小學(xué)五年級(jí)作文:苦瓜
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:苦瓜,希望對(duì)大家有所幫助。
苦瓜就如其名,使人一見(jiàn)嘴里就充滿苦味?删瓦@天下最難吃的東西,我們?nèi)叶紣?ài)吃(除我以外)。我真的搞不清楚,這苦東西也能吃出蜜來(lái)?
這天晚飯,菜桌上又添了一道醒目的令我到胃口的菜――苦瓜!“上帝!”我立刻苦天喊地起來(lái)。“孩子,快嘗嘗這新鮮的苦瓜可好了,可以清涼解毒,還有點(diǎn)甜哪!”媽媽不顧我一百個(gè)不情愿,還硬是朝我碗里夾了一大筷苦瓜。望著一家人正“虎視眈眈”的望著我,我極不愿地夾起了一片小小的綠色苦瓜片。小心翼翼地放進(jìn)嘴里。頓時(shí),一陣苦味涌上心頭,舌頭像得了過(guò)敏癥,把五味瓶都打翻了,苦得我把那小小的、剛咬一口的苦瓜片吐了出來(lái)。“呼!呼!好難吃。】嗨牢伊!”我一下子喝了3杯水。“咦!怎么一點(diǎn)也不苦啊?你再好好嘗嘗!睕](méi)辦法,我又被迫夾起一塊苦瓜,放進(jìn)嘴里,剛咬一口,早已苦味難忍!皠e吐出來(lái),再嚼嚼,一會(huì)兒就不苦了!眿寢尮膭(lì)我。我只好耐著性子慢慢品味,咦,怎么在苦中夾雜著一絲甜味?我又使勁咬了幾口,嘿,甜味越來(lái)越濃了!班耍真好吃,我再來(lái)幾口!”我大口大口地吃著苦瓜,反復(fù)尋找著它那誘人的甜味。“知道為什么有甜味嗎?這就是苦瓜苦盡甘來(lái)的品質(zhì)啊!你瞧,它雖沒(méi)有與它外型相同的瓜好吃,更沒(méi)有資格與你常吃的肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客相提并論。但就是它吸引了我們?nèi)胰巳テ肺,因(yàn)樗锌啾M甘來(lái)的品質(zhì),是中華之子的'珍貴品質(zhì)!
“苦盡甘來(lái)?”我好像在苦瓜里尋找甜味一樣品味著這句話的意思,終于明白了苦瓜那特有的品質(zhì)。古往今來(lái),有多少科學(xué)家不是這樣失敗了再來(lái),最終獲得真理的?有多少書(shū)不是這樣慢慢品味,才懂得道理的?苦瓜就是這樣,苦中尋蜜,學(xué)習(xí)也要這樣,熟讀思理呀!
這就是苦瓜,那苦盡甘來(lái)的微不足道的食物,可就是這小小的苦瓜,體現(xiàn)了做人的道理,F(xiàn)在你問(wèn)我愛(ài)吃什么,我一定會(huì)大聲說(shuō):“苦瓜!”
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