實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我有一個(gè)表弟，他長(zhǎng)了一雙“老鼠耳朵”，一對(duì)小眼睛，就像貓和老鼠里面的那只活潑可愛的小老鼠——Jerry。所以，他的大名叫丁紀(jì)瑞，小名叫杰瑞。他7歲了，跟我差三歲，早餐吃的包子也是我的三分之一。他生性好動(dòng)、好（haò）玩。
他好動(dòng)。每次到北京一下飛機(jī)就亂蹦亂跳亂跑，搞得我們都追不上。一到家，就在沙發(fā)和床之間蹦來蹦去，從床上跳到隔著一個(gè)沙發(fā)的第二個(gè)沙發(fā)，再跳回來，把奶奶家的電熱毯都跳壞了。（不過，我也跟著他一塊跳，嘿嘿�。�
他好（haò）玩。每次到我們家就立刻打開電腦開始他的“游戲時(shí)間”。如果不讓玩電腦，他就管我要我的“超音速”變形飛機(jī)，每次都玩得不亦樂乎。如果這也不讓玩的話，他就是出它的“殺手锏”——下樓玩。他會(huì)滑“雙龍板”，速度都比我快呢。它還可以爬我們小區(qū)后院的鐵柵欄，爬的溜著呢！我們還可以騎自行車、（不過這個(gè)項(xiàng)目他沒我快^_^）玩捉迷藏、打籃球、打羽毛球……
暑假很快就過去了，他也要回寧夏了。送他到機(jī)場(chǎng)，回到家，心里空蕩蕩的，我覺得好像少了什么東西似的，心里覺得很失落。我盼著寒假趕緊到，這樣我就又能見到杰瑞了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我以前不是很喜歡讀書，要讀也是讀的一些漫畫書，不讀別的，直到有一次，我愛上了讀書。
那一次成語(yǔ)比賽，因?yàn)槲也粣圩x書，所以成語(yǔ)積累的不多，總是玩一次輸一次，爸爸和媽媽看不下去了，就對(duì)我說：“如果你想取得勝利，就得多讀書，多看書，這樣才能贏，學(xué)習(xí)才不會(huì)很吃力！”不知道為什么，聽了爸爸這番話，就想去讀書，沒想到一下子就讀了一兩本書，而且一點(diǎn)都不累，第二天玩成語(yǔ)比賽時(shí)，局局都是我贏，我很驕傲，看來看書的確很好，從這以后，我每天都堅(jiān)持讀書三小時(shí)，我的作文和閱讀能力大大提升，爸爸媽媽都很欣慰，我也很高興，爸爸媽媽又告訴我：“如果你從書中能解決一些簡(jiǎn)單的問題，那你就對(duì)這個(gè)類型的題就印象非常深刻�！卑职謰寢尩倪@句話一直讓我銘記在心，是爸爸媽媽告訴我讀書是很快樂的，是爸爸媽媽告訴我讀書可以讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高！
閱讀，是一把鑰匙，為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。
閱讀，是一位向?qū)В瑤臀艺业街腔鄣脑慈?/p>
閱讀，是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
媽媽常說：“學(xué)習(xí)新東西時(shí)遇見的困難就是生活中的絆腳石，可你跳過絆腳石就克服了這個(gè)困難，在成長(zhǎng)的路上就又往前邁了一步，如果不跳過去，你就永遠(yuǎn)會(huì)被它絆倒!”這句話時(shí)時(shí)響在我耳邊，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。
那一次我就差點(diǎn)被困難絆倒。
我剛開始學(xué)習(xí)滑滑板時(shí)在平地上滑的還挺好，可是滑的很慢。有一次，我想把速度加快一下，但是我擔(dān)心萬(wàn)一沒把握好，我不是就摔倒了嗎?可我還是鼓足勇氣試了一次，果然不出我所料，重重的摔了一跤，我的手也破了，坐在地上趕緊用另只手捂住傷口，找些紙按在傷口上。我正想放棄學(xué)滑滑板時(shí)，我想起了媽媽的那句話：學(xué)習(xí)新東西時(shí)遇見的困難就是生活中的絆腳石，可你跳過絆腳石就克服了這個(gè)困難，在成長(zhǎng)的路上就又往前邁了一步，如果不跳過去，你就永遠(yuǎn)會(huì)被它絆倒!這時(shí)我握住傷口站立了起來，鼓足勇氣開始了新的嘗試，雖然還是不斷的摔倒，但是我有堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐著，再大的困難也壓不垮我。就這樣我摔倒了，啪啪身上的土就接著練，不知道摔了多少回，終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
不管以后有多大的絆腳石，我都會(huì)跳過去的，因?yàn)橛袐寢尩哪蔷湓�，它已�?jīng)深深的印在了我的腦海里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
今天早晨，我站在窗前推開窗戶，只見燦爛的陽(yáng)光下，有幾只鳥在快樂地飛翔，有的飛入云端，它們是多么自由��！我想假如我也有一雙翅膀該多好�。�
