實用的五年級快樂作文集錦六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
秋天,是一個鮮果飄香的季節(jié),就在這秋高氣爽的節(jié)氣里,我們迎來了一個偉大的日子——國慶節(jié)。
在這舉國歡慶的好日子里,我們學(xué)校迎來了期盼已久的歌唱比賽。上午放學(xué)的時候,工人們就已經(jīng)把這次歌唱比賽的標題名字掛到了主席臺上,我默默地讀著那八個大字:快樂音符,唱響童年。心情十分激動,可是心中想著這次的比賽不知會怎樣,我的心慢慢地緊張起來。
到了下午,同學(xué)們都穿著干凈整齊的校服來到了學(xué)校。我也一樣,踏著方步來到了學(xué)校。剛走進學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校園有了翻天覆地的變化,校園內(nèi),只見彩旗飄飄,有許多領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校里,還有一些同學(xué)的家長也來參加我們的合唱比賽了,而那八個大字,更加鮮艷、挺拔地矗立在主席臺上。
合唱比賽開始了,首先是冉老師帶領(lǐng)的合唱團,他們唱的歌是《讓我們蕩起雙槳》,他們的舞姿優(yōu)美,聲音洪亮,特別動聽,唱完后,臺下響起了熱烈的掌聲,合唱團的同學(xué)們在熱烈的掌聲中走下了舞臺。別的班的同學(xué)們也特別優(yōu)秀,都各有千秋。
等啊等,等啊等,終于到我們了,我們班的同學(xué)們邁著整齊的步子走上了舞臺,同學(xué)們的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚著,小臉都微笑著,大家唱得非常賣力,聲音也特別洪亮,表情也特別美好,唱得都非常歡樂,我們也是在熱烈的掌聲中走下了舞臺。
用這樣歌唱的方式來表達我們新世紀的兒童心向祖國、感恩祖國的心情,我覺得很有意義,就這樣,同學(xué)們度過了一段歡樂的時光。
五年級快樂作文 篇2
在一個空氣清新的早晨,我們來到學(xué)校后,就去做室外清潔了。
這時,我們幾個一起來到室外開始行動了,我拿著掃把開始掃地,孫桂奕開始沖廁所;李欽青擦欄桿;文鳳玲卷管子。大家都忙得不亦樂乎。
過了一會兒,我們女廁所這邊做完了,男生還沒有做完,我們就在一旁等他們。過了一會兒,文鳳玲突然看見地上有許多蟲子聚在一起,對我說:“余春紅,你看地上有好多蟲子!边@時,我哪還顧得上說話呀,我最怕蟲子了。這下沒把我嚇死都把我下了個半死。我尖叫起來,石文軒說:“你是不是‘尖叫’喝多了。”我回答說:“你才喝多了!薄澳悄慵饨惺裁!笔能幷f。我說:“你看那里有好多蟲子!
石文軒用接好的水管子去消滅可怕的蟲子,可意想不到的是:那蟲子不但沒有上‘西天’,還被水沖得到處都是,嚇得我們不知所措。
歐玲嚇得急忙爬到欄桿上面,對石文軒說:“快……快把蟲子消滅掉,只要你不把我身上打濕就可以了,不然的話,我跟你沒完并且你死定了。
因為石文軒很怕歐玲,所以就叫彭啟偉幫他沖一下蟲子。
彭啟偉不小心把歐玲的褲子打濕了,文鳳玲幸災(zāi)樂禍地對彭啟偉說:“哈哈,可憐的彭啟偉,蟲子沒死,你卻比蟲子先‘死’了。”
后來,彭文杰才把那可怕的蟲子消滅掉了,歐玲邊追彭啟偉邊說:“彭啟偉,你‘死’定了!迸韱フf:“該死的石文軒,你找誰幫忙不行,偏要找我?guī)兔,這下惹出麻煩了吧,我一定不會放過你,為什么受傷的總是我呀﹗”把我們逗得哈哈大笑。
這蟲子真可怕呀﹗
五年級快樂作文 篇3
“每天鍛煉一小時,健康快樂迎奧運”——勝西小學(xué)自編操比賽
四月三十日上午,在明媚的陽光照耀下,勝西小學(xué)舉行了“每天鍛煉一小時,健康快樂迎奧運”主題活動——全校自編操比賽。
九時整,全體同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊伍進入賽場。校長和運動員代表發(fā)表了熱情洋溢的講話。今天是距北京奧運開幕倒計時一百天的日子,我校舉行這樣的活動很有意義。男老師們用煙花筒噴出了“煙花”,與此同時,帶著同學(xué)們對北京奧運美好祝愿的氣球也升上了天空。
九點三十分,在各年級響亮的口號聲中,比賽正式開始了。全校按照三、二、四、五、一、六年級的順序進行比賽。同學(xué)們個個精神抖擻、斗志昂揚。當(dāng)比賽結(jié)束后,各年級獲得了不同的獎項,各班也在年級上獲得了不同的名次。
通過這次比賽,同學(xué)們賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了積極向上的精神……,也表達了全體同學(xué)對奧運的支持,期待北京奧運會取得圓滿成功。
五年級快樂作文 篇4
“哈哈哈,這張臉太好玩了!”“這張臉好嚇人!”“這個誰都會做嘛,無聊!”……你問我們?yōu)槭裁催@么熱鬧?哈哈,告訴你吧,我們在玩變臉游戲呢!
