【實用】五年級秋游作文集錦五篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級秋游作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級秋游作文 篇1
早上秋日的陽光，將路邊的樹木抹上一層美麗的金色，老師帶著我們全班同學去五匠館秋游。
到了五匠館外面，映入眼簾的是一片很久以前 的鄉(xiāng)村氣息。以前的商店、布藝店、打鐵店、織布店店……真是應有盡有啊，我不禁贊嘆。
我們隨著老師進去了，沒過一會兒，一個小公園映入眼簾，當老師讓我們在小公園里玩一會兒的時候，同學們猶如一只只脫韁的野馬奔向小公園。當然，我也不例外，隨著人流涌進了那里�？匆娡瑢W們有的在玩翹翹板，有的在玩滾鐵環(huán)，有的在玩鉆洞……而我則選擇了比較陌生的打陀螺。那種打陀螺的游戲趣味性很強。我拿起陀螺先把它捆在一根繩子上，然后拿住繩子的末端使勁往地上抽，可是陀螺只是掉在地上沒有旋轉起來，好似一個小潑猴，在地上直打滾。我又試了一次，陀螺還是掉到了地上，沒有在那里如我所愿地轉起來。我不耐煩了，更不甘心，難道就這樣玩不成了嗎？這次我干脆直接用手轉，嘿！還真管用��！陀螺終于心甘情愿地被我“制服”了。
在那里稍作休整，我們隨著“大部隊”來到了真正的目的地——五匠館。同學們一個個好奇的'看看這個，瞅瞅那個，都用自己的方式記錄著這里的工具。有的用照相機，有的用手機，“咔嚓，咔嚓”地拍起來。我一邊用照相機不慌不忙地把每一件展品記錄下來，一邊聽著講解員的講解。從中我知道了，所謂的五匠分別是：木匠、泥匠、鐵匠、竹匠和石匠。
參觀完了五匠，我們爭先恐后來了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力發(fā)動的東西吸引了我。我好奇的來到一臺機器旁，說它是一臺機器嗎？卻不見有什么電源在那里，仔細觀察著這個像木牛一樣的大家伙，肚子里還裝著風葉。后來聽講解員說這就是以前用來“洗米”用的揚谷機�！跋疵住睙o非是把細碎的谷殼用人力發(fā)動的風去年而已。我握住把手，使勁的搖動起來，可沒一會兒，胳膊就不聽使喚了。
同學們還都興致勃勃的時候，黃老師說要回去了，我戀戀不舍。盡管這次的秋游時間非常短暫，但是我從中認識到了以前勞動人民的智慧和艱辛。
五年級秋游作文 篇2
秋高氣爽，涼風習習。今天，我校全體師生一起去有著“江南明珠”美譽的天目湖開展綜合實踐活動啦！
汽車載著我們奔馳，撒下了一路的歡歌笑語。進入風景區(qū)，我透著窗戶往外看，只見遠處連綿起伏的山巒；一山高，一山低，一山大，一山小，虛實幻影，美極了！
我們排隊進入了山水園，天目湖的自然美景就撲入了我的眼簾----青山綠石，瀑布湖水，綠樹成蔭，這美景把我深深的陶醉了！
我們一邊觀賞美景，一邊體驗游樂項目，其中，令我印象最深的就是去觀看4D電影和去醉酒屋的一次“冒險”了。
走進電影院，我們戴上酷似墨鏡的眼鏡，按好想坐下來時，突然，全場的燈光滅了，伸手不見五指。影片開始播放了:主人公是一只公雞、一頭大象、一對老鼠兄妹和一只膽小的山羊。故事發(fā)生于城堡里的聚會，他們把蛋糕亂在別人身上，以此來取悅于自己。但萬萬沒想到的.是，他們意外發(fā)現了一張地圖和一條古道。他們用智慧和勇氣，齊心合力沖破難關，挖掘出地下無數的寶藏，又成功解救了被困的遠古翼龍，最終沖出險境，與翼龍一起翱翔天際……4D效果果然不同，震動、吹風、氣泡等特效給我們打造了最真實的感官體驗。
走過電影院，我們來到了醉酒屋。一進屋，我就被眼前各式各樣的“酒”字吸引住了。一不注意，“嗖”的一下，我以千米/分的速度向下滑。頓時，我深刻地理解到了那些綜藝節(jié)目中22.5度的概念。我緊緊拽著欄桿，貼著墻邊慢慢前行。我邊做邊回頭，哦，原來不只是我，還有很多人走進來時跌跌撞撞的。怪不得叫“醉酒屋”呢！走進來的每個人都像喝醉了酒一樣。
大自然是多么美好，多么奇妙！讓我們一起去擁抱大自然，去領略它的美吧！
五年級秋游作文 篇3
“到了！到了！”經過一個多小時的路程，我們終于來到了本次秋游的目的地——萬山村。