假如我有一雙翅膀，我馬上站在窗臺(tái)展翅高飛，我先飛到田野里，看見農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍，采蜜。
然后，我再飛到宇宙里，去探索月球上的奧秘，看看月球上有沒有生命，能不能種花草樹木，可以在上面踢足球打籃球嗎？
接著，我又飛到一望無(wú)垠的大海里，在大海里，我拿放大鏡仔細(xì)地觀察微生物，又看見了各種各樣的小魚，美麗的珊瑚，龐大的鯊魚，弓著腰的龍蝦。
最后，我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，哇！廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗，每個(gè)人看了都會(huì)心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔，潔白可愛，白白的絨毛，紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，胖乎乎的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。吃完飯后，樂隊(duì)開始奏樂，我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……
一陣風(fēng)吹來，我猛然一驚醒，原來是我的想象。我想，只有科學(xué)知識(shí)才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習(xí)，擁有科學(xué)的翅膀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
今天，我看了《藍(lán)鯨的眼睛》中的第一章，覺得藍(lán)鯨的眼睛十分神奇。
藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃爍爍的星星他最珍愛自己的眼睛，因?yàn)樗撵`魂就在它的眼睛里。在岸邊，一個(gè)患有眼疾的女孩靜靜地坐著，她的眼睛漸漸模糊，她將投入黑暗。這時(shí)，一個(gè)年輕人挖出了藍(lán)鯨一只寶貴的眼睛。藍(lán)鯨因失去眼睛而瘋狂，使?jié)O 民們都不能出海，漁民們都面臨著餓死。藍(lán)鯨的眼睛落到了女孩的手里，女孩重新獲得了光明。但她為了讓大海平靜下來，把藍(lán)鯨的眼睛投入了大海，把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨卻把眼睛留給了小女孩，讓女孩有了雙明亮的眼睛。
其實(shí)，藍(lán)鯨把比自己生命還重要的一只眼睛在靈魂升上天空時(shí)留給了女孩，讓女孩重新獲得了光明，讓女孩重新獲得光明，藍(lán)鯨這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們把它發(fā)揚(yáng)光大。
我們?cè)谏钪幸灿性S多這樣的事：在護(hù)城河邊，有輛大卡車落入河中，邊上有一人，脫去棉襖，跳入河中，可是把人救上來后，跳入河中的英雄卻喪命了。
無(wú)私奉獻(xiàn)是中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的美德。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌，我也不例外！但我這個(gè)同桌吧，是我見到過最樂于助人，也是最淘氣的學(xué)生！
他叫劉立騰，個(gè)子比我高，很靈敏，一張瓜子臉，他的頭發(fā)也算不上是烏黑發(fā)亮，眉毛底下，有一雙芝麻大的小眼睛，挺直的鼻子下，有一張能說會(huì)道的嘴，一笑起來，那小小的眼睛瞇成一條縫和兩排玉米粒大的牙齒。
雖然說他的成績(jī)不怎么好，但他是一個(gè)非常樂于助人的人，有一次在考試中，我發(fā)現(xiàn)我的消筆找不到了，我正想向身后的劉慧琳借，可這時(shí)老師來了，我就小聲對(duì)她說，那聲音小的似乎只有我自己能聽到，我的同桌聽到了，二話不說，直接把消筆遞給了我，是我順利的完成了考試，考完試后，我向他道謝，他卻滿不在乎的說，同學(xué)之間本應(yīng)相互幫助，不用客氣。我們也打過，罵過，生氣過……。
有的時(shí)候，他沒寫作業(yè)，第二天來到學(xué)校，總會(huì)拼命的哀求我，反正看他挺可憐的，心一軟，便給他抄了……
唉！這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，今天我就把他介紹到這，改天再見，拜拜！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
父愛如山，母愛如河。父愛宏偉壯觀，母愛則如涓涓細(xì)流。
那天是月考，我卻被病魔纏身，強(qiáng)忍著痛苦考了一天試。更窩心的是就在前一天我與媽媽因小事而鬧翻了。
回到家，扔下書包，與病魔和試卷打斗了一天的我早已筋疲力盡，躺在床上想補(bǔ)上一覺�！俺燥垼 蹦赣H那冰冷冷的話語(yǔ)卻將我拉回到了現(xiàn)實(shí)。
