五年級(jí)我的作文300字合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)我的作文300字 篇1
近幾年,我們的家鄉(xiāng)受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染。大道上隨處可見滿天飛舞的塑料袋,工廠排出的污水使一條條清澈的小河變得越來越臟,汽車排出的尾氣使空氣都遭到了污染……
我多么希望自己家鄉(xiāng)的環(huán)境變得越來越好哇!昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見二十年后的家鄉(xiāng)樹木郁郁蔥蔥,鮮花艷麗無比,小河清澈見底,大道上的塑料袋沒有了,連一根煙頭都見不到了。當(dāng)時(shí),人們都不再用汽車,都用環(huán)保的電動(dòng)車和自行車,空氣十分清新。到超市購物時(shí),大家自覺地帶購物籃,超市里連塑料袋的影子都見不到。工廠再也不排放污水,而是將污水經(jīng)過機(jī)器加工變成新鮮的空氣,再排放到大自然里……
當(dāng)我夢(mèng)醒以后,趴在窗戶上看著那正冒出濃濃黑煙的工廠,我沉重地嘆了口氣。唉,如果大家不再亂砍樹木,不再亂扔垃圾,那該多好!希望每個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境,這樣我們的家鄉(xiāng)才會(huì)變得更加美好的!
五年級(jí)我的作文300字 篇2
我們綿陽的大街小巷,房前屋后都種滿了女貞花。
一顆顆高大挺拔,四季常綠的女貞樹,就像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)士,日夜守衛(wèi)著我們的家園,又像一把把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
每當(dāng)初夏來臨,女貞花開了。那女貞花米粒般大小,顏色淡黃淡黃的。它們像兄弟姐妹般,緊緊依偎在一起,形成一串串花束,就像一串串剛長(zhǎng)出的小葡萄,美麗極了。盛開的女貞花,有四個(gè)白色的小花瓣,兩個(gè)黃色的花蕊。女貞花清香淡雅,彌漫在空氣,飄進(jìn)千家萬戶,飄進(jìn)我們的校園,飄進(jìn)我們的心里。令人神清氣爽,心曠神怡... ...站在樹下,抬頭仰望,那碧綠碧綠的葉子,十分盛茂。長(zhǎng)圓形的葉子層出疊疊,挨挨擠擠,就像一匹匹綠色的綢緞。那密密麻麻的女貞花,就像綢緞上繡的細(xì)小的碎花。漂亮極了。時(shí)時(shí)來一陣風(fēng),玉屑兒似的女貞花從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來。落在我的臉上,手上,身上。象一個(gè)個(gè)可愛的小天使,又像一位婷婷玉立的仙女,多么令人心生憐愛。
我愛女貞花,不僅因?yàn)樗利,芳香,還因?yàn)樗ㄖx后,結(jié)出的果實(shí)是名貴的中藥,他可以清熱、祛霉、明目。
五年級(jí)我的作文300字 篇3
春季,樹木長(zhǎng)出了新的葉子,它又了一個(gè)新的生命。融化的河提水,又開始?xì)g快的流淌,冬眠的青蛙,又開始演奏,唱著那歡快,有節(jié)奏的歌“呱呱……”……這就是萬物復(fù)蘇的春季。
夏季,是一個(gè)炎熱的季節(jié),于是,我和哥哥,拿著游泳圈(其實(shí)就是廢舊的輪胎)到河提去游泳,河提的水非常清,清的可以看見水底的沙石,我們盡情的玩耍,直到日落西山;氐郊依,一邊吃冰激凌,一邊看電視,這時(shí)風(fēng)扇一開,與空調(diào)不分上下。
這就是歡樂的夏季。
秋季,是一個(gè)豐收的季節(jié),勤勞的人們,開始勞動(dòng)起來了。而我呢,也正想找點(diǎn)事情做,就聽見姥姥大聲的叫:“龍龍,走,我們?nèi)ヌ锢锸詹税桑 蔽腋吲d地拿起了籃子和姥姥來到了菜園。只見菜園里五顏六色,有尖尖的辣椒,黃燦燦的大南瓜,像辮子一樣長(zhǎng)的豆角……我開心的拿著籃子,開始收菜了。
這就是收獲的季節(jié)。
冬季,下雪了,厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子,地面上積起的一堆雪,孩子們就開始了打雪仗,堆雪人,開心極了。
這就是冰季雪地的冬季。
這就是我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)我的作文300字 篇4
“我就是我,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我!”現(xiàn)在這幾乎變成了我座右銘,我就是我。
我,一個(gè)小女孩,外表柔弱,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。瞧,我一頭烏黑亮麗的頭發(fā),下面的柳葉眉格外清秀,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,讓人看了都忍不住想贊美幾聲。但我充滿正義感,不柔弱,不欺軟怕硬。
記得前幾天,周末,在公園的`一條小路上,有一群六年級(jí)的大哥哥們?cè)谄圬?fù)一個(gè)低年級(jí)的小弟弟,再向那個(gè)小弟弟要錢,那個(gè)小弟弟沒錢,但是那群六年級(jí)的人以為他在騙人,開始打他,我實(shí)在看不下去了,朝他們大吼一聲:“你們以大欺小是不是!”他們中間的那個(gè)大個(gè)子見了我這個(gè)“黃毛丫頭”不以為然,調(diào)侃道:“想拔刀相助?!”我朝他瞪了一眼,跑過去把那個(gè)小弟弟拉到了我的身后,見他們好像生氣了,腦中靈光一閃而過,然后朝他們身后做了一個(gè)拜手的姿勢(shì),他們集體向后一望,我和小弟弟乘機(jī)逃之夭夭了!
