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    五年級收獲作文

    時間:2022-06-08 19:21:17 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級收獲作文集錦九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級收獲作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級收獲作文集錦九篇

    五年級收獲作文 篇1

      今天是軍訓(xùn)的第五天,也是軍訓(xùn)的最后一天。我坐在回學(xué)校的大巴上,望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的德育基地,想起這五天來的艱辛。我不禁問自己:在五天里,我學(xué)到了什么,我收獲了什么?

      我收獲了鼓勵。有一次,我們被教官罰練蹲姿。時間才過了一半,班里的許多人都已經(jīng)堅持不住了。時間過了四分之三時,我覺得自己已經(jīng)堅持不下去了。就在這時,白慶鵬趁教官不注意,給我做了一個鼓勵的動作。頓時,我覺得自己的疲憊感消失了,換來的是精力充沛。從那天起,我便體會到了鼓勵的重要性;從那天起,我收獲了鼓勵;也是從那天起,我對別人的處境不在冷眼相看,而是會鼓勵他。有一次,我們宿舍的一個同學(xué)抱怨洗衣服太累,我便鼓勵他,讓他堅持了下來。

      我收獲了團(tuán)結(jié)。在軍訓(xùn)期中,有一次劃船比賽,我和林清,雷雨田,蘇啟浩同一條船。我們幾個團(tuán)結(jié)合作,向同一個目標(biāo)劃槳。就這樣,我們獲得了劃船比賽的第二名。而別的小組因為組員們不團(tuán)結(jié),使得排名落后。我不禁感嘆到:團(tuán)結(jié)真是重要,要是再好的東西,大家沒有團(tuán)結(jié)地使用,團(tuán)結(jié)地保護(hù),就如同廢銅爛鐵般無用。

      我收獲了……

      有了這么多的收獲,我又該怎么樣呢?是毫不在意,還是將它遺忘?不,我不會將我的汗水白白流失,我一定要好好地保存我這些收獲,好好地使用這些收獲,使它能在我的心中開支發(fā)芽,成為一棵粗壯的大樹。

    五年級收獲作文 篇2

      這鐘點(diǎn)工可不好當(dāng)呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務(wù)……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得干凈,還不能太慢,也不能太浪費(fèi)水。這什么 規(guī)定嘛!還有掃地,要掃得很干凈,不能揚(yáng)起灰塵……哎呀,這不是折騰人嘛!沒辦法,合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,真把我憋死了。

      做了好幾天之后,我實(shí)在憋不住了,心想:天天這么干著,像我這么烈性子的人是絕對再也忍不住的。我思前想后,決定罷工!什么錢不錢的,現(xiàn)在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套,張口就一句話:“愛做不做,不做就沒飯吃!”?!!跟我來硬的?天啊!不公平!可再怎么抱怨,還是得做,也就一句話:“不吃飯,你能活多久?”

      “什么!你說要扣我三天的‘餉銀’?”“對,你昨兒沒洗碗,今天又干得不塌實(shí),還沒扣你三個星期的勞務(wù)費(fèi)就不錯了!”聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢。我的心像被火烤一樣,快要炸了!昨天沒洗碗,因為我去了孫佳慧家,幫他輔導(dǎo)作業(yè)了?赡悴挛覌屨f什么?“沒請假!”我暈!

      有苦必有甜。這不,一個暑假下來,我終于脫離了苦海。不僅拿到了我應(yīng)有的工資,還去吃了一頓肯德基大餐,得到了新衣服。我媽說了,能堅持這么長時間,不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿,我終于苦盡甘來了!

      經(jīng)暑假這么一折騰,我也確實(shí)比以前有耐性了,也體驗到了父母的艱難,收獲真不少!

    五年級收獲作文 篇3

      白露到,該收山核桃了。

      來到爺爺家的山核桃園,只見樹上掛滿了金色的果實(shí),我丈二和尚摸不著頭腦,這些是山核桃嗎?我邊想邊摘了一顆,把它弄開,沒想到外表看起來硬梆梆的外殼很輕松就弄開了,果實(shí)也是金黃的,中間還有一個棕色的核,我仔細(xì)瞧了一下,發(fā)現(xiàn)它就是我們吃的山核桃,原來它是果實(shí)里的一個核,怪不得叫山核桃呢!