游戲開始了,調(diào)皮鬼毛心昭走上講臺,說:“我要表演的是憤怒臉!蔽倚南耄翰痪褪菓嵟哪樎,誰都會做,還有什么好表演的!這時他將手臂抬起來,身體向右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),雙腿邁開。我想:這個憤怒的表情太奇怪了。他會做出什么樣的臉呢?然后他雙腿向下一蹲,又努力向上一踹,雙手不停搖動著,嘴張得大大的,向上咧著,眼睛睜得大大的,眉毛也皺了起來,臉色好像也氣得從紅潤變得雪白,可是怎么看怎么像一張笑瞇瞇的臉。我心想:這哪里是憤怒的臉嘛!全班同學(xué)都被他逗得哈哈大笑,有的手捂著肚子,似乎笑得肚子疼了;有的趴在桌子上,似乎笑得起不來了;還有的笑得直捶桌子……他的這張“憤怒”臉將全班都逗笑了。
溫柔的李佳曉同學(xué)也走上了講臺,她說要表演兔子臉。我們看她抬起胳膊,張開手指,把臉捂住了。我心想:這也太神秘了吧?伤蝗话咽址畔聛,我們?nèi)嚆蹲×,她的雙頰鼓了起來,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的',她用兩顆潔白的門牙咬住下唇,上唇翹起來,又把雙手抬了起來,把其它手指握住,只露出一根手指,放在臉上,可愛極了。
這堂課真快樂,不過生活中我們可不能隨便變臉呀。
五年級快樂作文 篇5
喜歡翻開書本時的那股墨香味。
在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書香,看親情如燈,悄無聲息的照亮我們生命里的每一個角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在無常的生活中抱一顆平常心,在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著的深情……
喜歡看的書有許多,小說、散文、詩歌、童話、漫畫、歷史、科技、神話,都是深受我的喜愛。讀小說,我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文,我在詩意的天空自由飛翔;看漫畫,我在幻想的世界放聲大笑;學(xué)科技,我在科學(xué)的天地暢想未來。在書的芳香中,我成長著,快樂著。
喜歡楊紅櫻輕松幽默的寫法,喜歡她筆下那聰明機智的吳緬,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬陽,喜歡他們的善良勇敢,喜歡他們的敢作敢當(dāng),喜歡他們的率真可愛……
喜歡秦文君貼近生活的語言,喜歡她筆下那出口成章的才女林曉梅,喜歡那永遠長不大的小女孩賈梅,也喜歡那嘴硬心軟的哥哥賈里。
喜歡的作家還有很多很多,伍美珍,郁雨君,商曉娜……
書是街燈,讀的書多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫是為你指引方向,為你采集一路芳香;書是驛站,任你在這放松心情,諦聽時代的足音,追尋生命的履記。書不會說話,卻無時無刻不在與你的心靈對話;書不會行走,卻時時刻刻催促著你的思索……。
在充墨香的文字里,我行走著,成長著,快樂著!
五年級快樂作文 篇6
時間一天天的逝去,我們也一天天的長大,成長過程中總會有一些快樂的事相伴。
星期六,我跟著奶奶來到田里,奶奶帶我種菜,我學(xué)著奶奶的樣子認真種起來。過了一會兒,媽媽來了,看見我在種菜,讓我趕緊回去讀書,并罵我胡鬧。我十分不服氣,說:“老師教我們要學(xué)會勞動,你竟然還罵我!眿寢屄犃巳滩蛔∴坂托α。
最讓我感到快樂的是那件事了,雖然已經(jīng)過去一兩年了,但一直縈繞在我的心頭。
那是一個陽光明媚的早晨,我背著書包一蹦一跳地來到學(xué)校,走進教室,就聽見范業(yè)好對我道:“何文曾,你的作文發(fā)表啦!”我將信將疑地問:“真的?你不是逗我的吧?”“真的!彼J真地說,“不信你去看,真的有你的文章!”我書包也顧不得放下,連忙奔到講臺拿起一張報紙快速地尋找起來。找到啦!找到啦!我似乎不相信自己的眼睛,扭了一下自己,好疼。不是做夢。再仔細看,我的名字就印在報紙上呢!我把喜悅藏在心底,等到放學(xué)給媽媽看。終于挨到放學(xué),我飛快遞奔出教室迫不及待地將報紙拿給媽媽看。媽媽看了,夸獎了我,就像吃了蜜一樣甜;氐郊,我坐在書桌前看著文章,想起了之前我并不喜歡寫作。在丁老師的鼓勵下,我廣泛閱讀課外書,漸漸地愛上了寫作,也越寫越好,作文時常發(fā)表,享受著快樂。
我的成長有快樂相伴,因為快樂,我才健康成長。
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