃？
“你要學(xué)會吃自已不喜歡的東西，否則你將永遠(yuǎn)吃不到最好的`東西，相信我，兒子！”媽媽輕柔的口吻在我耳邊回蕩。
我拿起筷子，切下一小塊茄子，夾起來，小心翼翼地放進(jìn)嘴巴，茄子吃進(jìn)去滑滑的，軟軟的。這茄子挺好吃的，我不禁這樣想。現(xiàn)在只要有茄子，我都堅持嘗試著吃下去，慢慢地我習(xí)慣吃茄子了，并且喜歡吃了。
通過這件事，我明白了：如果碰到一件事情，不要急著退縮，應(yīng)該勇敢的去嘗試，才能知道最終的結(jié)果。
嘗試作文六年級 28
“子沐，嘗試一下吧，你行的……”聽了老師與同學(xué)們的話，子沐點頭答應(yīng)了。而這一幕也勾起了我的回憶，讓我的思緒回到了三年前……
那是發(fā)生在一年級時的事情了。一天放學(xué)后，董老師坐在椅子上，戴著那副好像能看透人心思的眼鏡，環(huán)顧教室的四周，最終目光在我身上定格�！办Ю�，過來一下�！倍蠋熛蛭艺姓惺�，親切地呼喚著我。我?guī)е鴿M臉疑惑走了過去，心里不知道董老師又會給我什么任務(wù)。走到董老師身邊，她指了指旁邊的凳子讓我坐下。我坐在董老師的身邊，感到了無比的`溫暖。她一手搭在我的肩上，一手一邊把我的頭發(fā)輕輕捋到耳后：“歆蕾啊，要不要去嘗試做個小干部��？”她親切地看著我，目光中透出無限期待。
看著董老師期待的目光，我心動了。雖說我是個不善言辭的孩子，但是董老師這么信任我，我怎么能拒絕呢？嘗試一下又有何妨？嗯，對了！萬一我出差錯，將事情搞砸了，怎么辦呢？最終，膽怯占據(jù)了上風(fēng)，我慢吞吞地從嘴里擠出了“不要”這兩個辜負(fù)老師希望的字，隨后又說出了理由并回到了座位上。此時，我一點也不敢抬頭看向董老師，但是我能感到，董老師的臉上一定寫滿了失望。
幾年后，那些當(dāng)時做班干部的同學(xué)都經(jīng)歷了各種挫折和鍛煉，成了更加優(yōu)秀的人，而我仍然跟以前一樣，沒有進(jìn)步，這時，我才后悔當(dāng)時為什么放棄那次機(jī)會，不去聽老師的話，嘗試一下呢？
唉，可貴的嘗試！下一次，我一定會牢牢抓住你！
嘗試作文六年級 29
嘗試它可能成功，也可能失敗，俗話說：“不試一試，怎能知道其中的奧秘呢！”的確是這樣，我是從小時候的`一件事才明白這句話的含義的。
還記得小時候，在街上、溜冰場、小區(qū)的花園里看見別的孩子玩溜冰，我是多么多么渴望自己也有一雙溜冰鞋，自己也可以去試一試，過年時，媽媽問我想要什么，我心里甜的比蜂蜜還甜說：“媽媽，我想要一雙溜冰鞋。”媽媽如我所愿給我買了，我就穿上溜冰鞋站起來，“啪”的一聲，我摔倒了，可我沒哭反而笑了笑。過了一會兒，我被媽媽扶著來到了花園，看見別人也在溜，我也興奮地溜了起來，我剛起身又摔倒了。媽媽把我扶起來，扶著我走，我看見別人溜得開心，而我還要媽媽扶，不禁害羞起來，我把媽媽的手放開自己溜，可一溜，又摔倒了。我的淚水滴了下來，媽媽問我怎么了，我又哭又喊：“為什么每次都要摔倒，憑什么別人會溜而我不會。不溜了，從此以后，也都不溜了�！眿寢屢娏诵α诵φf：“別人會溜還不是學(xué)的呀！你看看誰一生下來就會溜得，凡是都有學(xué)的過程。你這樣已經(jīng)很不錯了，別人摔倒一次就哭，而你摔倒幾次都起來練�！甭犃藡寢尩脑捨矣卸嗔藥追中判�，又開始繼續(xù)學(xué)，經(jīng)過無數(shù)次摔倒，終于有一次，媽媽悄悄地把手松開，我當(dāng)時還不知道，有繼續(xù)溜，居然成功了，真是太好了！
人生中有許多次嘗試，俗話說：“試一試，下一次才會有加油，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！逼鋵嵖粗鴦e人溜冰很簡單，可還不是經(jīng)歷風(fēng)雨一次次地摔倒才磨練出來的嗎？
