五年級感恩作文集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級感恩作文7篇,希望對大家有所幫助。
五年級感恩作文 篇1
‘感恩的心’是我聽了索明丹索老師的演講才知道媽媽為了我們吃了多少苦,我們要感恩媽媽。
索老師講的一個故事很感人,這個故事的名字叫做——感恩的心。
從前,有一個聾啞女孩跟媽媽以前生活,媽媽每天起早貪黑,旁晚才回來,小女孩每天看到太陽落山,就站在門口等媽媽推著那個小小的石板車回來,那是小女孩一天當(dāng)中最快樂,也是最幸福的時候,因為媽媽每天回來都會帶一塊小小的年糕。
有一天,小女孩站在門口,天都黑了,媽媽和石4板車始終沒有出現(xiàn),她等啊等啊,天空下起了大雨,她擔(dān)心媽媽就自己出去找,老師講到這兒,我覺得鼻子酸酸的,喉嚨里好像有一團東西塞住了,好難受,我聽到了哽咽的聲音,江至蕓和李亦彬眼睛都哭紅了,我也想哭,眼淚就流了下來,后來,女孩的媽媽死了,去世時,手里還拿著一塊小年,故事講完了,我們都哭得稀里嘩啦,索老師請同學(xué)上去對自己的媽媽說些什么,我毫不猶豫地舉起了手。
其實我想媽媽說‘媽媽您辛苦了’我以后一定聽你的話,媽媽,我愛您,這些話我曾經(jīng)在心里對媽媽說過,但從來沒有說出口過,因為不好意思,從出生到現(xiàn)在,我不管是小時候,還是長大后,都沒有說過,今天,我就當(dāng)著大家的面,大聲把這句話喊出來。
媽媽和爸爸為了我們可以省吃儉用,我們卻經(jīng)常責(zé)怪他們,我們應(yīng)該有一顆感恩的心。
五年級感恩作文 篇2
花朵感恩小草,是小草襯托出花朵的美麗;小草感恩大樹,是大樹為小草遮風(fēng)擋雨;大樹感恩泥土,是泥土給了大樹養(yǎng)分。我要感恩我的父母。
感恩,我要感恩我的父母給予了我生命。當(dāng)我還在母親肚子里的時候,父母就經(jīng)常教我做人的道理。有時,我發(fā)小脾氣時,在母親肚子里亂踢亂踹,母親痛極了,卻忍受著,還不停的照顧我。1998年11月21日,經(jīng)過母親的千辛萬苦,我誕生了。
感恩,我要感恩我的父母給予了我鼓勵。有一次,我數(shù)學(xué)考了86分。在回家的路上,花草樹木耷拉著腦袋,沒精打采。我憂心忡忡地走著。回到了家,父母見我愁眉苦臉,便問:“生病了?”我搖搖頭。父母又問:“是不是考試考砸了?”我點了點頭!鞍芽季砟媒o我看看!备改刚f道。。我提心吊膽地把考卷交給父母。意想不到的事情發(fā)生了,父母沒有罵我、責(zé)備我,而是鼓勵我,說:“你不要灰心,這次沒考好,并不代表以后每次都考不好,努力學(xué)習(xí),孩子!蔽艺罩改傅脑,終于考出了好成績,并保持著這個分?jǐn)?shù)。
感恩,我要感恩我的父母對我的關(guān)心。有一天晚上,因為白天我沒穿暖,發(fā)起高燒。那時,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,雨點豆大般的落下來。雷聲越來越大,雨越來越猛。父母沒顧得上什么,幫我穿好衣服,背起我,沖出屋外。母親隨手拿起一把雨傘,跟著我們向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,父親和母親全身是露露的,可我的身上卻沒有淋到一點雨。父母沒管身上濕沒濕就跑上跑下地照顧我。
唐樂府孟郊用詩句“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫!眮砀卸鞲改。今天,我要用一首歌來感恩父母:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”
五年級感恩作文 篇3
