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    小學(xué)五年級(jí)包餃子作文

    時(shí)間:2022-07-12 17:50:59 五年級(jí) 我要投稿

    精選小學(xué)五年級(jí)包餃子作文合集5篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)包餃子作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選小學(xué)五年級(jí)包餃子作文合集5篇

    小學(xué)五年級(jí)包餃子作文 篇1

      今天中午,號(hào)稱“小饞貓”的我快步走到廚房。突然,我兩眼直放光。媽媽正在包餃子啊。餃子,可是我最愛呀!看著那包好的餃子,我不禁饞得直流口水。

      我突發(fā)奇想,要不我也來試一試包餃子。我走過去洗了洗手,對(duì)媽媽說:“媽媽,我來幫你!”媽媽邊笑邊給我讓了一個(gè)位子。媽媽說:“我來教你。你看,先拿出一個(gè)餃子皮,將它攤放在左手心上,再用勺子舀出一點(diǎn)肉放在餃子皮上,接著把外皮裹住。兩個(gè)大拇指包住邊上,用力一捏。這樣一個(gè)餃子就包好了!”我學(xué)著媽媽教我的方法去做?晌疫是不會(huì),要么肉多了,要么就是沒捏好……哎,怎么就這么難!媽媽看見了,鼓勵(lì)我說:“別放棄,堅(jiān)持就是勝利!”我聽了之后,頓時(shí)有了干勁,再加上媽媽在旁邊耐心的,手把手地教我,我的第一個(gè)餃子終于出爐了。呵呵,我的心里像花綻放了一般!媽媽,也為我豎起來大拇指。

      在今天,我經(jīng)過不斷地嘗試,終于學(xué)會(huì)了包餃子。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:凡事重在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

    小學(xué)五年級(jí)包餃子作文 篇2

      六一兒童節(jié)那天,學(xué)校組織我們包餃子,同學(xué)們把桌子推到一起,拿出餃子皮和餡,包餃子就開始了。

      餃子皮白白嫩嫩的,像白色的綢緞一樣,我輕輕拿起一個(gè),把它貼在手心上,一手用勺子添上少許的芹菜好肉。真是看花容易繡花難啊!看別人包餃子動(dòng)作那么嫻熟,那么自然,餃子皮也很配合,乖巧地臥在手心里,而在我的手心上,它總是消停不下來。我費(fèi)了好大的精力,才把它安穩(wěn)下來。我像對(duì)待一個(gè)小嬰兒一樣輕輕把“被子”蓋好,然后夾在大拇指和食之間,使勁一捏。哎呀!這餃子像穿了大一號(hào)的衣服一樣,肚子扁扁地,“袖子”卻長出一大截來。我沮喪地看著像一片樹葉一樣的餃子,心想:“這餃子怎么總和我作對(duì)啊!”

      第一次的慘敗激起我第二次挑戰(zhàn)的決心,在又一次給餃子定型的時(shí)候,我只用了原來的三分之一的力,哈!這下子我應(yīng)該成功了吧?我心里暗自得意,咦!手上什么東西滑滑的?我奇怪地低下頭去看,天。↑S色的湯水順著沒有包緊的洞口緩緩流下來,我趕緊采取措施救援,封住了洞口,但餃子已經(jīng)不成樣子了。

      失敗是成功之母,在包第三只餃子的時(shí)候,我吸取前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),終于包出一個(gè)有型的餃子,它的“領(lǐng)子”高高的,啤酒肚挺挺的,像一個(gè)神氣的大老板,可愛極了。

      隨后,我又包了幾個(gè)有模有樣的餃子,整齊地立在盤子里。

      皮包完了,餡用完了。盤子里的餃子有的懶散的趴著;有的規(guī)整的立著;有的沒有骨氣的倚著別的餃子。但它們?cè)谖已劾镆粯拥目蓯,因(yàn)檫@是我親手包的呢!

    小學(xué)五年級(jí)包餃子作文 篇3

      星期天,陽光明媚,奶奶早早地起床對(duì)我說:“晨晨,今天我們吃餃子好不好?”我高興地回答道:“好!”

      奶奶揉好了面,又把面揉成長條,從中捏一小面疙瘩,再用一個(gè)光滑又干凈的小搟杖把面搟成圓圓的餃子皮。那圓圓的餃子皮如同天空中圓圓的太陽。我也想搟餃子皮就學(xué)著奶奶的樣子,先捏一小面疙瘩,再用手把它捏扁。我看了一下角子片圓又不圓,薄又不薄。我又捏了一個(gè)但還是那樣,我就生氣地走出廚房。心想:“這餃子片怎么那么難弄?”算了,一會(huì)兒還是去包餃子吧。真希望奶奶能快點(diǎn)把餃子片搟好。當(dāng)然時(shí)間也在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),過了一會(huì)兒奶奶就把餃子皮搟好了。

