【熱門】五年級我的作文300字集合九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級我的作文300字9篇,歡迎大家分享。
五年級我的作文300字 篇1
早晨七點半,向往常一樣,我背著書包去上學。忽然一陣寒風襲來,我頭暈得像喝醉了酒。我趕緊向房間跑去。這時我發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了。
媽媽一聽大吃一驚,趕緊將我背起來去醫(yī)院看病。街上一個行人也沒有。我實在是忍受不了了,但是我也不知道該說什么才好。我伏在媽媽的背上,只感覺到一陣陣的溫暖涌進了我的心頭。
第二天,我的病稍微好一點就去上學了。我剛走到教室門口,忽然想起來,我忘了吸鋼筆的墨水了,心想回去拿吧,又一定會挨老師的罵。我急匆匆地打開文具盒看個究竟,沒想到鋼筆的墨水已經(jīng)吸好了。我知道那一定是媽媽為我做的。我為有這樣的媽媽感到高興和自豪。
媽媽,你多好啊。你自己也在生病難道你忘記了嗎?為什么心里還一直惦記著我的學習。而在我這幾天生病的日子里,你臉上的皺紋又多了,白霜滲進了你的發(fā)絲。你一天比一天蒼老,病情一天比一天加重?墒悄阍谖业男睦,永遠是偉大的,一直都是年輕漂亮的媽媽。我一定不會辜負你對我的期望的。
五年級我的作文300字 篇2
一年有四個季節(jié),你們猜我最喜歡哪個呢?讓我來悄悄地告訴你們吧,那就是秋天啦!接下來由我作為秋天的使者來帶領你們欣賞一番秋天的美景吧!
剛邁入秋天的果園,各種各樣的水果成熟的味道撲鼻而來。秋天來到果園里,紅彤彤的大蘋果急切地扒開深綠的葉子四處張望,好像在和誰玩躲貓貓的游戲呢;金黃的梨子掛在枝頭,從遠處看就像無數(shù)顆閃爍的星星發(fā)出耀眼的光芒;黃澄澄的橘子壓彎了樹枝,爭著搶著等待人們來采摘。五花八門的果實填滿了果農(nóng)們的籃子,他們的臉上和果實一樣笑開了花。
走入秋天的田野,放眼望去,我看見一片片金黃金黃的稻谷就像站崗的軍人一樣在那里一動不動,還有那笑彎了腰的高粱,它好像在說:“秋天來了!秋天來了!”
最好看的就是秋天的山林了,那里樹葉色彩鮮艷,紅的、黃的、綠的交疊相映,偶爾它們在秋風的帶領下,“沙沙沙”地竊竊私語著,甚至還有一些樹葉好似擋不住秋風的誘惑,離開樹媽媽的懷抱,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞。
抬頭望去,秋天的天空是那么高,那么藍,沒有一絲云彩,就像是被水洗過一樣純潔,天空中還飄著風箏,原來是小孩子們在那里玩呢!
秋天是豐收的季節(jié),也是多姿多彩的季節(jié),秋天真美呀!
五年級我的作文300字 篇3
我的媽媽是一位班主任。記憶中的媽媽總是那么忙。記得上幼兒園時,媽媽每天早早地把我送進園,卻又是最后一個來接我。她在我耳邊說的最多的一句話就是“快快快,抓緊時間”,我拖沓的壞習慣總會遭到她嚴厲的批評。
上小學后,我遇到了我的班主任王彩萍老師。忘不了一次演講比賽,王老師悉心指導我,從語氣到眼神,從動作到儀態(tài),一遍又一遍,耐心地糾正,使我在演講比賽中獲得了第二名的好成績。課堂上,王老師是一位嚴師,對我們要求十分嚴格;課后,王老師像我們的媽媽,非常關愛我們。
我還要提一提媽媽辦公室里另外三位班主任:“無所不能”的男蔣老師、勤懇踏實的毛老師和女蔣老師,他們對待工作、對待學生總是全身心地投入。
原來,所有的班主任都是一樣的———都是那么任勞任怨,都是那么盡職盡責。他們所做到的并不只是傳授知識、解答疑問這么簡單,他們所給予我們的更是一種溫暖和關懷。
五年級我的作文300字 篇4
在生活中有許多令我敬佩的人,他們像在星河中的一顆顆璀璨的繁星,散發(fā)著耀眼的光芒,但我最敬佩的人是清潔工老爺爺。
清潔工老爺爺有著一頭白發(fā),清瘦的臉,油黑發(fā)亮的皮膚下有著“皮包骨”的身材,但他卻有著彩虹般的微笑。
清潔工老爺爺是位不畏寒暑,默默工作的人。在一次夏天,知了熱得直叫,狗熱得吐出舌頭,我在街上奔跑著,來到店里買冰棒。我在樹陰下邊吃著冰棒,邊望著遠處出神,因為我看見遠處清潔工爺爺正在太陽底下掃地,滿頭大汗,還往下流,但清潔工爺爺好像沒感覺似的接著掃。
清潔工爺爺也是個樂于助人的人。記得有一次我中了暑,靠在樹底下,清潔工爺爺路過時看見了我,他問我怎么了,我說:“我頭暈!”沒想到他聽到我的話后,二話不說放下掃把,把我背到了醫(yī)院。
清潔工爺爺還是個拾金不昧的人。記得有一次我在放學回來的路上,看見有一位阿姨的錢包掉了,清潔工爺爺在后面看到了,他立即撿了起來,去還給那位阿姨。
清潔工爺爺是個愛崗敬業(yè),平易近人、光明磊落的人,他有著一顆善良的心,這使我感到敬佩,即使是平凡的崗位,也有不平凡的.生活與快樂。
五年級我的作文300字 篇5
我喜歡的植物雖沒有花朵的艷麗,也沒有梅花的芳香,但卻有一種無私奉獻和堅忍不拔的精神,它就是——仙人掌。
仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長得很特別,像一個個奇怪的手掌,上面布滿了小刺。仙人掌同時也會開花結果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時也有果實,土雞蛋大小的紫紅色果實,味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。
仙人掌生命力很頑強,即使空氣再干燥,它也能生存。一個高溫高濕的封閉式房間是絕大多數(shù)仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長達五百年以上,它還能凈化空氣,吸收有毒物質呢!
