【推薦】五年級(jí)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
很久很久以前，在一個(gè)白皮膚、藍(lán)眼睛的國(guó)度里，有一座規(guī)模宏大、裝飾華麗的教堂。
每到夜晚，人們便聽(tīng)見(jiàn)從這座教堂傳來(lái)一陣陣可怕而神秘的鐘聲。
住在附近的小伙子們一批一批地去教堂里探險(xiǎn)，但是沒(méi)有一個(gè)活著回來(lái)的。
一天，有個(gè)神巫告訴這兒的人說(shuō)：“這座教堂原來(lái)是屬于國(guó)王的。
后來(lái)，一個(gè)魔鬼侵占了這座教堂，為的是教堂里的那口金鐘。
但是，國(guó)王不甘心，親自帶領(lǐng)兵馬和魔鬼決一死戰(zhàn)。
結(jié)果，國(guó)王全軍覆沒(méi)，魔鬼瞎了雙眼。
現(xiàn)在，魔鬼為了報(bào)復(fù)人們，夜間敲出可怕的鐘聲，想把好奇的人們引進(jìn)教堂，然后一個(gè)個(gè)都干掉�！闭f(shuō)完這話，神巫一轉(zhuǎn)身不見(jiàn)了。
這時(shí)，大街上有位騎著高頭大馬的年輕小伙子，向這邊走來(lái)。
原來(lái)他是鄰國(guó)的王子，他聽(tīng)說(shuō)了那個(gè)神秘的鐘聲，便悄悄地避開(kāi)護(hù)衛(wèi)軍隊(duì)，來(lái)到了教堂門口。
王子下馬準(zhǔn)備走進(jìn)教堂時(shí)，卻被剛才那位神巫攔住了：“尊敬的王子，看得出你現(xiàn)在想馬上殺掉魔鬼，為世人造福。
不過(guò)，在你即將進(jìn)人教堂之前，你必須照我說(shuō)的去做：
當(dāng)你進(jìn)入第一道門時(shí)，你必須按照蠟燭排列的順序行走，否則你會(huì)掉到陷阱里，日后被魔鬼吃掉；當(dāng)你進(jìn)入第二道門時(shí)，迎面飛來(lái)的那桌飯菜你不能吃，因?yàn)槌粤艘院竽銓⒔K身成為魔鬼的奴仆；
你要在魔鬼敲鐘之前殺掉他，你記住一定要用魔鬼的劍來(lái)殺掉魔鬼。
勇敢的王子，你去吧，上帝會(huì)保佑你的�！�
五年級(jí)的作文 篇2
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。愛(ài)不需要很偉大，像父愛(ài)、母愛(ài)那般。人與人之間的愛(ài)，其實(shí)十分簡(jiǎn)單，可能是見(jiàn)面時(shí)的微笑，可能是鼓勵(lì)的掌聲，可能是公交車上的一次讓座，都能讓人與人之間感到一種濃濃的愛(ài)。
那是一個(gè)星期六的早晨，我像往常一樣坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班。早晨的公交車就像是那沙丁魚罐頭，十分的擁擠。公交車中一個(gè)空位子也沒(méi)有，大家都擠得很緊。所以每個(gè)人都希望有位子坐，而那些有位子的人則十分的珍惜他們的位子，不想讓給別人。
到了一個(gè)站，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，她艱難地?cái)D上車，車中那些有座位的人不太情愿把自己的位子讓給她。但所幸那只是個(gè)別，離老奶奶比較近的幾個(gè)乘客紛紛準(zhǔn)備起身讓座。這時(shí)，離老奶奶最近的一位大叔連忙站了起來(lái)，他小心翼翼地?cái)v扶老奶奶到他的位子上坐下。老奶奶十分感動(dòng)，連聲道謝。大叔擺了擺手，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，我過(guò)幾站就下了。”這一舉動(dòng)使這位大叔在我心中的形象高了幾分。
忽然，車子轉(zhuǎn)了個(gè)彎，大叔差點(diǎn)摔在地上。我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。仔細(xì)觀察，大叔的手緊緊地抓著扶手，手上的血管都清晰可見(jiàn)。他的嘴巴緊閉著，額頭上的汗大顆大顆的掉下來(lái)，滴在了他的衣服上。他胸前的衣服都被汗浸濕了。那位被讓座的老奶奶似乎也發(fā)現(xiàn)了大叔的.不對(duì)勁，她關(guān)切地問(wèn)：“小伙子，你沒(méi)事吧，要不我把位子還給你，我也快到站了�！贝笫逵檬植恋纛~頭上的汗，艱難地?cái)D出一個(gè)微笑，對(duì)老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事、沒(méi)事。您坐著，我站著就行了�！�
這時(shí)，車子到站了，第一醫(yī)院站。大叔下了車，在車子準(zhǔn)備開(kāi)走的時(shí)候，我看見(jiàn)大叔走進(jìn)了醫(yī)院門診部，他走得很慢，很艱難。我恍然大悟，大叔生了病，所以他才會(huì)如此不對(duì)勁，連車子轉(zhuǎn)彎都差點(diǎn)摔了�？墒�，他為什么要那么傻，要把自己的位子讓給老奶奶，他自己本身就不舒服，他完全有理由不讓座。可他就是那么傻……
大叔的背影越來(lái)越小，可他在我心中的形象卻越來(lái)越高大。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起那個(gè)很傻、很傻的大叔……
五年級(jí)的作文 篇3
“體育課下雨了，下象棋嘍！”教室里傳來(lái)一陣高呼。
“聽(tīng)說(shuō)你以前下棋沒(méi)輸過(guò)。要不我跟你來(lái)一盤？”是棋王的聲音。棋王一直在一個(gè)高水平補(bǔ)習(xí)班學(xué)下棋。而我只是和“基層農(nóng)民工”下下來(lái)取樂(lè)。我立刻拒絕道：“不行！我絕對(duì)下不過(guò)你！”“切！”棋王不屑地說(shuō)，“就知道和一幫‘垃圾’下，見(jiàn)我就怕了？！懦夫！”我氣得面紅耳赤、脖子通紅，大吼道：“我才不是懦夫！下就下！誰(shuí)怕誰(shuí)！”
這場(chǎng)棋惹來(lái)了很多人觀戰(zhàn)。棋王不愧是棋王，進(jìn)攻和防守都很有尺度，也經(jīng)常發(fā)起讓我意想不到的進(jìn)攻，讓我防不勝防。我也不知是因?yàn)楸患づ�是怕丟臉，很頑強(qiáng)地和他對(duì)抗，也時(shí)不時(shí)地發(fā)起猛攻。這樣，我們僵持了半節(jié)課。最終，生姜還是老的辣，只聽(tīng)一聲“將”，我的老將被俘。棋王夸獎(jiǎng)道：“下得還行，多和高手下下，你會(huì)下得好的。”
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，失敗也并不是那么可怕。后來(lái)的室內(nèi)課上，我經(jīng)常找一些高手切磋。雖屢戰(zhàn)屢敗，可棋藝還是有了長(zhǎng)進(jìn)，甚至把那個(gè)我?guī)缀鯖](méi)戰(zhàn)勝過(guò)的老爸將了一盤。
不僅是下棋，在別的方面我也更敢于挑戰(zhàn)。在踢球時(shí)，我決定離開(kāi)那一人就擋得住的門，去后衛(wèi)線“覓封侯”，多次為我所在的隊(duì)建功立業(yè)。在五年級(jí)上半學(xué)期的期末考試，我以全班成績(jī)最好的班長(zhǎng)為競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，別人都說(shuō)我找死，結(jié)果我獨(dú)取年級(jí)第一。
我真想感謝棋王，只可惜四年級(jí)時(shí)他已經(jīng)出國(guó)留學(xué)了，我只能將這感謝留在心里。
五年級(jí)的作文 篇4
最近網(wǎng)上都在討論虎媽貓爸，我很悲催，我家是虎媽虎爸貓孩子，為什么這樣說(shuō)呢？讓我給大家慢慢道來(lái)。
第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是虎媽，我舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明虎媽的威風(fēng)。有一次，我做完作業(yè)就去看電視，媽媽見(jiàn)我看電視，很生氣，便對(duì)我大喊：“寫卷子去，不要一寫完作業(yè)就看電視，快去！”我一心只顧著看電視，沒(méi)有理會(huì)媽媽的話。媽媽見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，快步走過(guò)來(lái)狠狠地關(guān)上了電視，又對(duì)我說(shuō)：“你又不聽(tīng)話了，那就加寫兩份卷子！”我委屈地哭了。媽媽生氣極了，把我從沙發(fā)上拽下去，像拉旅行箱一樣把我拉到書桌旁。我只好一邊擦眼淚一邊做卷子，看我哭得那么慘，媽媽沒(méi)動(dòng)一點(diǎn)兒惻隱之心，眼睛只是盯著我的卷子，這個(gè)時(shí)候我真的感覺(jué)像旁邊站了一只大老虎。