在很多人眼里,親情就是水,淡而無味,何來感恩?像我們這些活在蜜罐里的螞蟻,都曾經(jīng)驕傲得認(rèn)為,蜜為我而生,為我而存。但是,我錯了。有那樣一個人教會了我感恩。他叫田世國,當(dāng)時他在廣州做律師,聽到母親患腎癌的消息,匆匆趕回了山東老家。母親由于心疼錢,有一次到了透析的時間,堅持不肯去,以至于憋得沒氣了。搶救了幾個小時,直到天快亮的時候,心跳、血壓才恢復(fù)正常。難關(guān)度過了,田世國的心卻絲毫沒有放松下來。母親不能喝水,饞的時候,只能切一片黃瓜片貼在嘴唇上;實在渴了,用礦泉水瓶的蓋,倒一點點,潤潤嗓子。這是個常人無法想象的痛苦。田世國看在眼里,疼在心里。查詢資料,咨詢專家,毅然前往上海配型,他說:“母親養(yǎng)他這么大,應(yīng)該享福的時候沒有享到福,反而生病了。我捐出一個腎,算是物歸原主……”好一個“物歸原主”,回答了被問千百年的問題,“誰言寸草心,報得三春暉”!感激父母,這是我們從呱呱墜地起就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活,給了我精神的鼓舞,給了我無助的攙扶,給了我痛楚時的撫慰。
我每天都很努力,每天都上進。在我活著并懂得感恩的每一天里,都在努力做一個能感恩向善的人。我要用我的熱血去回報祖國,回報社會,回報父母。我依然活在蜜罐里,但我不再被甜蜜所埋醉。這樣的幸福是父母用他們的青春換來的,我要好好珍惜。
我們的生命、身體都來自父母,我們的喜怒哀樂來自社會和自然,我們的生活來自于那些關(guān)心并幫助過我們的人。讓我們學(xué)會感恩,懂得向善,好好面對我們的生活吧!
五年級感恩作文 篇4
在這個世界上,每一個人在一生中都會受到他人的幫助,所以自然產(chǎn)生了“感恩”。在我們成長過程多少都會受到別人的幫助,相對的要感恩的人也就多了。古人常 說:“吃人一口,還人一斗;千萬不要吃人一斤,還人八兩!倍覀冇衷撊绾胃卸髂?就讓我來告訴您吧!感恩有很多種方式,而我們最常用的有寫卡片、送禮 物……除了這些我們還可以在對我們有感恩的人需要幫忙時幫助他,以表示我們對他的尊重與感謝。
而我要感恩的人也很多,最該感謝的人,非老師莫屬,“老師”雖然時常留給大家一種可怕的印象,但其實可怕的老師背后也是有著和藹可親的一面。我的老師是全校排行前五名的“魔王班主任”,大家都說他很兇,但是他卻很會搞笑,時常讓大家快快樂樂上學(xué),開開心心回家。
每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生糾紛時,老師常會把問題大事化小,小事化無。因此同學(xué)們都相處的和樂融融,很少會讓問題更加復(fù)雜。但老師生氣起來可是不好惹的呢!老師的聲音會像河?xùn)|獅吼一樣的大聲、一樣的可怕、一樣的.威猛,所以還是別惹老師生氣吧!
老師雖然可怕,但是老師依然教導(dǎo)我們學(xué)業(yè)知識,也教導(dǎo)我們許多做人處世的道理,這就是給了我們幫助。所以我們對老師也要懷著感恩的心理。為了報達老師,唯有勤奮向?qū)W,將來把我們所學(xué)的同樣幫助貢獻人群、社會。這樣才能無悔于老師的教誨。
如果現(xiàn)在您還沒對曾經(jīng)幫助您的人做出感恩動作的話,就趕緊從現(xiàn)在開始。每個人如果都懷抱著一顆感恩的心,這個社會將更充滿溫馨的氣氛,世界也更加和平。
五年級感恩作文 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……“每當(dāng)我唱起這首歌時,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一位慈祥老人的身影,他就是我們合唱團的老師,我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。
楊鴻年老師是中國音樂學(xué)院的教授,也是我們中國交響樂團少年合唱團的創(chuàng)始人。多年來,他每天只坐三個“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺,工 作成了他生活的全部內(nèi)容。他日復(fù)一日地在鋼琴前改編樂譜,在排練場地訓(xùn)練團員,每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練,他的勤奮近乎殘酷,幾乎犧牲了所有 業(yè)余愛好,在排練場上一邊打針吃藥,一邊排練的事情經(jīng)常發(fā)生!