      我拿著長竹竿,去打樹的枝條,山核桃樹搖搖晃晃的,好像就要倒下了,碧綠的葉子從空中緩緩落下,給褐色的泥土穿上了綠大衣,可山核桃一顆也沒落下來,把我給氣壞了,在原地干跺腳。

      這時,爸爸看見了,走過來手把手的教我,“要用力打山核桃附近的枝條,才能把山核桃打下來,還有,不能把樹枝打下來,那樣它就結(jié)不出山核桃了。”我按照爸爸說的方法去做,果然打下了許多山核桃。

      爺爺把梯子架在了樹上,爬上去打山核桃,我也跟著上去了,坐在梯子上,旁邊的山核桃唾手可得,它們左搖右晃,像在向你招手,“來呀,來呀,快來摘我呀!”這時,腦門上被什么東西重?fù)袅艘幌,我很納悶,那是什么東西?抬起頭,原來樹上下起了“山核桃雨”,我左躲右閃,不幸又被擊中了,嚇得我趕緊離開了那棵樹。

      當(dāng)樹上的山核樹一個不剩地躺在地上時,我們就把山核桃撿進(jìn)筐里,足足裝了幾十筐。

      天慢慢黑了下來,我們收工回家。

    五年級收獲作文 篇4

      高爾基的妻子帶著高爾基的孩子去島上找高爾基。高爾基正在潛心寫作,他的孩子跑到屋外去玩,不一會兒又進(jìn)來了,說:“外面怎么沒有花呀?我要種花,給您留個紀(jì)念——當(dāng)我們走的時候!

      于是,孩子和他的母親種下了一些花,過了不久就萌芽了。孩子更加精心照顧這些花。

      日子一天天過去了,到了冬天,孩子和母親要離開了,孩子向父親道別,:“爸爸,我走了,花春天就會開的!

      春天終于來臨了。高爾基在一天寫作完后,走出門去,花香撲鼻而來,他看著花,深深地陶醉其中。

      后來,高爾基給他的孩子寫信,信中寫道:“孩子,花已經(jīng)開了,滿園飄香,整整一個春季都使人心情愉快,謝謝你種的花。孩子,你在種花的過程中充實(shí)了自己的生活,提高了自己的動手能力,也給我?guī)砹四阕詈玫募o(jì)念——花香。孩子,這不僅僅是種花。要記住奉獻(xiàn)比索取更珍貴!

      奉獻(xiàn)是美好的。與別人共享歡樂,你給予別人一份歡樂,你自己也獲得了更多的歡樂;在別人需要幫助之時,伸一把援手,那個人對你心存感激,你的歡欣。

      一次,我騎自行車進(jìn)入一條非常窄的小巷,沒注意前面有一個九十度拐彎,剎車不及,連人帶車撞上墻,疼的我齜牙咧嘴,淚花亂轉(zhuǎn)。

      我試著站起來,腳好像扭到了,站不起來。旁邊一個小女孩扶我站了起來,又拿來了凳子和紅花油,幫我擦藥。

      我感激地看著他她:“謝謝你!”“不用謝。媽媽說要幫助有困難的人。”她笑了。

      等腳緩了過來,我推著自行車慢慢地走了,忍不住回頭,看見她正向我擺手,我心里不禁感動,多好的一個孩子!

      云化成雨滋潤大地,大地報以花香;風(fēng)卷走燥熱,帶來涼爽,小草彎腰感謝……

      你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換了只有一個蘋果;你有一份歡樂,我有一份歡樂,交換了就共同歡樂!

    五年級收獲作文 篇5

      生活中令人意外的事情,在我們的周圍時有發(fā)生。

      就拿前幾天的一件事來說吧。這是一個星期天的中午,我在我家院子里玩。突然,我看見一只螞蟻正圍繞著一塊面包打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我心想:這么小的一只螞蟻怎么可能搬動這么大的一塊“大石頭”呢?果然不出我所料,這只螞蟻用觸角碰了幾次面包后,立刻掉轉(zhuǎn)了回去。它用那會說話的觸角喚來許多“援兵”。只見這些螞蟻一擁而上。剎那間,整塊面包被那黝黑的身軀遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我快速的拿來放大鏡,通過放大鏡我觀察到:螞蟻的腿上有許多小鋸齒狀“刀具”,它們先用這些“小刀具”把面包鋸成一小塊一小塊的碎屑,然后再用它們——那個像鉗子似的前牙運(yùn)回穴內(nèi),可是運(yùn)到一半時,它們不再把面包分開搬運(yùn)回巢,而是許多螞蟻一起把剩下的面包前拉后推的搬運(yùn)回巢內(nèi)。這是,我發(fā)現(xiàn)在旁邊,兩只螞蟻為了一點(diǎn)點(diǎn)面包屑奪了起來。只見,一只螞蟻用嘴咬住面包,另一只螞蟻也毫不示弱的上前咬住,它們向相反的方向使勁的拽拉,看它們后腿蹬地,身體后墜的`樣子,真想兩個“大力士”。就這樣僵持了好一段時間,終于,那只體型較小的螞蟻敗下陣來。它只好垂頭喪氣的離開了“陣地’’,去重新尋找目標(biāo),而另一只正津津有味的品嘗著戰(zhàn)利品呢!