嘗試作文六年級 30
周末，我和爸爸媽媽一起來到了游樂場。
游樂場里有各種各樣的游玩項目，其中就有過山車，雖然我很害怕坐過山車，但是我還是想去試一試。我們排了很長的隊，終于輪到我們了。
剛開始的時候，我心里還有點猶豫，不敢上車。但是想著后面還排著很多人，爸爸媽媽也在一直鼓勵我，于是我咬咬牙上車了。一聲長哨后，過山車啟動了，上坡的'時候速度還比較慢，但是下坡時過山車非�？斓馗_下來。我感覺我就要掉下去了，特別刺激，忍不住尖叫出聲。經(jīng)過反復(fù)的升坡和下坡之后，終于結(jié)束了。
我走下車，回頭看看自己征服的“旅程”，才發(fā)現(xiàn)其實過山車也沒有那么可怕。
后來我和爸爸媽媽又來到了鬼屋里，在鬼屋入口處，擺了兩個可怕的僵尸和一些蜘蛛網(wǎng)，只是看一眼就覺得背后陰風(fēng)陣陣。我們互相鼓勵著走進(jìn)了鬼屋，里面十分陰暗，只有一點燈光，里面各種僵尸都穿著一些破了洞的衣服，光著腳站在那里，仿佛是真的一樣，而且會發(fā)出各種奇怪的叫聲。有一部分的僵尸的手居然還會動，冷不丁伸到我面前，嚇得我往后退了兩步，差點一屁股坐在地上。
最后走出鬼屋的時候，我倒出了一口氣，鬼屋真嚇人。不過，征服了鬼屋的我也成為了了“小勇士”！
在游樂場，我除了玩了鬼屋和過山車，還玩了其他項目，開心極了！這次嘗試讓我明白了，只要克服心里的恐懼，有很多事情沒有那么可怕！下次我還要來玩！
嘗試作文六年級 31
在我們成長的路程中，總是會遇到一些我們從未做過的事。我們都會在這時去一次次嘗試，去體驗新的事物。
寒假的.時候，老師給我們布置了一個作業(yè)——把以前的作業(yè)收集起來，做成一本作文集。整個寒假我都在玩，到了開學(xué)一個星期前才想起這件事來。
我把家翻了個底朝天，終于找出了七本作文集。我把這幾本作文集放到電腦前，把作文一篇一篇輸入進(jìn)電腦。
我剛打了半篇作文媽媽就進(jìn)來了，媽媽一看見我的打字方式就說：“你這樣看著打字對以后的工作是沒有好處的，你要學(xué)會盲打，這樣才不會養(yǎng)成壞習(xí)慣！”
什么？盲打！我只覺得腦被一個一千噸重的錘子砸了一下，直“嗡嗡嗡”地響。但是沒辦法，我只能把學(xué)打字軟件下了一個到電腦上，開始學(xué)盲打。
學(xué)了一個小時，按了無數(shù)次鍵盤，我才終于學(xué)會了盲打。我連忙把作文本翻開繼續(xù)打作文。
可是出師不利。我不是字母記錯，就是找不到標(biāo)點。打了半小時，只打了半篇文章，還把我弄得頭昏腦漲。看來，盲打可真不簡單呀！我嘆了口氣。
之后幾天內(nèi)，我都一直在苦練盲打。我漸漸掌握了盲打的要領(lǐng)，盲打速度開始變快，標(biāo)點的位置也不再生疏。可以在一小時內(nèi)打接近四篇的作文，這對我來說是個大進(jìn)步！
終于，五天后我完成了這個任務(wù)。我知道了每個人的第一次嘗試都會遇到許多困難。只要你堅持練習(xí)，不怕困難，就一定可以成功。
嘗試作文六年級 32
考試常常會失敗！有可能是一個錯別字毀了你的成就！也就是在考試中，我嘗到了失敗的滋味！
失敗不是甜滋滋的味道，而是苦澀的味道！
記得四年級時，我有一考試竟然70來分。我很怕！我很怕媽媽看到這個分?jǐn)?shù)會傷心！
但也不能說謊！我們要做誠實的孩子！我拿著著一份帶著我的傷心，帶著我的畏懼，帶著我沉重的卷子來到媽媽身邊，媽媽問我多少，我說：“七……七十……四……分”我以為媽媽會打我，說我為什么考了那么點分，但媽媽沒有！她沒有這樣做！母親只對我說了一句話：“下次考好點！”我連忙點頭！我萬分沒有想到，母親不但沒有打我！還給我鼓勵和支持！這讓我感動萬分……