又一次在圣誕節(jié)前夕,楊老師帶著我們在中山公園音樂堂彩排圣誕音樂會,為了捕捉到最清晰的聲音,楊老師走到觀眾席每個角落,側(cè)耳傾聽我們唱出的聲音是否清 晰明亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放開嗓子,發(fā)揮出“最高水平“時,只聽”哐啷“一聲,楊老師倒在了觀眾席的地上,臺上的我們亂了陣腳,大家七嘴八舌,憂心忡忡……經(jīng) 過醫(yī)生的檢查,楊老師摔斷了兩根肋骨,不能參加彩排了,我們都為他擔(dān)心,也感到非常遺憾。
圣誕節(jié)到了,正式演出要開始了,忽然傳出了一個特大喜訊,楊老師要給我們合唱團指揮!大家興奮異常,我們這些小同學(xué)們更是忍不住又蹦又跳!楊老師坐在輪椅 上場了,觀眾席上報以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣,神采奕奕。他雖然坐在輪椅上,但他的指揮依舊是那么活潑,那么帥氣!我們和楊老師配合得是那樣的默 契,一個動作,一個眼神,我們心領(lǐng)神會!在這一片歌聲中,楊老師激動地站了起來!優(yōu)美的歌聲環(huán)繞在音樂堂的上空,真是太美了!
音樂會進入了尾聲,一曲《感恩的心》表達了我們對楊老師不盡的感激,一幕幕感人的畫面在我心中涌動……。
五年級感恩作文 篇6
媽媽經(jīng)常告訴我要做一個懂事,聽話的孩子,教我怎樣尊重父母,孝順父母。媽媽說:“一個人不管他在事業(yè)上有多成功,他要是對他的父母不好,一樣是失敗的!
爸爸、媽媽從我們一出生就每天、每時、每刻的關(guān)注著我們,對我們付出了他們無私的愛,我們的衣史住行他們都得面面俱到,稍有疏忽我們就會不高興,耍脾氣,可是我們從沒有想過自己的父母,他們每天都需要工作,在外面他們要承受各種壓力,回到家住還要對我們噓寒問暖,輔導(dǎo)我們的功課,而我們卻體會不到他們的壓力,只要自己高興,父母在累也得陪我們,媽媽常說我們這代的孩子太自私,以自我為中心,不懂得心疼父母,在媽媽的教育下,我在家里適當(dāng)?shù)膸蛬寢尭尚┝λ芗暗幕睿瑡寢屝菹⒌臅r候,我會給她蓋被子,把電視的聲音調(diào)小,有的時候,我會把學(xué)校喝的牛奶拿回來讓媽媽嘗嘗。
記得我二年級剛開學(xué),媽媽得了腰間盤突出的病,需要到哈爾濱治療,媽媽走的幾天里我很想她,每天給她發(fā)好幾條短信。媽媽看的是中醫(yī),帶回來很多藥,有吃的,有需要熱敷的,爸爸在外地工作,家里只有我和媽媽,我承擔(dān)了照顧媽媽的責(zé)任,每天吃完早飯,我?guī)蛬寢尠阉幏笤谘,在放上加熱墊,把被幫媽媽蓋上,我再去上學(xué),中午幫媽媽刷碗,這樣堅持了一個多月,媽媽的咬好了很多,我很高興。雖然我做的事很小,可是媽媽很高興。媽媽夸我真棒,不管大事小事,只要懂得心疼父母,體貼父母你就是最棒的孩子。
不管將來我們長大了,干什么工作,在完成自己工作的同時,也要經(jīng)常陪陪我們的父母,只要我們懂得愛無論做什么都是成功的。
五年級感恩作文 篇7
老師啊,老師,您的家在何方?您老師的家在學(xué)校,老師您的心在哪里?您的心在您的學(xué)生中。
老師的手呀,就像高超的雕塑家,靈巧神奇充滿智慧,不知塑造了多少杰出人物,改姓名加我贊美老師的手。
我感到他的手是那樣的熱熱的發(fā)燙……我慢慢抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里噙著晶瑩的淚花中滿含深情的看著我。目光中既有一種痛苦又有充滿無限極的期待……我終于感動了,一股熱流涌遍了全身,我面對老師莊嚴(yán)的點點頭。
啊,老師都有一雙無私奉獻的手,隆冬,天氣寒冷。老師的手凍紅了,可是仍然顫抖著給我們批改作業(yè)是那么認(rèn)真!盛夏烈日炎炎,連知了都叫著:"熱!熱!"可是老師趙耀來到教室顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那雙是秦勞的手在黑板上耕耘著……
老師啊,您是真正的園丁。您的生命----因耕耘而芬芳,因開闊而閃亮,因奉獻而充實。
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