新鮮事五年級(jí)作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的新鮮事五年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
隨著下課的鈴聲響起,我們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上跑。只見(jiàn)操場(chǎng)的一個(gè)角落圍了許多我們班的同學(xué),他們?cè)谧鍪裁茨兀课規(guī)е闷嫘膹娜巳褐袛D了進(jìn)去。原來(lái),我們的班主任郭老師正在教同學(xué)們玩跳皮筋呢!老師也會(huì)較學(xué)生跳皮筋?老師能跳好嗎?教我們的玩法會(huì)不會(huì)太"OUT''了?
同學(xué)們都知道,郭老師是教正課的,哪有功夫陪我們玩游戲呀?墒沁@段時(shí)間以來(lái)郭老師一直在操場(chǎng)上和同學(xué)們跳皮筋,而且還想讓她教我們的玩法能夠風(fēng)靡整個(gè)校園。我覺(jué)得郭老師的想法太棒了,真的特別希望這一天快點(diǎn)到來(lái)。最好連新聞都一起來(lái)宣傳,那感覺(jué)多爽呀!
只見(jiàn)郭老師總是靈活的示范、及時(shí)的提醒同學(xué)們?cè)撛鯓犹^的同學(xué)越來(lái)越多,跳皮筋的同學(xué)總是笑,但看的出來(lái)還是有點(diǎn)兒緊張。老師一直是笑呵呵的,細(xì)致耐心教我們跳皮筋的動(dòng)作要領(lǐng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下越跳越輕松,越跳越帶勁。真是Very Very Good!
這就是我們校園剛發(fā)生的新鮮事,哈!相信看到這里,你一定很羨慕我們的老師帶給我們的快樂(lè)校園時(shí)光吧!
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
最近,我所就讀的學(xué)校里面可熱鬧啦!因?yàn)橐荒暌欢鹊亩鹃L(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都很開(kāi)心,所有同學(xué)都積極報(bào)名參加。
這不,同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上練習(xí)跑步,每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿了興高采烈的笑容。模擬比賽開(kāi)始了,跑在第一的小龍,像一支離弦的箭一樣,在操場(chǎng)上奔跑著。看,小美似乎跑不動(dòng)了,她的速度越來(lái)越慢。雖然現(xiàn)在是寒冬季節(jié),但是我依然看見(jiàn)他的頭上布滿汗珠子。盡管她現(xiàn)在是跑在最后一名,但她還是在堅(jiān)持不懈的往前跑。小優(yōu)跑的姿勢(shì)很有趣,跑起來(lái)是小碎步,好像宮廷里的公主。跑呀跑,一圈、二圈......,同學(xué)們的速度逐漸減慢了,只有小龍還和剛開(kāi)始一樣快速的跑著。只見(jiàn)他的兩只手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,腳步還是那么有力的大步向前邁。這時(shí)起風(fēng)了,本來(lái)大家就跑得筋疲力盡了,現(xiàn)在又刮起了風(fēng)來(lái),迎著風(fēng)跑,給大家跑步就更增加了難度,就更加困難了?晌以倏葱↓,他卻非常輕松的已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。同學(xué)們看見(jiàn)他沖過(guò)了終點(diǎn),都很羨慕,就又努力起來(lái)。小龍?jiān)诮K點(diǎn)大聲的喊著:“同學(xué)們,加油啊!勝利就在這里了”。聽(tīng)到小龍的鼓舞聲,同學(xué)們像潮水一樣,一個(gè)又一個(gè)接連著跑過(guò)了終點(diǎn)。
今天終于練習(xí)完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都累趴下了。后來(lái)我們才知道,小龍?zhí)焯於荚诰毩?xí)跑步,難怪他跑起來(lái)又快又不費(fèi)力,這是和他平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì),既讓我們的身體健康,又鍛煉了大家的毅力和不怕吃苦的能力,精神好。還讓大家懂得了“冰凍三尺非一日之寒”的道理。看來(lái),大家都得天天練習(xí)才行。
同學(xué)們都盼著冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來(lái)呀,冠軍非我們班莫屬!