不但如此,我還在我們班的那些有教養(yǎng)的女生眼中真是太放肆了。平常走路與別人勾肩搭背,還說說笑笑,而且笑還手舞足蹈,聲音很大,大家都說我是“假小子”!
·有很多人讓我改改,讓我做個(gè)淑女,但是我卻笑著拒絕了,因?yàn)槲艺J(rèn)為我就是我,就是那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我!
五年級(jí)我的作文300字 篇5
“ 是貓不捕鼠,墨鏡不離眼。要問最愛啥,最愛鮮竹葉!辈虏逻@是什么?沒錯(cuò),這就是人見人愛,花見花開的熊貓。
我很喜歡熊貓。它毛茸茸的身體,圓乎乎的像皮球一樣,摸起來一定像柔軟的棉花,很舒服。最令人奇怪的是,它的眼睛邊緣有一圈黑色的毛,就像帶了一副黑色的墨鏡。一雙圓乎乎的眼睛鑲嵌在臉上,就像閃閃發(fā)亮的黑寶石。它的長(zhǎng)相在動(dòng)物界是最可愛最奇特的,是我們中國(guó)的國(guó)寶。
有一次,爸爸帶我去動(dòng)物園,我看到有四五只熊貓?jiān)趫@子里活動(dòng)。它們有的在呼呼大睡,有的津津有味的吃著嫩綠的竹子,還有的爬到樹上玩……吃竹子的熊貓突然停了下來,見我看它,抱著竹子背對(duì)著我,好像在說:“想吃我的竹子,門都沒有。走開!蔽依@著園子又走到它的面前,看它是怎么吃的,可是它固執(zhí)的抱著竹子又扭到了另一邊。唉!這淘氣的熊貓哇!
爸爸告訴我,熊貓的數(shù)量很少,是國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物。由于地球的污染程度上升,熊貓的居住環(huán)境越來越差。多想它們能幸福的生活呀!
雖然我不能把熊貓養(yǎng)在家里,但我能保護(hù)好環(huán)境,給它們一個(gè)美好的家。
五年級(jí)我的作文300字 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯”,所以我最愛讀書。要說我喜歡的書,真是說也說不完?墒牵屛野倏床粎,回味無窮的書只有《青銅葵花》了。
這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來時(shí),我對(duì)它并不感興趣,放到書架里就忘了。直到那次,我想上廁所,無意間拿上了它,就放不下了。這本書的情節(jié)很動(dòng)人,講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事:葵花是城里的孩子,一年,她跟隨父親來到了大麥地里?擅\(yùn)不公,父親為了撿幾張畫,掉進(jìn)了河里,從此不見蹤跡?ū磺嚆~家收養(yǎng),雖然家境不好,但一家人都很關(guān)心她。他們?cè)谝黄鹂鞓返倪^著日子。然而,葵花十二歲那年,被命運(yùn)召回了她的城市。從此,青銅一直想念著她…… 為了看這本書,我甚至入了迷,在廁所里坐了一個(gè)多小時(shí),直到媽媽回來,把我從廁所里拉出來,我才不看了。
從此,我一有時(shí)間就看這本書。每一次細(xì)細(xì)品味,都會(huì)有不同的感受:主人公開心,我會(huì)哈哈大笑;主人公傷心,我也會(huì)隨著他抹眼淚。這本書讓我第一次覺得電視沒有意思;這本書讓我第一次覺得時(shí)間的可貴;這本書讓我第一次覺得讀書是那么的美好!
這本書帶給我許多感觸,你們想讀嗎?
五年級(jí)我的作文300字 篇7
我有一個(gè)秘密,藏在心中已很久了。它就像一塊石頭壓著我,今天,我終于憋不住了,我就鼓起勇氣說出來吧。
記得那是一次單元考試,我正埋頭爭(zhēng)分奪秒地做試卷,突然一道難題擋住了我。我想了又想,絞盡腦汁,可還是解不出來。
我到抽屜里去拿橡皮,突然,無意間,我摸到了書。我眼前一亮,不如翻書吧!不行,老師說過,做人要誠(chéng)實(shí),不能因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而失去了誠(chéng)信。思想斗爭(zhēng)了一翻,最后,我還是決定看看書。
我偷偷看著老師,只見他轉(zhuǎn)過身去,這下發(fā)現(xiàn)不了我了。我心中暗喜,小心翼翼地把書拿了出來,一邊盯著老師,一邊盯著旁邊的同學(xué)。突然,老師把身子轉(zhuǎn)了過來,我以迅雷不及掩耳的速度把書放回了抽屜。我嚇出了一身冷汗,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我沒有放棄,又繼續(xù)悄悄地把書拿了出來,我書速地翻開了課本,就快要看到答案了。誰知,旁邊的同學(xué)起身了,我只好又假裝伏案寫試卷。
最終,我還是悄悄看到了答案,將答案寫到了試卷上。
考完試,我的心情半喜半憂,喜的是終于做對(duì)了,憂的是怕別的同學(xué)看到我看答案的過程。
這就是我的秘密,撒謊的滋味真不好受,我還是決定說出這個(gè)秘密。下次考試,我再也不會(huì)翻書了,要做個(gè)誠(chéng)信的人。
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