五年級……六年級……我沒有辜負(fù)媽媽對我的`期望！從那次的失敗開始，我沒有一次考試低于80分，沒有一次再知道味。
現(xiàn)在我快上了中學(xué)，失敗可能是平常事了，但只要我選擇取走化悲憤為力量這一天路，不管有多么艱巨的困難，我都不怕！
失敗在我耳邊回響，那一次的經(jīng)歷使我一次次的克服困難。海倫凱勒曾經(jīng)說過一名言：“我滑落過好多次、跌倒、摔得頭破血流，然而我戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登，因為我看到燦爛的云霞在向我招手，希望的頂峰就在眼前！”只有學(xué)會克服困難的人，才是真正的成功者！
嘗試作文六年級 33
今天是我參加惠陽格靈威英語夏令營的第八天。格靈威老師為了讓我們探索大自然的奧秘，讓我們嘗試制作降落傘從空中降落的實驗。
格靈威老師給我們每人發(fā)一個塑料袋、四根繩子、一個雞蛋和一些報紙。格靈威老師向我們說明了制作降落傘的.過程后，我迫不及待地先把塑料袋剪成圓形，然后把四根繩子分別固定在圓形上，再把雞蛋粘在繩子上，這樣“黃瀅”的降落傘就大功告成了。但是，赤裸裸的雞蛋就這樣從二樓降落下來，不會摔爛嗎？�。∵@些報紙終于派上用場啦！為了更好地保護(hù)雞蛋，我先包上一層紙巾，再包上兩層報紙。我把制作好的降落傘小心翼翼地交給已經(jīng)在二樓等候多時的格靈威老師后，我懷著忐忑不安的心情到一樓等格靈威老師放我的降落傘。當(dāng)格靈威老師念到我的名字時，我像觸了電一樣，心里緊張得手心冒出了汗。我的雞蛋降落到地面會摔爛嗎？我的降落傘制作得成不成功呢？一瞬間，“黃瀅”的降落傘在空中緩緩地飄落下來。時而像空中的蝴蝶翩翩起舞，時而像個威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)斗機(jī)向我示威，時而像一張喜訊向報喜。當(dāng)它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落在地面上時，我箭一般地跑過去打開報紙和紙巾，看一看雞蛋摔爛了沒有？正當(dāng)我打開一看的時候，受驚的雞蛋安然無恙地躺在那里，我激動的心情無法形容。
今天，我又從格靈威夏令營制作降落傘中，明白了：只要你敢于嘗試，一切困難都不是困難。
嘗試作文六年級 34
人生有很多次嘗試，第一次做飯，第一次走夜路，第一次游泳，第一次……今日是我第一次當(dāng)播音員。
來到廣播大廈，在九易廣告公司和校訊通公司的工作人員的陪同下，“紫晶天使”和我來到了17樓，進(jìn)行推廣校訊通的廣播錄制。
這一次的錄制主要資料是關(guān)于推廣校訊通業(yè)務(wù)。校訊通原本就是一個綠色清新的網(wǎng)站，經(jīng)過新一期的改造，更加富麗堂皇。那里是我們孩子的天堂，家長的樂園，教師的教室。
緊之后我們就進(jìn)入了今日的主題——錄制節(jié)目。我是無比的期待，但心里也未免有些緊張，這畢竟又一次嘗試啊。所以在錄播室不自覺地就把一些小毛病給帶了出來。為此，工作人員就特地“整”了我一回，幫忙我改正了缺點。
錄制的資料都是校訊通工作人員的.心血，播音教師一遍又一遍地指導(dǎo)我們，每一句都經(jīng)過多次用心地斟酌直到完美。剛開始，我還很緊張。可一會兒以后，我就無拘無束了。似乎教師就是我的媽媽，都放得開了。功夫不負(fù)有心人，一遍、兩遍、三遍……，經(jīng)過我們共同的努力，不足兩個小時，就把廣播稿錄制完畢。耶！最終大功告成，此時我感到格外簡便。