“不吃了�！薄罢α�，不吃飯會(huì)行？快來�！闭f話間，爸爸便來拉我了。瞬間，爸爸的手觸摸到我的頭。
“咋這么燙？發(fā)燒了？來量量體溫。”說著便拿體溫表去了……
我被迫來到醫(yī)院輸液了，但因?yàn)槭峙终也坏窖�，只好扎到了手脖上，隨后我就迷迷糊糊地睡著了。
半睡半醒中我似乎看到了一個(gè)熟悉的身影在門外不停地踱步，這是誰(shuí)？是爸爸？不，爸爸在我身邊，那會(huì)是誰(shuí)呢？我努力回憶，但記憶似乎被一層薄霧籠罩了。( )
我再次努力回想，但她還是按耐不住心中的焦慮最終還是推門而入。是媽媽，不錯(cuò)是我的媽媽……
輸完液，我們一起走在回家的路上，卻聽媽媽突然開口：“孩子，我昨天不應(yīng)該那樣。”“我，我也不對(duì)�！蹦且豢�，媽媽笑了。爸爸，媽媽還有我的身影在路燈的照應(yīng)下，漸漸變長(zhǎng)，拉遠(yuǎn)……
其實(shí)，很多時(shí)候需要走進(jìn)了，才知道父母的愛有多悠長(zhǎng)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
微風(fēng)輕輕吹過，伴隨著春天那飛快地腳步，我又換了一個(gè)新同桌，他的名字叫馬東堯。
我的同桌，他的樣子很有趣。他有一張?zhí)O果臉，圓溜溜的。一雙水靈靈的大眼睛長(zhǎng)在臉上，美中不足的'是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)塌鼻子和一張小嘴巴。
我的同桌時(shí)而淘氣，時(shí)而老實(shí)。讓我們先來一起看一看他淘氣的時(shí)候吧!他淘氣時(shí)上課舉手像猴兒似的竄上竄下，一會(huì)兒站起來，一會(huì)兒又坐下，折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦，“吱吱”“呯呯”的叫個(gè)不停，可他卻不管!只是著急地不得了。
他老實(shí)時(shí)就像另一個(gè)他，叫人不敢相信。你看!他老老實(shí)實(shí)坐在凳子上看書，安安靜靜地。這時(shí)，你千萬(wàn)不要打擾他。有一次，他在看書，我想向他借一支鉛筆，這下他可急了。一開始他不理我，后來他喊了一聲嚇了我一大跳。
我的同桌就是這么一個(gè)有趣的男孩!我相信，他能改掉他的缺點(diǎn)，做一個(gè)更優(yōu)秀的人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
“叮叮當(dāng)當(dāng)”廚房傳來一陣陣響聲，不用說，媽媽肯定又在做她的拿手好菜了。
媽媽的拿手菜是“山楂紅燒肉”，紅燒肉大家都很熟悉了，但是，加上山楂，那就完完全全的特別了。
紅燒肉配山楂，是媽媽一次偶然中想起的，為了做好這道菜，媽媽花費(fèi)了不少時(shí)間和精力，從一開始賣相黑，口感差，一步步變成現(xiàn)在的“肉塊精烹汁足味火候恰當(dāng)久飄香”。媽媽不斷地學(xué)習(xí)，我不斷地品嘗，從一次次紅燒肉的蛻變中我感受到了媽媽濃厚的愛。
我忘不了媽媽第一次成功時(shí)的樣子，那激動(dòng)的神情，開心的像個(gè)孩子，她頭上汗水還沒擦，那一顆顆汗水順著她的臉頰流淌，就像顆顆珍珠落地發(fā)出清脆的聲音，這聲中包含著欣慰、激動(dòng)、自豪，還有——濃濃的愛，多偉大的愛，正是這股愛意才有這么好吃的紅燒肉。
你看它紅紅的，油亮油亮的，上面鑲著紅寶石般的山楂，一口咬下，肥而不膩，甜而不粘，濃而不咸，還帶著山楂的清香，真是十分美味！
在我心中，任何山珍海味都比不上媽媽的“山楂紅燒肉”，如果你有空，請(qǐng)來品嘗一下著肉香，這就是“山楂紅燒肉”，這就是我媽媽的拿手菜。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，太陽(yáng)公公早早的就露出了笑臉，我們盼望一久 的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我也被選上了，我戴上了帽子，像一個(gè)魔術(shù)師。
過了一會(huì)，我們就出門排隊(duì)我一直在想：“假如我說錯(cuò)了怎么辦？假如我的啦啦球打到別人怎么辦？”我心里忐忑不安。到我們了精神十足的邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)，但心里卻一遍又一遍的提醒自己：“注意力集中， 注意力集中， 注意力集中�！蓖蝗�，高原喊起了口號(hào)，我也跟著喊了起來。但是喊到“鮮花小姐”時(shí)我比別人慢了，別人都擺好姿勢(shì)，都叫“鮮花小姐”了，我才開是擺姿勢(shì)。我偷偷看了一下別人，他們有的特別緊張，有的特別開心。這時(shí)，開始離場(chǎng)了，我心里的大石頭也落了地。我們又看了好多表演，開幕式才結(jié)束。
今天可真開心呀！
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