      奶奶把餃子片放到客廳的餐桌上,然后去廚房拿餡子和勺子,我就對(duì)奶奶說:“奶奶我也要包餃子!蹦棠叹徒o我拿了一個(gè)勺子。我先把餃子片放在手中,在用勺子勺了一點(diǎn)餡放入餃子片的中心位置,把餃子片的兩頭一捏:“哎呀,餃子餡被擠出來了!拔矣脙芍皇忠黄鹉,誰知餡從中間擠破了片。奶奶看見了就對(duì)我說:“慢慢來,不要緊!蔽易屑(xì)觀察奶奶是怎么包的,果然比剛才有進(jìn)步。

      可是,奶奶包的一個(gè)個(gè)整整齊齊,像凱旋歸來的將士,而我那就像戰(zhàn)場上的敗兵,一個(gè)個(gè)無精打采。不過,我依然開心,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:做什么事情都要仔細(xì)觀察、有技巧、不懂就要問。

      教師評(píng)語:文章敘事具體生動(dòng),結(jié)尾點(diǎn)明中心,語言樸實(shí),耐人尋味。

    小學(xué)五年級(jí)包餃子作文 篇4

      看!我在準(zhǔn)備餃子皮和肉陷還有其它需要的工具,知道我在干什么嗎?我在準(zhǔn)備包“圣誕”餃了!

      7點(diǎn)半,我來到學(xué)校,興沖沖的大步走進(jìn)教室,剛進(jìn)教室時(shí)我吃了一驚:大星星,雪花,圣誕老人!原來大家在裝扮教室!

      我們開始包餃子了!我那出餃子皮和肉陷還有其它工具,學(xué)著媽媽的`樣子包了起來:先拿起一塊餃皮,再用食指沾水,抹在餃皮的邊上,在用筷子夾適當(dāng)?shù)娜庀莘旁陲溒さ闹虚g,用兩手抓住它的兩邊,擰緊,最后在把沒有擰的用拇指對(duì)折,再擰緊。嘿!不到一分鐘,我就做出了個(gè)有模有樣的餃字!一個(gè)同學(xué)看了看我的餃子,不禁笑了起來,大夸著,她還說要她們學(xué)我做呢!我看看四周手忙腳亂的同學(xué):有的在用餃子模做餃子,有的在做手工餃,有的在添肉陷,不久,我們有了“一鍋”的餃子,一個(gè)同學(xué)開始去煮,而我們呢,早就拿好晚和筷子拉!

      等了一會(huì)兒,餃子熟了。我動(dòng)起筷子拿起碗——像武斗片一樣的姿勢大吃起來。幾分鐘后,“一鍋”的餃子被我們掃個(gè)精光。正在這時(shí),突然間插頭壞了,不能在煮餃子了,大家都唉聲嘆氣,可我卻若無其事,因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了一大碗的餃子啦!

    小學(xué)五年級(jí)包餃子作文 篇5

      “好吃不過餃子”,我從小就愛吃餃子。

      今天下雨了,恰巧小姨來到我家。為了歡迎她的到來,媽媽準(zhǔn)備包餃子。

      媽媽先調(diào)好餡,接著和面搟皮。做好了準(zhǔn)備工作,媽媽就和小姨動(dòng)手包餃子。我的任務(wù)就是把餃子擺在蓋簾上。她們一會(huì)兒就包了一蓋簾。一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子像訓(xùn)練有素的士兵,整整齊齊地排列在蓋簾上,好像在等候我的檢閱。學(xué)生習(xí)作——《包餃子》

      我看得心里直癢癢,真想自己動(dòng)手包一個(gè)。在我的再三請(qǐng)求下,媽媽同意讓我試試。我學(xué)著媽媽的樣子拿起了一個(gè)餃子皮,圓圓的餃子皮放在手心里軟乎乎的,感覺很舒服。我在餃子皮的中央放上點(diǎn)餡,上下對(duì)折,使勁一捏。糟糕!餡怎么跑出來了?我再看媽媽包餃子的動(dòng)作,奇怪!媽媽也是這樣包的,為什么我就失敗了呢?再包一個(gè)試試。這回我特意把餡用手指向中間堆了堆,接著小心翼翼地把餃子皮上下對(duì)折,輕輕一捏。唉!淘氣的餃子餡好像故意和我作對(duì),又鉆了出來。小姨忍不住笑出聲來:“你這是托餃子皮用力太大,把餃子餡給頂出來了!

      明白了原因,我急忙改進(jìn)。這次很順利,餃子餡沒有再出來。我把包好的餃子放在蓋簾上,與媽媽和小姨包的餃子一比,我被逗樂了?!媽媽和小姨包得餃子一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,非常豐滿,站在蓋簾上,有一種說不出的美感。而我包的餃子卻骨瘦如柴,有氣無力地趴在蓋簾上。

      這時(shí),媽媽細(xì)心地給我做了示范,告訴我怎么包才不會(huì)露餡,餃子才能立住。我再次拿起餃子皮,按照媽媽教給我的方法,包了一個(gè)。這次雖然沒有媽媽包的那么好,但是比我包的上一個(gè)可強(qiáng)多了。我瞅了瞅,餃子這回也有點(diǎn)像昂首挺胸的戰(zhàn)士了。

      哈哈,我終于學(xué)會(huì)包餃子了!

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