走出廣播大廈，不禁感嘆一番：人生的每個第一次都是那么驚心動魄而又興奮無比，每一次嘗試都帶給我不一樣的感受與收獲。
嘗試作文六年級 35
我可以做的事那么多，可偏偏選擇了繪畫。
當(dāng)人們開始學(xué)畫畫時，就會注意到生活的顏色。山丘在陽光的襯托下，顯出別樣的每；花瓣的顏色層層漸變，深淺不同；不同植物的'顏色和色澤，人們的五官特征和樣貌等等，一切都是大自然的恩澤。
我從八歲就進(jìn)入畫畫機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。當(dāng)時老師一步步指導(dǎo)我們，我緊張地拿出調(diào)色板，擠出顏料，再用畫筆沾沾顏料。好不容易用顫抖的手完成了人生的第一部“杰作”。老師看到我的“杰作”也欣慰地笑了。
空閑之余，我就會拉著爸爸去看畫展獲取靈感。那些生機(jī)勃勃的花草樹木，那些明亮的色彩，全都呈現(xiàn)在大師們的杰作里。當(dāng)我們看畫時，我們能體會到人生百態(tài)，能感受到欣欣向榮，熱愛生活的精神。這就是藝術(shù)。
通過多次學(xué)習(xí)和實踐，畫畫就逐漸成為我的愛好。一拿起畫筆沾上顏料，我的疲憊與煩惱就會隨之消失。整個人進(jìn)入了畫布，用畫筆描繪出不一樣的世外桃源。
特別是在去年。我通過不斷努力，不斷進(jìn)步，不斷吸取經(jīng)驗。我嘗試去考漫畫7級�？紙錾希覀浜妙伭�，準(zhǔn)備好畫筆，自信地開始畫起來，我一筆一畫認(rèn)真作畫，時不時留下晶瑩的汗珠。最后終于畫成了一幅森林畫：花兒散發(fā)出陣陣清香，太陽溫暖地照著。小松鼠在松樹上躥來躥去……最后，我考取了7級證書。
我熱愛畫畫，它讓我生活充滿樂趣，也讓我懂得了熱愛生活！
嘗試作文六年級 36
那一次嘗試，讓我難以忘懷；那一次教訓(xùn)，讓我記憶猶新。一想起那一次，我心中便涌起一股暖流。
當(dāng)時我五歲，在一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽有事外出，只有我一個人在家。我在家閑得發(fā)慌，就打開電視津津有味地看了起來。
當(dāng)我打開綜藝節(jié)目，不禁瞪大了眼睛。映入眼簾的是一位32歲的`美國女選手在挑戰(zhàn)吉尼斯世界記錄。規(guī)則是在三分鐘內(nèi)踩著一排啤酒瓶上面的雞蛋走到對面。只見她深吸一口氣，一只腳踩在了雞蛋上，另一只腳又迅速地踩上了第二個雞蛋。我以為雞蛋一定會碎的，干脆用手遮住了眼。當(dāng)我慢慢移開雙手時，才發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有碎，啤酒瓶也沒怎么搖晃，我佩服極了。突然，一個念頭在我腦海中閃現(xiàn)，我也想試一試。
于是，我從廚房找出四個空啤酒瓶，然后踮起腳在冰箱上拿了四個雞蛋，接著我把啤酒瓶一一擺在地板上，最后把四個雞蛋擺在酒瓶上。學(xué)著那位美國選手深吸一口氣，把稚嫩的小腳搭在雞蛋上，又迅速把另一只腳放上去。我本以為自己也可以像那位美國選手一樣，但結(jié)果并不理想。兩個啤酒瓶搖晃得非常厲害，最后啤酒瓶和雞蛋全部摔在地上，碎了。我也重重地摔在地上，那濃濃的蛋液粘在我的腳上。那啤酒瓶已經(jīng)變成了碎片。我爬起來，一腳踩到了碎玻璃上，一陣鉆心疼，瞬間一股鮮血流出……
那一次嘗試讓我記憶深刻，那個傷疤，讓我至今覺得隱隱作痛，雖然這件事已經(jīng)過去了很多年，但是，一直在我的記憶里停留，很久很久……
嘗試作文六年級 37
窗外，知了聒噪地叫著，空氣燥熱得令人窒息。窗內(nèi)的我，焦躁不安，連說話的欲望都沒有了。