汽車駛過一座高大的石門，就到了萬山村的停車場。我們在老師的帶領下有序下車。站在隊伍里，我立刻被萬山村的美麗風景所吸引：遠遠望去，萬山村是那樣的優(yōu)雅恬靜，三三兩兩地排列著白墻黑瓦的.房屋，門前的溪流清澈蜿蜒。一條小溪貫穿村頭，河上的數座小橋或木或石，給寧靜的鄉(xiāng)村增添了幾分詩意。兩三個小孩在小溪邊嬉戲，是那么的暢快，隨性�；赝麆倓偨涍^的高大的石門，鮮紅的“萬山”大字，在陽光的照射下顯得更加氣派，雄偉高大。
“同學們，快把你們的寶貝拿出來，我們要燒烤嘍！”吳老師一聲喊，我們立刻興奮起來。架爐子，串串兒，點火……同學們忙碌地不亦樂乎。我被安排燒烤，這可是我的拿手本領呢！看，一滴滴熱油順著飽滿的五花肉的紋路慢慢滑下；聽，烤肉發(fā)出“滋滋”的響聲，令人心醉！我一邊燒烤，一邊嗅著烤肉的鮮香，饞蟲迅速被勾起。終于，我還是忍不住，顧不得燙，拿起一串烤肉，狠狠地咬上一大口！哇！滿口火熱沸騰，滿滿的幸福感，肉經炭火洗練，本來就香氣四溢，又因椒鹽辣醬增色，變得更加入味，嫩滑，焦酥，鮮咸，麻辣一瞬間都在口中翻騰起來，舞蹈起來，美味的口感直達舌苔尖端，滿嘴的肉香充溢全身。
同學們聞到香味，全都雀躍起來，剛烤好一串就被搶走，大家追逐，爭搶，歡聲巧語在萬山村的上空久久不散……
時間過得真快，午餐過后，我們就要離開了。帶著一份不舍帶著一份留戀，我們乘著大巴車離開了萬山，期待著還能再次來到讓我愉快玩耍的萬山。
五年級秋游作文 篇4
今天阮老師組織我們一年級三班乘坐四輛車去綠色莊園秋游。天空是蔚藍的，草地是翠綠的'，綠色莊園里布滿了大樹。
我們找了一個空曠的地方做為活動場地。首先編隊名、唱隊歌，我最先背會。我們九個組按小組編號順序進行展示，我最喜歡向陽隊。我們開始野餐，我主動去給阮老師送吃的，阮老師說：“謝謝，我已經吃飽了!”
接下來是我最喜歡的夾球跑比賽。阮老師先介紹比賽規(guī)則，讓各隊抓緊練習。我們第七組的成員都搶著練習。比賽分為三場，一、二、三組第一場，四、五、六組第二場，七、八、九組第三場。比賽開始了，看著別人比賽，我心里有點緊張，因為我怕我跑最后一名。等到我比賽時，心里就更緊張了，我全神貫注，使勁地頂著媽媽往前跑，終于到終點了，我松了口氣。等我們組每個人都跑完才發(fā)現，我們得了冠軍，噢耶，我們成功了!我喜出望外地跑去領獎狀，還在獎狀上寫了自己的名字，太激動了!
后來我們又去玩了攀爬，下午四點到學校后，雖然我很困、很累，但還是堅持走回了家。媽媽夸我是個能堅持克服困難的好孩子!
五年級秋游作文 篇5
藍藍的天，白白的云，枯黃飄零的落葉，滿地的落紅，還有一絲無色的秋風詩韻，這便是秋了。啊，這美麗而又蘊念詩境的秋是誰杰出驕傲的作品呢？清聽目睹一切飄落于空中的落也述說秋之畫師的故事吧！
然而，就在這金風颯爽秋天，學校組織了一次“找秋天”的活動，帶領我們來到了被列為國家級重點風景名勝區(qū)山清水秀的凈月潭來“找秋天”一大早8點我們就登上了大客前往凈月潭“找秋天”，在這一路上我們有說有笑，就這樣我們度過了1小時來到了山青水秀的凈月潭。
一進大門，便迎面而來的不是什么花盤，不是什么食雜店，而是一組組噴泉湖，噴出的水柱能有兩三米那么高，再配上湖中的'月亮石，那簡直是無與倫比的美麗，而那座月亮石又像是保衛(wèi)整個凈月潭的守護者，也別有一番樂趣。我們順著一條小路圍繞著這個譚走，整個繞了這個譚走了一圈。
首先，我們發(fā)現了幾棵楓葉樹，便去樹下“找秋天”，并照了一些相片留作紀念。接著，我們追上了大部隊，又隨著部隊走到了這條小徑的盡頭——是一顆大坡，隨后我們舉行了一場激烈的“爬坡”賽，比比誰最先到達山頂。只見我們個個劍拔弩張，最后，只聽老師一聲立下“跑！”同學們便都像餓狼撲食似的直沖坡頂，我也不例外，最后我奪得了第十名。同學們也都在此合了影，照了相。然后，我們來到了目的地，我找好小組后開始了野餐。我們首先找到了一些比較沉重的石頭來壓住我們的餐布，隨后我們便大吃一頓，你給我一樣，我給一樣，同學之間互相吃，別有美味！野餐過后，我們開始了自由活動時間。有的找秋天，有的玩打僵尸，有的玩真心話大冒險，還有的……
秋天就像穿著一個金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起那沉甸甸的果實奉獻人間。人人都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野，秋天，使農民的笑容格外燦爛。最后我們伴隨著秋回到了我們的家。
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