      我看著這些體型雖小,但五臟俱全的小家伙,心里不禁感嘆道:真是人心齊,泰山移。既然那小小的螞蟻都知道為了生存要付出努力,要互相競爭,要齊心協(xié)力,是不是我們也應(yīng)該努力進(jìn)去呢?

      同學(xué)們,讓我們共同奮斗吧!

    五年級收獲作文 篇6

      “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起,我懷著愉快的心情走在回家的路上。愈發(fā)覺得天空格外蔚藍(lán),猶如寶石一般。腳邊的小草也似乎更加鮮綠,留戀我回家的腳步。我想我應(yīng)該是逃離了自卑的心理,走向了開朗、生機(jī)勃勃的世界了。

      今天的我在語文課上受到了老師的表揚(yáng),因為我比以前回答問題積極了,要知道之前我是一個不愛發(fā)言的人。而這些改變都是由于上個周末發(fā)生的一件事,它依舊能夠清晰的出現(xiàn)在我的腦海。

      “嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲打斷了我做題的思路,我循著這叫聲望去,原來是家門前的那棵老樹上居住的小鳥。聽奶奶說,這樹上的老鳥產(chǎn)了崽,現(xiàn)在啊正在教小鳥學(xué)飛呢!我欣賞著這只來自大自然的問候。剛開始的小鳥能夠很輕松的飛上一米高的空中,雖然這不算太高,但是對于一只還懵懵懂懂的小鳥來說這不僅是成功的一小步,更是超越自己的一大步。

      正看得出神,不知怎么了,原本飛的平平穩(wěn)穩(wěn)的小鳥居然掉了下來。我心里真為它感到害怕,它一定會委屈的躲在鳥媽媽的身邊不肯再去飛,我這樣想著?墒桥c我想的完全不一樣,掉落的小鳥緩了幾秒鐘,原本顫顫巍巍的腳步變沉穩(wěn)了。再次張開翅膀,沒有一絲猶豫的向著天空飛去。我心里為它吶喊著,加油!然而結(jié)果沒有隨我愿,小鳥依舊掉落下來。此時鳥媽媽飛到小鳥身邊,它抖動著翅膀,就像在為小鳥加油。我想小鳥肯定不愿意再飛了,從那么高的地方摔了一次又一次,要是我,我肯定不會再去飛了。但是,也或許有了鳥媽媽的鼓勵與關(guān)心,小鳥還是選擇再去飛一次。我在心里也為它捏了一把汗,期望這次能成功。在一陣陣愉悅而又清脆的鳥叫聲中,我看到了撲朔著翅膀的小鳥,自由自在的高空中飛翔,這次成功了,真的成功了,我徹底被這只小鳥所征服。

      雖然它只是一只在學(xué)飛的小鳥,但是為了能夠飛上自己所憧憬的藍(lán)天,為了能夠和白云一起飛翔,不得不迎難而上。過程盡管艱苦,但是為了生存,沒有別的辦法,不能退縮。想想自己呢,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)麻煩就不肯前進(jìn),只會退縮,不愿意表現(xiàn)自己,老是覺得不如別人。而我從小鳥身上所學(xué)到的太多太多,我想小鳥這種不放棄,不退縮的精神正是我所需要的,也是我一直以來沒有做到的。盡管它還只是一只雛鳥,但它在用行動告訴我“想要獲得成功,獲得不一樣的美麗就要勇敢面對挫折!