今年，我報考了國內(nèi)鋼琴業(yè)余十級考試。十級考試不簡單，我還是勇敢地嘗試了�？蓜偲鸩剑щy就來為難我。八度音的彈奏，對于手指短的我來說是個硬傷。每當(dāng)我張開手掌，手腕就高度緊張，不是找不準(zhǔn)琴鍵，就是音色不勻衡，這可怎么辦呢？這個問題讓我寸步難行，幾乎任何曲子都難以進(jìn)行。我生氣地把大拇指和小拇指狠狠地掰開，“咔”的一聲，疼痛頓時從手上蔓延開來，遍至我的全身。豆大的汗珠從額頭上滑落，砸在琴鍵上，仿佛在嘲笑我既笨又傻。晚風(fēng)從窗子輕輕吹來，卻沒能帶給我焦躁的心一絲清涼，委屈的淚水，輕輕地從臉頰淌下……
“不愿嘗酸的人就不配吃甜！”我鼓勵自己，“一次不行，再試一次！”我嘗試著慢下來，分解練習(xí)，先練一指再練五指。彈著，練著，從慢到快，手腕從緊張到放松，雙音音色不再艱澀。手指靈活起來了，我有一種游刃有余的感覺，渾身舒暢了，手指仿佛變長了。忘卻了時間，忘卻了這是第幾次嘗試，我只知道要向前看，不能停下，也絕不能回頭……一次一次的嘗試，讓我穿越荊棘，體會到征服困難的.快樂。
十級考場上，我的指尖快樂地在琴鍵上跳動，音符如水，蕩漾開去。琴聲時而悠揚(yáng)，如涓涓細(xì)流；時而激昂，像浩浩波濤；時而靜緩，如一泓碧水……當(dāng)最后一個音符飄飛而出，我知道，一切的努力沒有白費(fèi)，一切的嘗試都是甜蜜的，成功終屬于我。
嘗試作文六年級 38
時間就像一匹脫韁的野馬，一去不復(fù)返，但我第一次騎自行車的經(jīng)歷，卻像掙脫不了繩索的小船，永遠(yuǎn)停泊在我記憶的腦海中……
在我4歲那年，看見其他哥哥姐姐騎自行車時，就不禁心生羨慕，爸爸幫我買了一輛自行車后，我更是愛不釋手。但我又不敢騎，只能眼巴巴地看著。爸爸看透了我的心思，說：“沒關(guān)系，我來教你吧，只要有信念和堅持，不畏困難，你就一定會成功的！”于是，我便開始了騎自行車的第一次嘗試。爸爸幫我扶著后座，我雙手緊握著自行車龍頭，在座位上使勁騎，慢慢的，我越騎越快，動作也漸漸熟練，騎著騎著，我突然感到后座一輕，心下頓時一沉。“壞事，爸爸放開后座了，我會不會摔倒��！”我越想越害怕，越想越害怕，最后“咚”的.一下跌倒在地上，“哎呀”，我大叫一聲，同時用手摸了摸膝蓋，“幸好沒出血�！蔽易匝宰哉Z道。爸爸聞聲趕來，把我?guī)Щ亓思摇？蓻]過幾天，我又心里癢癢了，纏著爸爸要騎自行車，爸爸拗不過我，只好帶我去，可這次與上次的結(jié)果一模一樣，我還是跌倒了。
功夫不負(fù)有心人，伴隨著一次次被淋漓汗水浸濕的短袖和我日漸黝黑的面龐，在我的不懈努力和爸爸的幫助下，我終于學(xué)會了騎自行車。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！敝灰獔猿植环艞�，不屈服于失敗，就一定會成功，騎自行車是這樣，學(xué)習(xí)是這樣，科學(xué)是這樣，做任何事都是這樣。
嘗試作文六年級 39
光陰似箭，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年里，我有過成功，也有過失敗，最令我記憶猶新的還是還是那次成功的嘗試。
暑假里的一天，爸爸從大伯開的“東方體育”那兒拿了一個滑板。我異常興奮，因為我早就想玩滑板了�？吹絼e人玩得這么溜，心里要多羨慕有多羨慕！
我仔細(xì)的端詳著滑板：它有兩個踏板，兩個輪子，踏板上有許多小刺刺，上面印著“喜洋洋”。當(dāng)時我還小，也就八、九歲，不知道踏板上的小刺刺是干什么用的。于是請教爸爸：“爸爸，上面的.小刺刺是干什么的？”“那是增加摩擦力的，這樣你的腳不會從滑板上突然掉下來了�！卑职帜托牡慕o我講解。我聽完，禁不住的直點頭，原來小小的滑板里竟有這么多的知識啊！