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
“特大新聞,特大新聞!”,星期一的早上,剛走到樓梯上,我就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的大喊聲,覺(jué)得挺奇怪的。發(fā)生了什么事呢?為了弄個(gè)明白,我便疾步向教室走去。
走進(jìn)教室,我也忍不住大叫了 一聲:“哇,好漂亮啊!”猜猜,我看見(jiàn)了什么?原來(lái)呀!在我們的教室后面安裝了一個(gè)立體的大空調(diào)。這個(gè)空調(diào)是乳白色的,仔細(xì)一看上面還有一些小魚(yú)形的漂亮花紋。它像一個(gè)大將士一樣,豎立在那里時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們大家服務(wù)。以后終于可以享受冬暖夏涼的學(xué)習(xí)生活了。再往北邊瞧!窗戶外面安裝了由幾十根鋼管橫七豎八相連在一起的一個(gè)大網(wǎng)。我猜這應(yīng)該是防盜網(wǎng)吧!我想學(xué)校安裝防盜網(wǎng)應(yīng)該有兩個(gè)好處:一、防止小偷到我們學(xué)校偷東西。二、是為了我們學(xué)生的安全。比如:擦窗戶時(shí)防止發(fā)生意外情況……。接著往南邊望,教室里的窗簾都換成了漂亮的大窗簾。它是藍(lán)色的,圖案上面是一片一眼望不到邊的大海。海里有幾只小烏龜在慢吞吞的爬著,在藍(lán)天上還有幾只小海鷗在自由自在的翱翔。真是漂亮極了!當(dāng)窗簾放下來(lái)的時(shí)候,坐在教室里的我們就像在沙灘上觀賞風(fēng)景,或在大海里游泳,舒服極了!
僅僅過(guò)了一個(gè)星期天的時(shí)間,我們的學(xué)校就發(fā)生了這么大的變化:教室的學(xué)習(xí)環(huán)境更優(yōu)美了!學(xué)習(xí)條件更好了!這充分說(shuō)明了國(guó)家對(duì)教育的重視,對(duì)我們下一代的關(guān)心。在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我相信:隨著國(guó)家更加的富強(qiáng),更多更好的新鮮事會(huì)在我們學(xué)校悄然發(fā)生!
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
我們班里的班長(zhǎng)是魯寧,她的學(xué)習(xí)很好,很厲害,我們都很怕她。因?yàn)樗龑?duì)我們很嚴(yán)厲,她最討厭的就是不完成作業(yè)的人了。每天早上她都會(huì)教訓(xùn)那些不寫(xiě)完作業(yè)的人,誰(shuí)不聆聽(tīng)她的“教誨”還會(huì)被告到老師那兒去,唉!
今天早上,一向喜氣洋洋的大班長(zhǎng),竟然哭喪著臉到了學(xué)校,我們不知道為什么,只是覺(jué)得她跟平常太不一樣了。一進(jìn)門(mén),也不說(shuō)讓同學(xué)們交作業(yè)了,真是奇了怪了呀。記得以前她以前總是第一個(gè)交作業(yè),給我們立個(gè)榜樣的,今天她是怎么了,難不成是吃錯(cuò)藥了?
我們上課才知道,原來(lái)她的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完寫(xiě)完!哈,真是天下奇聞奇聞,她也會(huì)寫(xiě)不完作業(yè)!我們一問(wèn)才知道真相,原來(lái)她昨天排練節(jié)目,回家晚了。忘了拿作業(yè)本了,到商店去買,可是人家已鎖門(mén)了。怎么辦呢,她一想,明天早上起早一點(diǎn)兒早上寫(xiě)。
可到了早上一看快遲到了,她像熱鍋上的螞蟻,再轉(zhuǎn)也沒(méi)辦法呀,便趕緊穿上衣服來(lái)到了學(xué)校。
終于,堂堂大班長(zhǎng)也有一回沒(méi)交作業(yè)嘍!