虎媽的“事跡”講完了，該講虎爸了。有一次做完作業(yè)，爸爸要檢查，檢查后發(fā)現(xiàn)有許多錯(cuò)的，爸爸氣得眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，我看情形不對(duì)，拔腿就跑。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲虎吼：“你給我過(guò)來(lái)！”我只好不情不愿地蹭過(guò)去。爸爸把作業(yè)摔到沙發(fā)上，說(shuō)：“你怎么這么不認(rèn)真？寫得亂七八糟，還錯(cuò)了一大堆，你是怎么聽(tīng)課的？是不是課上又說(shuō)話了？”說(shuō)罷，就揪著我的耳朵晃了半天，又撿起作業(yè)本敲我的腦袋，邊敲邊說(shuō)：“你要是再這樣寫作業(yè)，看我不好好教訓(xùn)你！快把錯(cuò)都改了！”我垂頭喪氣地走到書桌旁改錯(cuò)，心里很懷疑我會(huì)不會(huì)真的是充話費(fèi)送的？
聽(tīng)完這兩個(gè)“震撼人心”的故事，你是不是也很同情我。不過(guò)，我還是要感激我的虎爸虎媽，雖然他們教訓(xùn)我的時(shí)候“虎虎生威”，但是他們辛苦養(yǎng)育我，非常愛(ài)我，所以我也愛(ài)他們。
五年級(jí)的作文 篇5
日子一天天過(guò)去，看著日歷表上刺眼的17日，我既擔(dān)憂，又高興。懷著期待，懷著興奮，我啟程前往學(xué)校，開(kāi)始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
途中，腦子里許多念頭蹦了出來(lái)，這個(gè)學(xué)期班里會(huì)不會(huì)有轉(zhuǎn)學(xué)生呢？會(huì)不會(huì)有新老師呢？要不要再次競(jìng)選班干部呢？一路上，滿腦袋的怪點(diǎn)子，好像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去。
“哈嘍！同志們！” 我邁著輕松的步伐，哼著《日不落》的調(diào)子，來(lái)到了班級(jí)門口。說(shuō)完，大步流星地走向座位，將書包往前一甩，帥氣地“完美著陸”了�！瓣悙値洑獾刈哌M(jìn)來(lái)，帥氣地將書包放下，掛好，這動(dòng)作，帥氣。”一旁的鄒柯袆目睹了我進(jìn)教室的一系列動(dòng)作，不禁發(fā)話了。
“小鄒，好久不見(jiàn)了！”說(shuō)著撲向鄒柯袆。小鄒一看急忙跑開(kāi)了，不停地對(duì)我說(shuō)：“陳悅，你別撲我身上，我可受不起呀！”“那——我不撲你，總行了吧！”我調(diào)皮地說(shuō)�！昂簟�，被你嚇壞了！”小鄒長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
忽然，我猛地想起在QQ群上朱趙瑒居然夸下�？冢c我單挑，頓時(shí)，氣不打一處來(lái)，直奔朱趙瑒的座位�！靶≈焱�，寒假過(guò)得怎么樣呀？在Q群上居然膽敢單挑我，真的想清楚了嗎？”我挑釁似地盯著朱趙瑒。朱趙瑒的臉迅速漲紅，呆呆地望著我，過(guò)了一會(huì)兒，才從嘴里擠出“好吧，不跟你計(jì)較了”！看著他誠(chéng)懇的眼神，我不禁原諒了他。
又是一個(gè)嶄新的學(xué)期，又是一個(gè)嶄新的一天，我也要用一個(gè)嶄新的自己，來(lái)迎接嶄新的開(kāi)始。
【【推薦】五年級(jí)的作文5篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文【推薦】04-07
【推薦】我的五年級(jí)作文五篇03-22
【推薦】五年級(jí)啟示的作文六篇03-21
【推薦】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文八篇03-20
【推薦】五年級(jí)啟示的作文五篇03-16
【推薦】五年級(jí)生活的作文4篇03-16
【推薦】五年級(jí)秋天的作文3篇04-07
【推薦】五年級(jí)書的作文三篇04-01
【推薦】五年級(jí)的童年作文3篇03-31