仙人掌還是一個無私奉獻的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎后敷在我頭上,一會兒就不疼了,我那時特別感謝仙人掌。
我們難道不該學習仙人掌那種不畏艱難,樂于貢獻的精神么?
五年級我的作文300字 篇6
“羅馨然,起床了”媽媽喊道,我伸了個大大的懶腰,才慢吞吞的穿了衣服。“別忘了去店子,今天你爸爸去出差了,對了,記得帶碗!”媽媽又嘮叨道,我不賴煩的說了聲“哦!”我看看表,哎呀,7點40了,要遲到了!我急匆匆的跑了,終于趕上了!
英語主張來了,讓我交作業(yè),我把書包翻來覆去的找了一遍,才想起忘帶了來,我裝出一副可憐兮兮的表情,說:“我忘帶了,下五再給你好嗎?”主張的臉立刻有晴轉陰,瞪了我一眼,我不敢直是她的眼睛。
吃飯了,我這才想起我沒帶碗,看著別人吃著香噴噴的早點,我的口水都要流出來了。
放學了,我急匆匆的回家,回到家,我又想起要去店子,我又往點子跑,到了點子,媽媽問我為甚么這么晚才來,我把我的經(jīng)歷講給媽媽聽,媽媽說:“你怎沒就這么健忘呢?”
神。【染任业慕⊥Y吧!
五年級我的作文300字 篇7
我的臉是瓜子臉,尖尖的在下方,額頭圓圓亮亮的,比西瓜子還好看。不過,我的臉上有痣,媽媽說:“這樣就不會走失了,只要認你的痣就好了!”
從小我就留長發(fā),比馬兒還要長,我喜歡把它綁起來,看起來很清爽,也不會披頭散發(fā)像個女鬼。
我的身材圓圓的,就連我的手腳都是圓圓短短的,我好希望自己能拉長一點,臉長、脖子長、手長、腳長,那不知道該有多好了。
我身上有很多東西都大大的,眼睛大大的,嘴巴大大的,牙齒大大的,你可以遠遠的就看見我,因為什么都是大大的。
我的皮膚是黑色的,畫自畫像的時候,我的膚色就不能用粉紅色了,要用迷啡色。那不是曬出來的,是天生的。
希望我越長越美麗,變成一個心地善良的美少女。當然,一定要長高一點才好。
五年級我的作文300字 篇8
我有一個形影不離的朋友,它總是默默無聞地為我服務;我有一個無聲無息的伙伴,它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親密無間的伙伴—鉛筆。它是我在一次期末考試中成績突出,老師親手獎給我的。
我的鋼筆是淺藍色的,又細又長,上面有許多卡通小白熊:有的小熊在興奮地拉著小提琴;有的小熊隨著優(yōu)美的琴聲在翩翩起舞;還有的小熊卻在一旁做著美味的蛋糕。鉛筆末端還有一小塊橡皮擦,潔白如玉,散發(fā)著淡淡的清香。
我的鉛筆的筆桿不是傳統(tǒng)的六邊形,而是捏上去比較舒服的圓形。它的筆芯就如優(yōu)雅的“高跟鞋”,每當它穿著“高跟鞋”從我面前走過,我都會從心里對它說:“這次‘選美大賽’你一定能奪冠!”
鉛筆啊,你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒,在爭分奪秒的口算比賽時、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的繪畫課上,都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡,我對你的感情也與日俱增了。在這里,我發(fā)自內心地對你說一句:“鉛筆,我愛你!鉛筆,感謝你!有你這樣的伙伴真是我的榮幸!你是我的驕傲!”
五年級我的作文300字 篇9
二十年后的我,成了一位名揚四海的科學家,而且是一個厲害的發(fā)明家。
我發(fā)明了時空穿梭機,只要進去,就能到達你想要去哪個時代,它都會帶你去的。想要回來,只要找到來時降落在的地方。不過有人找不到回去的路,這也是一個大大的煩惱。
我常常為這個回不來而絞盡腦汁。我冥思苦想,終于,功夫不負有心人,我又發(fā)明了“神奇投影機”。這臺機器只要說出你想看什么,這臺機器可以放映在墻上和空中,而且有手感,活靈活現(xiàn)。
我還發(fā)明了“隱形鋼筆”。寫出來的字只有我想讓他看到的人可看得見。
我也一直沉迷在幻想中。有一次甚至鬧了笑話:外面的吵聞聲有的是“咚咚咚”,有的是“突突突”,還有的就是汽車的喇叭聲“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”……正在幻想中的我覺得非常吵,就迷迷糊糊地進了 洗衣機窄小的“肚子”里面了,不料,洗衣機開始“消化食物”了……
我忽然醒來,只聽消化成了媽媽推我起床,吵鬧聲變成了鬧鐘的聲音。我想起了夢中的我,不禁棒腹大笑。
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