小學(xué)五年級作文：釣魚
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文：釣魚，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文：釣魚1
清明節(jié)的下午，爸爸帶我和小狗去釣魚。小狗也撒著歡兒跟上來，那山頂上有未融化了的白雪，山上的桃花、梨花、杏花……都被凍死了。農(nóng)民伯伯一定很傷心，老天似乎在和農(nóng)民伯伯作對，前幾天還陽光燦爛，這幾天卻下起了大雪。
爸爸坐在河邊釣魚，我和小狗在草地上玩耍�！吧香^了，上鉤了。”爸爸大叫。我趕快跑過去說:“哪兒呢？在哪兒呢？”我一看，哦，只有一條小金魚。我說:“這么小一條小魚，真是的。”爸爸說:“小魚也是魚呀！”我想了想說：“爸爸，要不還是把它們放了吧？”
爸爸說：“為什么呀！”我說:“因為他們太可愛了，一條小魚也是一個生命，咱們出來釣魚也是為了玩，不是為了吃他們�！卑职致犃�，豎起大拇指說:“好樣的，咱們釣的魚多了，再把它們放了好嗎？”“好�！蔽艺娓吲d。
我喜歡春天，今年的春天和往年的春天不一樣，往年現(xiàn)在都穿上了短袖，今年現(xiàn)在卻穿上了大衣。春天真奇妙��！
小學(xué)五年級作文：釣魚2
一個星期天的下午，天氣好極了。“真是個釣魚的好時候呀！”午睡剛醒來的小明打著哈欠懶洋洋的說。
他肩上扛著魚桿，手上挎著魚簍，向著池塘邊走去。那里的水清澈見底，花草茂盛。不過小明喜歡的并不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊，也不是停在樹上的歌唱家，而是在水里的魚兒。他在一個合適的地兒停下來，在魚鉤上放上餌料，開始釣魚。
時間一分一分地過去，池塘里的魚兒自由自在，無憂無慮，絲毫沒有察覺危險的到來。岸上的小明呢，早就被太陽曬得滿頭大汗了，可他仍然堅持著。風(fēng)婆婆給他扇風(fēng)，花蝴蝶給他助興，小蜜蜂也嗡嗡地叫著，讓他不再無聊。忽然，水面上漾起一圈圈波紋，他用力往上一提，哇！一條白亮亮的魚兒已經(jīng)上鉤了！
可沒過多久就已經(jīng)夕陽西下了，小明還覺得意猶未盡呢。他扛著魚桿，拎著魚簍，唱著小曲兒，滿載而歸：“哥釣的不是魚，是快樂！”
小學(xué)五年級作文：釣魚3
昨天星期天，下午，我和哥哥去小河邊釣魚。
來到小河邊，我們找了一塊比較濕潤的地方，用一根木棒挖蚯蚓。我們這里挖一下，那里挖一下，挖了一個多小時才挖到了三條小蚯蚓�？墒�，不幸得很，我一不小心讓蚯蚓跑掉了二條，而且不管我們怎么找都沒有再找到。只有一條蚯蚓了，怎么去釣魚呢？這時，我想到好在我們只有一根竹竿。兩個人輪流著去釣魚，一個人繼續(xù)去挖蚯蚓。哥哥說他先釣。我只好聽他的話，去找蚯蚓了。
這次，我的運氣非常好。不一會兒，我就找到了五條大蚯蚓。我笑著跑去告訴哥哥。哥哥笑著向我點點頭，示意我別說話。我就在他邊上坐了下來，看他釣魚。我看到哥哥釣了好久都沒有釣到一條魚。又等了一會兒，終于釣上了第一條魚。哥哥釣上了一條中等的魚和一條較小的魚。
后來，哥哥讓我釣了。我釣了一會兒就釣到了一條小魚。我看它可憐，就把它放回了水中。那條小魚，一直向水底游去。后來，由于我的善心，我又釣到了二條大魚。連哥哥都說我的運氣好，釣的魚比他多，比他大。
這天，我真開心！
小學(xué)五年級作文：釣魚4
我的爸爸呀！除了釣魚還是釣魚，似乎釣魚是他生活的全部。
風(fēng)和日麗的春天、桂子飄香的秋季，是一年中兩個釣魚旺季。這時候，在家很難看到爸爸的身影，今天水庫，明天池塘，后天河邊，早出晚歸，忙得不亦樂乎。即使是烈日炎炎的盛夏和寒風(fēng)呼呼的嚴寒冬日，爸爸仍然照釣不誤。別人怕熱他不怕，別人嫌冷他喜寒。
在我們家，閉上眼睛都會碰到釣魚竿，現(xiàn)代化的玻璃鋼竿、釣大魚的自動竿、釣小魚的手竿，真是應(yīng)有盡有。