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
昨天,我們學(xué)校四到六年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)主題大隊(duì)會(huì)。
同學(xué)們?nèi)┲咨弦、戴著紅領(lǐng)巾從各自的教室走出來(lái)到操場(chǎng)集合。
我們班和別的班一樣,同學(xué)門(mén)搬著凳子從教室走到操場(chǎng)上。
我們把凳子放到操場(chǎng)后就聽(tīng)見(jiàn)大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)完后,我們班班長(zhǎng)(中隊(duì)長(zhǎng))說(shuō):五四中隊(duì),立正,向右看齊,向前看,報(bào)數(shù)。我們就開(kāi)始報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)后,大隊(duì)長(zhǎng)讓我們唱少先隊(duì)隊(duì)歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后,我們坐下看童話劇《九色鹿》,非常好看。
童話劇看完后我們又開(kāi)始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。
先是由四年級(jí)學(xué)生背。他們背完后我們五年級(jí)再背。我們五年級(jí)背完后六年級(jí)再背。各年級(jí)同學(xué)都用功地背著,東在暗暗地為自己年級(jí)爭(zhēng)光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后,又有幾十個(gè)同學(xué)一起合唱。
這是我上五年級(jí)以來(lái),第一次開(kāi)主題大隊(duì)會(huì),挺有新鮮感的,他可以增加我們年級(jí)之間的凝聚力,主體大隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是一件新鮮的活動(dòng)也是一件有意義的活動(dòng)
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
有一天,我正在玩耍,我的好朋友突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我在校園里發(fā)現(xiàn)了一件趣事等等我我發(fā)現(xiàn)了一件趣事。”放學(xué)后他急急忙忙地拉著我去后操場(chǎng),過(guò)了一會(huì)見(jiàn)兩位老師走了過(guò)來(lái),一位老師對(duì)另一位說(shuō):“放學(xué)后一起玩一會(huì)兒再走吧!蔽倚南耄豪蠋煵皇翘焯炫淖鳂I(yè),怎么還會(huì)有時(shí)間玩。他們會(huì)玩些什么。
我正想著,一位老師拿著籃球跟另幾位老師到了后操場(chǎng)準(zhǔn)備打籃球。他們剛開(kāi)始是散投。后來(lái)不知不覺(jué)幾個(gè)人擠著一個(gè)人搶開(kāi)球。雖然他們幾個(gè)人搶著一位老師的球,但這位老師打籃球的水平很高,幾個(gè)人也防不住他。后來(lái),老師聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)诤八麄兯Y嚻ぃ麄儽惴制稹鞍唷眮?lái)打。一位老師的籃球水平很高,站在三分線上,連投兩個(gè)各空心球;一位老師伸開(kāi)他那有力的胳膊,像兩只雄壯有力的翅膀防著另一位老師手中的球;另一位老師的彈跳力很高,又如腳底安著兩個(gè)彈簧,三步跨欄時(shí)手總能摸著球框,所以基本上他投的球全進(jìn);另一位老師非常機(jī)靈,像一個(gè)頑皮的小孩,總愛(ài)拿著籃球騙別人。
在旁邊觀看的同學(xué),禁不住拍起手來(lái)叫好。老師們的進(jìn)球次數(shù)頻率也越來(lái)越高。
這件事雖然很平凡,但在同學(xué)們的心中,感到他非常有意思新鮮。因?yàn)閺那拔覀冎灰?jiàn)過(guò)老師埋頭批改作業(yè),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師打籃球時(shí)的樣子。
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
校園,大家都不陌生,因?yàn)樗俏覀冊(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的地方。校園生活令我們快樂(lè),讓我們難忘,這里有我們各自的`朋友,有時(shí)還會(huì)發(fā)生一件兩件新鮮事。說(shuō)到新鮮事,我們學(xué)?墒怯胁簧伲矣∠笞钌畹倪是近些天來(lái)發(fā)生的蜂窩事件。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我照常來(lái)學(xué)校上學(xué),剛進(jìn)校門(mén),就發(fā)現(xiàn)許多人圍在兩棵銀杏樹(shù)下面,好像在看什么。我走近一瞧,。≡瓉(lái)有一群馬蜂在樹(shù)上安了家。馬蜂的家安在了樹(shù)枝分叉的地方。在蜂窩上面還有許多銀杏樹(shù)葉為它們遮風(fēng)擋雨。
馬蜂的家是扁圓形的,大概有20厘米大小,上面有成百上千個(gè)小房間。在我眼里它好似一件精美的藝術(shù)品。馬蜂穴那么精致,每個(gè)房間都是六角形的。我想那么小的馬蜂,要建那么大的巢穴,一定是個(gè)十分浩大的工程,大概要像我們?nèi)祟惤ㄖL(zhǎng)城那樣辛苦吧!馬蜂穴的工程對(duì)于馬蜂而言,也算是個(gè)“奇跡”了。
馬蜂整天在窩旁飛來(lái)飛去,好像一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小精靈。
漸漸的馬蜂已經(jīng)在我們學(xué)校待了好多天了,下課的時(shí)候會(huì)有許多同學(xué)在銀杏樹(shù)下瞧它們。還有一些淘氣的孩子拿石塊兒去砸蜂窩,這一幕被輔導(dǎo)員邱老師看到了。邱老師對(duì)我們說(shuō):“馬蜂是會(huì)蟄人的,嚴(yán)重的會(huì)有生命危險(xiǎn),但你們不惹它們,它們是不會(huì)主動(dòng)攻擊你的!币院笤僖矝](méi)人去砸蜂窩了。
過(guò)了兩天,為了我們的安全,蜂窩被老師移走了。這下馬蜂事件結(jié)束了,校園又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
呵呵!要說(shuō)校園中的新鮮事,那我可能要長(zhǎng)篇大論了,這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的新鮮事初期之多!可是轟動(dòng)全校的并且一直都刻記在心的新鮮事,在我心里還真有兩件。這兩件事就是——;ā⑿』ㄉ。這可是兩件大事呀!