      今天的我正是這樣嘗試著去做了,才能體會到這種美好的感覺,原來我也可以和其他人一樣,收獲屬于我自己小小的成功,收獲屬于我自己的美麗。

    五年級收獲作文 篇7

      那是一個驕陽似火的周末,舅媽地我和妹妹來到博物館,參加《海峽都市報》舉行的參觀博物館的活動。不到九點(diǎn),從四面八方趕來參加活動的男女老少都到齊了,于是,開始便開始游覽。

      博物館分四個展廳,導(dǎo)游阿姨一一給我們做詳細(xì)的介紹。

      走進(jìn)第一個展廳――在水一方。第二個展廳標(biāo)題是――東方第一大港,不言而喻,自然是介紹關(guān)于船的故事咯。

      走著走著,我看見像楓葉一樣的假樹,聽導(dǎo)游阿姨介紹,才恍然大悟,原來這種樹就是刺桐樹啊!刺桐樹有個特點(diǎn),就是開花沒長葉;長葉沒開花。因為泉州有數(shù)不勝數(shù)的刺桐樹,所以又被稱為刺桐城。哦,終于解開了我的一個心結(jié)。

      朋友們,你們聽說過宋代泉州的十大名橋嗎?瞧,這里就清清楚楚的列舉出來:有洛陽橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋,還有東洋橋、石筍橋、海岸長橋、順濟(jì)橋、烏嶼橋。

      來到第四個展廳――泉南雄風(fēng),更多的是許多偉人的生平。如:施瑯、李光地、吳魯、鄭和……而且,我還知道了施瑯將軍被清朝皇帝封為“靖海侯”;李光地是清朝最后一個狀元與宰相;吳魯是泉州的最后一個狀元;鄭和是七次下西洋的偉人……

      隨著時間的推移,我們這次活動也接近了尾聲。今天的游覽確實(shí)讓我大開眼界,原來,泉州是這么一個古老文明的城市呀!頓時,我好想快快長大,去探索世界的奧秘。

    五年級收獲作文 篇8

      “今天天氣晴朗,陽光明媚,爺爺,你帶我去花園轉(zhuǎn)一圈兒吧。”我試探著問。爺爺見我這個興奮樣,就爽快的答應(yīng)了。我高興的一蹦三尺高,不,不,不,三丈高。

      到了花園,一種種美麗的花全都綻開了笑臉。迎春花吹著黃色的喇叭,奏鳴了春天的歌曲;滿樹的梨花,好像預(yù)言家,說今年的梨結(jié)的肯定多;那桃花好像羞澀的姑娘那泛紅的臉頰,個個粉紅粉紅的。一陣微風(fēng)吹拂而來,一陣沁人心脾的香氣一下子撲鼻而來……

      爺爺陪我走了一大圈,對我說:“走吧,回家吧,中午了,也該回家吃飯了!蔽衣犃艘仓缓么饝(yīng)。

      走出花園,一個水果市場赫然在目。我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,對爺爺說:“轉(zhuǎn)了一大圈兒,我早就口干舌燥,嗓子眼里冒煙了?茨抢镉幸粋水果市場,爺爺,要不我們?nèi)ベI點(diǎn)水果吧!睜敔斵植贿^我,便帶我去買水果。市場里的水果琳瑯滿目,讓我看的目不暇接。我們挑了一些蘋果和桃子,還買了一個大西瓜……

      哈哈,這個周末“收獲”不小呢!

    五年級收獲作文 篇9

      助人為樂,其意就是幫助別人是一件快樂的事的意思,今天我就講件我?guī)椭说氖隆?/p>

      幾個月前的一天,我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時候,有一個奶奶問我們這周圍有沒有公共衛(wèi)生間。她看上去非常著急,我們告訴她往南大約走一百米就到了,可她沒有找到,還在問別的人呢。我想讓姥姥和我?guī)フ倚l(wèi)生間,但姥姥還有一些事,不能陪我去,怎么辦呢?啊!我想出個辦法,我自己去不就行啦。我對姥姥說:“我想去幫那個奶奶,您就在393車站等我吧,行嗎?”姥姥說:“可以,小心車!甭犃诉@句話,我飛奔向那位奶奶,她還沒找到衛(wèi)生間呢!拔?guī)フ倚l(wèi)生間吧!蔽覍λf,“跟我來!贝蠹铱赡苡X得一百米不遠(yuǎn),但當(dāng)時馬路上車水馬龍,地形像迷宮一樣。我走的還快點(diǎn),但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時需要不時回頭看一眼,看她有沒有跟上我。到了衛(wèi)生間,我說:“就是這里了!薄爸x謝你啊!彼f,然后就走進(jìn)了衛(wèi)生間,而我則跑回了393車站。

      通過這件事,我明白了幫助別人也是一種快樂,以后我要收獲更多的快樂!

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