我和爸爸來到樓下，爸爸為我戴好護(hù)具，我把滑板立起來，它向一邊倒去了，爸爸哈哈大笑：“你應(yīng)該先把腳踏在上面，滑的時候兩只腳來回晃，明白了嗎？”我聽后覺得挺有道理，便踏上滑板，向前滑了幾步，結(jié)果“啪”的一聲摔到了。膝蓋摔破了一層皮。爸爸朝我“吼”道：“快起來，繼續(xù)練，加油哦！”聽到爸爸的鼓勵，我頓時來了勇氣。我第二次踏上滑板，心里無比鎮(zhèn)定，我覺得平衡不錯，救試著向前滑了幾步，另一只腳也塌了上去，兩只腳來回晃了幾下，滑板向前移動了幾步，心里無比激動，因為我成功了！我會滑滑板了！
通過這件事，讓我明白了：只有大膽嘗試，無論干什么都能成功。
嘗試作文六年級 40
嘗試，可以使人更有信心，更能面對困難。所以，我們要敢于嘗試。
嘗試是美好的，每一次嘗試都是為下一次嘗試鋪下道路，嘗試是讓每一個人都有自信的。
愛迪生就是一個很好的榜樣，在多次嘗試失敗以后卻依然繼續(xù)嘗試，在每一次困難將他籠罩時，他總能沖出困難，繼續(xù)努力的實驗，去嘗試。像這樣的一次一次嘗試，而不放棄的人，最終絕對會走向勝利。
貝多芬一生也是艱苦的，雙耳失聰，他想過很多次放棄，很多次的放棄自我，但是他對音樂的熱愛的意志沒變，一次次的嘗試接觸音樂，一直的嘗試，一直的練習(xí)，到了最后，他終于成功了。
沒有嘗試就沒有成功，嘗試的'過程是艱苦的，但結(jié)果是美好的。有的人因為第一次的嘗試失敗后就覺得自己沒有成功的可能選擇了放棄，但是他卻不知道可能他的下一次嘗試就會成功。所以，不要被困難打倒，要敢于去嘗試。
看看現(xiàn)在的我自己，因為一點點失敗就被打倒，而不敢于嘗試。當(dāng)我看到他們的努力和勇氣時，我決定改變自己。我要去嘗試：考試失敗時，我要嘗試新的學(xué)習(xí)方法，找出更適合自己的方法;來到新的班集體，我要嘗試和同學(xué)們交往，而不是做那個孤傲的獨行者;父母不在家里，我要嘗試著自己做飯，學(xué)會自己照顧自己。我相信，不斷的嘗試，定會讓我快速地成長!
嘗試的過程是艱苦的，而結(jié)果是美好的，一次次的嘗試，會讓你成長起來，一次比一次更好，直到最好!
嘗試作文六年級 41
失敗的嘗試總是能有番受獲，做菜也會有失敗的第一次，這一次嘗試就讓我在做菜的快節(jié)奏中體會到了媽媽的艱辛。
‘丁零零’鬧鈴響了，我迅速起床，匆匆西漱完閉后，便趕緊系上圍裙。下廚啦。嘩嘩嘩的自來水，‘嗒嗒嗒’的切菜，鍋瓢盆的交響曲。
咦，這肉絲怎么這么難切，平時媽媽切起菜來，好像小雞啄米似的，‘嗒嗒嗒’一陣響，一會兒就切好了�？墒堑兜搅宋沂种袇s一點兒也不聽使喚，還好像有意欺生，故意不去切菜，反而從肉上直奔我的手指頭。
‘嘩啦啦’，什么聲音，不好，剛才只顧著切肉絲，水龍頭沒擰上，我趕緊擰緊水龍頭，幸好妹妹沒看見，要不然她又要‘咿咿呀呀’地發(fā)表自己的節(jié)約用水論了，我可以領(lǐng)教過她的.厲害。一場洪水風(fēng)波平息后，我又繼續(xù)慢悠悠地切肉。
又過了一會，我聞到了一股異味兒，好像是……不好。菜糊了。
我趕緊來了個一百八十度大轉(zhuǎn)身，以一個漂亮的姿關(guān)了火，可惜沒人把那動作拍下來，不然的話，你們準(zhǔn)能欣賞到‘小鳥展翅’的無窮魅力。嘻嘻，開個玩笑。言歸正傳，那些燒焦的菜啊，最終還是被我倒進(jìn)了垃圾桶內(nèi)�；仨业膹N房，天啊，廚房一片狼籍，不堪入目，不用說，這一次的嘗試以失敗告終。
這次嘗試雖失敗，但媽媽的艱辛烙在了我心中。
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