;ā4蠹乙宦(tīng)到;,一定會(huì)認(rèn)為;ㄗ蠲利、最天真。而我們學(xué)校的;▍s是三個(gè)外表丑陋的女生。很多同學(xué)不僅給人家取外號(hào)叫“校花”,而且看見(jiàn)他們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。其實(shí)他們?nèi)齻(gè)不僅有;ǖ姆Q呼,還有一個(gè)稱呼是“門(mén)神”。這個(gè)稱呼的由來(lái)是由于三年級(jí)的一個(gè)小同學(xué)的一句話引起的:“我媽媽說(shuō)門(mén)神貼在門(mén)上是為了驅(qū)鬼辟邪,保平安的”。這句話被高年級(jí)的臭嘴大王聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)臭嘴大王四個(gè)字,就是什么好話到他嘴里就變成臟話,更別提臟話到他嘴里,大家可想而知。臭嘴大王一聽(tīng)見(jiàn)這句話,就聯(lián)想到了校花。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,三個(gè);ǖ姆Q呼就被換成了門(mén)神,而大家也知道門(mén)神的意思。就這樣,大家只要一看到門(mén)神在的地方,就逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
其實(shí),那三個(gè)同學(xué)雖然外表算不上漂亮,但是他們的內(nèi)心和我們每一個(gè)人是一樣的,甚至比很多人的心靈更純潔、更美麗。只是我們用眼睛看不到而已。有時(shí)候他們也會(huì)偷偷地躲在廁所里落淚,我們都很同情他們,很想去安慰他們,但是那些男生的取笑是我們的同情心不能展現(xiàn)出來(lái)。
有句話說(shuō)得好:心靈美的人才是最美的人!一些同學(xué)的行為無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傷害這她們心靈,希望那些整天取笑這三個(gè)女生的同學(xué),多給別人一些空間。每個(gè)人都是平等的。
小花蛇。這件事發(fā)生在我上四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是一個(gè)嚴(yán)寒的冬季,一場(chǎng)雪后,在白皚皚的雪地上,襯托出我們穿著各種顏色衣服的同學(xué)們,從樓上看下去就像是一張白色紙上點(diǎn)綴的各種顏料,十分好看。我們的校園和平時(shí)一樣,上課時(shí),整個(gè)校園非常安靜,只有老師的講課聲和我們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),校園里充滿了歡樂(lè)的笑聲。“!……”的一聲尖叫,打破了下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ),頓時(shí),偌大的一個(gè)校園一片安靜,大家都往發(fā)出叫聲的車棚方向看去,原來(lái)是一條剛剛出生不久的小蛇,大家害怕的逃跑了,只剩下了小蛇,我看了看那條小蛇,它是一條身上布滿了橙黃色斑點(diǎn)的小花蛇。小花蛇一直東張西望,用無(wú)助的眼神看著我們,好像說(shuō):“媽媽,你在哪里呀!是不是不要我了,你們是不是來(lái)幫我找媽媽的!币粋(gè)高年級(jí)的男生把小花蛇埋進(jìn)了土中,大家都很不明白,過(guò)了一會(huì)兒,我們扒開(kāi)土,都用驚訝的眼神看著那堆土,小花蛇竟然不見(jiàn)了,大家都很疑惑。后來(lái)才知道小花蛇的母親來(lái)救小花蛇了,我們都很羨慕小花蛇,羨慕小花蛇有這樣有責(zé)任心的母親。母愛(ài)真的是很偉大!
我們學(xué)校的新鮮事有趣吧!還有好多呢!相信你們學(xué)校也有很多很有趣的事情,我們可以一起分享吧?我還真的有點(diǎn)迫不及待呢!嘻嘻!