一遇到釣友，爸爸第一句話就是：“昨天釣魚了嗎？”真是三句不離釣魚。別人向他請教釣魚經(jīng)，他會滔滔不絕，什么“春釣灘、夏釣陰、秋釣草、冬釣陽”，“一日三遷，釣早晚，寧釣日落后，不釣雷雨前”，一說就是一長串。
爸爸釣魚不但結(jié)識了很多朋友，也豐富了我家的餐桌，飽了我的口福。有時釣的多的時候，爸爸還會送幾條給鄰居。
這就是我的爸爸。
小學(xué)五年級作文：釣魚5
5歲時，我在爺爺家里住。爺爺家有個大魚缸，里面的魚兒五顏六色，快活地游來游去。爺爺特別喜歡這些魚兒，照顧得無微不至。
有天上午，爺爺有事出去了，就我一人在家，實在無聊。突然想起爺爺曾答應(yīng)過要帶我去釣魚，可一直沒機會。這不，機會來了，我就在家里自己釣吧！說干就干，我找出魚竿，掛上魚餌，模仿大人釣魚的樣子，開始釣起來。這些小魚兒太天真了，看到魚餌就去搶食。
不一會兒，我的小桶就滿了。
爺爺回來了，我高興地向爺爺炫耀我的“戰(zhàn)利品”。
“��！你怎么把魚缸里的魚都釣上來了呀！“爺爺驚訝地說。
“你說過要帶我釣魚的呀？”我反問到。
“我可沒說過要帶你在家里釣�。 睜敔斏鷼獾卣f。
“嗚嗚……你說過的'�！蔽铱拗f。
“孩子不哭，不就是釣魚么。”爺爺哄著我說，“明天爺爺帶你去外面釣魚，好吧？”
“耶！明天去釣魚嘍�！蔽腋吲d得手舞足蹈。
小學(xué)五年級作文：釣魚6
今天，天氣晴朗，我和哥哥去釣魚。
一到目的地，我就迫不及待地拿起魚竿到湖邊去釣大魚了。我剛坐在湖邊，哥哥也來了，他靜靜的釣著魚，我說：“哥哥，你為什么那么安靜��？”哥哥皺著眉頭，小聲說：“你如果又吵又鬧，就會驚動魚，那么魚就不會上鉤，所以，你不要吵！”過了一會兒，哥哥的浮標動來動去了，我高興地說：“哥哥有魚上鉤了！”哥哥把手指放在嘴上“噓”了一聲說：“還沒上夠呢魚只不過是試探了一下�！�
又過了一會，浮標沉下了水。我大聲喊著：“耶！有魚上鉤了！”哥哥一鼓作氣拉了上來，是一條非常大的魚。我疑惑不解的問哥哥：“為什么你都釣了一條這么大的魚，我連一條小魚都沒釣到呢？”哥哥笑了笑，說：“因為你老是動來動去，釣魚一定要有耐心！”我靜靜地坐在湖邊，一會兒，有一條魚上鉤了，哥哥說：“快拉，快拉！”我拉上來一看，一條大魚在魚鉤上動來動去，我立刻把它裝進水桶。到了晚上，我和哥哥釣了很多魚。
今天，我真是高興極了，因為我不但學(xué)會了釣魚，還明白了一個道理，那就是做什么事都要有耐心，不能半途而廢。
小學(xué)五年級作文：釣魚7
爸媽一直都很關(guān)心我的身體，特別是這次從北京看病回來之后。我在感恩的同時，又有深深的愧疚：我為什么會有這么奇怪的��？害得爸媽不得安寧？又是星期天，我為了擺脫內(nèi)心的苦悶，就突發(fā)奇想——去釣魚。于是，就自己動手做個釣魚竿，雖然不美觀，可是還是很實用的。
做好釣魚竿以后就去挖蚯蚓。挖來挖去才找到一條蚯蚓，我覺得自己實在太沒用了。這一刻的念頭，像有一把榔頭敲打著我，聯(lián)想起我常常讓爸媽照顧，就有一種說不出的沮喪：我是不是太沒用了？但轉(zhuǎn)念一想，爸媽這么辛苦工作，還要照顧我，沒有對我有絲毫怨言，我不能再有什么抱怨了，我得好好的生活著，享受生命美好的分分秒秒�，F(xiàn)在，有一條就不錯了，總比沒有好吧！
我靜靜地坐在河邊的小樹下，春天的陽光懶懶的曬著我，不知道過了多長時間，我?guī)缀趼乃恕Ｕ?dāng)我覺得時間幾乎停滯的時候，突然魚竿動了一下。我就立刻驚醒過來，拉動魚線，一條鯽魚就上鉤了。
回家以后，爸爸看見我手上的魚，就表揚我：“你竟然釣到了魚，你實在太棒了�！蔽沂艿搅吮頁P，心里非常開心，以前的那種想法居然煙消云散了。那一刻，連陽光也格外燦爛。
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