新鮮事五年級(jí)作文 篇9
一天放學(xué)回家,學(xué)校辯論賽的余韻尚未退去,我興沖沖地向剛下班回家的老爸喊:“老爸,快!我們要展開(kāi)一場(chǎng)轟轟烈烈的家庭辯論賽!”老媽也解下圍裙,坐在桌子另一邊。
經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的討論,辯論賽的方案很快定下來(lái)了:主題為“誠(chéng)信與善意的謊言”,由我和老爸分別代表正反辯方,老媽既當(dāng)主持人,又當(dāng)裁判。
說(shuō)干就干,辯論賽馬上開(kāi)始。我先聲奪人,闡明觀點(diǎn)“誠(chéng)信誠(chéng)可貴,但善意的謊言也是必要的,盡管是謊言,但是因其以善為出發(fā)點(diǎn),故而可諒可取!”
老爸寸步不讓:“人無(wú)信不立。誠(chéng)信是中華民族的美德,失去誠(chéng)信,你的人生就會(huì)一片黑暗,你就難以在社會(huì)上立足。”
我立刻反擊:“是的,誠(chéng)信是美德,但是,能不分場(chǎng)合,任何時(shí)候都講誠(chéng)信嗎?如果想要在這個(gè)世界上立足,不學(xué)會(huì)變通行嗎!只講誠(chéng)信是行不通的”。
老爸撓撓頭,略一沉思,就滔滔不絕地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)只講誠(chéng)信,不講變通,確實(shí)很吃虧,有時(shí)被人誤解甚至招致打擊報(bào)復(fù),但即使這樣,也不應(yīng)該失去誠(chéng)信這一做人之根本。不能以善掩謊,這是‘讀書(shū)人竊書(shū)不為偷’的邏輯,不能成為不講誠(chéng)信的理由,謊言就是謊言,你說(shuō)不是嗎!
老爸這一招夠狠,把我給難住了。如果我說(shuō)是,就等于投降認(rèn)輸;如果我說(shuō)不是,又覺(jué)得站不住腳。我立刻曲線救國(guó),大聲辯解道:“老爸說(shuō)的是有道理,真話總比謊言好,但是,有時(shí)候講真話反而會(huì)使情況變得更糟。面對(duì)一位身患絕癥的病人,你能跟他說(shuō)真話,讓他對(duì)生命失去信心,過(guò)快走向死亡嗎?這樣的真話你不覺(jué)得是一種不負(fù)責(zé)任嗎?此時(shí)的謊言你不覺(jué)得很有意義嗎?”
這一招還真管用,老爸萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我會(huì)這樣回答。老媽給我助陣:“verygood!好一招借力打力呀!”
我一得意,立刻乘勝追擊:“謊言是個(gè)貶義詞,在大眾眼中,確實(shí)不值得推崇。但是世界絕對(duì)很公平,有誠(chéng)信就有謊言。謊言就一定是不好的嗎?沒(méi)有謊言就會(huì)天下太平嗎?沒(méi)有謊言所有的事情就能順利解決嗎?”老爸一時(shí)語(yǔ)塞!
老媽哈哈一笑,總結(jié)收?qǐng)觯骸昂⒆又v得不錯(cuò)!但是你爸的話也有道理!不是情勢(shì)所迫、萬(wàn)不得已,是不可以說(shuō)謊話的!”
新鮮事五年級(jí)作文 篇10
今天很熱,我最怕熱了,在熱的要死的客廳里不停地扇電風(fēng)扇,還是熱的要命。我媽是個(gè)電視劇狂,為了涼快,也為了她能看電視劇,她把電腦搬進(jìn)臥室,然后在臥室里打上空調(diào)。好涼快!
我媽最近迷上了電視劇《青春期撞上更年期》,覺(jué)得它不僅好看,而且很搞笑。我也跟著我媽斷斷續(xù)續(xù)地看了一些。慢慢地,我也被她帶動(dòng)了,也喜歡看了。
今天我看的是第5集,可搞笑了!我給大家簡(jiǎn)單地講一下搞笑的劇情:
某天晚上,賀飛兒穿了一件紅毛很多的睡衣,對(duì)她老公說(shuō):“要不,我給你跳段舞蹈,給你解解悶吧,你老工作著也不好!薄靶行行,你自己玩吧,別跟我說(shuō)話就行了!庇谑牵R飛兒就放了一段舞曲,聲音很大,隨著音樂(lè)扭起來(lái)了。一開(kāi)始她老公還想笑,后來(lái)覺(jué)得吵,猛地奪下放音樂(lè)的手機(jī),把音樂(lè)關(guān)掉了。跳舞那段可有意思了,哈哈哈哈哈!笑死我了!大家有興趣看一看。
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